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四年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
春天來臨了，給大地萬物帶來了新的生命。草、樹、木都在生根發(fā)芽，花兒也長(zhǎng)出了新的花朵。校園里，操場(chǎng)上、籃球場(chǎng)邊上的花叢、走廊上的杜鵑花和校道上，一切都在悄悄的變化。
操場(chǎng)上兩棵木棉樹葉落過半，光禿禿的枝頭有一兩個(gè)花蕾亭亭玉立在那里。圍欄邊上的幾棵大樹都在落葉，好像給操場(chǎng)鋪上了枯黃的地毯。操場(chǎng)中間的一片草地，不像以前那么綠了，現(xiàn)在又黃又綠，新發(fā)芽的小草給校園增添了一點(diǎn)生機(jī)�，F(xiàn)在，躺在草地上覺得有點(diǎn)刺，但久了就覺得是躺在一片淺綠的云朵上，隨風(fēng)飄蕩著。整個(gè)操場(chǎng)只有大榕樹和三棵棕櫚樹已經(jīng)長(zhǎng)出了新芽。
籃球場(chǎng)邊上的花叢，每一棵樹上都點(diǎn)綴著一朵朵紅紅的.花兒，其間幾個(gè)小花蕾，飽脹得像要破裂似的，仿佛再有一夜春風(fēng)，它就可以綻開紅紅的臉蛋，露出可愛的笑容。
走廊上的杜鵑花和校道兩旁的小樹使校園生機(jī)勃勃：杜鵑盛開了美麗的花朵;小樹長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子。
放學(xué)了，校園里變得空曠而寧靜。風(fēng)吹過，傳來了“沙沙”的聲音，是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，正在和春風(fēng)說著悄悄話，議論著這煥然一新的校園。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天使校園生機(jī)勃勃，春天帶給我們歡樂和希望。
四年級(jí)作文300字 篇2
以前我上幼兒園時(shí)，看著同齡人在廣場(chǎng)上飛快地滑著滑板，心里就很癢癢，要是滑板上站著的人是我該多好啊!于是我請(qǐng)求媽媽幫我買一個(gè)滑板，媽媽也同意了。
不久，媽媽給我買了一個(gè)滑板，我欣喜若狂，抱出去就想玩。沒想到腳還沒有站穩(wěn)，就從滑板上摔了下來。我很不甘心，以為是太激動(dòng)的原因，于是我放平心態(tài)，裝備再來一次，但還是從滑板上跌了下來，我很生氣，把滑板抱起來就要回家。爸爸走過來，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“學(xué)一樣?xùn)|西耐心是最基本的，其次是方法。你應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)練，不要急于求成�；鍛�(yīng)該先扶著東西滑，等那樣能滑很遠(yuǎn)時(shí)才可以練不扶東西滑�！�
我聽了爸爸的`話，滑滑板的技術(shù)果然突飛猛進(jìn)，滑得得心應(yīng)手了。
學(xué)會(huì)滑滑板后，我非常開心，雖然這是一件小事，但畢竟是一個(gè)難得的本領(lǐng)，更明白了學(xué)本領(lǐng)的技巧。
四年級(jí)作文300字 篇3
隨著湛江的社會(huì)經(jīng)濟(jì)跨入了歷史的新紀(jì)元，就有了一個(gè)秀麗迷人的海濱公園。海濱的一花一木，無不縈繞在我的心中，使我感受到她那獨(dú)特的迷人風(fēng)光。
海濱公園的花圃真美啊！迎門就會(huì)看到一個(gè)漢白玉的座子，上面擺著幾盆開得白日紅。花圃不大，一條石子鋪成的小路圍繞著它�；▋簜儬�(zhēng)芳斗艷，色彩斑斕。就連那一顆顆小草也被感染了，它們用挺拔的身姿告訴世人�！t花還要綠葉陪呢！
海濱公園的椰林真美�。∥胰羰钱嫾�，我一定用畫筆來描繪它；我若是詩人，我一定會(huì)用最美的語言來贊美它。一排排、一行行，是那么整齊有序，就像忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣保護(hù)著港灣。微風(fēng)一吹來，椰樹輕輕搖曳，又好像在對(duì)游人點(diǎn)頭微笑，輕聲問好。它們每片葉子都長(zhǎng)得很密，就像一頂頂綠絨大傘，可以遮太陽、擋風(fēng)雨。每到夏天，人們都會(huì)坐在樹底下或倚在樹干上，或坐在石凳上乘涼、閑聊、下棋等等。椰林里常會(huì)發(fā)出一陣陣歌聲和歡呼聲，那是勤勞的'人們忙完了一天的工作后最舒心的享受呢！
湛江的海濱公園是一幅多彩絢麗的圖畫，它的美麗永遠(yuǎn)的勾引著大家。我相信我們的湛江總有一天會(huì)變得更加美麗、輝煌。
