四年級(jí)的作文實(shí)用【6篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
母愛(ài)的力量是偉大的，母愛(ài)的力量是神圣的，擁有母愛(ài)的人是世上最幸福的人了。而在20xx年開(kāi)始，我誕生了，我同樣也擁有了母愛(ài)！
我很難想象，孩子在母親肚子里的這段時(shí)間，母親是多么的興奮，是多么的激動(dòng)，多么的'辛苦！也許孩子一生下來(lái)，命運(yùn)已經(jīng)為他（她）注定好了~也許在以后的人生中，經(jīng)過(guò)他（她）不懈努力，他（她）也許會(huì)受到人們的愛(ài)戴與尊敬！
有母愛(ài)的人是幸福的果然是這樣…
這是一件真實(shí)的事情。有一次，一家三口[其中有一個(gè)的三歲的孩子]這是一家三口第一次出門(mén)遠(yuǎn)行去爬山。孩子的母親提議，要給孩子拜拜佛，給他買(mǎi)塊玉，發(fā)發(fā)光，然后坐索道下山。這對(duì)夫妻許的愿望就是讓孩子一生幸福，平安。許完愿以后，這一家三口坐上了索道。本來(lái)是一件很高興的事情，可是意想不到的事卻發(fā)生了。一家三口坐的索道可能由于時(shí)間長(zhǎng)的緣故，索道的纜索斷了，一家三口驚慌萬(wàn)分，不知所措。母親把孩子放在了身體上，這樣使孩子免受跟大地的直接碰撞，從而保全了孩子的生命。而這對(duì)夫妻呢，不幸地喪失了生命。
其實(shí)反映母愛(ài)的例子也有很多，這只是廣闊的海洋中一小小的浪花。
是的！接受母愛(ài)的人是幸福的!
雖然，我的母親沒(méi)有為我作出這么驚天動(dòng)地的事情，但是，我知道，我的家人都是愛(ài)我的，我們大家要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，強(qiáng)勇敢的活下去，讓自己的人生多姿多彩!
四年級(jí)的作文 篇2
500年后，我成為了一名著名的設(shè)計(jì)師。我坐著一輛帶著翅膀的小汽車(chē)“飛”到了我的文具盒發(fā)布會(huì)。
來(lái)到發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)門(mén)上浮現(xiàn)出幾個(gè)彩字：“歡迎你！”我走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)，開(kāi)始做講解：我設(shè)計(jì)的文具盒有三層。第一層上有四個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕，如果你一按它就會(huì)浮現(xiàn)出立體課表；第二個(gè)按鈕一按，就會(huì)根據(jù)你的愛(ài)好送出一本書(shū)。第三個(gè)按鈕，會(huì)在你心情不好的時(shí)候，浮現(xiàn)出漂亮的圖案。第二層只有一個(gè)按鈕，只要一按，它就會(huì)根據(jù)你心里所想，“拿”出你需要的文具。第三層共有四個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕可以減輕鉛筆盒的重量。第二個(gè)按鈕可以在夜晚的時(shí)候發(fā)光。第三個(gè)按鈕可以把鉛筆盒鎖起來(lái)。這樣的'話(huà)，我們放在鉛筆盒里的東西就不會(huì)莫名其妙的不見(jiàn)了。第四個(gè)按鈕，可以將丟失的東西尋找回來(lái)。這個(gè)按鈕的名字恰恰就叫“定位”。另外，它還有一對(duì)美麗的翅膀，這對(duì)翅膀可以在用者非常累的時(shí)候，使文具直接飛到用者手上。
突然，“叮鈴鈴”一聲響，我睜開(kāi)眼，揉了揉眼睛，噢，原來(lái)剛才是在做夢(mèng)呀！我還沉浸在那個(gè)關(guān)于未來(lái)的美好夢(mèng)境中，我想，這個(gè)夢(mèng)早晚會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)中的新型鉛筆盒定會(huì)在不久的將來(lái)普及！
