四年級(jí)的作文精選（7篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
早讀走進(jìn)教室，看到早來(lái)的孩子已經(jīng)開始了有序的讀書，沒(méi)到的孩子很多凳子還倒扣在桌子上，跟這個(gè)朗朗讀書的畫面很不協(xié)調(diào)。
我示意孩子們停下讀書，表?yè)P(yáng)了幾個(gè)主動(dòng)幫同桌放下凳子的孩子，這樣晚來(lái)的孩子來(lái)到教室就能安靜地讀書了。這樣做既幫助了別人，又方便了自己，一舉兩得！其他孩子馬上幫沒(méi)到的同桌放下了凳子。
等同學(xué)們都到齊了，我大力表?yè)P(yáng)主動(dòng)幫助同桌放凳子的孩子，并讓被放凳子的同學(xué)向他們表示感謝，鼓勵(lì)大家以后要大力發(fā)揚(yáng)這種“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的精神。
有了第一次的表?yè)P(yáng)，以后早來(lái)教室的孩子大部分都能主動(dòng)幫同桌放凳子了，有的孩子還幫助距離自己更遠(yuǎn)的同學(xué)放下，個(gè)別同學(xué)只要老師用手一指，稍加示意，就能馬上領(lǐng)會(huì)幫同桌放下。
在以后的一段時(shí)間內(nèi)，我經(jīng)常表?yè)P(yáng)主動(dòng)幫別人放凳子的孩子，慢慢的`，在我們班，幫同桌放凳子已經(jīng)成了每個(gè)孩子的習(xí)慣，課桌上不協(xié)調(diào)的凳子不見了！
任何一個(gè)習(xí)慣的培養(yǎng)都不是一蹴而就的事情，它是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，孩子們年齡小，自覺性和主動(dòng)性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，仍需要老師的提醒和幫助，再配合一些表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)措施，只要堅(jiān)持下去，就一定能養(yǎng)成良好的習(xí)慣！
四年級(jí)的作文 篇2
每當(dāng)我看見別人砍價(jià)時(shí)，都很得意，但我從來(lái)都沒(méi)有嘗試過(guò)。今天，我的弟弟讓我?guī)退I一把玩具槍。機(jī)會(huì)終于來(lái)了！
我健步如飛地跑到了一家玩具店，在里面七挑八選的，終于找出了一把嶄新的玩具槍。我焦急地去問(wèn)那邊的售貨員阿姨：阿姨，這把玩具槍要多少錢呀？30元。售貨員阿姨冷冰冰地回答道。我心想：這把普通的玩具槍怎么還要30元呀？這遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了我的計(jì)算之內(nèi)。我打起了小算盤。20元行不行呀？我笑嘻嘻地說(shuō)。不行！阿姨一本正經(jīng)地說(shuō)。我心想：這可怎么辦呢？軟的不行，就來(lái)硬的。我假裝準(zhǔn)備出門，售貨員阿姨見我要走了，就像一條變色龍似的，對(duì)我說(shuō)：小朋友，你走什么呀？有話好好說(shuō)，就20元行不行呀？好呀！我轉(zhuǎn)過(guò)身子來(lái)，對(duì)阿姨說(shuō)，就20元。我給了阿姨20元錢，接著說(shuō)：這家玩具店里的玩具挺好的，我以后也會(huì)常常帶我的好朋友一起到這里來(lái)買的`玩具。阿姨聽了，高興極了，說(shuō)：你呀，嘴還真甜呢！
走出小店我喃喃自語(yǔ)道：砍價(jià)的滋味可真呀！
今天，我終于嘗到了砍價(jià)的滋味。
