四年級(jí)的作文共9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
Hello，我是一只海蛇，我們雖然沒有眼鏡蛇那樣名氣大，可我們比眼鏡蛇厲害多了。你要想知道我的更多知識(shí)，那就聽我說吧。
我們的外形像一根腰帶，不過你要是敢把我纏在腰上，那你就out了。我們長著一個(gè)小小的頭，細(xì)細(xì)的頸，小頭細(xì)頸有助于我們捕食，因?yàn)檫@樣我們就可以伸到珊瑚礁縫隙和泥沙洞里去尋找食物。小蝦、貝類和鰻魚都是我們的美味佳肴。說到這里，我都有些垂涎三尺，迫不及待的要去“赴宴”了。
我們的`尾巴是扁平的，扁平的槳狀尾巴在海里左右擺動(dòng)時(shí)能產(chǎn)生較大的推進(jìn)力，可以讓我們游得更快。這樣才能快速逃命哦。
我們的鱗片排列稀疏，鱗片間還有厚厚的皮膚。這樣既可以防止海水中的鹽分滲入體內(nèi)，也可以避免體內(nèi)的水分向外散失。如此完美的身材，自然令其它蛇無比嫉妒。
哎，眼鏡蛇知道吧。你肯定會(huì)說：“眼鏡蛇的毒功多厲害呀，誰不知道！”它呀，菜鳥一個(gè)！我們大多數(shù)海蛇的毒性都超過了眼鏡蛇。其中，我們鉤嘴海蛇的毒性是眼鏡蛇毒性的2倍，我們小頭海蛇的毒性是眼鏡蛇毒性的4倍。
啊，鯊魚來了！它可是我們的克星呀�！拔叶��！蔽疫B忙躲到珊瑚礁縫隙里，我身上的花紋與珊瑚礁融為一體，那笨鯊魚肯定發(fā)現(xiàn)不了我。過了好一會(huì)兒，那條愣頭愣腦的大鯊魚沒找到我，游到別的地方找食物了。
好了，不跟你聊了，我要去捕食嘍，goodbye！
四年級(jí)的作文 篇2
柏格森曾說過:“對新的對象必須創(chuàng)出全新的概念�！倍覅s說:“對新的事物要有一個(gè)創(chuàng)新的夢”。
有一天，我在朋友家玩他發(fā)明的東西，這些東西大部分我都沒見過。我問他:“你能挑一些東西讓我自己做嗎？”“當(dāng)然可以”他笑著對我說。然后他拿出來一個(gè)塑料泡沫板，大號(hào)可樂瓶、剪刀、彩筆、吸管和牙簽。
我看到這些東西時(shí)突然靈機(jī)一動(dòng)，我想我可以做一個(gè)既特別又好看的東西。我先把大號(hào)可樂瓶上半部分用剪刀剪下來，再把塑料泡沫剪成和可樂瓶上部分一樣大小的圓形，上面扎一個(gè)洞。接著把吸管短的一端插入洞口，上面多余的部分剪掉然后把弄好的泡沫塑料板用水彩筆打扮一下。用牙簽把自己想放進(jìn)去的小玩意固定好。最后，我用剩下的.塑料泡沫互相摩擦，一粒一粒的像雪花一樣飄了下來。有的小球很調(diào)皮，總愛往我的衣服上、頭發(fā)上、臉上飛。費(fèi)了九牛二虎之力終于把小球一一抓了回來。我把小球裝進(jìn)可樂瓶里就大功告成了。我端詳著我的成果把它取名為“雪花飛舞”，抱著它高興地跳了起來，原來自己動(dòng)手創(chuàng)新出來的東西是這么的有成就感，我相信我以后還可以創(chuàng)新出更多的東西。
這就是我實(shí)現(xiàn)的第一個(gè)創(chuàng)新的夢。人生有夢而精彩，有了創(chuàng)新的夢而樂趣無窮，在以后的學(xué)習(xí)中我要實(shí)現(xiàn)更多的創(chuàng)新夢！
四年級(jí)的作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于把期盼已久的國慶七天長假盼來了，我像一只歡快的小小鳥，十分高興！
我們?nèi)ネ馄偶页燥�，一路上，許多店開業(yè)了，煙花漫天響，十分熱鬧。酒店外面都是“花山花�！钡幕ɑ@，最上方還掛了許多五顏六色的小旗子，簡直更過年一樣熱鬧！還有那些機(jī)動(dòng)三輪車，里面都插著一面小紅旗呢！
到了外婆家，一只腳剛跨進(jìn)門，就聞到一股撲鼻的飯香味，我進(jìn)去一看，哇！有好多“美味”呀！大螃蟹，油炸龍蝦，雞肉，大蒼魚、紅燒肉……看著看著，不禁“口水直流三千尺”，一轉(zhuǎn)眼的功夫，我的肚子就餓得“咕咕咕咕”叫了！
