- 相關(guān)推薦
四年級(jí)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
周五的籃球課,是我一周中第三節(jié)體育課,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一節(jié)快樂(lè)的自由活動(dòng)課,還是一個(gè)和別人交友的好時(shí)節(jié)。
這一天下午,我放了學(xué),看著隊(duì)伍走出了校門(mén),我立即跑到了我們學(xué)校的室內(nèi)籃球館。在這里,我可是十分熟悉我們學(xué)校的室內(nèi)籃球館。我走到了籃球館里,立即發(fā)現(xiàn)了我們班中上籃球課的六個(gè)人,其中有四個(gè)人跟著唐藝明,只不過(guò)我不是其中之一,這四個(gè)人是:余奕幸、丁錦杭、李恩慧和范育聞,就是因?yàn)樘扑嚸鞯氖稚嫌幸话闶,所以他們四個(gè)人仿佛是唐藝明的小跟班,讓我哈哈大笑。
上課了,老師讓我們一起來(lái)跑步,不過(guò)這是我最苦惱的一個(gè)準(zhǔn)備活動(dòng)。我跑了四圈,這四圈好像只跑了兩圈,因?yàn)樗麄兣艿檬謥y。
準(zhǔn)備活動(dòng)做完了,我開(kāi)始做各種各樣的練習(xí),我們先練習(xí)了一些奇怪的跑步姿勢(shì),再做了左手運(yùn)球的往前后抬,同樣做右手……不過(guò)對(duì)比而言還是左手更難一些。
到了最后一個(gè)環(huán)節(jié),前滾翻和后滾翻,我比較喜歡前滾翻,在滾的'時(shí)候我覺(jué)得非常累,而到后滾翻我的頭就不聽(tīng)話了,雖然余奕幸媽媽來(lái)幫助了我,不過(guò)我還是翻不過(guò)去。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快,下課了。我回到了家,感到今天的籃球課真累。
四年級(jí)的作文300字 篇2
人類經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的演化,有一雙靈巧的手,會(huì)拿工具做事情,可以刷牙、洗臉、拿剪刀,還能在鋼琴上彈奏出優(yōu)美的旋律,手讓人類的生活更方便,也更多采多姿。
就像老師有一雙春風(fēng)化雨的手。老師的手拿著粉筆在黑板上寫(xiě)字,教我們數(shù)學(xué)算式、國(guó)語(yǔ)生字,讓我們學(xué)習(xí);老師的手拿著紅筆幫我們改做業(yè)、考卷,讓我們成長(zhǎng);老師的手不停的`在鍵盤(pán)上打字,幫我們出學(xué)習(xí)單、練習(xí)卷,讓我們復(fù)習(xí),這是老師靈巧的手。
又像醫(yī)生有一雙妙手回春的手。醫(yī)生的手拿著聽(tīng)診器幫病人聽(tīng)心跳;醫(yī)生的手拿著鴨舌板,壓住病人的舌頭察看口腔;醫(yī)生的手拿著手術(shù)刀幫病人開(kāi)刀、動(dòng)手術(shù),醫(yī)生的手拿筆開(kāi)藥方,幫我們治病,讓我們恢復(fù)健康,這是醫(yī)生靈巧的手。
靈巧的手可以幫我們做很多事情,我們天天都必需用到它,手更可以創(chuàng)造藝術(shù),像美術(shù)、雕刻、舞蹈……等,所以我們要好好愛(ài)惜自己的雙手,讓萬(wàn)能的雙手幫助我們生活中的每一天。
四年級(jí)的作文300字 篇3
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我雖然讀過(guò)很多書(shū),但我最喜歡的一本書(shū)是《綠野仙蹤》,《綠野仙蹤》系列講的是多蘿茜、稻草人、鐵皮人和膽小獅,四個(gè)人之間發(fā)生的故事。
這是一個(gè)極富想象力的美國(guó)幻想故事,一場(chǎng)突如其來(lái)的龍卷風(fēng)把多蘿茜和她的小狗托托連同一座小木屋,一起卷到了另一個(gè)奇異國(guó)家。在尋找回家的路上,多蘿茜陸續(xù)結(jié)識(shí)了沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有愛(ài)心的'鐵皮人和膽小如鼠的獅子,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿,互相幫助,歷經(jīng)艱險(xiǎn),最終憑借著非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力,如愿以償?shù)赝瓿闪诵脑浮?/p>
俗話說(shuō)得好“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!倍嗵}茜、稻草人、鐵皮人與獅子同心協(xié)力,互相幫助,共同闖過(guò)了一道道難關(guān)。友情是最珍貴的,稻草人為了朋友們的安全,主動(dòng)挑戰(zhàn)吃人樹(shù);膽小的獅子為了救伙伴而毅然與蜘蛛怪抗?fàn),這是多么感人的故事!