四年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)好朋友！我們是在1年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，那是我們互相不認(rèn)識(shí)。我第一次看到她的時(shí)候。她綁著頭發(fā)，前面有劉海。黑黑的臉蛋，給人一種很可愛的樣子，她笑起來(lái)的時(shí)候臉上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)可愛的.小酒窩。他是從外地來(lái)的，一見她我就覺得她一定很活潑。她被來(lái)勢(shì)安排在我的做為邊上。小學(xué)是他是我第一個(gè)朋友，她有點(diǎn)粗心，但粗心里帶著點(diǎn)細(xì)心。她會(huì)給我們帶來(lái)快了。我們?cè)谝黄饡r(shí)他，讓我的生活變得充實(shí)，和她相處的那段日子，便成為我溫馨的回憶。
記得有一次，快下課了，他在做一道數(shù)學(xué)題時(shí)，慌里慌張，竟把百位和十位上的數(shù)字看顛倒了，老師給他打了一個(gè)大大的叉號(hào)。但他算來(lái)算去，可就是不知道錯(cuò)在那里。沒(méi)辦法，他只好問(wèn)我。我看了看他的錯(cuò)題，又看了看書上的原題，“撲哧”一聲笑了起來(lái)：“你看看，我指著書上的數(shù)字？”他仔細(xì)一看，拍著腦門說(shuō)：“哎，原來(lái)就錯(cuò)在這里呀！”我拍拍他的肩膀，又搖搖頭，老師還叫他去辦公室和他談了談，就因?yàn)檫@樣她反思了好幾天。
他雖然現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我依然記得他，也清楚地記著我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的日子，不管多長(zhǎng)時(shí)間我都會(huì)記得我們?cè)谝黄鸬娜兆�，那段日子多么美好啊，多么值得回憶，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的好朋友——張文秀。
四年級(jí)的作文 篇4
今天，鄧?yán)蠋煷猴L(fēng)滿面地走進(jìn)教室，她說(shuō)：“今天我去164班上課的時(shí)候，看到他們下課認(rèn)真地看書，原來(lái)他們班辦了個(gè)圖書角，我希望我們班也辦一個(gè)圖書角，明天請(qǐng)一些同學(xué)帶好隨意貼和小冊(cè)子，還有貼編號(hào)的紙，明天請(qǐng)全班同學(xué)帶好自己捐獻(xiàn)的書本。”
第二天，孔萬(wàn)順帶好了打碼機(jī)，張威帶了隨意貼，齊嘉裕和盛博文帶了小冊(cè)子，同學(xué)們也都帶好了各式各樣的書籍。一下課，孔萬(wàn)順就馬不停蹄地拿著同學(xué)們捐來(lái)的書打號(hào)碼，大家見孔萬(wàn)順忙不過(guò)來(lái)，就過(guò)去幫他整理書本，“1、2、3、4……，114、115�！蓖瑢W(xué)們光喊著都有點(diǎn)吃驚，這個(gè)星期四就這樣平凡，欣喜的度過(guò)了。
直到星期五，圖書角就快大功告成了。上體育課的時(shí)候，因?yàn)樯衔纭跋嫣妒畜w育課競(jìng)賽”在我校舉行，所以我們只能在教室里看書。正巧，鄧?yán)蠋熥哌M(jìn)教室，說(shuō)是要辦好圖書角。于是，就把劉耀澤和孔萬(wàn)順還有上官千慧和王婷玥四位圖書管理員叫了上去，開始整辦圖書角。過(guò)了一個(gè)鐘頭，圖書角終于辦好了，只見電教柜的下層貼了圖書的編號(hào)和書名還有捐書人的名字，在旁邊還有“圖書角”三個(gè)大字。在這時(shí)，讀書的熱潮立刻從我們班噴發(fā)出來(lái)，大家爭(zhēng)先恐后地要借書，正因如此，鄧?yán)蠋熡侄ㄏ铝艘粭l規(guī)章制度，借書從第一組借起，以此類推。爭(zhēng)了半天，終于輪到我借書了，我一看表格，我想看的書全部借了，真不走運(yùn)，誰(shuí)叫我坐在第五組呢。最后，我在孔萬(wàn)順焦急地催促下胡亂選了一本《快樂(lè)精靈》，當(dāng)我說(shuō)要換書時(shí)，孔萬(wàn)順已經(jīng)拿出了書，我只好硬著頭皮收下了，然后又愁眉苦臉的.去上官千慧那里登記，我只好霉人自認(rèn)霉人運(yùn)。
