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        小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-04-25 08:41:38 四年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)四年級(jí)作文[錦集7篇]

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)四年級(jí)作文[錦集7篇]

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

          大家好,歡迎來(lái)到七星巖參觀。我是你們的導(dǎo)游蔡國(guó)正。

          七星巖在肇慶城區(qū),北面有雄偉的山嶺,南面是滔滔東流的西江。所為借得西湖水一圈,更移陽(yáng)朔七堆山。堤上添上絲絲柳,畫(huà)幅長(zhǎng)地間。怎么樣朋友們美不美啊?朋友們前面就是有杭州之水之稱(chēng)的人工湖啦!請(qǐng)大家跟著我一起游覽吧,記住不要走失了。星湖原來(lái)是江北岸、北嶺山的一片沼澤地,湖底有泉水涌出。長(zhǎng)堤把十多公里的星湖分成了六大湖。朋友們想一想星湖大不大?好,我們向下一個(gè)景點(diǎn)出發(fā)。這是一個(gè)風(fēng)景美麗的地方,有長(zhǎng)條形的石山,高有96米。注意了!等一下解散的時(shí)候可不要爬上去哦。還有其他的.景點(diǎn),蓮花洞、青蓮湖等等,你們可以自己去游覽。今天大家玩的開(kāi)心不開(kāi)心?

          今天晚上好好休息一下。明天還有更加好看、好玩的景點(diǎn)。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

          在這繁華的城市,人們似機(jī)械一般,更缺少的就是自由。張開(kāi)雙臂,飛過(guò)高大的樓房;沖破科技的大氣層;向大自然進(jìn)攻;飛向天空;飛向草原;飛向大海;飛向雨林——如果我會(huì)飛就好了。

          如果我會(huì)飛,我要飛向天空。在蔚藍(lán)的天空中飛翔;在朵朵白云間飛舞;向美麗的小鳥(niǎo)問(wèn)好;和飛舞的蝴蝶交友。享受清新的空氣;感受溫和的微風(fēng)。親近天空中的一切美好。

          如果我會(huì)飛,我要飛向草原。在鮮嫩的`小草旁睡覺(jué);在簇簇花叢中享受;與憨厚的老牛聊天;和可愛(ài)的綿羊做游戲。嗅聞青草的清涼,親吻花朵的芳香。感受草原上的一切清新。

          如果我會(huì)飛,我要飛向大海。在金黃的沙灘上玩耍,在陣陣?yán)嘶ㄖ墟覒,與五彩的貝殼談心;和調(diào)皮的海蟹說(shuō)笑。參加堆沙的樂(lè)趣,共享沖浪的刺激,聆聽(tīng)大海的一切奇妙。

          如果我會(huì)飛,我要飛向雨林。在清澈的小溪捉魚(yú);在棵棵大樹(shù)間捕蝶;用碧綠的樹(shù)葉做衣;用世大的藤條做帽。品嘗果實(shí)的脆爽,吮吸雨露的清甜。灑浴雨林的一切激情。

          自由,我愛(ài)自由,飛翔在自由之間。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

          你們知道未來(lái)的教室是什么樣子嗎?接下來(lái)就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

          斗轉(zhuǎn)星移,過(guò)了200年我們的教室都發(fā)生了許多的變化。在我的夢(mèng)里神奇的教室是這樣的:教室在半空中懸浮著,如果同學(xué)們要出去教室,就可以乘坐修建在空中的觀光電梯。教室的里面也很是神奇,同學(xué)們?cè)谏险n的`時(shí)候可以不帶課本,因?yàn)橥瑢W(xué)們的課桌面就是一個(gè)電腦屏幕。電腦屏幕的內(nèi)容和課本是一樣的,老師可以在自己的電腦上設(shè)定一些要求,這樣同學(xué)們就沒(méi)辦法不認(rèn)真聽(tīng)講。