過了10分鐘，終于可以吃飯了。雖然這時(shí)間很短，但對于我來說是十分漫長的……我的嘴巴狼吞虎咽地吃著，哇，好久沒有吃如此之肥的.螃蟹了，我一邊拿著雞腿，一邊喝著飲料，嘴里默默念著：“好吃，太好吃了！”大人們都有說有笑的，我們小孩子呢，也在談天說地，聊聊游戲呀，說說趣事呀，每個(gè)人都十分地高興。
吃完了飯，我又去哥哥家大玩一通，哈哈，我愛國慶節(jié)，最美好的一天！
四年級(jí)的作文 篇4
今年暑假，爸爸帶我回湖北探親，離開酒店的時(shí)候，我順手拿了火柴盒，裝在了兜里。
我們找到了臥鋪位置，擺出水果和零食。這時(shí)，我拿出兜里的火柴盒，想把玩一下，被爸爸看到了，爸爸立即將火柴盒繳了過去。
我覺得有點(diǎn)委屈，只見他推開火柴盒，取出火柴棒，將火柴頭一個(gè)一個(gè)的掰在紙巾上，然后將火柴棒折斷。接下來，看到爸爸將火柴盒側(cè)面的摩擦面撕了下來，撕成粉碎，然后用另一張紙巾包裹住�？吹桨职帜敲醋�，我好奇的問：“爸爸，為什么要這樣做�。俊卑职植焕頃�(huì)我。
處理完畢，爸爸將火柴頭和火柴摩擦面淋濕，丟在廁所沖走了，將折斷的火柴棒淋濕，丟在了垃圾桶。
我更加不解了，不停的問爸爸，爸爸反而問我：“你思考一下吧，我為什么這樣處理？”我搖了搖頭，還是不明白。
回到臥鋪位，坐了下來，爸爸開始給我講解了：“火柴屬于易燃物品，是禁止帶上火車的，你不懂事，將它帶上了火車，那是很危險(xiǎn)的，容易引起火災(zāi)。在火車車廂，一旦引起火災(zāi)，后果將不堪設(shè)想。前一段時(shí)間，天津的火災(zāi)大爆炸，人員傷亡慘重。我們要吸取教訓(xùn)，將危險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài)�！�
我接著問：“那為什么不直接丟到垃圾桶呢？那么麻煩。”爸爸接著說：“如果將整盒火柴丟在垃圾桶，可能有其他的'小朋友，由于好奇撿起來玩，還是會(huì)有危險(xiǎn)的。所以，我將火柴分開的銷毀掉，將危險(xiǎn)降到零。你要好好學(xué)習(xí)安全知識(shí)啊�！�
聽爸爸講完，我不禁冒出一身冷汗，原來小小的火柴盒，帶上火車后有那么大的安全隱患啊，我要好好的反思，認(rèn)真地學(xué)習(xí)安全知識(shí)，做一個(gè)懂事的好孩子。
四年級(jí)的作文 篇5
書是一滴雨露，滋潤我干涸的心靈；書是一縷陽光，照亮我心靈的窗戶；書是一杯淡茶，令人回味無窮。
每當(dāng)我高興或不高興時(shí)，書便是陪伴在我身邊最好的朋友。翻開書，我就被作者風(fēng)趣的語言、犀利的視角、奇特的想象打動(dòng)了。從《淘氣包馬小跳》的童趣到《鋼鐵是怎樣煉成的'》的成熟，從《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》的大膽想象到《物種起源》的科學(xué)準(zhǔn)確，我無不感受到一點(diǎn)——書是我生活中不可缺少的一部分。
正如《宇宙最后一本書》所說，書寫可以喚醒人心底沉睡的美好記憶，而一個(gè)沒人書寫也沒人閱讀的世界，將會(huì)不成樣子？書是文化的使者，一個(gè)沒有書的世界就是一個(gè)沒有文明的世界，一個(gè)沒有文明的世界又會(huì)有多美好呢？因?yàn)槲拿�，書，是不可缺少的�?/p>
當(dāng)我們翻閱如《狼圖騰》、《重返狼群》等的動(dòng)物小說，我們必定會(huì)感嘆“為何這些動(dòng)物比我們想的有情有義”之類的，為什么？因?yàn)槿祟愄湴亮�。沒錯(cuò)，人確實(shí)是目前地球上最高等的動(dòng)物，被賦予了智慧。但因?yàn)槿绱�，他們看其它生物時(shí)都戴上了有色眼鏡，他們認(rèn)為其它生物都是野蠻的。錯(cuò)了！人雖是高等動(dòng)物，但有時(shí)卻連我們眼里所謂“動(dòng)物”都不如，如果不是因?yàn)槿祟愄咧巧�，“人”這個(gè)稱號(hào)應(yīng)該歸那些動(dòng)物所有。書，在這時(shí)就起到壓制人的自大的作用。因?yàn)槿说淖源螅瑫�，是不可缺少的�?/p>
