四年級(jí)松樹(shù)的作文大全
如果說(shuō)松樹(shù)在秋天里象征一個(gè)倔強(qiáng)的孩子的話,那么在冬天里,松樹(shù)則是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,下面給大家分享了寫(xiě)松樹(shù)的作文,一起來(lái)看看吧!
松樹(shù)的作文1
我們學(xué)校有四棵大松樹(shù),每個(gè)都高大威猛,身姿挺拔,生機(jī)勃勃?雌饋(lái)特別有精神,真像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的士兵!
每次來(lái)到學(xué)校,那些松樹(shù)的枝葉都在微風(fēng)中跳舞,讓我更加有精神了,更加開(kāi)心了。夏天,我來(lái)到松樹(shù)下,那些枝葉舒展腰肢向我招手,仿佛對(duì)我傾述大自然芳香的話語(yǔ)。每當(dāng)我看到它,就從心底涌出一股無(wú)比歡暢的愛(ài)意,我喜歡松樹(shù)。
清晨的松樹(shù),綠色的葉子會(huì)讓人眼前一亮。這棵松樹(shù)仿佛年長(zhǎng),那么高大,卻又是那么有生氣。走近了看,還能看見(jiàn)上面的小松果,仿佛剛生出來(lái)的小寶寶那么可愛(ài)。
堅(jiān)強(qiáng)的松樹(shù)!它也飽經(jīng)風(fēng)霜,卻還是那么有生氣。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,他都默默無(wú)聞的在那里站立著。
無(wú)私的松樹(shù)!夏天能給我們送來(lái)清涼,自己卻在酷暑中站立。
松樹(shù)是堅(jiān)強(qiáng)的,是無(wú)私的。你不怕寂寞,不畏艱難困苦,老而不衰。一年又一年,你為人們做出了都少貢獻(xiàn)?可你對(duì)人又無(wú)半點(diǎn)所求。當(dāng)你受了委屈或遭到冷眼、非禮時(shí),腳跟仍是那樣的堅(jiān)定,胸懷仍是那樣的坦蕩、無(wú)私。多么可敬的松樹(shù)!
!松樹(shù)!我贊美你,我尊敬你,因?yàn)槟闶菆?jiān)強(qiáng)、無(wú)私的樹(shù)。我愿意做一棵松樹(shù)永遠(yuǎn)陪伴你!
松樹(shù)的作文2
今天,我仔細(xì)觀察了松樹(shù)。一排排松樹(shù)像衛(wèi)士,筆直地挺立在那里站崗,松樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)密集的尖針,是它的武器,果實(shí)像一顆顆堅(jiān)實(shí)的子彈,是它的盾牌;它們又像游樂(lè)屋,小朋友們圍繞在四周捉迷藏,老爺爺、老奶奶們圍坐在旁邊玩紙牌;它們還像圣誕樹(shù),期盼圣誕老人的到來(lái),點(diǎn)亮了漆黑的夜晚,把孩子們綻放的笑臉看清楚。
一棵高大威猛的松樹(shù)哥哥,只要微風(fēng)吹過(guò),它就會(huì)閉上眼睛,借助風(fēng)的力量,煽動(dòng)枝葉般的小翅膀,假想著飛翔的感覺(jué)。因?yàn)槊慨?dāng)小鳥(niǎo)停落到它的肩膀時(shí),松樹(shù)哥哥就很羨慕鳥(niǎo)兒們?cè)谡克{(lán)的天空中自由飛翔。
這棵高大威猛的松樹(shù)哥哥,只要狂風(fēng)吹過(guò),它的身體就會(huì)前后搖擺,借助風(fēng)的力量,擺動(dòng)枝葉般的臂膀,假想著游泳的感覺(jué)。因?yàn)樗蓸?shù)哥哥很羨慕旁邊水塘里的魚(yú)兒們快活地游來(lái)游去。
我想對(duì)松樹(shù)哥哥說(shuō):“你不用羨慕別人,你像臘梅姐姐一樣有不畏嚴(yán)寒的品質(zhì),你們是冬天最美的風(fēng)景!”松樹(shù)為人類(lèi)抵擋風(fēng)沙,要是人類(lèi)離開(kāi)了樹(shù)木,環(huán)境就會(huì)被污染,沙塵暴就會(huì)趁虛而入,威脅我們的生命。所以,大家應(yīng)該更加愛(ài)護(hù)樹(shù)木,讓大自然變得更美麗!
松樹(shù)的作文3
園子里種了一棵桃樹(shù)和一棵松樹(shù)。
春天,桃樹(shù)的樹(shù)枝上吐出了嫩綠的小芽?jī),還開(kāi)了幾朵粉紅色的小花,真好看!她看看松樹(shù),樹(shù)枝上只有幾片葉子,一朵花也沒(méi)開(kāi),一點(diǎn)兒也不好看。桃樹(shù)對(duì)松樹(shù)說(shuō):“喂,松樹(shù),你怎么不開(kāi)花呀?你看我,多好看!”
