小學四年級作文[共3篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學四年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文 篇1

　　我有一個十分勤勞善良的好姐姐。

　　她高高的個子，身體很壯實，可是卻發(fā)生了一件意料之外的事情。

　　那一次，幾個鄰居家的小伙伴一起在我們家的莊稼地里玩，把莊稼都踩死了，被我發(fā)現(xiàn)了。我就悄悄地跑回家，把事情告訴了媽媽。媽媽聽了以后很生氣，放下手中的活，趕到莊稼地里，氣喘吁吁地說：“你們這幾個小不點，為什么踩壞我的莊稼，要知道這可是我親手栽培的呀！”

　　小伙伴們聽了，誰也不敢吱聲，低著頭臉紅了。

　　這時，姐姐回家正好路過這里，她看到我就停了下來，問我是怎么回事。我把經(jīng)過情形一五一十地說了出來，心里還挺得意的。

　　姐姐走到小伙伴們的身邊，對他們說：“你們再也不能犯這樣的'錯誤了，一次做錯不要緊，如果下次再犯那就是愚蠢的人了�！�

　　小伙伴們點點頭，撒腿就跑。

　　姐姐笑瞇瞇地對我說：“妹妹，你應(yīng)該懂得我剛才講的話的意思吧？”

　　“我知道，最后那句話是一個人做人的準則�！�

　　“知道就好，知道就好……”

　　姐姐邊說邊向家里走去，我也離開了那里，只留下殘破的莊稼和小伙伴們的腳印，姐姐的話也久久在我耳邊回響……

　　姐姐，你就是我心中的傳人，我一定努力向你學習，做個有用的人。

小學四年級作文 篇2

　　“重新分組嘍！重新分組嘍！”聽到這個消息，我們無不歡欣鼓舞。

　　“四大組的負責人分別是劉旸、簡奕、王憶田和何致遠�！瘪T老師話音剛落，同學們就點頭稱是，看來，這四個組長人選是眾望所歸呢！宣布完組長名單，教室里炸開了鍋：有的同學眼巴巴地望著組長，似乎懇求組長留下他；有的同學看起來極為不安，怕離開了自己的小組；有的同學則悄悄地議論著希望和哪些人做組員……我的心也忐忑不安，又怕離開簡奕組，又怕A和B依然和我們同組。馮老師找四位組長討論名單，同學們都在焦急地等待著。

　　馮老師開始宣布名單了，我的心怦怦直跳，我屏住呼吸，豎起耳朵仔細聽著：王憶田組，樓曉、立泱……“終于聽到簡奕組了，“菩薩啊，老天爺啊，保佑我吧！”我心里默默祈禱著�！昂嗈冉M：徐顥菲、鄭睿彬、吳陸潼……”聽到這，我高興得手舞足蹈。

　　馮老師繼續(xù)宣布著小組成員的名單，就剩下四個人了，教室里的氣氛頓時緊張起來，我心里盤算著：“A是調(diào)皮搗蛋的家伙，B呢，我行我素，至于另外兩個，每天的作業(yè)都陪伴老師左右，就像兩個保鏢，即使這樣，還很難完成作業(yè)。若攤上他們，小組競賽獲勝的希望就沒有了�！笨珊ε率裁磥硎裁矗�“B去簡奕組�！币宦牭竭@個名字，我們的心情跌到谷底，簡奕雖然也是滿臉不情愿，但也不能抗旨呀，況且四個同學每個組都分到了一個。

　　新的小組成立之后，為了保證我們組能取勝，大家聚在了一起，進行了第一次組員大會，大家七嘴八舌，你一言我一語地說自己的`看法，提出建議，簡奕則根據(jù)我們每個人的學習情況重新調(diào)整了座位。我們還一起制定了規(guī)章制度，每個同學定下了自己的目標，可B同學呢，則由簡奕和我負責監(jiān)督、幫助他。

　　半個學期下來了，在簡奕的帶領(lǐng)下，也在我們的努力下，我們幾個小伙伴一起學習、一起完成各項任務(wù)，我們的競賽總分也多次名列前茅。現(xiàn)在的我們，可是親密的一家人了呢！

小學四年級作文 篇3

　　我是一片云。我將要離開這個美麗的世界了，雖然內(nèi)心悲痛，但我還是要樂觀，我現(xiàn)在三個一直沒能完成的心愿。

　　跟隨著微風，我飄到一個景色優(yōu)美的地方。那兒正是滿月，看著湖水與月光，我不禁流下了淚水，這是一個多么美好的地方�。】上�我再也看不到了吧！月亮姐姐露著腦袋，靜靜地說：“不要難過，要快樂的離去不是嗎？”我輕輕點頭。

　　天亮了，熟睡的人們漸漸醒來，第二個心愿是去體驗一下被人感謝的感覺。不遠處我看到一位上了年紀的爺爺在巨大的陽光下不停地跑著。我勸他“爺爺您已經(jīng)上了年紀，請快停下來吧！”“不了，我只想在離去前，痛痛快快地跑步！”老爺爺固執(zhí)地說。我被感動了，隨著他一起跑著，幫他擋著劇烈的陽光，一會兒，老爺爺說：“真是謝謝你了，很累吧，去休息會兒吧！”老爺爺?shù)?眼里閃著銀水，這是我第一次感到欣慰。

　　最后一個心愿是最難的，我飄著，飄著，看到不遠處的火花，我十萬火急的飄過去，原來一座大樓發(fā)生了爆炸，大火不停，消防人員頭上的汗不斷地往下流，我用了九牛二虎之力吹了一大口氣，傾盆大雨就下了起來，隨著大火消失，我也從這個世界慢慢消失了……

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