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        感恩老師四年級作文

        時間:2020-11-26 18:45:15 四年級 我要投稿

        感恩老師四年級作文(精選12篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的感恩老師四年級作文(精選12 篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        感恩老師四年級作文(精選12篇)

          感恩老師四年級作文1

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨(dāng)我想起這句話,就會情不自禁的想起我的老師。

          老師每天把自己的知識源源不斷地灌輸?shù)轿覀兊哪X海里,如同甘泉滋潤著無數(shù)學(xué)子的心田,總是默默無聞、無聲無息。當(dāng)我們遇到困難時,他教給我們克服困難的方法;當(dāng)同學(xué)們產(chǎn)生矛盾時,他教給我們?nèi)绾螆F(tuán)結(jié)友愛、互相幫助……

          老師不但在學(xué)習(xí)上給與我們知識,而且在生活中,還教給了我們好多做人做事的道理。還記得有一次,兩名同學(xué)發(fā)生爭吵了,老師把他們叫到辦公室說:同學(xué)之間在學(xué)習(xí)中要相互鼓勵,在生活中要相互幫助。無論遇到什么問題,首先要認(rèn)識自己的不足,不能為一點小事而斤斤計較……

          老師,像辛勤的園丁,用知識澆灌著祖國的花朵;象甘甜的雨露,滋潤著幼小的心田。

          在無微不至的關(guān)懷中,我們感受到了平凡而偉大的師愛。

          我真心的說一聲:老師,您辛苦了!

          感恩老師四年級作文2

          鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它的成長。牛羊感恩草原,因為草原帶給它美味的食物。我感恩老師,因為老師帶給我未知的知識,教我們做人的道理。

          記得二年級第一學(xué)期末,有一次模擬考試,我語文只考了87分,是班里倒數(shù)第三名,王老師嚴(yán)厲的批評了我,并幫我分析了錯題原因,都是因為馬虎,不細(xì)心,我丟了分。老師說:“徐晨蒙,你應(yīng)該能行,下次考試一定要細(xì)心!蔽野底砸獩Q心,一定要再期末考試的時候考出好成績。在老師的幫助下,期末考試我語文考了一百分。我要感謝我的老師,她讓我學(xué)會了自信、細(xì)心。

          在教師節(jié)這個特殊的節(jié)日里,我要送給老師一個禮物——一張賀卡。上面畫一個小男孩,那就是我。在老師的辛勤培育下茁壯成長。我還要說:“老師,您辛苦了!祝福您,教師節(jié)快樂!

          感恩老師四年級作文3

          老師,您像“園丁” 。當(dāng)我們還是什么也不懂的小孩時,是您把科學(xué)知識教給我們。我們做錯了事,您不是大喊大罵地說我們,而是寬容而親切地告訴我們下次可別這樣做,我們決定勇于改正錯誤的時候,您的臉上露出了欣慰的笑容。您不僅教給我們知識,還教我們怎樣做人,您說:“做人要誠實,不能撒謊,要是撒了謊,會害了自己!蔽覀冇袝r像一支很容易熄滅的蠟燭,是您給了我們一道溫暖的火,讓我們永不熄滅。您除了教我們課本上的知識,還給我們講了大自然外面的奇特而又艱險的故事。

          我們像一群花草樹木,您像一點點珍貴的露珠。是您把我們這些花草樹木培養(yǎng)成了新的一群又美麗又艷麗的花草樹木,路過的人,都被我們這群活潑聰明的小朋友像漂亮的花草樹木吸引住了,夸培育我們成長的“園丁”一定是個了不起的人 。老師,我對您說:“您是一個辛勤的而且非常了不起的“園丁”

          感恩老師四年級作文4

          這個節(jié)日對于每一個受過教育的人來說自是不同于尋常日子的。正是由于老師的傳道授業(yè)解惑才使人類文明薪火相傳并綿延幾千年不斷敬愛的老師我們要為你謳歌!

          你的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里你的不求回報我們記在心里你用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道道信念的長城!你甘當(dāng)人梯用微笑著的堅韌讓學(xué)生踩著你的肩膀奔向新征程;你樂于當(dāng)園丁用執(zhí)著的勤懇讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛;你勤于當(dāng)春蠶用非凡的才能讓知識的綢緞從我們身上延伸;你就像一支支蠟燭用百分之百的忠誠燃燒自己給人間帶來光明!

