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四年級(jí)作文300字7篇(必備)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的四年級(jí)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
九月的一天，我們武進(jìn)日?qǐng)?bào)的小記者去看藏書(shū)票啦！
在去之前，老師先問(wèn)我們誰(shuí)知道什么是藏書(shū)票？可以猜。我們紛紛舉手發(fā)言:“是不是藏書(shū)票是一張紙，上面有一本書(shū)，下面有那本書(shū)的名字？是誰(shuí)寫(xiě)的？它在哪？”“是不是藏書(shū)票上面有一本書(shū)，下面有它在哪？在的地方的介紹？”……大家七嘴八舌，熱鬧極了。
等到了藏書(shū)票館，我們才知道我們的猜測(cè)都不對(duì)，藏書(shū)票原來(lái)是一種小小的標(biāo)志，以藝術(shù)的.方式標(biāo)明藏書(shū)是屬于誰(shuí)的，也是書(shū)籍的一種美化裝飾，屬于微型版畫(huà)。一般是邊長(zhǎng)5—10厘米見(jiàn)方的版畫(huà)作品，上面除了主圖案外，要有藏書(shū)者的姓名或別號(hào)、齋文等。國(guó)際上通行在票上寫(xiě)上“EX—LIBRIS”這一行拉丁文字，表示“屬于私人藏書(shū)”。藏書(shū)票的學(xué)問(wèn)還真是不少呢！
我們不僅了解了什么是藏書(shū)票，還知道了藏書(shū)票的“祖宗八代”。它源于歐洲，有凹版、凸版、平版和漏版，藏書(shū)票原來(lái)是由藝術(shù)家借助于印刷工具、技術(shù)、材料進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作和印刷等創(chuàng)作過(guò)程獨(dú)立完成的紙張。是一種既能觀賞又有收藏價(jià)值的藝術(shù)品。
最后，我們還自己做了一個(gè)藏書(shū)票，學(xué)到的知識(shí)立馬派上了用場(chǎng)。真開(kāi)心啊！
四年級(jí)作文300字 篇2
立夏到了，我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)“斗蛋”比賽。
每個(gè)同學(xué)都拿出煮好的蛋，先給它起名字、畫(huà)表情。有的叫“鐵頭蛋1、2、3號(hào)”，有的叫“手**”，有的叫“黑白王”，還有的叫“黑不溜秋”，真像一位位快要上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵呀！
老師說(shuō)：“先跟同桌比，勝出的再在四人小組斗，接著選出每組的蛋小王，最后……”還沒(méi)等老師說(shuō)完，我們就迫不及待地開(kāi)始混戰(zhàn)了�？粗罌](méi)有信心的'樣子，我開(kāi)心極了，心想這局我贏定了！可沒(méi)想到，“嘭”的一聲，我的蛋就“英勇?tīng)奚绷�，剛才還興高采烈的我，一下子就變成了一只斗敗的公雞？垂頭喪氣。沒(méi)辦法，我只能在下面當(dāng)觀眾了。
比賽越來(lái)越激烈，不少同學(xué)緊張得汗都滴下來(lái)了，經(jīng)過(guò)一輪又一輪的比賽，最后，王凱力成了“蛋大王”，當(dāng)老師給他頒發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)，他臉上露出了快樂(lè)的笑容。
這真是一場(chǎng)有趣的“斗蛋”比賽！
四年級(jí)作文300字 篇3
最近，人類(lèi)的科技發(fā)展一直在不斷進(jìn)步。從以前的燒煤火車(chē)到現(xiàn)在的電能高鐵，從以前的老式電話(huà)到現(xiàn)在的.智能手機(jī)，真是變化太大了。今天，讓我們來(lái)到未來(lái)，看看又有什么神奇的事發(fā)生。