四年級(jí)的作文 篇3
盛夏的一個(gè)中午，放學(xué)后，我高高興興地往家走去。
還沒(méi)走進(jìn)樓門(mén)，一股難聞的氣味迎面撲來(lái)。我循味望去，不知是誰(shuí)把一堆垃圾倒在了樓門(mén)口，成群的蒼蠅正嗡嗡地飛來(lái)飛去，真惡心。
我捂著鼻子一口氣跑到了樓梯口，可又停住了腳步。我心想：‘‘天氣這么熱，這堆垃圾如果不及時(shí)清掃，多影響環(huán)境衛(wèi)生呀！”可一想我還要上樓吃飯，我不禁打了退堂鼓。這時(shí)，我低頭看到了胸前的紅領(lǐng)巾，頓時(shí)感覺(jué)臉上火辣辣的'。我連忙跑回家，拿起掃帚和簸箕向樓門(mén)口跑去。
我來(lái)到垃圾堆前，使勁地?fù)]舞了幾下掃帚，這招還真靈！蒼蠅嚇得全飛走了。我得意極了，忙把垃圾掃在一起，往簸箕里收。垃圾倒是乖乖地躺進(jìn)了簸箕里，可臭水卻一個(gè)勁兒地往外流。怎么辦？我尋思著。有了！我每收完一次都立刻把簸箕口向上翹起，這下臭水一下流到了簸箕的底部。盡管我的大拇指全部浸在了臭水中，可是我毫不在意。經(jīng)過(guò)二十分鐘的努力，垃圾全部被我倒進(jìn)了垃圾桶。我看著自己的戰(zhàn)果，開(kāi)心地笑了。
四年級(jí)的作文 篇4
冬天帶著寒冷無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到人間。
寒冷的冬天讓人們不想早起，每當(dāng)我起床時(shí)，便看到一層小小的水珠鋪滿(mǎn)了窗上的玻璃。透過(guò)窗戶(hù)，我便看到外面掉光葉子的大樹(shù)，它們靜靜地站在冷風(fēng)里。再往下，路上行人都穿上了厚厚的'衣服，孩子們都戴上了圍巾、手套。
來(lái)到樓下吃早餐，我發(fā)現(xiàn)，早餐不像以前那樣熱氣騰騰，只有一絲絲的熱氣。早餐在我吃的過(guò)程中很快地冷了。我不禁告訴自己：吃飯速度要快，不然到最后就會(huì)全冷了。
打開(kāi)門(mén)，一陣寒風(fēng)向我吹來(lái)，好像一根針扎到我的骨頭里。我站在門(mén)口瑟瑟發(fā)抖，雙手凍得僵硬。心想：早上這么早起來(lái)真是折磨人啊!就這樣，我極不情愿地出了門(mén)。我拉了拉領(lǐng)子，盡量把臉縮進(jìn)領(lǐng)子里，再把手鉆進(jìn)口袋里。
在去學(xué)校的路上，我看到了滿(mǎn)地的落葉，聽(tīng)到了人們“哈哈……”的哈氣聲。我總覺(jué)得去學(xué)校的這段路變得比以往漫長(zhǎng)。
只要留心觀(guān)察，你總能發(fā)現(xiàn)冬天來(lái)了的各種跡象。
雖然我不喜歡冬天的寒冷，但冬天也有一種獨(dú)特的魅力，它能鍛煉人的意志。
四年級(jí)的作文 篇5
王瓊：
你一出生，就跌入了愛(ài)河。爸爸媽媽疼著你，哥哥護(hù)著你。好吃的給你吃，好穿的給你穿好玩的給你玩。
總之，什么好東西都給你買(mǎi)。比如：你小時(shí)候媽媽給你買(mǎi)最好的奶瓶，爸爸給你從香港買(mǎi)回來(lái)的玩具，哥哥給你買(mǎi)甜甜的.棒棒糖，可你就是不知道該怎么報(bào)答他們。像不懂事的你在墻上亂畫(huà)，黑一塊、白一塊，像個(gè)大花臉。在爸爸的臥室左翻翻右翻翻，差點(diǎn)把天翻過(guò)來(lái)，搞得爸爸不知所措。你把哥哥的書(shū)藏起來(lái)，讓哥哥把上學(xué)的時(shí)間浪費(fèi)了。
你做的錯(cuò)事多的不能再多了，可你改了嗎？你要有不二過(guò)的精神——不再犯同樣的錯(cuò)誤。嘻嘻……我告訴你一個(gè)報(bào)答他們的好辦法——好好學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，提高道德修養(yǎng)才是唯一的辦法。趕快行動(dòng)吧！bey，別辜負(fù)我的希望哦！
四年級(jí)的作文 篇6