這本書(shū)讓我明白了另一個(gè)道理:我們要向多蘿茜一樣,在生活上遇到困難時(shí),積極想辦法解決,而不是盲目地向父母求助。
四年級(jí)的作文300字 篇4
國(guó)慶節(jié),我來(lái)到了珠海海洋王國(guó),見(jiàn)到了很多海洋生物,還與我最喜歡的海豚來(lái)了個(gè)親密接觸。
在海豚劇場(chǎng),我們靜靜地等候表演開(kāi)始,這時(shí)飼養(yǎng)員阿姨說(shuō)要請(qǐng)四位觀眾與海豚親密接觸,現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)沸騰了,我高高地舉著手,大聲喊:“選我!選我!”沒(méi)想到幸運(yùn)之神真的眷顧了我,我被幸運(yùn)地選中了。
在飼養(yǎng)員阿姨的指導(dǎo)下,我穿上防滑鞋,小心翼翼地走到池邊,四只可愛(ài)的海豚已經(jīng)乖巧地等候在那里了。阿姨示意我可以摸摸海豚,我又緊張又激動(dòng),簡(jiǎn)直有點(diǎn)手足無(wú)措了。我輕輕地把手放在海豚的背上:滑滑的,濕濕的'感覺(jué)。阿姨把小魚(yú)遞給我,讓我喂給海豚吃,我很緊張,生怕它咬我。沒(méi)想到,它乖乖地張開(kāi)嘴等著,我輕輕地把小魚(yú)放在它舌頭上,它緩緩地閉上了嘴巴,還露出一副滿足的表情,可愛(ài)極了。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了,阿姨說(shuō),海豚將帶著我暢游海洋王國(guó)!“游……海洋王國(guó)!”我被這個(gè)天大的驚喜砸得有點(diǎn)蒙圈,半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我坐上皮劃艇,剛才和我親密接觸的海豚在前面拉著我一路向前,背后還有兩只海豚在保駕護(hù)航,不時(shí)從水中躍起,在半空中劃出一道道優(yōu)美的弧線!坐著海豚拉的船,迎著陣陣海風(fēng),我的心里別提有多美了!
這真是一次難忘的經(jīng)歷啊!
四年級(jí)的作文300字 篇5
想必很多人都去過(guò)動(dòng)物園,那里有許許多多的動(dòng)物,比如滿身黑毛的大猩猩,”森林之王”老虎,爬樹(shù)能手猴子,五顏六色各種各樣的小鳥(niǎo)……今天,天氣晴朗,我和姐姐一起去了我們夢(mèng)寐以求的動(dòng)物園。
一走進(jìn)動(dòng)物園,我們坐上觀光車,經(jīng)過(guò)文化墻,車開(kāi)到了鳥(niǎo)語(yǔ)林,我們下了車,看到大大小小的動(dòng)物,有各種各樣的鳥(niǎo);有調(diào)皮的猴子;有溫順的山羊;有紅紅的火烈鳥(niǎo);有兇惡的狼;有國(guó)寶大熊貓;有亭亭玉立的長(zhǎng)頸鹿……
我和姐姐都很喜歡熊,我們迫不及待的'往熊山上趕,在那里有棕熊和黑熊,他們抬頭挺胸,好像在那里歡迎我們到來(lái),嘴里好像說(shuō):“給我點(diǎn)吃的吧!謝謝你,謝謝你們!”我和姐姐讓媽媽買(mǎi)了好多水果扔下去,他們爭(zhēng)先恐后的搶著吃,有時(shí)還因?yàn)橐粋(gè)蘋(píng)果打仗搶到了好像很開(kāi)心的樣子,太有趣了。他們調(diào)皮可愛(ài);贏得游客們的喜歡,好多人都買(mǎi)水果喂給它們吃。
動(dòng)物園一日游我太開(kāi)心了,晚上我們戀戀不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。
四年級(jí)的作文300字 篇6
老師,是一位園丁,精心澆灌著祖國(guó)的花朵,培養(yǎng)了一批又一批的人才。在老師的精心呵護(hù)之下,我們健康、活潑地成長(zhǎng)。在那么多的老師中,給我印象最深的是她——戴老師。
戴老師她教了我們四年,我清楚地記著戴老師的模樣。一張圓圓的臉,上面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。她有一頭烏黑的頭發(fā),溫順地搭在肩上。戴老師高興的.時(shí)候,是和藹可親的,生氣的時(shí)候,總是滿臉烏云。
對(duì)老師,對(duì)我們要求嚴(yán)格。比如她要求我們作業(yè)一定要認(rèn)真?墒怯行┎钌鲜遣唤蛔鳂I(yè)。而且還把老師發(fā)下去的作業(yè)本上弄得全是臟東西。戴老師非常生氣,但她并不把生氣的表情帶到課堂上。老師會(huì)在下課的時(shí)候教育他們,并有耐心的幫助他們糾正。
記得有一次,我因?yàn)橹馗忻拔覜](méi)去上學(xué),感冒一好,到學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)有許多題目不會(huì)做。我急得眼淚都要掉出來(lái)了。這時(shí),老師朝我走過(guò)來(lái),撫摸著我的頭說(shuō):“不要哭,老師來(lái)教你!蹦托牡闹v給我聽(tīng),一直講到我能明白為止。我心里的石頭終于落地了?粗蠋煾闪训淖齑,我好想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!我感激您!
