小學(xué)四年級(jí)作文必備[7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　我的表姐在廣州，叫曾云子。大我兩歲，曾云子出生在漢川，姑爺說(shuō)，漢川有仙女山，就給她取名“云子”。希望她將來(lái)成為一個(gè)文靜，秀氣的“云中仙子”。

　　曾云子扎著兩個(gè)馬尾辮，眉毛淡淡的，彎彎的，像月牙。眼睛不大，時(shí)常瞇成一條縫，仿佛時(shí)常帶著微笑。能說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，她生性好動(dòng)，愛好廣泛，溜冰，游泳，跆拳道，電腦游戲，樣樣不差。哪里是什么“云中仙子”，簡(jiǎn)直成了“假小子”！

　　我的表姐很勇敢。我兩歲的時(shí)候，有一天，媽媽抱著我在操場(chǎng)上玩，一位同事上來(lái)逗我，說(shuō)：“阿姨抱抱，阿姨給你買東西吃去。”那位阿姨抱著我才走幾步遠(yuǎn)，表姐看見了，連忙沖過(guò)去，緊緊拉住阿姨的雙手，大聲喊：“媽媽快來(lái)呀！

　　舅媽不要妹妹啦！

　　”周圍的大人聽見了，哈哈大笑起來(lái)。

　　每次我到廣州，曾云子就會(huì)把她心愛的`玩具拿出來(lái)與我分享。她還領(lǐng)著我給她的小伙伴介紹：這是我湖北的表妹，你們要多多關(guān)照哦！

　　另外，她還帶我到天河廣場(chǎng)，水上世界，動(dòng)物園等許多漢川沒(méi)有的地方游覽。

　　今年暑假，姑媽沒(méi)時(shí)間送豆豆回來(lái)，國(guó)慶節(jié)即將來(lái)到，姑媽打電話回來(lái)說(shuō)：“國(guó)慶長(zhǎng)假，云子要回湖北�！币�，我們又可以一塊玩啦！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛結(jié)網(wǎng)的秘密。那天我下樓玩耍，突然，我見到兩堵中間離得很遠(yuǎn)的墻之間有一張大大的、精致的蜘蛛網(wǎng)。一只蜘蛛正“坐”在網(wǎng)的中央等待自投羅網(wǎng)的蟲子。一會(huì)，一只蚊子成了“落網(wǎng)之蟲”，被蜘蛛牢牢地捆住了。我看得正入神，心中突然升起一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：難道蜘蛛會(huì)飛？不然它是怎么把兩堵墻之間的線織上去的？懷著這樣的疑問(wèn)，我決定看個(gè)究竟。于是，我折了根柳條，想用柳條把蜘蛛網(wǎng)打斷。突然，我記起蜘蛛是有粘性的，認(rèn)為那根蠟燭線般細(xì)的柳條打不斷它，就換了一根手指般粗細(xì)的木棒，“一、二、三！”我喊著號(hào)子沖上去，沒(méi)想到，我還沒(méi)用勁，網(wǎng)就斷掉了。然后，我剔掉了所有的殘絲。當(dāng)我正想目睹“飛行”奇觀時(shí)，媽媽把我叫回去吃飯了，我只好離開。

　　第二天，我吃完早飯，便跑出去找蜘蛛了。到了蜘蛛新網(wǎng)的下面，我便拿起昨天那根“打網(wǎng)棍”，三下五除二，干掉了所有的絲。然后靜等它結(jié)新網(wǎng)，解開“飛行”之謎。一會(huì)，蜘蛛開始吐絲了，只見它先把絲的一頭粘在墻上，然后快速爬到墻角下，然后又爬到另一堵墻墻腳下，往上爬，再把絲粘在這一堵墻上。此時(shí)，我呆立著一動(dòng)不動(dòng)，手中的木棍悄悄地從我的.指尖滑落，聲音驚醒了沉思中的我：“飛行”雖然只是普普通通的上上下下，但是卻是一種堅(jiān)持不懈的精神。蜘蛛雖然渺小，像大海里的一粒米，但是它的精神是偉大的，是令人感動(dòng)的，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。雖然它不會(huì)飛，但是照樣可以跨越它眼中的懸崖，盡管用的是笨方法。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”我朦朦朧朧的睜開雙眼，打開燈，看了一眼鬧鐘，上面顯示5：30，再透過(guò)窗戶向天空望去，外面還是一片漆黑……

　　“再睡會(huì)兒吧，反正還早著呢！”我閉上眼睛，嘟囔著，又向溫暖的被窩里使勁地鉆了鉆……

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”鬧鐘再次把我吵醒，我一看鐘表，時(shí)針已經(jīng)指著七�！皨�，你為啥不早點(diǎn)叫我呢？”我一邊埋怨一邊慌慌張張穿上衣服，從臥室跑出來(lái)，胡亂擦幾下臉，喝了幾口湯，就趕緊背上書包上學(xué)去，。由于我走的`太匆忙，連頭發(fā)都沒(méi)顧著梳。