過(guò)了一會(huì)兒，我便認(rèn)真的看起書來(lái)，我開始還以為這是一本不好看的書呢，不過(guò)后來(lái)我才慢慢地發(fā)覺，這本書真好看，書的內(nèi)容是——怎樣找回快樂(lè)，我被這本書迷住了，完全進(jìn)入到了它的世界。
你也想來(lái)我們班的圖書角借書嗎？
四年級(jí)的作文 篇5
春光明媚的下午，我們班迎來(lái)了一位特殊的客人——心理輔導(dǎo)老師王珍老師，她給我們帶來(lái)了一堂別開生面的團(tuán)輔課。
開始上課了，我們按照王老師的要求圍成一個(gè)圈，接下來(lái)要干什么呢？我們都好奇地盯著她。王老師讓我們一邊手拉手轉(zhuǎn)圈，一邊唱童謠：“馬蘭花馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，請(qǐng)問(wèn)要開幾朵花？”王老師說(shuō)：“八朵”。這個(gè)時(shí)候，我們要按老師報(bào)的數(shù)字迅速組隊(duì)，沒(méi)有組隊(duì)成功的便被淘汰了。為了能組隊(duì)成功，大家紛紛爭(zhēng)搶，一度混亂。游戲結(jié)束后，王老師請(qǐng)三位同學(xué)探一下感受。第一位同學(xué)說(shuō)：“要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共同完成，靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的�！钡诙煌瑢W(xué)說(shuō)：“友情很重要，這個(gè)游戲里最能體現(xiàn)誰(shuí)是你真正的朋友。但是也要從自身找原因，改善不足，才能讓大家真正接納你�！弊詈笠晃煌瑢W(xué)說(shuō)：“要學(xué)會(huì)謙讓和犧牲，如果發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍中多了一個(gè)人，要有人主動(dòng)退出，這樣就只有自己被淘汰，不然整組隊(duì)伍都會(huì)被淘汰。要有大局觀念。”聽了這三位同學(xué)的話，班上的同學(xué)都陷入了沉思，大家都被打動(dòng)了。
第二個(gè)游戲是“戴高帽”，讓每位同學(xué)都夸夸別人。大家都敞開心扉，自由自在地談?wù)摿似饋?lái)，還時(shí)不時(shí)地開個(gè)小玩笑，課堂氣氛非誠(chéng)活躍。在這個(gè)過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了身邊同學(xué)很多平日里不被注意到的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞別人的長(zhǎng)處，大家的關(guān)系變得更融洽了。
王老師還帶我們玩了數(shù)字謎、做手勢(shì)等等好玩的.游戲，每一個(gè)游戲有富有深意，讓我們學(xué)到了很多，比如：伙伴之間要相互團(tuán)結(jié)、協(xié)作；不能一味地要求別人來(lái)適應(yīng)自己，更要懂得改變自己，改善性格，才能收獲真正的友情；在遇到困境時(shí)，換位思考，也許一次謙讓就能讓局面豁然開朗；每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要多看到別人的優(yōu)點(diǎn)，多了解別人，才能促進(jìn)朋友關(guān)系。
下課鈴聲響了，但是我們還意猶未盡。這堂別開生面的團(tuán)輔課讓同學(xué)們都受益匪淺，大家的心貼得更近了，我們這個(gè)大家庭變得更溫暖了。
四年級(jí)的作文 篇6
澳門，對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。關(guān)于那里，我只聽說(shuō)過(guò)葡式蛋撻，還有那首好聽的《七子之歌》。對(duì)那里，我真的很好奇。
