四年級(jí)作文合集[7篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文 篇1

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴“風(fēng)吹過窗戶，風(fēng)鈴微微搖動(dòng)著，發(fā)出一片清脆悅耳的聲響。

　　這風(fēng)鈴是一位朋友在生日時(shí)送給我的，見證著我們深厚的友誼。它的外形是一只憨態(tài)可掬的兔子，那小巧的耳朵，尖尖的鼻子，還有那撲閃撲閃的眼睛，面頰上映出的紅暈，簡直讓人愛不釋手。我也滿心歡喜地將它掛在窗戶上。

　　每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，它就發(fā)出一陣陣聲響，時(shí)時(shí)刻刻地讓我清醒，而不是頭昏腦漲。每當(dāng)我睡覺時(shí)，它就像一首安眠曲，陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。而在早晨的`時(shí)候，也是它清脆的聲音伴著暖暖的陽光把我從夢(mèng)中喚醒。

　　我最喜歡做的事情，也與它有關(guān)。每天下午，我都會(huì)坐在陽臺(tái)上，聽著風(fēng)鈴那悅耳的聲響，拿著一本書細(xì)細(xì)品讀。有時(shí)我會(huì)望向窗外，看看蔚藍(lán)的天空，和煦的陽光，歸巢的鳥兒，內(nèi)心不禁充滿無盡的遐想。

　　風(fēng)鈴緩緩搖動(dòng)著，仿佛在譜寫一曲動(dòng)聽的歌謠，一段優(yōu)美的旋律……

四年級(jí)作文 篇2

　　夢(mèng)之國是非常小的國家，國家的兒童卻非常多。他們的國王特別好客，尤其喜歡小朋友。

　　有一個(gè)叫“沒頭腦”的人經(jīng)常在王宮外讀書，引起了國王的注意，國王認(rèn)為他一定很有學(xué)問，就封他為“文書先生”。

　　中秋節(jié)就要到了，國王對(duì)“沒頭腦”先生說：“明天就是中秋節(jié)了，你去寫一張告示，上面就寫，在中秋節(jié)的`晚上，請(qǐng)小朋友到王宮前的大花園和我一同賞月，我要給大家發(fā)月餅和禮物”，沒頭腦聽了后，便說：“明白”。

　　沒頭腦接到圣旨后，心想：一定要把這件事給辦好，讓國王對(duì)自己刮目相看，他不敢怠慢，很快就寫好了告示，并貼到了宮殿前的告示欄里。

　　告示貼出后，在全城引起了轟動(dòng)，大家一傳十，十傳百，爭相觀看，為了能得到國王的禮物，小朋友爭先恐后到百貨商店買弓箭。

　　紙做的小姑娘看了告示，非常想得到國王的禮物，可是因?yàn)樗�走的慢，到商店的時(shí)候，弓箭早就被買完了，她非常的傷心，坐在地上嗚嗚的大哭起來。

　　正好這時(shí)國王出來散步，看到那個(gè)正在大哭的紙做小姑娘，忙問：“為什么這么傷心��？”紙做的小姑娘哭著說：“我看了您的告示，也想帶上弓箭去宮殿前射月亮，得到你賞賜的花瓶和禮物，可是我沒有弓箭，”紙姑娘說完又嗚嗚的哭了起來。

　　國王聽了，簡直是丈二的和尚摸不著頭腦，他三步并作兩步來到了告示前，只見上面寫道：奉天承運(yùn)，皇帝詔曰，為了迎接豐收的到來，中秋之夜，在宮殿前的大花園舉行盛大射月活動(dòng)，國王將親自參加，并為小朋友們發(fā)放月瓶和禮物。國王看了之后又好氣又好笑，原來沒頭腦先生把賞月寫成了射月，把月餅寫成了月瓶，一下撕下告示，又命人重新寫了一份貼上……

　　結(jié)果可想而知，國王把沒頭腦先生請(qǐng)進(jìn)了旁邊的學(xué)校，并送他一本字典，告誡他要好好學(xué)習(xí)。

　　自評(píng)：這是我們這個(gè)單元的一篇習(xí)作，老師讓從本單元課文中選出三個(gè)角色做為主要人物，寫一篇童話，我選的是國王、沒頭腦和紙做的姑娘。因?yàn)槲移綍r(shí)也經(jīng)常粗心寫錯(cuò)字，希望我，當(dāng)然也希望粗心的同學(xué)，和我一起改掉粗心毛病，遇到不會(huì)或者搞不清的字一定及時(shí)查字典，不做“沒頭腦”先生！希望大家多多指導(dǎo)！O(∩_∩)O謝謝！