　　出了門，我爭(zhēng)分奪秒的往學(xué)校的跑，希望能趕上上早讀，但是，當(dāng)我踏入學(xué)校的時(shí)候，看見了值班室門上的鐘表已經(jīng)是7：37了，心想：啊，現(xiàn)在已經(jīng)7：37了，更別提我們的教室在四樓了。

　　我費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬到了四樓，盡管我累的氣喘吁吁，兩腿發(fā)軟，但我還是遲到了。

　　進(jìn)了班，老師拿出她的表讓我看了一下，我低頭一看已經(jīng)7：42了，她就讓我站著聽課，還要受罰寫400字的檢查。

　　下課了，我的同桌給我起了一個(gè)小外號(hào)，“遲到大王”不久，我的外號(hào)被傳開了，我的心里更難受了……

　　以后，我再也不敢遲到了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　從前有一只膽小的米老鼠居住在一座高大的山上，這座山上還居住著一群高大威猛的獅子。

　　他們經(jīng)常嘲笑米老鼠，膽子小，說(shuō)他很沒(méi)用，為此他很傷心，又在心里暗暗的下定決心：我一定要成為一只勇敢的老鼠，去探險(xiǎn)世界的奧秘，這話傳到了獅子們的耳朵里，他們又跑到米老鼠家門口大聲的對(duì)他說(shuō)：你這么膽小，我卻你還是不要去了吧，附近有條眼鏡蛇，你可能一出來(lái)不遠(yuǎn)就被眼鏡蛇給吃掉了，真是沒(méi)用，哈，哈，哈，哈。

　　米老鼠又哭了，但是他心里想：我是不會(huì)輕而易舉就被動(dòng)搖的，我不管你們，我就是要去�！懊桌鲜笫帐昂脰|西，備好大書包，正大光明的走了出去但是他沒(méi)走幾步，就看到了如此高的山坡，腳在發(fā)抖，心里在想:好高，我還是回去吧，不，既然出來(lái)了，就不能退縮，獅子們看到米老鼠不走，心想:他肯定是害怕了，又故意嘲笑他:山這么高，滑不下去的，就算滑下去也會(huì)死，米老鼠不管他們的諷刺，一下子滑了下去，還別說(shuō)，一下去，就遇到了那條巨大的眼鏡蛇，米老鼠說(shuō):”我怎么就那么倒霉呀。

　　“那條眼鏡蛇立刻向他撲來(lái)，米老鼠往右一閃就躲過(guò)了他的攻擊，米老鼠看到旁邊有一塊大石頭，連忙把他抬起，扔向眼鏡蛇，砰—的`一聲，那塊石頭正好扔到了眼鏡蛇的弱點(diǎn)，死了，米老鼠從他旁邊繞過(guò)去，繼續(xù)向前走去，這一次他遇到了一頭大老虎，聽說(shuō)他有四五天沒(méi)有吃東西了，正想找個(gè)東西來(lái)吃呢，想不到，一出來(lái)，就遇到了一只老鼠，他拼命的逃，最后他躲進(jìn)了一個(gè)洞里，老虎只好無(wú)奈的走了，突然從里面?zhèn)鞒鲞�，喵，喵的聲音，米老鼠一驚，立刻跑出洞，向前跑，他跑呀跑呀，跑到了一戶家人口，肚子很餓，迷迷糊糊的那里睡著了，他醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)被一位小女孩抱起，他正想跑，那位小女孩，去廚房拿塊面包給他吃，然后，小女孩去問(wèn)他爸爸媽媽，可不可以讓他住在這，我和他睡，米老鼠說(shuō)話了:可不可以嘛，我不會(huì)偷東西的，小女孩的爸爸媽媽看了看說(shuō):好吧，但是讓我發(fā)現(xiàn)你偷東西，那我就不讓你這里住，米老鼠說(shuō):好，我保證，不偷東西，從此，他們就快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起了。

　　而那些獅子，因?yàn)樗麄凃湴亮�，已�?jīng)被雷劈死了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　家，是每一個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我有一個(gè)溫馨、幸福和睦的家，而我就在這個(gè)快樂(lè)的家里長(zhǎng)大。

　　我的.家有三口人，爸爸、媽媽和我。我的爸爸在邱隘工作做我們學(xué)生用的學(xué)習(xí)用品，爸爸的愛好有許多比如：看書、玩電腦、旅游、釣魚……多的都數(shù)不清了呢！我的媽媽是在濱海工業(yè)區(qū)寶迪公司工作的，媽媽的愛好沒(méi)有爸爸的那么多，她的愛好只有一個(gè)那就是玩電腦。我是一個(gè)性格開朗的小女孩，讀小學(xué)四年級(jí)。我的愛好就是禮拜天喜歡去學(xué)習(xí)班學(xué)不同的知識(shí)，因?yàn)槿�學(xué)習(xí)班不僅可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，而且還可以讓我們的寫作水平很好的提高呢！

　　我十分的愛這個(gè)家，因?yàn)檫@個(gè)家更有一種溫暖的力量保護(hù)著我。你們一定會(huì)問(wèn)我為什么你們沒(méi)有呢？那就讓我來(lái)告訴大家吧：“其實(shí)我們都生活在幸福之中，只是都不懂得去珍惜而已!”

