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        四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-12-18 12:42:57 四年級(jí) 我要投稿

        【合集】四年級(jí)的作文6篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的四年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【合集】四年級(jí)的作文6篇

        四年級(jí)的作文 篇1

          今天早上,我們乘火車(chē)來(lái)到上海,休息片刻后,我們來(lái)到了銀七星滑雪場(chǎng),準(zhǔn)備滑雪。

          我們?cè)诜⻊?wù)臺(tái)領(lǐng)取了滑雪用的衣服、鞋子、撐桿、滑雪板進(jìn)入了滑雪場(chǎng)。一進(jìn)入滑雪場(chǎng),撲面而來(lái)的一股冷氣冷得我直打哆嗦,我趕緊把手套、帽子戴上,腳上笨重的'滑雪鞋使我怎么也走不快,我急得快要哭出來(lái)了。還好這時(shí)候服務(wù)員走了過(guò)來(lái),幫助我把滑雪板安裝好,這樣我就可以開(kāi)始滑雪了。一開(kāi)始,我站都站不住,好幾次都差點(diǎn)摔倒,后來(lái)在媽媽的指導(dǎo)下,我慢慢地掌握了滑雪的要領(lǐng)——兩腿微微向下蹲,身子向前傾,兩手緊握撐桿,用力向后撐,這樣就不會(huì)摔倒了。在我還不是很會(huì)滑的時(shí)候,我迫不及待地隨著人流來(lái)到了大斜坡上。真奇怪,在斜坡向下俯沖下來(lái)的時(shí)候,我居然沒(méi)有像別人那樣滾下來(lái),而是穩(wěn)穩(wěn)地滑了下來(lái),就是因?yàn)闆](méi)有掌握剎車(chē)的技術(shù),最后因剎不住車(chē)而摔倒在地。我媽媽看我輕輕松松的樣子,也忍不住走上了斜坡。但很不幸,她從坡上一路滾下來(lái),連站起來(lái)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。我笑得直叫肚子痛,媽媽也不好意思地哈哈大笑。我得意地想:這滑雪可不是看看那樣簡(jiǎn)單,沒(méi)有一定的悟性是不行的。

          我們?cè)诨﹫?chǎng)里玩了三個(gè)多小時(shí),直到玩得耳朵、鼻子

          都凍紅了,手指都凍僵了,才意猶未盡地走出了滑雪場(chǎng)。換下滑雪裝備后,我覺(jué)得腳一下子輕了許多,腳步也快了不少。 銀七星滑雪場(chǎng)真好玩,這真是一次快樂(lè)的滑雪。

        四年級(jí)的作文 篇2

          嗨!大家好,我是卡卡,是主人一只心愛(ài)的鋼筆。我雖然能寫(xiě)很多字,可是經(jīng)常給主人增添很多麻煩。比如:寫(xiě)字時(shí),只寫(xiě)了一半,筆沒(méi)墨了或是把墨水滴到身上,手上,可麻煩了!

          于是,我便去未來(lái)找e博士給我改裝了一下。我一回到現(xiàn)在,就向伙伴們炫耀,說(shuō):“我一,在已經(jīng)非同一般了。首先,只要主人墨用完了,就可以按一下我“肚子”上的按扭,這樣可以把空氣中的有害物質(zhì)變成墨水,這樣,就有用不完的.墨水了。當(dāng)然,也不用擔(dān)心墨水滴到手上洗不掉了,只要用紙一擦,不管墨水干了還是沒(méi)干,都煥然一新。另外,我還有一個(gè)功能,那就是……”“別賣(mài)關(guān)子了!被锇閭冋f(shuō)。“好吧,那就是——我還可以當(dāng)家教,只要主人有什么不會(huì)做的可以問(wèn)我,我可以一步一步地教主人……”“切,考試時(shí)他問(wèn)你,你不是在幫他做弊嗎?”“不,我當(dāng)然不會(huì)幫主人做弊,讓他考出一個(gè)自己真正的成績(jī)!笨ǹㄐχ卮鸬馈