          你的課堂是那樣豐富多采每個章節(jié)仿佛一扇窗戶讓我們看到一個斑斕的新世界……有了你花園才這般艷麗大地才充滿春意!你給我們一桿生活的標(biāo)尺讓我們丈量文明;你給我們一面模范行為的鏡子讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。你是大橋讓我們走向收獲的峰巔;你是青藤為我們采擷崖頂?shù)撵`芝和人參助上一臂之力。

          感恩老師四年級作文5

          我的老師現(xiàn)在教導(dǎo)我整整一年了。這一年的時光里我學(xué)會了很多,我逐漸成長?赡鷧s漸漸哀老。

          記得再一次數(shù)學(xué)課上。您給我們講課說了一節(jié)課一口水也沒喝因為我們的上課紀(jì)律其中一條是上課不能喝水,老師為了給我們做榜樣所以一口水也沒喝。

          語文課上老師像一位嚴(yán)厲的父親給我們講課,我們不聽話您就拿起細(xì)而長的小棍打我們,我們不聽話,您就打我們。我們想您根本不想打我們,您打我們不過我們心甘情愿因為是我們有錯在先。我們也真心吸取錯誤從而改進(jìn)自己的錯誤。打疼了我們還給我們買藥。

          英語課上我們都非常認(rèn)真因為一個星期就幾節(jié)課,說的非常緊,而老師也不放過一點細(xì)節(jié)。

          這就是我喜歡教師節(jié)的原因。老師無私地教導(dǎo)我們。我們必須好好學(xué)習(xí),天天向上。另外我們要珍惜學(xué)習(xí)時間,歲月如梭,光陰似箭啊。

          感恩老師四年級作文6

          一塊黑板,見證著您肩負(fù)的責(zé)任;三尺講臺,演繹著您平凡的人生;一支粉筆,抒寫著您卓越的才華;敬愛的老師,您辛苦了!是您,教給了我們豐富的知識;是您,教給了我們精湛的本領(lǐng);是您,教給了我們做人的道理;敬愛的老師,您辛苦了!是您,讓我們擁有了求知的動力;是您,讓我們暢游在知識的海洋;是您,讓我們插上了翱翔的翅膀;敬愛的老師,您辛苦了!

          您是蠟燭,燃燒著自己點亮學(xué)生;您是雨露,滋養(yǎng)著學(xué)生茁壯成長;您是太陽,照耀著學(xué)生心靈之火;敬愛的老師,您辛苦了!您用勤勞和智慧,哺育著一顆顆心靈;您用雙手和汗水,澆灌著一株株幼苗;您用無私和奉獻(xiàn),培育著一個個成才;敬愛的老師,您辛苦了!

          敬愛的老師,您用言傳身教和諄諄教誨;永遠(yuǎn)激勵著我們不斷前行;敬愛的老師,您用無私奉獻(xiàn)和辛勤耕耘;永遠(yuǎn)照亮著我們求知心靈;敬愛的老師,您用淵博知識和博大胸懷;永遠(yuǎn)指引著我們前進(jìn)方向;敬愛的老師,謝謝您!

          感恩老師四年級作文7

          一年一度的感恩節(jié)就快到了。其實,在生活中有非常多的人需要我們?nèi)ジ卸,如:父母。同學(xué)。老師等。但我最想感恩的就是李老師了。

          人們常說,孩子是祖國的花朵,那教師不就是栽培花朵的園丁嗎?是的。沒了園丁,我們還能長得這么鮮艷,這么能干嗎?當(dāng)然不能。

          記得有一次,我生病了。但那天正是我當(dāng)值日班長。當(dāng)同學(xué)們在做眼保健操的時候,您把我叫過來,用親切的口吻說:“還有沒有發(fā)燒?”“沒有了!”我忙說。當(dāng)時我真的感到很溫暖,很舒服。她的溫柔親切,把我小小的心融化了。仿佛我不是小孩,而是大人,一個她的老朋友。

          啊,李老師!您不僅把無知的我們引進(jìn)寬敞的教室,還教會我們怎樣做人。您的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng);您的保護(hù)可以讓我們在藍(lán)天下快快樂樂,健健康康的成長;您還用辛勤的汗水不斷地哺育著我們。

          到了感恩節(jié),我一定會非常感謝您的,同時我也會努力,爭取用成績來報答您的。

          感恩老師四年級作文8

          如果說現(xiàn)在有人問我除爸爸媽媽以外誰對我最好的話,我一定會毫不猶豫的回答:“當(dāng)然是老師了!”

          是啊,這六年來,是您用知識的水源澆灌著我們,把我們從一個幼稚的孩童變成一個充滿知識的少年。您,就像一支蠟燭,燃燒著自己的青春,卻用光芒照耀著我們;您,就像一位辛勤的園丁,用您的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵,使我們茁壯成長;您就像一盞路燈,為我們照亮光輝的前程……

          我還記得考試前,您為我們講題的時候,只要有一人聽不懂,您就會耐心的講給她聽。當(dāng)我們班被評為“先進(jìn)班集體”的時候,我突然發(fā)現(xiàn)您的臉上終于露出了笑容,那笑容好燦爛,好美麗!

          光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,就要畢業(yè)了,我以前那種厭煩這所學(xué)校的感覺沒有了,留下的都是依戀。好想永遠(yuǎn)依偎在您的懷抱,您告訴但我們,是雄鷹就要展翅高飛,翱翔天宇;是海燕就要搏擊海浪,勇斗風(fēng)雨!

          親愛的老師,在我們成長的路上撒滿您辛勤的汗滴,所以,我們一定不會辜負(fù)您,我們一定會為母校添彩,為祖國爭光,因為我們會擁有最好的未來!