所以，當(dāng)你有時(shí)間時(shí)，請喝上一杯好茶，讀上一本好書；所以，當(dāng)你壓力大時(shí)，放下手上的工作，請隨手翻閱幾本書；所以，當(dāng)你高興時(shí)，請細(xì)讀幾本書，愉悅自己的心靈。因?yàn)�，我們要用書凈化心靈！因?yàn)�，書是我們生活中不可缺少的一部分�?/p>
四年級(jí)的作文 篇6
我最喜歡的卡通人物是喜羊羊，它長著一對棕色發(fā)亮的角，一身潔白的絨毛，脖子上還掛著一個(gè)金色的小鈴鐺，漂亮極了。在別人有困難的時(shí)候它總是第一個(gè)跑來幫助別人，羊村里的小羊也非常喜歡喜羊羊。
有一天，灰太狼又來攻擊羊村，樣村里的小羊都嚇得紛紛藏了起來。有的藏在小河邊，有的藏在石頭旁，有的藏在床底下�；姨菍χ虼宕舐暫暗溃骸靶⊙騻�，你們都給我滾出來，小心本大王吃了你們。”喜羊羊馬上動(dòng)起了腦筋想出了一個(gè)辦法，它安排所有的小羊在自己的臥室里設(shè)上機(jī)關(guān)。
灰太狼氣沖沖的跑進(jìn)了懶羊羊的房間，可是一進(jìn)門就被一條繩子死死地吊了起來。喜羊羊大聲喊道：“全村的羊都出來吧！灰太狼已經(jīng)被我們吊在門框上了�！彼械�'小羊都跑了出來，看到灰太狼被吊在門框上的表情，大家都開心的笑了起來。
羊村的村長慢羊羊?qū)ο惭蜓蛘f：“這次多虧你救了我們�！毕惭蜓虻哪樕下冻隽诵牢康男θ��；姨怯终f出它以前經(jīng)常說的那句話：“可惡的喜羊羊，我一定會(huì)回來的。”
四年級(jí)的作文 篇7
一個(gè)小小的故事就可以表達(dá)出某個(gè)人的品德來，可能在不經(jīng)意的一瞬間就會(huì)透露一個(gè)人品質(zhì)的高低。今天，我在樓道里看到了這樣不經(jīng)意的一幕，卻從中讓我懂得了許多。
晚上，我走在樓道里，聽見有“嘩嘩”地掃地聲，我沒在意。不一會(huì)兒，我看見一個(gè)大約七、八歲的小妹妹，正在用心的掃著地。她看見了我，對我說：“小姐姐，你好！”我們雖然互不相識(shí)，但是她的禮貌和行為卻吸引了我，我高興的回了一句：“小妹妹好�！蔽疫M(jìn)到家里，爸爸問我：“樓下你在和誰說話？”我說：“一個(gè)小妹妹，她正在掃地，好像是鄰居吧！”爸爸走出來慢條斯理地對那個(gè)小妹妹說：“你好呀，你是這的嗎？”那個(gè)小妹妹回答道：“是呀，我是三樓的，我看到這里又臟又亂，就上來打掃了�！卑职终f道：“你真是個(gè)好孩子！這是公共地方，也不是你的家，但是你還是像愛護(hù)自己的家一樣的來清潔它，你真是個(gè)好女孩兒。”說完，爸爸便關(guān)上門，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了家里，又繼續(xù)看電視了。
在屋內(nèi)，我對爸爸說：“這個(gè)小妹妹太可愛了，像她這種既懂得環(huán)保又樂于助人，為大家服務(wù)的人越來越少了。盡管她只有七、八歲的年齡，卻懂得幫助別人，給予別人，真是太了不起了，我以后也要向她學(xué)習(xí)�！�
放眼我們的生活中，像小女孩一樣不計(jì)私利一心為了大家的美好環(huán)境而服務(wù)的人還有很多，但也有那些破壞環(huán)境，不珍惜別人勞動(dòng)成果的人隨處可見。看到那些在環(huán)衛(wèi)工人剛剛打掃過的.干凈的馬路上亂扔果皮紙屑的人們，是否與樓道里的這個(gè)小女孩形成了鮮明的對比；看到那些為了個(gè)人私利爭得面紅耳赤的人們是否在小女孩的面前顯得那樣的渺小……假如生活中的每個(gè)人都像小女孩那樣做，我們的生活就一定會(huì)變得更加美好、更加充實(shí)、更加祥和；假如我們每個(gè)人都擁有小女孩一樣的品格，我們的家園一定會(huì)更加美好、更加歡樂。