四年級(jí)作文 篇3

　　我和大多數(shù)人一樣，都是一個(gè)普通的人，但我有一個(gè)和大家不一樣的家，在這個(gè)家里，發(fā)生了許多令我感到溫暖快樂的事情，它像一個(gè)五味瓶，讓我回味無窮。

　　酸

　　今天，媽媽帶著我去表弟家吃飯，正好是叔叔生日，嘿嘿……我當(dāng)然要為他準(zhǔn)備一個(gè)特大號(hào)的驚喜啦！靈機(jī)一動(dòng)，有了，表弟家不是有許多檸檬嘛，那我何不準(zhǔn)備一份“檸檬大禮包”給叔叔呢？算是借花獻(xiàn)佛，說干就干！我和表弟一人拿檸檬，一人取器皿。不一會(huì)兒，檸檬汁就榨好了，看著這些檸檬，我忍不住和表弟“偷”喝了一口，哎喲，好酸。不知叔叔會(huì)對(duì)我們做的檸檬汁滿意嗎？當(dāng)叔叔回來時(shí)，我們給他奉上這個(gè)大禮，看到飲了一口檸檬汁的叔叔，那忽閃忽閃的.眼睛仿佛在說：“檸檬汁可真酸�！蔽液捅淼芡低档匦α恕�

　　甜

　　又迎來了一次考試，為什么又有考試呢？萬一沒考好，爸爸媽媽還會(huì)說我。算了，還是好好復(fù)習(xí)吧，我不可想得個(gè)大鴨蛋。否則不僅同學(xué)會(huì)笑話我，爸爸媽媽還會(huì)批評(píng)我，努力吧。考試的時(shí)候，經(jīng)過我“仔細(xì)+認(rèn)真+小心”的檢查，最后考了一個(gè)與滿分僅差一分的好成績，心里別提多高興了，拿回家給爸爸媽媽一看，他們說了許多鼓勵(lì)我的話，我頓時(shí)信心倍增，心里比吃了蜜還甜，美滋滋的。

　　苦

　　“最近比較煩，最近比較煩，最近的我比較煩……”我哼著這首被我改編的曲子，心里非常擔(dān)心，我擔(dān)心因沒帶作業(yè)而被老師批評(píng)。一上課，老師開始收作業(yè)，我只好如實(shí)告訴老師，我忘記帶作業(yè)了。其實(shí)昨天晚上，爸爸媽媽就叮囑我要帶齊作業(yè)和課本，我還滿懷信心地保證我不會(huì)忘記的，結(jié)果……

　　辣

　　做完作業(yè)，爸爸陪我下樓練習(xí)八百米短跑，我跑完幾圈，感覺心臟都跳到嗓子眼了，上氣不接下氣，正想放慢腳步，卻被爸爸的目光鎖定了，我只得咬緊牙關(guān)繼續(xù)跑，心想：老爸真是“心狠手辣”，一點(diǎn)都不心軟。但我打心眼里佩服他，如果沒有爸爸的那股“辣”勁兒，我的體育成績不可能上升得那么快。

　　咸

　　又到星期六了，可以痛痛快快地和小伙伴們玩咯！上午，我和伙伴們玩得好“瘋”，大汗淋漓，汗水不斷從我的面頰流下來。中午時(shí)分，大家都回家吃飯了，正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，頭撞到門，真疼，我想忍住，但是沒忍下來，淚水噴涌而出。一不小心，添了一下淚珠，咸咸的。下午和爸爸一起拖地搞衛(wèi)生，又出了一身汗，我發(fā)現(xiàn)汗水的味道也是咸咸的。

　　這就是我的家，有快樂，有開心，有收獲，也有難過，總之，家給了我許許多多美好的回憶，我愛我的家！

四年級(jí)作文 篇4

　　今天，是我們訓(xùn)練第三天，改變了以前先上游泳課，再做知識(shí)訓(xùn)練的規(guī)律。從知識(shí)訓(xùn)練開始了我們一天的生存訓(xùn)練。

　　知識(shí)訓(xùn)練學(xué)習(xí)了SOS求救信號(hào)。通過老師的`講解，我們知道SOS是全球通用的求救信號(hào)，無論在那個(gè)國家和地區(qū)，只要有人發(fā)現(xiàn)SOS求救信號(hào)，都會(huì)伸出援助之手，幫助你度過難關(guān)。如何用聲音發(fā)出求救信號(hào)呢？就是三短三長三短“嗒嗒嗒”聲音。用任何物品擺出SOS圖案，讓人們?nèi)菀装l(fā)現(xiàn)，也是求救的一種方法。知識(shí)課學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們更期盼游泳課。