          在神奇的教室里還有床,床也是特別的神奇,它可以變成各種各樣的形狀和五彩繽紛的顏色。同學(xué)們可以讓他們自己的床變得五花八門(mén)。

          在教室的第三層,還有一個(gè)非常大的泳池,同學(xué)們可以在那里上游泳課,在那里學(xué)習(xí)一些在水下的小知識(shí)。

          其中最熱鬧的地方就是操場(chǎng)了,操場(chǎng)的面積很大,大約有好幾棟房子的面積。下課鈴聲一響,同學(xué)們就全部沖向操場(chǎng),玩著不一樣的游戲,你追我趕,有趣極了。

          我最喜歡夢(mèng)中神奇的教室里面的泳池,因?yàn)槲蚁矚g游泳,游泳是很有趣的運(yùn)動(dòng)之一。

          我很喜歡夢(mèng)中神奇的教室,希望以后真的會(huì)是這樣的教室。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

          未來(lái)的我將會(huì)在火星工作,偶爾我會(huì)回家看望爸爸媽媽和哥哥。這不,我又回到了地球的家鄉(xiāng)。

          我一下飛機(jī),就有人來(lái)接我。哦!是哥哥!我?guī)易叱隽藱C(jī)場(chǎng),眼前一幕讓我大吃一驚!天空上出現(xiàn)了一種奇怪的鳥(niǎo),“這是什么鳥(niǎo)啊!這么奇怪?”哥哥笑著說(shuō)“不奇怪不奇怪,是綠化鳥(niǎo)。它能?chē)姵鲆环N空氣清新劑,讓受污染的空氣變得非常清新。還有,這種鳥(niǎo)還可以幫助綠化工人澆花呢!”“哇!這么厲害啊!”

          “還有呢!你看,你知道那是什么來(lái)的嗎?”哥哥向一部我不知道是什么東西一指!斑?那是什么。俊

          “是多功能汽車(chē),這些汽車(chē)可以在天空上飛行,在海里游,也可以在陸地上行走,真是‘海陸空’三樣都齊啊!這種汽車(chē)不會(huì)排出廢氣,所以現(xiàn)在的人100歲才剛剛踏入中年。這種汽車(chē)使用的汽油是太陽(yáng)的陽(yáng)光,把那些無(wú)良的`汽油商逼出地球了!現(xiàn)在的汽車(chē)很便宜,用一元錢(qián)就能買(mǎi)到!薄巴!那么便宜的汽車(chē)這么多功能啊!是不是真的?”“是的!

          啊!我想象中的未來(lái)的家鄉(xiāng)發(fā)展的多好啊!希望幻想能變成現(xiàn)實(shí)!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

          啊!今天老師說(shuō)中午要考口語(yǔ),同學(xué)們都大吃一驚,趙一凡和我更是嚇得大吃一驚,趙一凡和我更是嚇得魂不附體,魂飛魄散。趙一凡說(shuō):“完了,我口語(yǔ)還有29句不會(huì)呢!”我說(shuō)“OH,Mygod!”一共就30句,你只會(huì)1句呀!你這次肯定必死無(wú)疑!趙一凡又說(shuō):“你肯定也有不會(huì)的!蔽艺f(shuō):“有,但是比你少幾萬(wàn)倍,只是YOUhavemywlord不而已。”就在這時(shí)老師突然在說(shuō):“回到自己的位置上,現(xiàn)在考試!蔽覀円宦(tīng)要考試,就趕緊回到位置上。

          剛開(kāi)始寫(xiě)得時(shí)候都會(huì)寫(xiě),但是到最后有一題不會(huì),但是經(jīng)過(guò)我認(rèn)真思考還是寫(xiě)好了。

          考過(guò)試以后,我覺(jué)得好可怕,真不知道能考多少分,好期待哦!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

          假如我是機(jī)器貓哆啦A夢(mèng),我會(huì)坐著航時(shí)機(jī)到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,用拷貝鏡把隱身披風(fēng)和縮小手電筒復(fù)制出成千上萬(wàn)件,讓?xiě)?zhàn)士們披上隱身披風(fēng),帶上縮小手電筒潛入敵軍軍營(yíng),用縮小手電筒把敵人變成如蟑螂般大小,然后把他們?nèi)慷疾人。這樣,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就不用炮火連天,老百姓也能夠再過(guò)上和平幸福的生活。