　　我愛這個(gè)家，因?yàn)檫@個(gè)家給我?guī)��?lái)了幸福和快樂(lè)，我為有這樣一個(gè)和睦的家庭感到幸福和自豪!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　清晨，我拉開窗簾，外面一片白茫茫的，大地像披上了一層銀光色的白紗。我仿佛不敢相信眼前的美景，我揉了揉眼睛，��！原來(lái)真是我期待已久的雪�。�

　　雪，總是無(wú)聲無(wú)息的悄悄來(lái)到人世間。它給房子樹木都披上了華麗的銀裝，給大地金和田野蓋上了厚厚的棉被……萬(wàn)物都是那么的銀光耀眼。

　　雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飛舞著，越下越大。樓下傳來(lái)了歡快的笑聲，我迫不及待地下樓和小伙伴們一起打雪仗、堆雪人了。雪不停地落在我的`手上、肩上和頭上。偶爾還會(huì)落到我的脖子里，和我來(lái)個(gè)親密接觸，這個(gè)小頑皮讓我感到?jīng)鼋z絲、甜蜜蜜的。

　　我情不自禁地伸出紅紅的小手接住它，想看個(gè)究竟，看它是不是美麗的六邊形？誰(shuí)知道，這個(gè)頑皮的小家伙像個(gè)害羞的小姑娘，不愿意讓我仔細(xì)的觀察它。雪花落到我的手上，瞬間就化成了晶瑩透亮的小水珠，仿佛美麗的鉆石，光芒四射、絢麗奪目。

　　“嗨！想什么呢？走，一起打雪仗去！”一聲呼喚打斷了我的思緒，只見一個(gè)大雪球向我砸來(lái)。“嘭”的一聲，原本一個(gè)帥氣的大男孩，瞬間卻變成了白胡子的“老爺爺” 。我也不甘示弱，于是，我瞄準(zhǔn)目標(biāo)后開始攻擊了。我和小伙伴們都玩得不亦樂(lè)乎。我們一個(gè)個(gè)的都滾著雪球向?qū)Ψ皆胰ィ�在玩得最興奮的時(shí)候，我喊出了“接招”的口號(hào)，誰(shuí)料……最后居然砸到我自己的頭上了。大家笑逐顏開，似乎把雪精靈也逗笑了。就這樣，我們?cè)谶@個(gè)銀色的世界里一直玩到中午。最后，我還是戀戀不舍的回家了。可我的心卻依然還在那片白茫茫的草地上。

　　美麗的雪天，雖然很冷，但是我十分開心�；氐郊依镌俅握驹诖扒埃�看著雪花漫天飛舞，我不由得感嘆，這雪景真是太令人陶醉了！好盼望第二場(chǎng)雪的到來(lái)呀！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　在今年的《暑假作業(yè)》里，有一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)題，雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)？題目要求我們把雞蛋放在鹽水里，在水里加鹽，讓雞蛋浮起，并回答問(wèn)題。我根據(jù)題目要求，就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　我先準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋、一個(gè)燒杯、一些食鹽和一根筷子。準(zhǔn)備工作做好了，就開始做實(shí)驗(yàn)。我先取出燒杯，倒進(jìn)一些水。在放鹽前，我本以為要放很多鹽雞蛋才會(huì)浮起來(lái)，但出乎我的預(yù)料是我只放了兩小勺鹽，雞蛋就浮起了一點(diǎn)兒，我又放了幾勺，雞蛋就完全浮起來(lái)了。我非常驚奇，但我又有了疑惑，明明雞蛋放在水里，就是加一點(diǎn)兒鹽，雞蛋怎么會(huì)浮起來(lái)呢？我?guī)е�這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)了爺爺。

　　爺爺告訴我，如果我們把鹽加入水中，水的比重會(huì)增加，水的浮力就會(huì)增大，當(dāng)水的比重超過(guò)雞蛋的比重時(shí)，雞蛋就會(huì)自然而然地浮了起來(lái)。農(nóng)民伯伯還利用這個(gè)原理進(jìn)行用鹽水選種，將浮在鹽水上層的癟的稻谷選去，留在下層的.就是飽滿的稻谷，用這種稻谷育苗，就能培育出健壯的秧苗，為水稻高產(chǎn)打下了良好基礎(chǔ)。

　　通過(guò)爺爺?shù)慕庹f(shuō)，我弄懂了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)道理和它的應(yīng)用。

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