實(shí)用的四年級(jí)作文（精品5篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
“每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”每當(dāng)我唱起這首歌，我就會(huì)想起一個(gè)人——她，是一個(gè)對(duì)工作盡心盡力的人；她，是一個(gè)對(duì)學(xué)生十分嚴(yán)肅而又溫柔的人；她，是誰(shuí)呢？她，就是我們的前任班主任——祝老師。
祝老師十分熱愛(ài)工作，她從簡(jiǎn)單的“a，o，e”開(kāi)始教起，一直把我們帶到了四年級(jí)。我們不懂的地方，祝老師會(huì)認(rèn)真地講解給我們聽(tīng)，直到我們懂為止。祝老師上課時(shí)風(fēng)趣幽默，講的課生動(dòng)而有趣，好象把我們帶入了一個(gè)童話世界。如果我們犯了小錯(cuò)誤，祝老師不會(huì)大聲呵斥我們，只會(huì)委婉地提醒我們下次注意一點(diǎn)。有了祝老師的教導(dǎo)，我的成績(jī)才一路飆升，每次考試都是90分以上。不僅如此，祝老師對(duì)我們的日常生活也十分關(guān)心。
記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和滋鑫在教室里做值日。我們剛做完值日正想回家，外面卻突然電閃雷鳴，下起了滂沱大雨，狂風(fēng)在不停地怒吼著。見(jiàn)此情景，我們馬上開(kāi)始實(shí)施“一號(hào)備用突襲計(jì)劃”——沖進(jìn)雨中，和狂風(fēng)暴雨展開(kāi)了殊死搏斗。但由于雙方實(shí)力懸殊，我們被打得落花流水。無(wú)奈之下，我們只好暫時(shí)撤回我們的“大本營(yíng)”——教室，準(zhǔn)備研究下一步“作戰(zhàn)計(jì)劃”。正在這時(shí)，祝老師來(lái)教室關(guān)門，她見(jiàn)我們?cè)谶@里，感到非常吃驚。她忙問(wèn)：“你們?cè)趺催�呆在這兒，不趕快回家？”“外面下起了大暴雨，我們沖不出去�！薄澳敲次揖蛶銈円黄饹_出去�！闭f(shuō)完，祝老師便摟著我們頂著狂風(fēng)暴雨一步一步艱難地走出了校門。緊接著，她叫了一輛三輪車，讓我們倆坐上去，老師掏出了錢，又交代了車夫幾句。看著三輪車遠(yuǎn)去后，祝老師自己又沖進(jìn)了雨中。我眼間頓時(shí)濕潤(rùn)了，我此時(shí)感覺(jué)她就是我的.媽媽……
老師為了我們嘔心瀝血。將來(lái)我長(zhǎng)大了，一定要報(bào)答老師對(duì)我們的培育之恩，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力！
四年級(jí)作文 篇2
“嘀，開(kāi)始”。你聽(tīng)這是什么聲音？哦，原來(lái)是常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育節(jié)的雙人夾球開(kāi)始了。只見(jiàn)我們班的第一組同學(xué)用兩根棒夾著籃球向圓筒球跑去，然后又用最快的速度跑了回來(lái)�！耙�，我們是第一名！”我們班的男生第一組同學(xué)獲得了第一名，他們可高興啦！瞧，他們還來(lái)了一個(gè)熱情的擁抱。第二組同學(xué)上場(chǎng)了�！班邸保缓�，掉球了！我真為他們擔(dān)心。還好他們眼急手快，立刻就用棒子把球一夾，向圓筒奔去。唉，還好，他們沒(méi)有得到倒數(shù)第一。不過(guò)他們的名次不太好。接下來(lái)輪到我們了，只見(jiàn)我和李雨辰夾起球向圓筒跑去，又跑了回來(lái)。我們一組的`名次也不大好。馬上就要決賽了，我們做好了準(zhǔn)備。比賽開(kāi)始了，剛開(kāi)始是三（1）的同學(xué)領(lǐng)先，夾著球的我們一開(kāi)始就有點(diǎn)慢了。我們沒(méi)有氣餒，而是緊追不舍地追了上去�？墒俏覀�?cè)诨貋?lái)的路上把球掉了，我們又飛快地夾起球向圓筒跑去，最后獲得了第四名。
��！雙人夾球比賽真精彩啊，我下一次還要參加這個(gè)比賽，爭(zhēng)取得第一名。
四年級(jí)作文 篇3
在我的成長(zhǎng)路上，有成功，有失敗;有沮喪，有委屈;有快樂(lè)，有悲傷。他們就像沙灘上的貝殼，盛滿了我記憶中的盒子。
記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的'早晨，一個(gè)好消息傳入我的耳朵——我的作文得了獎(jiǎng)。我的朋友們都為我祝賀，這件事以后我就在他們面前炫耀，甚至有一次我嘲笑他們作文寫(xiě)得不好，非常差連主題都沒(méi)有。從此以后，我那些最要好的朋友漸漸跟我疏遠(yuǎn)了，看到我那些朋友勾肩搭背的樣子，我感到從未有過(guò)的孤獨(dú)與不服。心想：哼!有什么了不起的!不就是我得了獎(jiǎng)他們嫉妒我唄!