          假如我是一只小鳥(niǎo):我要飛上萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天,飽覽祖國(guó)的大好山河;我要飛到巨龍般的萬(wàn)里長(zhǎng)城上,謳歌祖國(guó)的繁榮富強(qiáng);我要飛到蒼莽的森林,去參加動(dòng)物王國(guó)那熱鬧的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),去傾聽(tīng)樹(shù)林深處小河淙淙的`流水聲;我還要飛到動(dòng)物園,去探望我那可憐的朋友:失去了自由的超級(jí)歌星百靈鳥(niǎo),可憐的它再也沒(méi)興致展示它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲;草原之王獅子再也驕傲不起來(lái),整天在籠子里亂哄亂叫;得了“近視眼”的大熊貓雖然不一樣,被人視為國(guó)寶,但再也不能亂蹦亂跳,只能啃幾口竹葉,吃不香睡不甜……

          假如我是一只自由自在的小海豚,我要到大海的深處去尋寶,探索海底的奧秘。在暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí),救出落水的遇難者。在我的好朋友--小魚(yú)們遇到危險(xiǎn)時(shí),我會(huì)毫不猶豫地沖上去,保護(hù)它們。遇到大鯊魚(yú)時(shí),我決不會(huì)手下留情,用我的智慧和勇氣打敗它,讓它成為甕中之鱉和我的手下敗將。

          假如我是一面國(guó)旗。我會(huì)飛到世界各地,讓全世界人民都知道中國(guó)人是不跪的人,我們是高高在上的人。我會(huì)飛到聯(lián)合國(guó)的主席臺(tái)上,讓全世界的人都知道我們中國(guó)人已經(jīng)把東亞病夫百年恥辱的帽子拋到了太平洋上,現(xiàn)在我們已成為世界的高手,再也不會(huì)被列強(qiáng)欺凌。

          假如我是一個(gè)垃圾桶,我會(huì)把全世界無(wú)法處理的垃圾吃到肚子里,讓它們變成盤(pán)盤(pán)美食,讓那些貧窮而饑寒交加的難民吃上美味佳肴。遇到貪婪好色的人,我就把那些腐爛的垃圾往他們臉上噴,讓他們成為一只只再也沒(méi)臉見(jiàn)人的縮頭烏龜。這樣,世界上的壞人受到了懲罰,垃圾也沒(méi)有了,擺在我們面前的將是一個(gè)多么美麗可愛(ài)的世界!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

          愛(ài),無(wú)處不在。愛(ài)也許是在考試前父母的一個(gè)微笑,也許是當(dāng)你生病時(shí)父母在床邊焦頭爛額地等待,也許是當(dāng)你遇到挫折時(shí)父母給你一句鼓勵(lì)。但愛(ài)不僅僅是在子女之間,也會(huì)在同學(xué)之中。

          還記得有一次,在學(xué)校里時(shí),我突然發(fā)燒了,感到頭昏昏漲漲的,很難受,四肢軟弱無(wú)力,一動(dòng)也不想動(dòng),就趴在桌子上。后來(lái)陶老師知道后,讓我去醫(yī)務(wù)室量體溫。我剛要走時(shí),我的好朋友范奕卻拉住了我,說(shuō):“我陪你一起去吧!”“好啊!蔽逸p輕地說(shuō)了句。一路上,太陽(yáng)十分毒辣,可范奕一直扶著我。剛走出去時(shí),我突然雙腿一軟,差點(diǎn)要摔倒了,是范奕在后面拉了我一把,我才勉強(qiáng)站了起來(lái)。來(lái)到醫(yī)務(wù)室,一量體溫,“啊,39.5度!那么高!”我驚訝地說(shuō)。醫(yī)生給我配好了藥后,我們就回教室了。那時(shí)雖然已經(jīng)到吃飯時(shí)間了,可她還是幫我泡好藥,倒完水再走的`。這時(shí)我突然有一種心暖暖的感覺(jué),也許這就是愛(ài)的滋味。

          讓我們?nèi)ジ兄x愛(ài)你的人,并學(xué)會(huì)去愛(ài)別人。

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