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四年級(jí)的作文300字集合(5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我們家的鄰居是一位老奶奶,今年已經(jīng)90歲了,可她的身體很健康,也很硬朗,她的兒子出去打工,很少回來,一年到頭,出來進(jìn)去總是她一個(gè)人。老奶奶生洗并不困難,困難的是沒有人手,她畢竟上了年紀(jì)了,手腳不方便,該買的東西不能出去買,該做的不能及時(shí)做。媽媽是個(gè)熱心腸的人,小時(shí)候媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“放學(xué)回來寫完作業(yè)的時(shí)候多去幫一下老奶奶。”
有一天晚上,我做完作業(yè)就照常來到了老奶奶家,我看見屋子里有很多衣服沒洗,于是我就悄悄拿起了搓衣板幫老奶奶洗衣服,我洗干凈了以后,就把衣服晾在院子的`繩子上。
我在晾衣服的時(shí)候老奶奶從里屋出來了,把拐棍立在一旁雙手捧著我的頭,把她慈祥的臉緊貼著我的臉說:“謝謝你,孩子,你是這世界上最好的孩子。你這樣幫助我,照顧我,真比我的親女兒還親,我該怎么謝謝你呢?”聽了老奶奶的話,我有些不好意思了,我連忙說:“我為你做這點(diǎn)事都是應(yīng)該的,鄰居之間就應(yīng)該互相幫助。以后我還要多多幫你呢!甭犃宋业脑挘夏棠桃哺吲d地笑了。
看著老奶奶高興的樣子,我此時(shí)也感受到了幫助別人是一件快樂的事。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我有一個(gè)貪吃的堂妹,她有一雙水靈靈的黑寶石般的大眼睛和一頭烏黑烏黑的頭發(fā),加上一張人見人愛、花見花開的萌萌的小臉,真是可愛極了?墒,貪吃影響了她的形象。
有一次,我媽媽買了兩個(gè)面包,吩咐一個(gè)給我,一個(gè)給我的堂妹,我也只有聽令了。過了一會(huì),我就到了堂妹家,告訴她:“我媽叫我把這個(gè)面包給你吃!闭f完她就忍不住吃起了面包。不一會(huì)兒,我堂妹跟我說:“再給我一半唄,就一半!蔽揖彤(dāng)她不存在繼續(xù)吃面包,結(jié)果我看了她一眼,驚呆了,她口水都在嘩嘩地流。我就哈哈大笑。過了一會(huì),我笑夠了,只好把一半給了她,讓她別把口水留到面包上。我回家把這件事情告訴了媽媽,媽媽也被她逗得哭笑不得。
還有一次,我在吃飯的時(shí)候她來我家玩。那時(shí)候我正在津津有味地吃著美味的雞翅,我見她來,立刻加快了吃的'速度,心里想:“我得馬上吃完,不然又有“口水瀑布”了!”可是已經(jīng)來不及了,“口水瀑布”已經(jīng)從“洞口”流出來了。我最生氣的是,“瀑布”竟然流到了我的碗里,我生氣地說:“太惡心了,口水都流碗中了,我不吃了!彼媸亲屛矣窒胄τ稚鷼獍。
這就是我最喜歡的人——我的堂妹,我因?yàn)樗呢澇远矚g她。
四年級(jí)的作文300字 篇3
天氣,是寒冷的。
大雁飛走了,花也枯萎了。剩下的只有脾氣暴躁的風(fēng)。它狂怒著拍打著宿舍的門窗,又調(diào)皮地將毛巾吹得滿天飛。
我此時(shí)冷得直哆嗦。原因竟是我沒有帶毛衣!我拼命在柜子里找厚衣服。衣服不知道被我翻過多少遍了,卻仍然一無所獲。
我越來越冷了,手腳開始不聽使喚,連牙齒也開始打顫了。我不停地搓著小手,以維持我身體的溫度。
沒有辦法了,我只得向同學(xué)借借毛衣。但……
她們一個(gè)個(gè)面無表情,如同機(jī)器人一般地冷漠吐出兩個(gè)字:“沒有!