去年暑假，我和家人去了一次澳門！
一出澳門國(guó)際機(jī)場(chǎng)，不遠(yuǎn)處一輛輛漂亮的接駁車已經(jīng)等待在那里，而且全部都是免費(fèi)的�？雌饋�(lái)，澳門的交通還是非常方便的。坐上大巴車，出發(fā)！沿途，我們看到了好多高大的建筑。在夜幕下閃閃發(fā)光，氣派極了！后來(lái)我才知道，那些都是澳門著名的賭場(chǎng)呢！
在酒店休息了一晚。第二天上午，我們首先去參觀了既莊嚴(yán)又美麗的圣母玫瑰堂。教堂的主體是菊黃色的，顯得十分的典雅。上面還有白色的花紋，非常精致。木制的門窗，被漆成了深綠色，這美麗的搭配令人贊嘆！在陽(yáng)光的.照耀顯得份外迷人。
推開大門，整個(gè)大廳是淡黃色的，莊嚴(yán)肅穆，一根根高大的柱子豎立在兩邊，一排排座椅整齊地?cái)[放著。人們能坐在上面唱詩(shī)、祈禱，真是幸福的事情。
說(shuō)了半天，你肯定還在猜測(cè)為什么這座教堂叫玫瑰堂吧！答案就在大廳最前面的祭壇上。因?yàn)檫@里供奉的是玫瑰圣母，名字就是這樣來(lái)的。
下午，我們又去了手信一條街。我們一路吃，一路走。手信街走到了盡頭，就是大名鼎鼎的大三巴牌坊啦！
400多年前，葡萄牙人侵占了澳門，也把天主教帶到了澳門。在澳門建起了這座教堂，取名叫“圣保祿”教堂。葡語(yǔ)“圣保祿”發(fā)音接近當(dāng)?shù)胤窖灾械摹叭汀�，所以也稱“大三巴”教堂。后來(lái)，教堂遭遇過(guò)兩次火災(zāi)，最后只剩下前壁。因?yàn)榇笕团品缓苡忻�，也非常壯觀，游客們都喜歡與之合影留念。
澳門很美，好吃的也很多，你想不想去游覽一番？
四年級(jí)的作文 篇7
我家有許多常住居民，像是個(gè)小型社區(qū)，有溫順的小白，還有個(gè)整天沖我耀武揚(yáng)威的"洋洋”，他們整天鬧著，玩著，快活著。不過(guò)呢，我還是最喜歡我家那位機(jī)靈的“球球”，我最愛他。你猜，他怎么樣？
他的頭圓圓的，有小哈密瓜那么大，頭上長(zhǎng)著兩個(gè)三角形的小耳朵，像雷達(dá)一樣，有一丁點(diǎn)聲音他也能聽見。他還有兩顆像黑寶石一樣的眼睛，圓溜溜的，一眨便是透露著他的小狡猾。他的.眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)“小墨點(diǎn)”，甚是可愛。不過(guò)，你可不要小看了這個(gè)“小墨點(diǎn)”，它的嗅覺功能可是十分靈敏的！要是哪有塊肉骨頭，你放心，它可一定不會(huì)錯(cuò)過(guò)的！他還有一張櫻桃小嘴，不過(guò)他可是個(gè)男生，如果讓他聽見你這么說(shuō)他，他一定會(huì)沖你大嚷上一頓。作為一個(gè)真正的男子漢，怎么能少了那兩撮小胡子呢？他一仰頭，那神奇的小胡子就翹了起來(lái)像是在沖你宣告他的神氣和驕傲。
我最喜歡的還是球球那件”雪花衣“雪白雪白的，若是不仔細(xì)看會(huì)以為他在的地方下了雪呢！
記得有一次爸爸出差了，媽媽去上班了，只有我一個(gè)人孤孤單單的在家呆著，天色黑了，我很害怕要哭了，就在這時(shí)他走了過(guò)來(lái)。在我旁邊慢慢兜著圈子，他沒(méi)說(shuō)話但我知道他的意思“不要害怕，我在陪你”，我一瞬間被溫暖包圍，我知道，我不用孤單了。
這個(gè)球球是個(gè)吃貨，每天能把一點(diǎn)兒零食吃成美味，沒(méi)事的時(shí)候還吧唧吧唧嘴，他好像閑下來(lái)就會(huì)說(shuō)：快點(diǎn)給我吃點(diǎn)，我要吃飯！我真怕有天我就養(yǎng)不起他了呢。
好啦！不和你們打啞謎了，球球就是我家的小狗，就是一直陪伴著我的好朋友，就是我最愛的那個(gè)“他”！如果你在，你一定會(huì)愛上他！
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