　　今天的游泳課和以前也不一樣，老師對(duì)我們進(jìn)行了分組訓(xùn)練，分為四個(gè)組，不會(huì)游組、會(huì)游組、50米組和比賽組。我被分到了比賽組，很激動(dòng)。我可以代表班級(jí)參加比賽，以為班級(jí)爭光感到光榮。

　　我們組訓(xùn)練可辛苦了，老師要求我游1000米。聽到這個(gè)要求，我都嚇暈了，從來沒有游過這么遠(yuǎn)的距離。當(dāng)我游到250米時(shí)，我就累的不行了，還好老師讓我們休息了5分鐘。休息時(shí)，看到其他組都在玩，我們卻在游，很想去玩水，但是想到要為班爭光，疲勞好像一下子就被水淹沒了，不知不覺的也游完了1000米，打破了我的游泳極限。

　　一天的生存訓(xùn)練結(jié)束了，不僅僅學(xué)到了求救知識(shí)，還學(xué)到了堅(jiān)持就是勝利，期盼著下一次的生存訓(xùn)練課。

四年級(jí)作文 篇5

　　在一只藍(lán)色的大書包里，有一個(gè)粉紅的鉛筆盒，里面住著鉛筆、橡皮、鋼筆、尺子和膠水。

　　有一天晚上，趁著主人睡覺了，這些文具開始爭吵起來了。鉛筆說：“我最有用！主人如果沒有我，就寫不出漂亮的鉛筆字了！”這一句話引起了其他文具的起哄。橡皮說：“如果沒有我，你如果寫錯(cuò)字了，就擦不掉了！所以，我是最重要的文具！”話音未落，鋼筆不服氣地說：“我才最重要，小主人五六年級(jí)必須得用到我！”尺子聽了嘲笑他說：“我才最重要！如果沒有我的.話，那么小主人就永遠(yuǎn)畫不出筆直的直線！”文具們吵得越來越兇，鉛筆盒說：“如果沒有我，那么你們就沒有家住了！”文具們誰也不服誰，各有各的理由，結(jié)果都離家出走了。

　　驕傲的鉛筆跑到了學(xué)校里，結(jié)果被一個(gè)丟三落四的學(xué)生發(fā)現(xiàn)了，就被放到了他的黑色大口袋里。一天他去同學(xué)家做作業(yè)，落在了同學(xué)家里，后來被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，就丟進(jìn)了垃圾桶里。

　　傲慢的橡皮跑到了圖書管理，被一個(gè)稀里糊涂的大人帶回了家，卻掉在了回家的路上。后來，橡皮被風(fēng)吹到了大馬路的中央，被川流不息的汽車給壓成了橡皮泥。

　　鋼筆跑到了樹上曬太陽。過了一會(huì)兒，他被一個(gè)爬樹摘果子的小屁孩撿了回去。小屁孩用鋼筆到處涂鴉，他畫了花朵、小草、大樹、蜜蜂、小鳥、白云、太陽……結(jié)果，墨水用光了，小屁孩毫不猶豫的把鋼筆給扔了。

　　尺子跑到了書本里，那本書被一個(gè)叫張紅的老師買走了。張老師放到了失物招領(lǐng)處，尺子只好靜靜地等著主人認(rèn)領(lǐng)她回去。

　　鉛筆盒跑到了我的書包里，我把他交給了老師。老師為鉛筆盒找到了他的小主人。小主人看到鉛筆盒，就問他是怎么回事。鉛筆盒把事情一五一十講給了小主人聽。沒想到，小主人一發(fā)怒，就把鉛筆盒丟進(jìn)了垃圾桶里……

　　這個(gè)故事告訴我們，做事要團(tuán)結(jié)，要謙虛，文中的文具們就是太驕傲、不團(tuán)結(jié)，導(dǎo)致了被丟棄的結(jié)果。我們也一樣，做事要團(tuán)結(jié)、做人要虛心，每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都是缺一不可的。

四年級(jí)作文 篇6

　　“一個(gè)不一樣的四（2）班，真漂亮��！”我驚訝地喊道。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走到教室門口，都睜大了眼睛，被眼前的場景震住了。