當(dāng)是我的心都涼了。我知道她們有些人是帶了毛衣的,但她們心里怎么想的我就不得而知了。我只感覺我的心里猶如打翻了五味瓶似的,百感交集。
就在我絕望之際時(shí),一個(gè)熟悉的`聲音傳入耳畔:“小趙,我還有件毛衣,給你吧!”
我驚喜地轉(zhuǎn)過頭,看到了平時(shí)并無什么交集的小賴,當(dāng)時(shí)我的眼淚差點(diǎn)流了出來。她不知道她的這句話多么重要:如春日里的和風(fēng)吹過臉龐,溫暖而舒適;又像冬日里的梅花,讓我感到溫暖而充滿希望。
平日里我與她說的話屈指可數(shù),可就是這么一個(gè)人,給了我溫暖,讓一片黑暗的心亮堂起來。
那件看似普通的毛衣,卻意義非凡。
四年級(jí)的作文300字 篇4
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類寶貴的精神財(cái)富。雖然我活潑愛玩,但只要有好看的書,我就會(huì)坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,入迷地看,什么地方也不想去玩了。
于是我常常想這樣1個(gè)問題:假如有這樣1本神奇的書,這本書不是厚得像1座山,卻有海1樣豐富的.知識(shí)。它是1張薄薄的碟做成的,書面上有像計(jì)算機(jī)1樣的數(shù)字。內(nèi)容可豐富啦:1、關(guān)于深藏奧秘的數(shù)學(xué);2、關(guān)于內(nèi)涵深刻的語文;3、關(guān)于娓娓動(dòng)聽的音樂;4、關(guān)于千奇百怪的游戲……有時(shí)只要把書1拋,那1行行文字就會(huì)閃閃發(fā)光。這樣,我們?cè)诤诎抵,不也可以看書了嗎?忘記了呢?好辦!只要把書重頭翻1遍,它會(huì)用不同的語調(diào)、節(jié)拍把文字讀給你聽,讓你百聽不厭。
如果把這本書拿去給老爺爺、老奶奶看,他們不必再戴老花眼鏡了,光靠1雙耳朵不就行了嗎?因?yàn)闀线帶有錄音機(jī)呢!
要是把這本書拿給盲童們看,他們就不必用手去摸那些盲文了,有什么不理解或聽不懂,也只要拍拍書面,就可以聽到動(dòng)聽的解釋了。
要是把這本書……
這本書,將會(huì)是我們心中的知心朋友,要是有這樣神奇的書,那么我是第1個(gè)最忠實(shí)的讀者。
四年級(jí)的作文300字 篇5
在我的印象中,最關(guān)心我的人是王老師。
王老師有個(gè)不高不低的個(gè)子,黃黃的.皮膚,高高的鼻子,兩只炯炯有神的眼睛和一張能說會(huì)道的嘴。
王老師是一個(gè)愛生如子的老師,他特別關(guān)心我。
記得有一次,下課了我還在學(xué)習(xí)。王老師看見了,就走過來親切的對(duì)我說:“曉華,出去玩一會(huì)兒吧,別把自己的身體累壞了!”我不愿出去玩,他就給我講道理,直到我出去玩為止。
還有一次,我寫作文沒有得第一名,委屈極了,就一個(gè)人跑到我的秘密基地大哭了一場(chǎng)。王老師找不到我,著急的就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他派了好幾個(gè)同學(xué)四處找我。找到我以后,給我講了許多道理,鼓勵(lì)我要振作,要化悲痛為力量等等。直到我告訴他我沒事了,讓他別擔(dān)心時(shí),他才安心的回家去。
王老師這么關(guān)心我,我一定要為他爭(zhēng)光。
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