未來(lái)的我作為一名汽車(chē)工程師，發(fā)明的汽車(chē)各式各樣。先介紹列車(chē)，列車(chē)的站臺(tái)、車(chē)廂和軌道都依山而建，乘坐這種會(huì)“爬山”的地鐵出行，比坐纜車(chē)更有趣、安全。當(dāng)然，并不止這些，透明觀光列車(chē)的車(chē)身均換成了透明的玻璃，可以讓顧客飽覽外面的大好風(fēng)光。然后，來(lái)解決大家困難，擁擠的地鐵和公交早就讓人們苦不堪言，但雙層的軌道交通模式能讓運(yùn)量翻倍。再在軌道兩旁加裝風(fēng)力發(fā)電機(jī)，讓呼嘯而過(guò)時(shí)產(chǎn)生的風(fēng)力也可以得到利用。
介紹完了列車(chē)，接下來(lái)介紹我們常用的汽車(chē)：丟掉叮當(dāng)作響的車(chē)鑰匙吧，指紋識(shí)別車(chē)鎖的生物識(shí)別系統(tǒng)讓你用手指輕輕一按就啟動(dòng)車(chē)輛，還能根據(jù)駕駛者的身份自動(dòng)調(diào)整座椅、車(chē)窗、溫度和音樂(lè)等設(shè)置。再來(lái)，大人們一定想重溫童年吧。能駕駛的玩具車(chē)就可以滿(mǎn)足你的愿望了，這種車(chē)和兒時(shí)的玩具車(chē)一模一樣，坐上去就可以重溫兒時(shí)的快樂(lè)。
怎么樣，我發(fā)明的汽車(chē)應(yīng)該不錯(cuò)吧。在未來(lái)，我還會(huì)發(fā)明更多汽車(chē)。讓科技創(chuàng)新，美好未來(lái)一直發(fā)展下去吧！
四年級(jí)作文300字 篇4
今年的五一節(jié)，我們?nèi)覜Q定去森林公園玩，一路上我非常的開(kāi)心，蹦蹦跳跳的。
來(lái)到了森林公園，哇!這里的景色可真美呀!天空中的白云瞬息萬(wàn)變，一會(huì)兒變成一只只可愛(ài)的小白兔，一會(huì)兒變成一匹匹雄壯的白馬，一會(huì)兒變成一條條活潑的小魚(yú)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木“沙沙”的低語(yǔ)，像是大樹(shù)媽媽給小鳥(niǎo)唱得搖籃曲。路邊的小花躲在葉子中間，像位害羞的小姑娘。小草大方地跳著搖擺舞，有趣極了!花叢中，一群蝴蝶在翩翩起舞，它們有的在傳播花粉，有的在花叢中嬉戲，還有的`在花朵上休息呢!遠(yuǎn)處的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。也正是如此優(yōu)美，爸爸提議說(shuō)：“我們上山去看瀑布吧!”“好啊!”我和媽媽異口同聲地說(shuō)。
我高興地跑在最前面，嘴里唱著歌，一蹦一跳地穿行在彎彎曲曲的山路間。手里摘滿(mǎn)了路邊的野花，時(shí)不時(shí)地回頭催促爸爸、媽媽快點(diǎn)。不一會(huì)兒，我們就爬上了山頂，爸爸、媽媽累得坐在觀瀑亭休息�？匆�(jiàn)了美麗的瀑布，我一點(diǎn)也不覺(jué)累，這使我想起李白寫(xiě)的詩(shī)句： 飛流直下三千尺臺(tái)， 疑是銀河落九天。
直到夜幕降臨，我們?nèi)也艓е酪啦簧岬男那殡x開(kāi)了森林公園。這次的五一游森林公園我非常的開(kāi)心。
四年級(jí)作文300字 篇5
今天早上的時(shí)候，張老師告訴了大家一件令人傷心的事。孫老師受傷了！我十分難過(guò)，心里酸溜溜的。當(dāng)張老師說(shuō)完這件事的'時(shí)候，教室里靜悄悄的，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都陰沉著臉，我想：大家心里一定都很難受吧！孫老師是我們所有同學(xué)都最喜歡的一位老師。三年里，我們朝夕相處，有著深厚的感情。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，她總是毫不留情地指出來(lái)教我們改正；當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步獲得榮譽(yù)時(shí)，她又微笑著鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力。我不僅深深地理解了老師的良苦用心，我要學(xué)習(xí)孫老師的認(rèn)真與嚴(yán)謹(jǐn)。