夏天,桃樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,她穿上了一件淺綠色的衣服,真美!她看看松樹(shù),樹(shù)葉很稀少,一點(diǎn)也不濃密,很難看,桃樹(shù)說(shuō):“喂,你的葉子真難看!你看我,多美。
秋天,桃樹(shù)結(jié)出了又大又紅的桃子,大家把桃子摘下來(lái),吃的津津有味,桃樹(shù)看看松樹(shù),說(shuō):“喂,你不會(huì)結(jié)桃子吧?你看我結(jié)了這么多的大桃子,人們都在夸我呢!”
寒冷的冬天來(lái)臨了,桃樹(shù)的葉子都掉光了,松樹(shù)卻直挺挺地站在那里,一片葉子也沒(méi)掉,桃樹(shù)想:從前我總是說(shuō)松樹(shù)不好,這回她該說(shuō)我啦!可是,日子一天一天地過(guò)去了,松樹(shù)什么也沒(méi)說(shuō),有一天桃樹(shù)實(shí)在忍不住了,問(wèn):“你怎么不說(shuō)我。俊彼蓸(shù)奇怪的問(wèn):“說(shuō)你什么?”“說(shuō)我冬天不長(zhǎng)葉子唄······”
松樹(shù)溫和地說(shuō):“你雖然冬天不長(zhǎng)葉子,但是一到春天,你就會(huì)開(kāi)花,夏天你的枝葉比我茂盛,秋天你會(huì)結(jié)果,而且你比我長(zhǎng)得快,等你長(zhǎng)大了,人們可以在樹(shù)陰下乘涼,那該多好!”
桃樹(shù)聽(tīng)了,不好意思地笑了。
松樹(shù)的作文4
在爺爺、奶奶家門(mén)前有一排松樹(shù)。近看像一棟小房子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去像是一排小房子。
松樹(shù)一年四季都是綠色的,就像染了綠色油漆似地。它也是在寒冷的北方為數(shù)不多的綠色樹(shù)木。它的葉子像我們用的縫衣服針那樣的形狀,而且用手摸上去也是像針一樣的扎手。松樹(shù)還結(jié)的有果實(shí),果實(shí)的名稱(chēng)叫松果。小松鼠就是吃松子的。我也吃過(guò)松子,非常的的好吃,我可喜歡吃了。
松樹(shù)的形狀是一層一層的像一把把的小傘重疊在一起似地。我提鼻子一聞,聞到了好大的一股味,還挺好聞的,爸爸說(shuō)那個(gè)東西叫松香,松香這個(gè)東西是一種重要的工業(yè)原料。我看過(guò)一篇文章,文章中的小朋友說(shuō),松香還可以當(dāng)膠水,粘到手上洗都洗不掉。松樹(shù)的木頭也很好,都可以做家具,我在家具城里見(jiàn)過(guò),好多都是做兒童用的,說(shuō)是很環(huán)保也很耐用。松樹(shù)的外形千姿百態(tài),有的是高聳入云的,有的是彎彎曲曲的。
我在好多的景區(qū)都看到許多這樣的松樹(shù),他們好似迎接在客人,伸出他們的雙手歡迎來(lái)游玩的每一個(gè)人。所以大家給他們起了個(gè)好聽(tīng)的'名字叫“迎客松”。不論風(fēng)雨都挺拔的站在山頂上,伸出它的樹(shù)枝。 我喜歡你——松樹(shù)。
松樹(shù)的作文5
校園里有一棵松樹(shù)。
夏天,烈日炎炎,蟬兒躲在樹(shù)葉中一聲聲?shū)Q叫著,好像在說(shuō):“熱啊,熱啊。"樹(shù)夏的黃狗懶洋洋的躺著,伸著舌頭“哈哈”的喘著粗氣,屋子里電風(fēng)扇“呼 呼”地吹奏著,花草樹(shù)木似乎都被太陽(yáng)這個(gè)老頑童給降服了,都沒(méi)有,偶爾一陣風(fēng)吹來(lái),似乎也卷雜著熱氣,但是窗外的那棵松樹(shù)它沒(méi)有低頭,依然生機(jī)勃勃地站在 那里,頂著驕陽(yáng)站立在那里,紋絲不動(dòng)。
冬天,寒冷的北風(fēng)夾著雪花向人間襲來(lái),仿拂能隔著衣服深刺人們的肉體,冷不丁地打了一個(gè)寒戰(zhàn),好冷呀!校園里更是枯燥乏味的,焉著的樹(shù)兒衣服沒(méi)有 了,低頭的花兒也不見(jiàn)了蹤跡,這樣的天氣連鳥(niǎo)兒也看不到一只,遠(yuǎn)望大地,只是白茫茫的一片,沒(méi)有一點(diǎn)心意,無(wú)精打采的回教室向窗外望去,還是看到一株柳 樹(shù),不錯(cuò)的,它就是那棵松。
這不由得讓我思緒萬(wàn)千,其他人生也是如此,一個(gè)人只有經(jīng)歷了風(fēng)霜雨打,在困難面前我一定不退縮。
松樹(shù)的作文6
松樹(shù),不像柏樹(shù)那樣筆直挺立,莊重肅穆。不像榕樹(shù)那樣枝葉茂盛,綠陰如蓋。也不像桂花樹(shù)那樣翠綠,閃爍著油亮的光澤?墒,它卻默默地為人民做出犧牲,貢獻(xiàn)。
春天到了,松樹(shù)就像是一棵用翡翠雕成的樹(shù),迎接著春天的到來(lái)。
夏天,知了們都熱得“知――了”“知――了”地大叫的時(shí)候,它卻還是威武地站在那里,像是對(duì)夏天沒(méi)有興趣似的。
秋天,當(dāng)百花凋謝,樹(shù)木落葉的時(shí)候,它卻沒(méi)有落掉一根松葉,好像在它眼里,現(xiàn)在還是春天。
冬天,松樹(shù)還是那樣挺立著。它用自己的身軀做成木材,做出貢獻(xiàn)。
人們學(xué)著松樹(shù)不怕狂風(fēng)暴雨,堅(jiān)韌不拔的精神,去幫助有困難的人而不要報(bào)酬。如果沒(méi)有松樹(shù)做榜樣,沒(méi)有它的犧牲,就沒(méi)有松樹(shù)木蓋成的房子,用松樹(shù)木做成的椅子……就沒(méi)有了別人的方便。
多好的松樹(shù)啊,它不僅為人們提供著木材,還陶冶著人們的品格,使它們懂得做人的道理。
松樹(shù)的作文7
松樹(shù)這種植物隨處可見(jiàn),相信大家都不會(huì)陌生吧!但大家是否還了解松樹(shù)所具有的一些其他特征呢?
