四年級的作文匯編(7篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的四年級的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
日歷已經(jīng)翻到了20xx年，那時(shí)候房子可不是磚房了，而是用柔軟的、結(jié)實(shí)的、富有彈性的特殊塑料膜制成的。這種房子是折迭式的，折迭在一起時(shí)，它就像一個(gè)手提包，當(dāng)你需要用它時(shí)，一按黃色的按鈕，“手提包”就會變大，升降，變成一個(gè)幾十到一百平方米的房子。
走進(jìn)屋子，里面有幾個(gè)房間，每個(gè)房間都有一張?zhí)刭|(zhì)的多功能床，躺在床上，它會使你很快入睡，如果你想洗個(gè)澡，只要說“洗澡”就行了；你照樣躺在床上，把眼睛一閉，只要五分鐘空氣浴就洗好了。
如果你生病了，只要按“康復(fù)”鍵，一股淡黃色的'光就充滿了房間，四五分鐘后，哪怕是癌癥，也立即痊愈；這股光有病治病，無病健身，使人健康長壽。
夜晚，不用開燈，整個(gè)屋子亮的就像白天一樣。睡覺前，你只要說：“明天早上幾點(diǎn)叫我起床�！钡綍r(shí)間，就會傳來一陣優(yōu)美的音樂，使你立刻醒來。
春天，萬物從睡夢中蘇醒過來，為花草樹木帶來了美麗的衣裳。你不用走出家門，只要按一下粉紅色的按鈕，室內(nèi)便呈現(xiàn)出跟外面一樣美麗的景色，讓你析賞。秋天樹葉落，你也可以按這按鈕。
夏天只要按綠色的按鈕，室內(nèi)便有一種柔綠的光射進(jìn)來。這種光能殺菌、降溫，還有一股清香味。
冬天，只要一按紅色電鈕，滿屋便呈現(xiàn)淡紅色，使人感到溫暖如春。
這就是20xx的房子。
四年級的作文 篇2
這幾天我一直很興奮，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)一個(gè)大秘密，那就是鯊魚吃不了比目魚。
事情是這樣的。幾天前，我和媽媽到杭州樂園去玩。當(dāng)走到鯊魚池的時(shí)候，由于人太擁擠，一不小心，我把剛買的寵物比目魚掉到防護(hù)鐵絲罩上，并眼睜睜地看著我的小比目魚從鐵絲罩的網(wǎng)格中掉進(jìn)了鯊魚池。我想：這下我的比目魚可是“羊入虎口”了。鯊魚肯定會一口吞了送到嘴邊的美食�？墒橇钊瞬豢伤甲h的是，鯊魚居然對比目魚看也不看，只顧忙著吞吃其它小魚。難道比目魚還有威力強(qiáng)大的絕招，能讓這海洋中的王者不敢越雷池一步？我有點(diǎn)疑惑不解，在游玩的.過程中，我始終在思考這個(gè)問題。
回到家里，我立刻打開電腦查了起來，想解開我心中的謎團(tuán)。原來比目魚是有毒的，如果鯊魚把比目魚吞到嘴巴里，比目魚就會放出毒素。這種毒素會讓鯊魚的血盆大口僵硬，而且還不能合攏。這樣，比目魚就可以從從容容地逃走了。
小小的比目魚居然能讓兇猛的鯊魚束手無策，看來，大自然的各種生物都有自己的生存之道。
簡評：日常的學(xué)習(xí)生活中，能讓我們發(fā)現(xiàn)一些我們平時(shí)書本上學(xué)習(xí)不到的知識。小作者是個(gè)有心人，他注重了平時(shí)的素材積累，所以他寫的文章總會讓人看到一些亮點(diǎn)。這篇文章，他想告訴我們觀察也是一種積累的方法。
四年級的作文 篇3
我的好朋友他的名字叫“牛培霖”，從他的名字就可以看出他長得像森林里的大樹一樣高，沒錯(cuò)他個(gè)子非常高。是四年級六班的`一名學(xué)生，他喜愛的事情是畫畫，看書、打球。他不光個(gè)子很高，還很聰明。每次和他一起玩的時(shí)候，他都有想不完的主意。他的頭發(fā)像黑寶石一樣亮麗，眼睛很大。但他也有想到比較壞主意的時(shí)候。記得有一次，我們在一起玩的時(shí)候，牛培霖想到了一個(gè)壞主意，讓我們對小區(qū)的保安爺爺做惡作劇。這是我們第一次做惡作劇都很緊張，我們先躲到汽車后面，大喊大叫把保安爺爺引了過來，我們就迅速的開溜。我們反復(fù)了兩三次，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了。爺爺很生氣的對著我們說：故意裝有危險(xiǎn)，很好玩嗎？等真有危險(xiǎn)的時(shí)候就沒有人管你們了。