四年級(jí)的作文 篇8
我的母校是北京大學(xué)附屬小學(xué)石景山學(xué)校，十年后的她畢竟是一座神奇的學(xué)校。
先從教室說起吧，為了讓剛從幼兒園畢業(yè)，前來就讀的小學(xué)生們能夠順利過渡，并對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，一年級(jí)的教室由奇形怪狀的房屋組成，具有很強(qiáng)的童話色彩：一班是白雪公主的房子，二班是美猴王的水簾洞，三班是光頭強(qiáng)的木屋，四班是冰雪城堡。其他年級(jí)的教室也很有特色，大多跟神話、寓言、成語、名著和詩詞有關(guān)，從外觀上已經(jīng)體現(xiàn)了世界文化的融合和諧。
再看看校園的其他建筑。現(xiàn)代化立體圖書館藏書很多，更有寬大敞亮、光線適宜的閱覽室，同學(xué)們只需在借閱電腦的`觸摸屏上輸入書的名稱，1分鐘內(nèi)即可從傳書通道口取出；舒適溫馨的餐廳，能夠根據(jù)每名同學(xué)的營養(yǎng)狀況和膳食愛好調(diào)配出可口美味的飯菜；進(jìn)入操場一看，南北兩側(cè)是千人大看臺(tái)，東西兩側(cè)供學(xué)生鍛煉的訓(xùn)練器材，中間是環(huán)形塑膠跑道和足球場，已到位就讓人有鍛煉身體的沖動(dòng)和激情。從整體來看，不僅有現(xiàn)代化教學(xué)建筑，還有綠樹鮮花裝飾，也有小巧玲瓏的亭臺(tái)樓閣真是美麗極了！
雖然現(xiàn)在還沒有這么好，但我相信在不久的未來，母校就會(huì)變成一個(gè)現(xiàn)代化、美觀、神奇和方便于一體的新新校園。
四年級(jí)的作文 篇9
每個(gè)人都有一片屬于自己的地方，那里承載著快樂和美好，也存在著淚水。我們向它訴說著自己心中的小秘密。這個(gè)地方有一個(gè)好聽的名字――秘密花園。
我的秘密花園是我自己的小屋，那是一個(gè)完全屬于我的領(lǐng)地。里面的一切都是按我自己的意愿擺放的`。我自己看著特別舒心，但母親總覺得亂，從來不讓客人參觀我的小屋，她自己也是，眼不見心不煩吧。
說到來客人，我家里已是家常便飯，客套話說煩的我每到這時(shí)，就下意識(shí)的來到我的小屋，關(guān)上門，躺在床上，閉上眼睛，靜上一會(huì)兒，偶爾會(huì)聽見媽媽和客人的大笑著說：“哪有，我們家的女兒毛毛躁躁的，哪像你家的，多安靜”。我不以為然。猛地睜開眼睛光還有點(diǎn)刺眼，一骨碌爬起來關(guān)上窗戶拉上窗簾，一下子遠(yuǎn)離喧囂和吵鬧，安靜極了。又懶洋洋地躺在床，開始在我的秘密花園里盡情想象，不會(huì)有人知道我天馬行空的想象到底是什么。我也可以拿起沉甸甸的書，讀起來直到昏昏入睡。不會(huì)有人打攪我。也不用擔(dān)心別人對我的評價(jià)和眼光，我展示著我的不為人知的一面。
這里埋下了我理想的種子，放進(jìn)了不為人知的煩惱和回憶，慰問了我的心靈，解開了心中的疙瘩。
我開心時(shí)在這里笑，悲傷時(shí)在這里哭。當(dāng)我再一次來到我的秘密花園，查看以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶過去在這里的時(shí)光，我發(fā)現(xiàn)我成長了，比以前穩(wěn)重了。但我還是會(huì)把我今后日子里發(fā)生事的存放在里面，到了將來某一次我來到秘密花園，我還會(huì)發(fā)現(xiàn)，我比現(xiàn)在的我還好。
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