猛看上去,那些松樹(shù)沉靜而單調(diào)。它們都長(zhǎng)著一個(gè)模樣,一年四季老是那個(gè)樣子,既不知道什么叫做枯竭,也不知道春天又重新來(lái)了。不過(guò),雖然它們帶著陰郁的神情,卻還是很動(dòng)人的。它們一動(dòng)也不動(dòng),一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,好像始終在思考著什么似的。夏天,它用它那龐大的手臂,遮擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,為人們帶來(lái)無(wú)比的涼爽。秋天,草謝花枯,許多樹(shù)的葉子都紛紛墜落下來(lái),而它卻繼續(xù)向人們展示著它那蓬勃的生命力。冬天,它就像一個(gè)忠誠(chéng)的哨兵,挺立在路旁,堅(jiān)守著自己的崗位。它只知道默默地為人類(lèi)奉獻(xiàn),卻不求一點(diǎn)回報(bào)。越是寒冷,它就越發(fā)挺拔,因此,它和竹、梅被并稱(chēng)為歲寒三友。
松樹(shù)的精神,就是堅(jiān)強(qiáng)不屈,屹立挺拔。這也是中華民族的精神。我是中國(guó)人,就應(yīng)該具有松樹(shù)這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,永不折節(jié)的精神。
松樹(shù)的作文8
在我們教室的窗外,屹立著一棵高大而又挺拔的松樹(shù)。
這棵松樹(shù)雖然已經(jīng)生長(zhǎng)了十幾年,但是卻仍然郁郁蔥蔥,碧綠挺拔。它陪伴著一屆又一屆的同學(xué)學(xué)習(xí),又送走了一屆又一屆的學(xué)生。它已經(jīng)比我們的教學(xué)樓高很多了,它像我們一樣,正在努力往上長(zhǎng),它和我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。
當(dāng)我們?cè)诮淌依锷险n時(shí),它總是在窗外悄悄地微笑,看著我們聚精會(huì)神聽(tīng)課的樣子,傾聽(tīng)我們那瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的舉手發(fā)言,有自己獨(dú)特的見(jiàn)解時(shí),它就會(huì)隨著風(fēng)婆婆搖擺,高興地跳舞,為我們鼓掌。
我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍時(shí),它總是對(duì)著我們哈哈大笑,用自己的身軀為我們擋著烈日,讓我們?cè)跇?shù)蔭下盡情地玩耍,不用受到太陽(yáng)的暴曬。我們玩累了,總是坐在它身 旁,擦著汗,在它為我們撐起的綠色的大傘下乘涼;這時(shí),它總是把身體內(nèi)最涼爽的空氣釋放出來(lái),讓我們回到教室能安心上課,不用因?yàn)闊岫≡,學(xué)不好知識(shí)。
我們?nèi)3鋈ソ加螘r(shí),它總是用最溫和的目光笑著送走我們,然后站得筆直,像一個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校?吹轿覀兤桨矚w來(lái),又笑呵呵地為我們送來(lái)涼爽而又舒服的風(fēng)。
在冬天,它依然翠綠挺拔,雪花為它披上了一件白色的棉襖,看著我們穿著漂亮鮮艷的羽絨衣,戴著手套,一起玩堆雪人和打雪仗的游戲,有的同學(xué)跌倒了,把衣服弄臟了,它總是心疼地看著,在他坐在它身下的時(shí)候,給他送來(lái)體內(nèi)最暖和的熱氣,讓他不要為這件事而傷心流淚。
松樹(shù),是堅(jiān)強(qiáng)的,是可愛(ài)的,是高潔的,是值得我們敬佩的。我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)那棵屹立在教室窗外的松樹(shù)。
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