實用的四年級作文300字[大全6篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級作文300字 篇1

　　聽說東錢湖那有座楊梅山，我和老爸想去看看那座揚梅山是什么樣的，來到那兒楊梅山的門口，我在外面一看，哇，真是不看不知道，一看嚇一跳�。�

　　楊梅山太大了，我和爸爸進去了，我們走到里面的A山，在樹上，一顆顆的楊梅晶瑩剔透，看著就讓人流口水，我選了一棵樹，我和老爸上去摘，我拿著小籃子，在不高的樹枝上摘，摘了一顆又一顆，我一邊吃一邊挑著楊梅，哇，太美味了，太好吃了，每一顆都那么甜，都像一勺蜂蜜似的，爸爸則先在旁邊摘了幾顆，然后又像敏捷的猴子一樣，爬上樹摘楊梅，我就在下面接著爸爸摘下來的`楊梅。爸爸摘下來的楊梅甜，為什么呢？我想等老爸摘夠楊梅，下來以后再問他，爸爸下來了，我急忙問道：“爸爸，為什么你摘的楊梅比我的甜�！卑职终f：“是因為，我挑的楊梅比你摘的楊梅紫�！蔽艺f：“哦，我知道了老爸�！�

　　在回家的路上，我們滿載著喜悅，因為我嘗試了摘楊梅的樂趣，在籃子里，那么多個楊梅在籃子里，這就是我和爸爸豐收的喜悅。

四年級作文300字 篇2

中秋節(jié)的一天，我和爸爸、媽媽去到爺爺家過節(jié)。 哇，茶幾上擺滿了好吃的：有香噴噴的月餅，有各種新鮮的水果，還有味美的烤雞…… 爺爺笑呵呵地說“我們快吃吧�！� “停！我有個節(jié)目，誰能說一個關(guān)于月亮的古詩句，才能吃月餅。”我歪著頭說。 爺爺樂了，說：“猴子撈月亮�！� “錯。這是個故事名字，不是古詩句。” 奶奶笑著說：“月亮像月餅�！� “這也不是古詩句�！� 媽媽搖頭晃腦地說：“十五的月亮十六圓。” “錯。這是歌名�！� 該到爸爸了，他說：“海上生明月，天涯共此時。” 突然，我發(fā)現(xiàn)爸爸拿著一本《唐詩三百首》。我說：“爸爸賴皮。這個不算�！� 我要大顯身手了�！按睬懊髟鹿猓�疑是地上霜�！薄靶�時不識月，呼作白玉盤�！蔽蚁裥□庺~吐泡泡一樣地說。 嘩—聲大家的手拍了起來。 我吃了一個月餅�？粗�他們流口水的`樣子，就一人給了一個。 爺爺還夸我是個有文化的小學(xué)生。 在快樂的笑聲中，我們一家過了一個美好的中秋節(jié)。

四年級作文300字 篇3

　　我們的校園多姿多彩，栩栩如生，一年四季變化多端。

　　校園的春天是多彩的。校園里的荼花有的才展開兩三片花瓣全展開了，露出那讓蜜蜂想采的花蜜；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得快要破裂似的。我見過清香四溢的桂花，見過榮華富貴的牡丹，卻設(shè)看見過校園里的玉蘭花。校園的玉蘭花真香啊，香得讓你感覺到像在花的世界里；校園的玉蘭花顏色真好看啊，遠遠望去那白色與雪樣那么純凈；校園的玉蘭花真多啊，多得數(shù)也數(shù)不清。

　　校園的夏天是綠色的。校園里的一排排茂盛的樹木，猶如一把撐開的巨傘，漏下斑斑點點細碎的目影。同學(xué)們累了可以在那樹下乘涼。

　　校園的秋天是金黃色的.。秋姑娘一到，一棵棵桂花樹就盛開，一朵朵桂花飄出人香味，飄向四方讓人聞了沁人心脾。一棵棵銀杏樹的樹葉飄落下來仿佛一只只蝴蝶飄落下來隨風(fēng)飄揚，校園里楓樹的葉子也飄落下來，接一片，看著就像我的手掌掌。