          感恩老師四年級作文9

          一棵小草因為對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的'花朵;一株幼苗它擁有了甜美的果實;一只小鳥因為對天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛因為對陽光的感恩,所以的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。

          老師,是我們成長道路上的引路人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開始編織我們美麗的未來。

          老師,是人類靈魂的建筑師。我們要感恩老師,是老師孜孜不倦地教導(dǎo)著我們,使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著,無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們不應(yīng)該感恩嗎?

          老師,是太陽底下最神圣的職業(yè),老師哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)該感激他們。

          老師,是我們遇難時的避風(fēng)港,老師為我們擋住困難,擋住坎坷,是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚陌閭H。

          有了老師,冬天就不會再寒冷,黑夜就不會再漫長,幸福快樂就會時刻陪伴在身邊。

          所以,我們要感恩給予我們幫助的人。他,是我們的老師。所以要感恩老師。

          感恩老師四年級作文10

          鼠標(biāo)感恩電腦,因為電腦給了鼠標(biāo)游走的空間;電腦感恩人類,因為人類創(chuàng)造了它;人類感恩地球,因為是地球給了人類生存的空間……我,感恩老師,她像螢火蟲一樣,一直引領(lǐng)我前進(jìn)。

          記得一年級的時候,我寫字非常難看,但老師從沒給我打過“×”而是每次在作業(yè)本上蓋上笑臉,老師說這表示一定要再接再厲,不要氣餒。但無論老師怎么鼓勵我、教我,我還是寫得不怎么漂亮。我有點灰心,但一想到老師給我的笑臉,就不能辜負(fù)老師的期盼。于是我在暑假時,每次寫字端端正正,還去認(rèn)真模擬字帖。當(dāng)二年級開學(xué)的時候,我把作業(yè)交上去,老師夸我的字大有進(jìn)步,我心里偷偷地笑了。在以后的作業(yè)本里不再是笑臉了,而是大拇指了。有了老師的一直鼓勵,我不敢松懈。

          直到現(xiàn)在,我已經(jīng)是寫字高手了,每次交上去的作業(yè),老師都夸漂亮,只要有寫字的作業(yè)幾乎都有我的份,老師經(jīng)常在班上表揚我。每當(dāng)老師表揚我的字時,我心里總美滋滋的。我知道這離不開老師一直對我們的鼓勵和嚴(yán)格的要求,讓我體會到寫好字也是一種快樂的事。

          感恩老師四年級作文11

          在我的心中,我應(yīng)該要謝的人,絕對超出他人的想象。

          父母就是世上每一個人必須要感謝的人,父母努力賺錢照顧我們的食衣住行等,使我們的生活可以過得無憂無慮,例如:爸爸為了培養(yǎng)我的英文能力,所以就在生活中和我說英文。又為了使我身體強壯,所以常帶我出去運動,也安排了運動課程。不只如此,他們非常注意我的生活和飲食習(xí)慣,雖然有時候我覺得很煩,但是我知道他們?nèi)际菒畚,希望我變成一個有用的人,所以我知道自己應(yīng)該更用功學(xué)習(xí),不要讓他們失望。 =

          我想對父母感恩的心絕對不是三言兩語可以寫完的,因為不管是他們對我的愛,還是我對他們的愛,都是沒有人可以完完整整的去形容這份天生的親情與愛的。

          對從小到大教過我的老師,我也都存著一顆感恩的心,包括從五歲一直到現(xiàn)在教我的鋼琴老師,嚴(yán)格而且又有耐心的足球教練和游泳教練以及幼稚園到現(xiàn)在的每一位級任老師。他們抱著一顆永不放棄的心,把什麼都不知道的我,一直帶到像個小大人似的,其中所花費的苦心,真是難以想像的多。

          感恩老師四年級作文12

          如果黑板是浩淼的大海,那么老師是海上的水手,教棒就是你們的槳,劃動那只停泊在港口的船只。

          一支粉筆,一張講臺,留下的永遠(yuǎn)是老師含辛茹苦的身影。滴滴汗水,點點心血,在老師臉上的始終是嘔心企盼的神情。一個人一生之中最大的幸福不是過著紙醉金迷的生活,而是遇到一個知識淵博、品行高尚的老師。

          記得有一次,我忘了做一個作業(yè),當(dāng)組長收本子時我才發(fā)現(xiàn),我居然沒做作業(yè)。我的眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn):楊老師一定會把這事告訴家長。這可怎么辦,就算我現(xiàn)在做,一時半會也做不完。當(dāng)楊老師查作業(yè)時,我的心怦怦直跳,覺得這一切糟透了。平時腳下那朵幸福云也不見了。當(dāng)楊老師叫住我時,我的腳像裝滿了鉛一樣走過去。當(dāng)楊老師問我理由時,我低聲說:“忘了。”我以為楊老師會責(zé)備我,可楊老師卻什么也沒說。第二天,楊老師和藹可親地對我說:“你是好學(xué)生,下次不能再發(fā)生這樣的事了。”自從這件事發(fā)生后,我便告訴自已:“不能再有這種丟人的事了!

          感恩老師,給我頑強的翅膀,飛向那知識的海洋,讓書伴我成長;感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線。

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