小學(xué)四年級(jí)作文6篇【通用】
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
愛(ài)，有許多種，父母的呵護(hù)，的……我記憶猶新的一次，是對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
那是三年級(jí)的時(shí)候。運(yùn)動(dòng)會(huì)，即將來(lái)臨，我已準(zhǔn)備好了我的女子400米跑。等啊，盼啊，運(yùn)動(dòng)會(huì)，就在眼前，明天，一決高下。
“沖上戰(zhàn)場(chǎng)，不能輸！”站在起跑線上，我這樣想著�！班裕卑l(fā)令槍響了，回過(guò)神來(lái)，拼了命地跑，我的跑道在內(nèi)圈，“加油，加油！”我心里一振，柯老師在陪我跑，一時(shí)，使我跑得更快了。一圈跑完，我暫居第二。體力不支了，我越跑越慢，被超了。跑啊，跑啊，仍在流逝，可我和第二名的距離似乎沒(méi)有變動(dòng)，真急�。】吕蠋煴任腋保骸凹佑�，加油！你一定能行的！”那一聲很輕，可是那一聲重重地敲在了我心里。我判斷了一下，第一名要超過(guò)很難，第二名卻離我很近�？吕蠋煹哪且宦暎ぐl(fā)了我的'潛能，“沖，超過(guò)第二名！”這是我心里的唯一一個(gè)念頭。我用盡了我最后一絲力量，在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處，我超越了第二名，正奮力地沖向終點(diǎn)。
那一聲，給我的是壓力，但更多的是老師對(duì)我的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)。愛(ài)是神奇的，愛(ài)往往能創(chuàng)造奇跡。
回想起這事，我不禁想對(duì)老師說(shuō)：“老師，謝謝您，我愛(ài)您！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
是誰(shuí)在深夜里給我們忙著批改作業(yè)？是誰(shuí)在不停的為我們備課？是誰(shuí)在向我們不斷地傳授著無(wú)價(jià)之寶？那就是尊敬的老師。
從古至今，不管是中國(guó)，還是外國(guó)，都有贊美老師的詩(shī)句，比如說(shuō)：李商隱的一句詩(shī)叫：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。他把老師比作春蠶，春蠶死了，它的絲可以做很多東西，他又把老師比作那蠟燭，蠟燭照亮了我們的人生的道路，而蠟燭的.光也慢慢的減弱。古代的人是把老師比作春蠶和蠟燭，歌頌著老師。
我聽(tīng)作文老師講過(guò)這樣的故事：在一個(gè)寒冷的冬天，老師看見(jiàn)有一個(gè)小學(xué)生尿褲子了。老師不停的給小孩子家長(zhǎng)打電話，一個(gè)兩個(gè)……。老師怕他冷，就從學(xué)校走到他媽媽的單位，北風(fēng)呼呼的吹，大片大片的雪花飄著，老師去把那個(gè)小男孩的褲子拿到學(xué)校給小男孩穿上，這就是古人稱老師春蠶或蠟燭的原因吧。
前不久，在我們班里，曾博文去李明浩家里玩，曾博文沒(méi)給家里說(shuō)，七點(diǎn)了，孩子仍沒(méi)回去，媽媽非常擔(dān)心，給花老師打電話，花老師和他的媽媽等到九點(diǎn)人不見(jiàn)人，更是著急，最后花老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)短信，最后他們決定去報(bào)警時(shí)看到曾博文。花老師第二天說(shuō)：“我昨天做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)他被壞人拉走了，我拼命的在后面追啊追……”老師不僅教我們知識(shí)還無(wú)時(shí)不在關(guān)心著我們。
每一位老師就像滋潤(rùn)著我們的雨露甘霖，為你的茁壯成長(zhǎng)付出著。老師就像那辛勤的園丁，讓我們這些祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。
在這里我想對(duì)所有的老師說(shuō)：“您辛苦了�！�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
由于媽媽的工作性質(zhì)經(jīng)常需要在周末加班，我想：媽媽為什么不在上班時(shí)間把工作完成，非要在周末的時(shí)候去呢？因?yàn)楹闷妫液芟肴寢寙挝豢匆豢础?/p>
剛好這個(gè)周末媽媽又要去加班，我一大早起來(lái)把一切打理好，坐在沙發(fā)等媽媽。媽媽一出來(lái)看我坐在沙發(fā)上說(shuō)：“喲！我的寶貝，今天太陽(yáng)西邊升起了嘛，起來(lái)的這么早�！�
“老媽，我今天也跟你去加班，好不好��？” 一開(kāi)始媽媽不答應(yīng)，后來(lái)經(jīng)過(guò)我的苦苦哀求終于答應(yīng)了。
哇噻！媽媽的公司好有氣派。因?yàn)槭侵苣�，所以公司沒(méi)什么人在！到了媽媽辦公室，媽媽叫我自己去玩，就開(kāi)始忙這忙那。
我在一邊看著，媽媽旁邊堆著好多資料要輸，原來(lái)媽媽每天都要整理這么多的`資料，還要輸入電腦，看上去雖然輕松。突然，我看見(jiàn)媽媽后面位置堆了好多的廢紙，旁邊還有一部機(jī)子。
我走過(guò)去，正準(zhǔn)備去玩，媽媽叫住我。媽媽說(shuō)：“這機(jī)子不能亂動(dòng)的，會(huì)有危險(xiǎn)的”