　　校園的冬天是白色的。到了冬天臘梅開了，冬風(fēng)一吹，飄落一地，那臘梅粉嫩嫩的飄落的猶如天女下凡。

　　這就是我多姿多彩的校園。

四年級作文300字 篇4

　　壁虎的動作真快，假若你向壁虎走來，它準會飛快的逃走。你想抓到它是要花費很大的精力的。假說壁虎發(fā)現(xiàn)到一個獵物時，它屏息凝視，它先慢慢的往獵物那邊爬，兩個小爪子也沒有發(fā)出任何聲音，怕驚動到了獵物。

　　過了一會兒，壁虎已經(jīng)瞄準了獵物，說時遲，那時快，壁虎一下子就爬到了獵物的身邊。伸出了舌頭，把獵物粘在舌頭上。再快速把舌頭縮回，一口吞了獵物。如果有一條蛇突然出現(xiàn)在壁虎面前，壁虎會馬上飛快逃走，就算蛇在后面緊追不舍，壁虎也只會讓蛇壓到自己的尾巴，把尾巴吃了讓自己快速的逃跑。大壁虎總是風(fēng)風(fēng)火火，小壁虎卻很可愛。

　　小壁虎長著一條長長的尾巴腳短短的.。腦袋非常非常的大，腦袋上長著像是從天上滴下來的兩個晶瑩的小水珠，嘴巴紅潤潤的好像剛涂過口紅似的。壁虎全身上下遍布綠色，有淺綠、深綠、墨綠、翠綠……還有好多我說不出來的綠。小壁虎很可愛，有時像一叢小草，有時像一叢小樹苗，有時又像一塊綠青苔，有時還像……

四年級作文300字 篇5

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱……”這首歌謠我從小就會唱，每當(dāng)我唱起這首歌的時候，我就會感動的流出眼淚。

　　在我很小的時候，媽媽就抱著我，用她的雙手輕輕拍著我，我一旦躺在媽媽的懷里就不哭不鬧，安心睡覺；在我學(xué)走路的時候，有時候會摔跤，是媽媽細膩的手把我扶起來；在我稍大一點的時候，媽媽帶我出去玩兒，我的小手就握在媽媽的大手里面，讓我感覺到溫暖和安全；在一個下雪的冬天，我的腳后跟被自行車給絞了，疼痛難忍，媽媽急忙背著我去醫(yī)院，她累的滿頭大汗，到了醫(yī)院治療的時候，我很害怕，媽媽用手摸著我的頭對我說：“沒事的，不要怕！”，那一刻我感受到了媽媽雙手的力量和溫暖；三年級時，我每天放學(xué)都要去打籃球，打完籃球回到家后我都能立刻吃到熱騰騰的`晚飯，這是媽媽用勤勞的雙手做出來的，在我心里，這比山珍海味還美味；在寒冷的冬天，媽媽用她的雙手洗衣裳，兩手凍的通紅，當(dāng)時我看到了這一幕，心如刀割，我趕忙過去，用自己雙手溫暖媽媽的手，媽媽的手變的好粗糙呀，她就是用這樣的一雙手傳遞著對我的愛……

　　我愛媽媽，我愛媽媽的手！

四年級作文300字 篇6

　　周五下午，太倉日報組織了一次活動——小記者參觀法院。我和其他的小記者的心情此時此刻都激動萬分，恨不得馬上進去瞧一瞧呢。

　　等了好一會兒，終于可以進去了，在叔叔阿姨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們，沒有爭先恐后，一切都有條不紊地進行著。

　　通過法官姐姐的介紹，我們知道了報案人應(yīng)該拿著材料先去大廳里報案。然后請律師，打官司……接著，我們來到了未成年人犯法打官司的地方，剛進去，最先映入眼簾的是一個大圓環(huán)桌。我們坐下后，法官姐姐告訴我們，這叫“圓桌法庭”。我看了看在我面前的牌子，上面寫著“公訴人”，再看看別人的，哈哈，我邊上坐著一個小“被告人”，見他那后悔莫及的.模樣，應(yīng)該是后悔自己坐在那里了吧，現(xiàn)在受到萬眾矚目，不知道他心里是什么滋味；再看看坐在我對面的兩個“法官”，他們神氣活現(xiàn)的，眼神中洋溢著驕傲和快樂，看來他們倆選對位子了……

　　然后我們來到了一個正規(guī)的大法庭，法官姐姐為我們講了幾個真實的案例，希望我們不要重蹈覆轍。

　　通過這次活動，我們明白了許多道理：做人不能貪小便宜，在必要時刻要用法律來保護自己……希望我們大家都不要以“被告者”的身份出現(xiàn)在法院哦。

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