還記得一年級(jí)，我有一次放學(xué)后記錯(cuò)了時(shí)間家長(zhǎng)接送的，媽媽沒(méi)來(lái)接我，其他同學(xué)都走光了，最后接送地點(diǎn)只剩下我一個(gè)學(xué)生了，孫老師本來(lái)可以讓我自己回到校門(mén)口等家長(zhǎng)來(lái)接，但她卻細(xì)心地聽(tīng)我講原因，然后幫我打電話(huà)給媽媽。在等候媽媽的時(shí)間里，孫老師沒(méi)有先回家，而是隨意地和我聊天談心，一直等到媽媽來(lái)接我，孫老師才自己走回家。她真是一責(zé)任心的好老師。
想著這件事，我的心仿佛飛到醫(yī)院，好想看看我們敬愛(ài)的孫老師，真想替她減輕些疼痛，希望她能恢復(fù)健康，早點(diǎn)回到屬于她的神圣而又光榮的講臺(tái)前，和我們大家在一起！
四年級(jí)作文300字 篇6
我有一個(gè)大大的書(shū)包，是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的半圓形的，它是我學(xué)習(xí)中的一部分。因?yàn)槲覜](méi)有了它我的書(shū)姐姐和文具盒妹妹就沒(méi)有家了。
我的大書(shū)包非常美麗，書(shū)包上有著精美的圖案，有美羊羊在書(shū)包上舞蹈，還穿了一件粉紅的長(zhǎng)裙子除了美羊羊的`圖案，還有可愛(ài)的小灰灰在歌唱。我很喜歡我的書(shū)包。
大大的書(shū)包別看它笨重，作用可大著呢！它有大小不同的四個(gè)包�？梢匝b下許多東西的。瞧我的本子弟弟，住在第二個(gè)包里，它可樂(lè)壞了！我的書(shū)本姐姐個(gè)子最高了，所以住在了最大的一個(gè)大包里。我的小妹妹最小了，才只能住在第一樓的小包里了，別看它小作用是最大的。哪個(gè)小妹妹懷里還有鉛筆，鋼筆……呢！
書(shū)包是我最喜歡的了！為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)樗o我?guī)Я嗽S多快樂(lè)。讓我變成了一個(gè)真真正正的小學(xué)生。背上一個(gè)大書(shū)包，走在學(xué)校里才像一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生嘛！我說(shuō)我的書(shū)包怎么一會(huì)兒大一會(huì)兒小嘛！原來(lái)我的書(shū)包里裝的書(shū)是一會(huì)兒多，一會(huì)兒小的。
我最喜歡我的書(shū)包了，它會(huì)伴隨我渡過(guò)小學(xué)的時(shí)光。
四年級(jí)作文300字 篇7
寒假?zèng)]過(guò)幾天，我們小組已經(jīng)準(zhǔn)備好了活動(dòng)，一月13號(hào)上午，我們百花組的成員都來(lái)到學(xué)校后門(mén)集合，一起去中心書(shū)城當(dāng)義工，我們不會(huì)忘記老師給我們布置的任務(wù)，不會(huì)給學(xué)校的名譽(yù)受損，爭(zhēng)取給那里的叔叔阿姨們留下好的印象，把自己的工作做好。
一大早我就來(lái)到學(xué)校后門(mén)，章蓉彬、韓劉、李依霖、吳鋇瑩，一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，我們一起有說(shuō)有笑的來(lái)到了中心書(shū)城。一進(jìn)門(mén)我們就找到經(jīng)理，讓經(jīng)理安排我們工作，我們的活動(dòng)如期的'開(kāi)始了。
我現(xiàn)在體會(huì)到義工的工作是不容易的，我要把整個(gè)書(shū)架的書(shū)都整理好，現(xiàn)在我明白以后來(lái)看書(shū)一定要把書(shū)放回到遠(yuǎn)處，不能亂放。有些買(mǎi)書(shū)的人隨便翻了一翻，書(shū)就亂了，我和我的同學(xué)跑東跑西，忙了一下午才收拾好，才把書(shū)擺的整整齊齊，感覺(jué)到工作是多么的不容易，一天下來(lái)，我們體驗(yàn)義工的工作室多么不容易。
這次的義工活動(dòng)，是一件多么有意義的事呀!我們做事要認(rèn)真仔細(xì)，不能有一點(diǎn)馬虎，為我們學(xué)校爭(zhēng)光，給別人留下好的印象。讓我們度過(guò)一個(gè)有意義的寒假!
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