“它叫碎紙機(jī)，是用來(lái)碎旁邊的那些廢紙”我腦子一動(dòng)，心想：既然跟媽媽來(lái)加班，總得好好表現(xiàn)下自己，要不下次不帶我來(lái)，嘻嘻……我說(shuō)：“老媽，你教我怎么用這機(jī)子，我來(lái)幫你碎這些廢紙。”媽媽答應(yīng)了。
過(guò)了一會(huì)，媽媽看時(shí)間差不多，收拾桌上的東西，準(zhǔn)備回家。我也把東西收拾好，看了看我今天的勞動(dòng)成果，開(kāi)心的牽著媽媽的手回家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
踏出家門，剛剛升起的太陽(yáng)，散發(fā)出淡淡的陽(yáng)光，但昨天的夜晚好象調(diào)皮地留下了涼爽的清風(fēng)。
很快，我們就到了相溪濕地。剛進(jìn)去，一陣西溪濕地獨(dú)有的甜潤(rùn)氣息就向我們撲鼻而來(lái)。植物上還掛著晶瑩的露珠，“滴嗒，滴嗒”，小樹上的露珠滴到草地上，頑皮地滾動(dòng)，我目不轉(zhuǎn)睛地看著一小顆露珠，那顆露珠在我眼前慢慢變的模糊，成了一個(gè)調(diào)皮的水滴娃娃。水滴娃娃在草地里滾來(lái)滾去，一會(huì)兒跳到這，一會(huì)兒滾到那，終于掉到了泥土里，與泥土變成了一體。
我慢慢從幻想中走了出來(lái)，看了看周邊的世界，真美！清風(fēng)撩起我的長(zhǎng)發(fā)，輕輕地?fù)崦业哪橗�，那風(fēng)好象一雙無(wú)形的手，帶給了我無(wú)限的暇想。
快到中午了，太陽(yáng)變得火辣辣的`，照在樹上，樹葉被照得暖暖的，小草抖抖身上的水珠，享受著陽(yáng)光。美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，仔細(xì)一看，還有兩只勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜，像在跳著華爾茲；毛毛蟲在花瓣上懶洋洋地曬太陽(yáng)，真有趣！魚兒在水中戲水，有兩只貪吃的小魚竟為了一片面包渣打來(lái)打去，而旁邊的魚呢，早在他們打架比賽時(shí)吃掉了面包渣。
西溪濕地真好玩！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我爸在外面撿到了一只流浪貓，我抱著它回了家，給它洗了澡，它就在我家幸福的生活，貓才來(lái)我家就學(xué)會(huì)了淘氣。
這只貓身上穿著黑白相間的外衣，一雙銅鈴似的眼睛，到了晚上就會(huì)發(fā)光，像個(gè)大燈泡，一條毛茸茸的尾巴一直甩來(lái)甩去，沒(méi)事的時(shí)候，它就玩起了抓尾巴的游戲，在原地轉(zhuǎn)圈捉自己的尾巴，我們看了哈哈大笑。
有一天，我上學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這只貓盯著地下室的`幾個(gè)小籠子，它想進(jìn)去找食物，一不小心它就進(jìn)了這個(gè)籠子，并且，出不來(lái)了，于是，它“喵 喵 喵 …… ”地叫了起來(lái)，爪子抓起那個(gè)鐵欄桿，我媽媽聽(tīng)到了貓的叫聲，拿著鉤子去掏貓，掏了半個(gè)小時(shí)，終于掏出了那只淘氣的貓。
還有一次，我在寫作業(yè)的時(shí)候，我看見(jiàn)貓?jiān)诶暗倪呇厣限D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，它可能在想： 這附近有許多的垃圾，這附近應(yīng)該有許多老鼠，它們應(yīng)該會(huì)跑到這里來(lái)，所以，我得守株待兔，貓好像是在表演山羊走鋼絲的雜技，于是，我在旁邊仔細(xì)的觀察，大概到了中午的時(shí)候，它始終沒(méi)從垃圾桶上掉下來(lái)。
這就是我家淘氣的貓。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
畫家畫的畫總是那么美，那大自然畫的畫又是怎樣的呢？接下來(lái)就讓我?guī)闳タ匆豢窗�！那幅畫的山，那幅畫的樹，那幅畫的水，那幅畫的草……讓我�(guī)闳ヒ?jiàn)識(shí)一下吧！
這是大自然的一幅畫，畫中有一片綠油油的草地，草地的上趴著一只可愛(ài)的黑白相間的小哈巴狗，正香甜的熟睡著呢！小狗身下有一小片菊花海，有的菊花秀麗纖細(xì)，宛如一個(gè)身穿素裝的少女；有的菊花威風(fēng)凜凜，好似一位大將軍；有的菊花只露出半邊笑臉，像個(gè)調(diào)皮的小娃娃；有的菊花，花莖修長(zhǎng)，花色白里透紅，正在迎風(fēng)點(diǎn)頭，猶如一位彬彬有禮的讀書人。這各種各樣的可愛(ài)的'菊花，引來(lái)不少美麗的蝴蝶。有的豎起雙翅落在花上，簡(jiǎn)直分不清是蝴蝶變成了花朵綴在枝頭，還是花朵生出翅膀飛了起來(lái)；有的歇在一叢野花上，兩只帶斑點(diǎn)的翅膀不時(shí)扇動(dòng)著，那如網(wǎng)的金色脈絡(luò)熠熠閃光，那一對(duì)淺藍(lán)的觸須，纖細(xì)得像云錦。這五顏六色的蝴蝶，姿態(tài)輕盈，在嬌艷的花叢中穿梭往來(lái)，絡(luò)繹不絕，把這可愛(ài)的菊花海點(diǎn)綴得更加美麗。藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，美麗的蝴蝶，可愛(ài)的菊花，難道大自然的畫不美嗎？
我愛(ài)大自然，相信你們也一樣吧！那就好好保護(hù)大自然吧！
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