我回到家，無(wú)精打采地走向陽(yáng)臺(tái)，以前和我談心的星星弟弟也不見(jiàn)了。心想：難道他們真的生氣了?我?guī)е鴤泻凸陋?dú)入睡了。在夢(mèng)里，我見(jiàn)到了星星弟弟。星星聽(tīng)了經(jīng)過(guò)，對(duì)我說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處。稍微得到了一點(diǎn)成績(jī)就去向別人炫耀是不對(duì)的。你應(yīng)該向他們道歉�！薄爸x謝星星弟弟!”我高興極了。
第二天上學(xué)，我寫(xiě)了幾張紙條，放在他們的文具盒里。從那以后，同學(xué)們慢慢開(kāi)始與我說(shuō)笑了，我又重新感到了快樂(lè)。
下課了，我走出教室，仿佛覺(jué)得天更藍(lán)，水更清，小鳥(niǎo)的歌聲更動(dòng)聽(tīng)了。
四年級(jí)作文 篇4
清明假期里，我和小朋友們一起玩了戰(zhàn)爭(zhēng)的游戲，玩得很開(kāi)心。我還利用假期去了太古匯的書(shū)店，看了《丁丁歷險(xiǎn)記》和《古代的埃及》，發(fā)現(xiàn)書(shū)中有很多的`樂(lè)趣。
假期的最后一天，我和爸爸、媽媽去了番禺，參觀了寶馬專賣店，我明白了寶馬車所使用的是防爆輪胎，如果被扎爛的話，還能以每小時(shí)8公里的時(shí)速前進(jìn)。晚上，我還跟涂熙文玩了很久。假期結(jié)束了，第二天就要回學(xué)校上課了，我收拾好了書(shū)包，就睡覺(jué)了。
四年級(jí)作文 篇5
秋天來(lái)了，風(fēng)婆婆來(lái)到人間歡迎它。森林里鮮果飄香，小動(dòng)物們都在忙碌地儲(chǔ)備食物準(zhǔn)備過(guò)冬，大雁和天鵝們?cè)谇宄旱南墟宜⑿菹�。為它們即將�?lái)臨的遠(yuǎn)行做準(zhǔn)備。
一只百靈鳥(niǎo)唱著悅耳的歌聲飛到溪邊的大樹(shù)上，用它那清脆的嗓音說(shuō)：“誰(shuí)比我美，我就把我們百靈鳥(niǎo)族最尊貴的`項(xiàng)鏈送給它！”大雁搶先說(shuō)：“我們大雁族才是最美的，我們從北方飛到南方時(shí)，你們都應(yīng)該看過(guò)我們的”人“字和”一“字隊(duì)伍吧，那威武的陣容，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量才是世界上最美麗的啊！”天鵝聽(tīng)完后可不愿意了，它踮著優(yōu)雅的步伐說(shuō)：“我們天鵝族最美，看看我這潔白的外衣和這苗條的身材，我們天鵝就是真正美麗天使……”這時(shí)，一只野鴨子游了過(guò)來(lái)，還沒(méi)等它開(kāi)口，大雁和天鵝笑地前俯后仰地大聲說(shuō)：“野鴨、野鴨，就你那副德行也敢說(shuō)自己最美，我要是你，早就找個(gè)山洞躲起來(lái)了�！币傍喡�(tīng)后，傷心地向岸邊的蘆葦叢中游去。
正在天鵝和大雁吵得不可開(kāi)交時(shí)，獵人竄進(jìn)了森林里。獵人拿起槍背著行囊來(lái)到蘆葦叢旁，正當(dāng)獵人舉槍用槍口對(duì)準(zhǔn)爭(zhēng)論不休的天鵝與大雁時(shí)，躲在蘆葦叢的野鴨子大叫一聲，奮力飛起，獵人的子彈穿過(guò)了野鴨子的翅膀，天鵝和大雁飛起一塊向獵人進(jìn)攻，嚇得獵人落荒而逃。
小動(dòng)物們包扎了野鴨子的傷口，百靈鳥(niǎo)把項(xiàng)鏈戴在野鴨子的脖子上深情地說(shuō)：“你就是動(dòng)物界最美的，你的行為讓我們明白了一個(gè)道理，外表不是最重要的，心靈美才是最美的�！�
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