　　教室頂部掛滿了圣誕節(jié)的掛飾，有大鈴鐺、彩帶、圣誕老人坐在銀色的月亮上、一串串閃閃發(fā)光的星星，門上還貼了兩個(gè)大蝴蝶結(jié)，旁邊還擺了一棵華麗的圣誕樹，真是美到極點(diǎn)。再看看布置精美的攤位，有美味的.瘦弱丸；有可口的熱巧克力；有新奇搞怪的玩具；有巧手媽媽蔬菜店；有漂亮的盆栽店；有吉祥迷你鋪；還有同學(xué)們新手做的DIY創(chuàng)意吧，商品真是琳瑯滿目，讓我們眼花繚亂。

　　不知什么時(shí)候，圣誕老人大搖大擺地走出來，手里拿著一個(gè)紅色的大背包，看樣子里面的禮物可真不少呀！“分禮物啦！”圣誕老人的一句話，讓同學(xué)們回過了神，爭先恐后地沖了過去，把他圍得水泄不通……原來大背包里有圣誕棒棒糖、中華丹（老鼠屎）、憤怒小鳥戒指糖、許愿糖等等，我們都喜歡的不得了。

　　圣誕購物狂歡節(jié)開始啦！首先是剪彩儀式，我們請(qǐng)來了林校長、朱主任、圣誕老人、老師代表、家長代表和學(xué)生代表上來剪彩�！耙�、二、三，剪彩開始！”同學(xué)們一起喊道�！斑青�，卡嚓，”大家齊呼“商店開張啦！”這時(shí)，兩位爸爸打響了禮炮，五彩斑斕的禮花紛紛飄落下來，仿佛也要和我們一起狂歡。

　　我負(fù)責(zé)的是瘦肉丸店，戴上廚師帽子的我，拿起勺子，感覺自己真像個(gè)大廚。撈起熟了的瘦肉丸放在已經(jīng)配好材料的碗里，那個(gè)香味真是讓人流口水。大概香味跑遍了教室，許多“顧客”都吸引了過來，生意忙的真是不可開交。

　　我把今年努力得來的一千多分幸福幣，給了媽媽。因?yàn)檫@次的主題是“我給家人買禮物”，所以，我讓媽媽直管買，別心疼“錢”�？吹綃寢屌d奮的買了可愛的紅包，春節(jié)對(duì)聯(lián)，蔬菜，盆栽，還有我喜歡的眼睛吸管、吹熄燈、LED燈，收獲這么豐富。我的心里別替有多高興了，終于我也當(dāng)了一回小大人。

　　接下來是游戲時(shí)間。第一個(gè)游戲是看動(dòng)作猜詞語，大家做的動(dòng)作很滑稽，不過最后還是能成功的把詞語猜出來，每組家庭表現(xiàn)的都很不錯(cuò)。第二個(gè)游戲是搶座位，大家玩地興高采烈，結(jié)果我以敏捷的動(dòng)作獲得了第一名。

　　最后到了激動(dòng)人心的時(shí)刻——抽獎(jiǎng)。同學(xué)們都很想中獎(jiǎng)，主持人每報(bào)一個(gè)中獎(jiǎng)的名字，有人高興，有人失望。結(jié)果我是高興人群之一，中了二等獎(jiǎng)，心情十分激動(dòng)。

　　就這樣，我們?cè)跉g樂中度過了四年級(jí)難忘又有意義的圣誕狂歡節(jié)！

四年級(jí)作文 篇7

　　“剛剛真危險(xiǎn)，差點(diǎn)就要KO了，要不是有這個(gè)地道，我早就成肉醬了�！蔽疫�在為剛剛的遭遇而后怕。

　　這時(shí)，那個(gè)士兵，按了一下一個(gè)很隱蔽的紅按鈕。一大群機(jī)器人蜂擁而至，我早知道這個(gè)“士兵”其實(shí)是機(jī)器人，只不過想找個(gè)地方躲一下，因?yàn)樗�身上的武器不是小黃豆，而是大橙豆。于是我用了磁能干擾，順利的從機(jī)器人眼皮子底下過去。

　　出了地道，我就聽到報(bào)警機(jī)器人的聲音，我趕緊先躲進(jìn)超合金商店里，把戰(zhàn)車升級(jí)到6級(jí)，其它升級(jí)到7級(jí)。拿著剛撿的'雷霆機(jī)qiang，我一下就打出了6連殺，可惜，到了能源那里就慘了。

　　能源一打就是一大片，打架者必雙飛，我的耐久度還剩5%，他還剩50%。讓我形容一下，就是“過者必死無疑，士兵還是一樣，你若開車經(jīng)過，爆炸后果自負(fù)�！保�終于，經(jīng)過一番苦戰(zhàn)，我最終和能源同歸于盡。

　　待我醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我不在天堂，而是在機(jī)器人監(jiān)獄。

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