這時(shí)我們意識到我們錯(cuò)了，都對爺爺說:“對不起我們以后不這樣了”。然后我們都默默的走開了，事后大家也沒有埋怨牛培霖，他也知道這樣所謂的好主意，其實(shí)并不好玩。經(jīng)過這樣的事情以后，大家都有了長進(jìn)，尤其是禮貌方面。
我們不在做惡作劇了，也積極地幫助小區(qū)里的爺爺奶奶們，幫他們提提菜等力所能及的小事情。我們兩個(gè)常常溝通和交流，聊聊學(xué)習(xí)聊聊學(xué)習(xí)以外的東西。我們互相鼓勵(lì)和學(xué)習(xí)，在我無聊的時(shí)候他給我一些搞笑視頻。這就是我的好朋友牛培霖。
四年級的作文 篇4
夏天的一個(gè)下午，一輛小轎車正行駛在一條狹窄的鄉(xiāng)間泥土小路上，突然電閃雷鳴，不一會兒就下起了傾盆大雨。暴風(fēng)驟雨間，小轎車突然陷進(jìn)了深深的淤泥里。“怎么回事？”車主冒雨走了下來，查看了一下輪胎，“哈哈，原來陷進(jìn)泥坑里啦！我去找人，馬上來�！闭f完就去附近農(nóng)莊找人幫忙推車了。
車主剛剛離開車的“視線”——遠(yuǎn)光燈，車和泥土就聊起天來。
“你看看你!”車嘲諷地說，“你連輛小車都托不住，要是來了輛大貨車，你還不整個(gè)塌方啊？”
小路不甘示弱，反駁道：“如果不下雨，我連火車都能過！你要怪就怪老天爺，怪他下了這場雨！”
“那如果連下三天雨呢？我看那時(shí)你就會變成一條死氣沉沉的‘沼澤路’!”車?yán)^續(xù)譏諷道。
“那你呢？要是連下三天，你的遠(yuǎn)光燈，尾燈，引擎，后備箱都會進(jìn)水，要是你的‘血管’——電路進(jìn)水了……”小路沒有說下去，它等著車的.“臉”（引擎蓋）沉下去。
可車的“臉”沒有沉下去，卻繼續(xù)說道：“哼！就算下一年的雨，我也不會進(jìn)水的！人類精心研發(fā)我，就是…..對了，我就奇了怪了，怎么才下了一會兒雨，你就不行了？”
“還不是那些拖拉機(jī)，大貨車超載惹的禍！壓得我身上吭吭哇哇的，”小路委屈地說。
“對，小路說的對!”這時(shí)車主人帶著幾個(gè)人穿著雨衣趕來了，他聽到小路說的話連忙附和道。當(dāng)人們幫忙把車子從淤泥里推出來時(shí)，雨也停了，一道美麗的彩虹掛在了天邊。映照在路上一個(gè)個(gè)大大小小“湖面”上。
四年級的作文 篇5
蜘蛛是動(dòng)物界最勤奮的發(fā)明大王，最近，它運(yùn)用自己體內(nèi)的特殊物質(zhì)和先進(jìn)的高科技編織機(jī)，創(chuàng)造出了蜘蛛飛毯。
這種飛毯透明輕盈，大小變化自如，坐上去就好像坐在七彩的云朵上。坐在上面的主人，就會變成一個(gè)小精靈，用意念就可以控制它，蜘蛛飛毯可以帶你進(jìn)入多彩的動(dòng)物王國。
“呼呼呼”，我們乘著飛毯，輕盈地落在動(dòng)物王國城門前。門打開了，里面閃出了一片金光，一群敲著大鼓的.青蛙軍樂隊(duì)從大門出來，熱情地歡迎我們。
我們走在王國的紅地毯上，欣賞了金絲猴表演的雜技；觀賞了孔雀小姐的時(shí)裝表演；看到了著名的歌唱家百靈鳥女士排練的著名歌劇《動(dòng)物狂歡》；參觀了世界著名的動(dòng)物學(xué)校。最后，我們還在動(dòng)物白樂廣場參加了盛大的舞會，原來，動(dòng)物王國里的國王請了動(dòng)物王國里的所有居民前來參加舞會。
不知不覺地，天上的星星開始點(diǎn)上了夜明燈，蜘蛛飛毯著急了，不停地催促：“你們再不走，我可要飛了呀！”我們依依不舍地向動(dòng)物王國的居民說再見！
“下一個(gè)地方去哪里呀？”我問蜘蛛地毯�！昂孟袷侨ァ侨ァ叮∥蚁肫饋砹�，是去五彩果凍動(dòng)物王國�！敝┲氲靥夯卮鹫f�！拔宀使麅觯课宀使麅鐾鯂�？這又是個(gè)什么地方？”我問。“就是這里的居民都是變異居民，都可以變成果凍�！敝┲氲靥赫f�！鞍�？這么厲害呀！那還不快去瞧瞧！”……
四年級的作文 篇6
大家看到這個(gè)題目，一定會覺得很奇怪，長假怎么會驚險(xiǎn)呢？待我慢慢說。