每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)小雞“嘰嘰”的叫聲時(shí)，每當(dāng)我看見(jiàn)小雞可愛(ài)的身影時(shí)，就想起一個(gè)多月前我第一次把雞蛋放進(jìn)孵化器的情景。
那天放學(xué)回家，我一看到盼了好幾天的孵化器到家了，就迫不及待地把媽媽從鄉(xiāng)下買(mǎi)來(lái)的受精蛋放進(jìn)去。在之后的那段日子里，我每隔一天就翻一次蛋，有時(shí)還好奇地拿出一個(gè)，小心翼翼地捏著蛋的兩端，對(duì)著電燈照照，想看看里面胚胎的發(fā)育情況。第一個(gè)星期，里面黑乎乎的，啥也看不到；到了第二個(gè)星期，可以隱隱約約地看到小雞蜷縮的身影，我興奮地合不攏嘴，巴不得小雞立刻能從蛋殼里蹦出來(lái)。
這樣過(guò)了三個(gè)星期。到了第二十二天的下午，我一推開(kāi)家門(mén)，外婆驚喜地告訴我：“一只小雞出殼了！另外幾個(gè)蛋也被啄破了洞！”我急忙跑過(guò)去看，只見(jiàn)一只長(zhǎng)著又白又黃羽毛的萌萌小雞，像個(gè)小絨球似的連滾帶爬跳來(lái)跳去，睜著眼睛驚恐地看著這個(gè)陌生的世界。接下來(lái)兩天里，先后又有三只小雞出世了，可好景不長(zhǎng)，有兩只因?yàn)橄忍煨誀I(yíng)養(yǎng)不足和腳后跟先天性彎曲，導(dǎo)致不吃飯而死亡了。
剩下的兩只小黑雞最可愛(ài)了。每到傍晚時(shí)分，我就把它們放出來(lái)，讓它們?cè)趯挸ㄊ孢m的客廳里散散步，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。此時(shí)，這兩個(gè)小家伙可歡了，“嘰嘰”地唱著，跑來(lái)跑去，雖然還有些腿腳不穩(wěn)，但總是那么勇敢。它們對(duì)周?chē)囊磺卸加兄鴱?qiáng)烈的.探知欲，看見(jiàn)一些不知道的東西，就會(huì)上前啄兩下，然后看一下，再啄兩下。有時(shí)它倆還會(huì)相互對(duì)視一下，似乎在征詢(xún)對(duì)方的意見(jiàn)，偶爾也會(huì)抬頭“嘰嘰”向我求教。有一次，我的一本雜志掉在地上，小雞們聽(tīng)見(jiàn)聲響，跑過(guò)來(lái)就啄。我急忙趕過(guò)去，把書(shū)撿起來(lái)，可書(shū)上已經(jīng)有幾個(gè)不深不淺的小洞了。我低頭看了看小雞，它們也正抬頭望著我，可就這樣對(duì)視了三四秒，小家伙就扭動(dòng)著圓滾滾的小身子趕緊跑回窩的旁邊躲了起來(lái)�？粗@番可愛(ài)的小模樣，我又怎么會(huì)忍心責(zé)備它們呢？
最有趣的是兩只小雞爭(zhēng)食物。一次，我把一根小玉米棒扔進(jìn)雞窩，兩只小雞見(jiàn)了就撲過(guò)來(lái)。身材瘦小的終敵不過(guò)身強(qiáng)體健的，小一點(diǎn)的那只只能做個(gè)不甘示弱的“跟屁蟲(chóng)”，大的雞到哪吃，它就去哪啄，絕不讓大的吃安心。最后它竟然還憑借小巧的身形，敏捷的身手，一躍而上，飛到玉米棒上搶占地盤(pán)。大雞吃哪它就啄大雞的嘴，那速度就像萬(wàn)箭齊發(fā)，對(duì)方只好左突右擊，東躲西藏，結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)吃好。望著這只霸道的小黑雞，我氣得不行，只能想辦法把它們倆分開(kāi)吃。
這就是我精心飼養(yǎng)的兩只有趣的小生命！
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
秋天作文四年級(jí)作文,秋天作文四年級(jí)作文05-15
四年級(jí)作文作文04-07
四年級(jí)的作文07-28
四年級(jí)的作文07-09
四年級(jí)作文07-24
四年級(jí)的作文[精選]07-30
[精選]四年級(jí)作文08-08
（精選）四年級(jí)作文08-23
(精選)四年級(jí)作文09-08