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        四年級(jí)的作文 篇3

          “哈哈哈”這是哪里的笑聲呢?原來(lái)是從小才子作文班里傳來(lái)的,是我們?cè)谕妗按笱鄣尚⊙邸钡挠螒蚰亍?/p>

          游戲規(guī)則是雙方以眼睛瞪著對(duì)方,可以說(shuō)話(huà),可以做動(dòng)作來(lái)逗對(duì)方發(fā)笑,就是不可以觸摸對(duì)方。誰(shuí)先笑誰(shuí)就輸。第一局是賴(lài)發(fā)達(dá)和周林東對(duì)抗賽,賴(lài)發(fā)達(dá)用了一個(gè)鬼臉就把周林東逗笑了,第一局賴(lài)發(fā)達(dá)贏。第二局是我和李曉宇對(duì)抗,我們互相看著對(duì)方,李曉宇對(duì)著我擠眉弄眼,我還是一副沒(méi)有表情的'臉,李曉宇倒把自己逗笑了……

          最后一局是林釗磊和先華洋的胖子對(duì)抗賽,林釗磊雙手抱胸,扮帥哥;先華洋用小拇指頂住鼻孔,大拇指把嘴角拉到耳邊,跟豬頭一樣,接著他們兩個(gè)人像靈魂出竅了一樣,固定住動(dòng)作,紋絲不動(dòng)一分鐘,兩分鐘,五分鐘過(guò)去了……我們被他們的表情,逗得哈哈大笑,而這兩個(gè)胖子還是一點(diǎn)表情都沒(méi)有,等了片刻,先華洋還是一點(diǎn)一動(dòng)不動(dòng),林釗磊最終忍不住“撲哧”一聲笑了出聲。

          這節(jié)作文課我玩得很快樂(lè)。笑聲過(guò)后留給了我們一個(gè)小小的啟示:如果我們每個(gè)人在面對(duì)干擾的時(shí)候,都能夠平心靜氣,那什么事都能做得更好。

        四年級(jí)的作文 篇4

          我從小就生活在湘潭,這是一個(gè)美麗的城市。我去過(guò)湘潭的許多地方,但最忘不了的,就是湘潭的母親河——湘江。

          我經(jīng)常在傍晚時(shí)分到湘江的沿江風(fēng)光帶散步,我偶爾還會(huì)在沿江風(fēng)光帶騎自行車(chē)。在沿江風(fēng)光帶散步、騎自行車(chē)的人特別多,那里偶爾會(huì)有一陣陣歌聲,但并不嘈雜,偶爾又會(huì)有一陣寧?kù)o,但并不死寂。我每一次去沿江風(fēng)光帶,都十分愜意。

          但是,每次去沿江風(fēng)光帶邊散步或郊游,都時(shí)不時(shí)地會(huì)看見(jiàn)有垃圾在沿江風(fēng)光帶上漂浮。

          上次我去楊梅洲郊游,看到很多人在湘江邊燒烤,他們看上去非常開(kāi)心,卻忘了把燒烤的垃圾整理好,而是把剩下的食物殘?jiān)S意丟入湘江。我還看到湘江對(duì)岸的湘鋼高聳的煙囪正在排放著濃煙。美麗的湘江就這樣被污染了。

          看著泛黑泛黃還漂著垃圾的'湘江水,我不禁想:人們?yōu)槭裁催@么不愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境呢?自己身邊明明有垃圾桶,還偏要把垃圾丟進(jìn)江里。要知道,我們喝的水就是來(lái)自湘江!湘江是我們的母親河,湘潭是我們共同的家園,我們要一起來(lái)愛(ài)護(hù)他。

          讓我們生活的環(huán)境更舒適、更健康吧!也許,一個(gè)人的力量很微弱,但只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái),愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境,就能讓它更加美好!