今年長假爸爸決定帶我們?nèi)グ藦B門、太姥山、土樓的文化大省——福建。我們到了太姥山，這里以險(xiǎn)為名，有一線天、南天門、將軍洞等著名景點(diǎn)。特別是將軍洞，有20多個(gè)大洞，每個(gè)洞都要走5分鐘，可不幸的是，我們也進(jìn)了迷宮般的地道。
先走了一線天，人人都說過不去，可實(shí)際上還好，大家側(cè)著是能過去的。過了一線天，不知要去哪？就隨便進(jìn)了洞，沒想到這就是20個(gè)洞連在一起的將軍洞。
第一個(gè)洞就險(xiǎn)了，洞里陰森森的，7個(gè)人只有2把手電筒加一個(gè)“微型發(fā)光器”，我走在第一個(gè)，前面沒有光，剛走幾步就“嘩”的一下掉進(jìn)了水里，剛起來又走了幾步就檫到了墻，疼死了。
這么一折騰，嚇得我搶了一個(gè)手電筒就不動(dòng)了，等大家也結(jié)束了痛苦才往前走。前面又有了一個(gè)水塘，上面的石頭很滑，我只好貼著石壁走，后面不知誰叫了一聲：“��！有蛇！”害得我被我姐推了一把，踉蹌了好幾步，頭一歪差點(diǎn)摔倒。我姐更慘，她一推，我一走，她的身體就失去了重心，手推到了另一塊石頭上面，就像做俯臥撐一樣。
過了第5個(gè)洞，天就黑了。我走在洞與洞之間的`路上，思家的情緒涌了上來，正想著，前面跳出了個(gè)野貓，嚇得我心一提，感覺呼吸都困難了。等我回過神來，貓?jiān)缫呀?jīng)不見了。
我只好讓老爸到前面帶路。開始的時(shí)候我一看到洞叫，就想看看女孩子會有什么反映，可現(xiàn)在看到洞我連聲音都發(fā)不出來了，直到后面的人問：“到（頭）了沒有？”我才趕緊回答“沒！”
當(dāng)我們好不容易回到賓館的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)是晚上8點(diǎn)半了。山里晚上6點(diǎn)就天黑了，我們走洞走了將近2個(gè)半小時(shí)。
你說游了這地方以后還有覺睡嗎？就算白天走不會覺得那么驚險(xiǎn)，但晚上去保證會把你嚇個(gè)半死。
四年級的作文 篇7
今天，老師神神秘秘地拿出了兩張紙，說："同學(xué)們，待會兒把這兩張紙撕碎，能撕多碎就撕多碎�！蔽覀兊男睦锒加辛艘粋�(gè)大大的問號，老師為什么要求我們這么做呢？
我們按照老師說的，把紙都撕碎了，陳楚冰就發(fā)表了自己的想法：“該不會老師是讓我們撕碎了，再拼回來吧！”她的這番話，讓我的疑問就更大了，臉上也有了疑問的表情，想要馬上知道要干什么了。
老師看我們撕得差不多了，就喊了一聲：“�！笨捎行┤诉�意猶未盡，竟沒聽從老師的指令，還沉浸在撕紙的世界里，還是老師再喊了一遍停，才肯停下來聽老師講話。哦，原來不是拼回來，而是用筆頭使勁摩擦，產(chǎn)生靜電，從而把紙片吸起來。頓時(shí)，屋里就像炸開了鍋，一個(gè)個(gè)的都用筆使勁在身上擦來擦去，表情也很浮夸，張大嘴巴，睜大眼睛，望著天空，手不停的'甩動(dòng)。只聽見左卓大喊一聲：“我成功了，老師我把小紙片吸起來了�！弊呓豢�，哇，小紙片就像被吸引住了一樣，怎么也不肯下去。而我的筆放在小紙片頭上，可小紙片一動(dòng)不動(dòng)，好像睡著似的，怎么也吸不上來。陳晗鈺不耐煩了，拉開拉鏈，露出里面的毛線衣摩擦，也有人學(xué)著陳晗鈺的樣子，用里衣摩擦。陸續(xù)有人成功了，譚奕軒也成功吸起了小紙片，旁邊的唐貝寧看見了，輕輕對著筆頭上的小紙片吹了一口氣，可是，也沒有吧小紙片吹下來，還是譚奕軒重重地吹了一口氣才把這個(gè)頑皮的小紙片吹了下來。事情變得越來越有趣了，大家的興致也越來越高了，正當(dāng)我們玩的開心的時(shí)候，老師喊停了，指導(dǎo)我們寫作文，一段段優(yōu)美的文字在我們的筆下流淌。這次玩靜電，做實(shí)驗(yàn)可真有趣��！
【四年級的作文】相關(guān)文章：
六一四年級作文03-02
秋天作文四年級作文,秋天作文四年級作文05-15
四年級作文作文04-07
四年級作文07-24
四年級的作文07-09
四年級作文07-20
四年級的作文07-20
四年級作文（精選）08-18
四年級的作文(經(jīng)典)08-21
（精選）四年級作文08-23