戴老師,你給了我們莫大的鼓勵(lì),也教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)。您的教誨之恩我永遠(yuǎn)銘記在心。
四年級(jí)的作文300字 篇7
這幾天的像一個(gè)巨大的火球一樣,從早上五點(diǎn)鐘到傍晚六點(diǎn)鐘一刻不;鹄崩钡乜局蟮亍T鞠矚g出去游玩的我,也只能老老實(shí)實(shí)地待在家里不出去了呢!
迫不得已要出門(mén)一趟,會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)曬軟了柏油馬路,曬紅了行人的臉頰,曬得樹(shù)葉都沒(méi)精打采地卷縮起來(lái),耷拉著腦袋。樹(shù)上的'知了“知了——知了——”地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“真熱呀!真熱呀!”可是,再叫也沒(méi)有用。我也正應(yīng)了那句新出爐的諺語(yǔ)“出門(mén)五分鐘,流汗兩小時(shí)”,才走了幾步路,就大汗淋漓,揮汗如雨了。
媽媽給我看了網(wǎng)上流行的段子,是《西游記》里人物的話!皫煾,照今天這溫度來(lái)看,前面應(yīng)該是火焰山了吧?”“八戒,那是杭州!”這真是說(shuō)出了我的心里話。
夏天熱得讓人透不過(guò)氣來(lái)。哪怕太陽(yáng)落山的晚上,還是覺(jué)得家里熱浪翻滾。平時(shí),媽媽是最節(jié)約,說(shuō)空調(diào)太費(fèi)電。可今年媽媽好像忘了“節(jié)約”二字,一回家就把空調(diào)打開(kāi),還直嚷嚷:“我這條命是空調(diào)給的!”我也巴不得整天都在空調(diào)房里。
炎熱的夏天,你什么時(shí)候才能離開(kāi)我們呢?
四年級(jí)的作文300字 篇8
一場(chǎng)暴雨過(guò)后,路面上便出現(xiàn)了許多積水。走廊濕漉漉的,路邊的小草花朵被雨水打得低下了頭,但上面仍鑲嵌著幾顆晶瑩剔透的雨珠。學(xué)校的教學(xué)樓由于暴雨的'洗刷,變得非常干凈,瓦片亮得似乎都能照見(jiàn)人。樹(shù)枝上爬滿了許多露珠,它們搖搖欲墜,似乎吹一下就可以砸下來(lái)。
中午,雨小了,但走廊的積水仍沒(méi)消除,濕漉漉的地板是可以成為一個(gè)溜冰廊。12:35分在學(xué)校的我們排隊(duì)上樓梯準(zhǔn)備拿行李睡覺(jué)。我們小心翼翼地上樓梯,生怕被滑倒,為了以防萬(wàn)一,有的同學(xué)還一步步扶著墻壁上樓,但在拿行禮時(shí),前面的唐國(guó)鵬由于走得太快,竟滑倒在地上,一屁股坐在地上,雙手雙腳仰起來(lái),一副滑稽的樣子,把走在最前面的曾泓逗得哄堂大笑,我也不住冷笑了一聲。唐國(guó)鵬摔倒后,愁眉苦臉地嘆道:“鬼天氣!于是一聲不吭地拿行李排隊(duì)去了。
雨天的確很滑,但只要走路小心謹(jǐn)慎就不會(huì)滑倒,否則后果不堪設(shè)想。唐國(guó)鵬摔倒的故事給了我很大的啟發(fā)。
【四年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章:
六一四年級(jí)作文03-02
秋天作文四年級(jí)作文,秋天作文四年級(jí)作文05-15
四年級(jí)作文作文04-07
【精選】四年級(jí)的作文11-04
【經(jīng)典】四年級(jí)作文10-27
(經(jīng)典)四年級(jí)的作文10-28
四年級(jí)的作文08-12
四年級(jí)的作文07-20
四年級(jí)作文(經(jīng)典)08-09
[經(jīng)典]四年級(jí)的作文08-13