        四年級(jí)的作文 篇5

          瞧!

          翠綠的天幕徐徐拉開(kāi),春姑娘穿著五彩的衣裳,輕快的走上了舞臺(tái)。她把長(zhǎng)袖一揮,大地上的草叢樹(shù)木就被染上了綠色,春姑娘又從身后拿出一個(gè)花籃,用細(xì)巧的手從里面拿出一束束開(kāi)的燦爛的.鮮花撒了下來(lái)。鮮花落在大地上,為大地增添了一分生機(jī),鮮花落在樹(shù)爺爺身上,樹(shù)爺爺年輕了。

          山上這兒一片紅,那兒一片白,仿佛在那綠色的山上鑲了一顆紅寶石,正在閃閃發(fā)亮,也仿佛飄著一朵朵白云,多像一幅無(wú)邊無(wú)際的水彩畫(huà)呀!

          在那清澈見(jiàn)底的小溪里、河流里,魚(yú)兒們像在為春天的到來(lái)喝彩,在水里歡快的流著;天上,太陽(yáng)微笑的照耀著大地,鳥(niǎo)兒在天空中自由的飛翔,大雁成群結(jié)隊(duì)從北方歸來(lái),蝴蝶穿著美麗的花裙子在跳舞;蜜蜂忙碌地工作著,它們的工作是什么呢?哦!

          它們的工作就是從花叢中采花蜜!

          在城里的小村莊中,雖然只有三四十個(gè)人,但也充滿(mǎn)著生機(jī),小孩子們拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的線跑來(lái)跑去,線那頭是一只只美麗的風(fēng)箏,它們?yōu)楹⒆觽儙?lái)歡樂(lè)。中年婦女、老人家們都在屋外貪婪地吸取著春姑娘帶來(lái)的新鮮空氣。草地上,成群結(jié)隊(duì)的綿羊在吃著嫩嫩的草,“咩--咩--咩”得高興的叫著。

          春雨也來(lái)湊熱鬧,它從天而降,到了樹(shù)爺爺身上,到了草地上,到了鮮花上,到了風(fēng)箏上,為這美麗的春天增添了一絲秀麗...... 春天在我的心中美極了......

        四年級(jí)的作文 篇6

          我們學(xué)校有三大景觀:涼亭、花壇、葡萄園。我最喜愛(ài)的要數(shù)校門(mén)西側(cè)的那片郁郁蔥蔥的葡萄園了。

          走進(jìn)校門(mén),向西望去,展現(xiàn)在眼前的是一條四十多米的綠色長(zhǎng)廊。

          走到近處,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一串串葡萄藤競(jìng)賽似的已經(jīng)爬滿(mǎn)了葡萄架,互不相讓。紫色的藤,青色的蔓,綠色的葉,密密麻麻,重重疊疊,分不出是哪株的枝蔓,哪枝的葉子,把那竹竿搭起的拱形棚架遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。盛夏時(shí)節(jié)躲在葡萄架下乘涼,那可是在舒服不過(guò)了。

          不過(guò),最開(kāi)心的時(shí)節(jié)還是秋天。那些從葉叢中露出一個(gè)小腦袋的`深綠色的葡萄,像淘氣的孩子,又像成串的綠色珍珠,懸掛在棚架的枝蔓上,逗引著我們。漸漸地,葡萄長(zhǎng)大了,綠葡萄變成紫葡萄了,圓圓的,挨挨擠擠的,多像一顆顆紫色的瑪瑙。成熟后的幾個(gè)葡萄幾乎變成黑色的了上面還附著著一層白霜,好像一個(gè)個(gè)小臉上蒙了層白紗怕人看見(jiàn)似的?粗@黑紫色的葡萄,誰(shuí)不流口水呢?不過(guò),我們誰(shuí)也不舍得去碰,誰(shuí)也不舍得去摘。等到中秋節(jié)煙火晚會(huì)時(shí),我們才與老師、客人們共同分享。

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