我愛湛江！
四年級(jí)作文300字 篇4
在人生的道路上，我們都會(huì)結(jié)識(shí)很多人，大多數(shù)的人都會(huì)被我們淡忘，可有一個(gè)陌生人卻讓我永遠(yuǎn)忘不了。
有一天，我和媽媽去超市買東西，超市里的人很多，付款時(shí)我們排了好久，終于到我們了。排在我們前面的伯伯付完款后就走了。
過了一會(huì)兒輪到了我們。我們付完錢后，剛走到門口，排在我們前面的那個(gè)伯伯又回來了。過了一會(huì)兒，我們得知他是來還錢的。
我仔細(xì)打量這個(gè)人，只見他穿著灰色的`衣服，衣服的領(lǐng)口和兩只胳膊處已經(jīng)有點(diǎn)褪色發(fā)白了，但洗得很干凈。他的臉上有一些皺紋，看上去應(yīng)該有四五十歲了。一看就知道，不是很有錢。
這時(shí)營(yíng)業(yè)員說道：“不可能，我怎么可能找錯(cuò)錢呢？”這時(shí)，那人把錢拿出來后，營(yíng)業(yè)員才知道是自己多找了錢。這時(shí)，營(yíng)業(yè)員真誠(chéng)地說：“真是不好意思，都是我太粗心了，太感謝您了�！辈χf：“不用謝。誰還沒有出錯(cuò)的時(shí)候�！敝螅侨司妥吡�。
在這里，我要感謝這位陌生的伯伯。
四年級(jí)作文300字 篇5
我是一名四年級(jí)的小學(xué)生，我有許多美好的理想，那就是我長(zhǎng)大了做什么。有時(shí)我想當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以幫人治病。有時(shí)我想當(dāng)一名老師，因?yàn)槔蠋熆梢越掏瑢W(xué)們很多知識(shí)。我還想當(dāng)一名飛行員，在藍(lán)天上翱翔。
可是，現(xiàn)在我的理想又變了，我想當(dāng)一名考古學(xué)家。因?yàn)槲蚁胫肋h(yuǎn)古時(shí)期到底是什么樣子的.。媽媽給我買了一本《恐龍王國(guó)大百科》，從這本書上面我知道了：前寒武紀(jì)至石炭紀(jì)是生物出現(xiàn)的時(shí)期，二疊紀(jì)至白堊紀(jì)是恐龍出現(xiàn)的時(shí)期，第三紀(jì)至第四紀(jì)出現(xiàn)了遠(yuǎn)古人和許多動(dòng)物。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了許多草食恐龍：板龍、大椎龍、華陽龍、巴洛龍、馬門溪龍…，還認(rèn)識(shí)了許多肉食恐龍：棘背龍、巨齒龍、迅猛龍、鯊齒龍、重爪龍…�？墒俏疫�想更加深入的了解這些恐龍是怎么出現(xiàn)、怎么生活、又是怎么滅絕的。
所以，從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真做事，平時(shí)還要多看課外書，掌握更多知識(shí)。希望我長(zhǎng)大以后能成為一名優(yōu)秀的考古學(xué)家，我會(huì)朝著這個(gè)理想，一步一步努力。
四年級(jí)作文300字 篇6
一年一度的清明節(jié)到了，老師帶領(lǐng)我們?nèi)バ」珗@放風(fēng)箏。我們排著整齊的隊(duì)伍來到了小公園，小公園風(fēng)景如畫，景色宜人。
開始放風(fēng)箏了，我們兩人一組，一人拿著風(fēng)箏助跑，一人拿著線放風(fēng)箏，我負(fù)責(zé)放風(fēng)箏，而我的.伙伴負(fù)責(zé)拿著風(fēng)箏助跑。他拿著風(fēng)箏在我的前面狂奔，我就在他后面跑。不一會(huì)兒，他凌空一躍，跳了起來，順勢(shì)將風(fēng)箏扔了出去。
本以為放風(fēng)箏是件簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的事，結(jié)果，風(fēng)箏卻像一個(gè)火球“從天而降”。這時(shí)我很生氣，不想放了。但是我想世界上沒有一帆風(fēng)順的事，于是我又有了信心，我們按原來的步驟認(rèn)真地重新放了起來。��！風(fēng)箏終于飛起來了，風(fēng)箏就像雄鷹一樣展翅翱翔。飛著飛著，風(fēng)箏像個(gè)醉漢一樣突然在天空搖晃起來，一頭扎到了一顆高高的大樹上。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都圍過來，商量起對(duì)策來，正在大家毫無對(duì)策時(shí)，我們的“救星”—一位老爺爺來了，他幫我們把風(fēng)箏給拿了下來，風(fēng)箏“死里逃生”，所有問題都解決了。
五顏六色的風(fēng)箏在天空自由飛翔，給景色宜人的小公園做了美麗的點(diǎn)綴。 這次放風(fēng)箏，我明白了，世上無難事，只怕有心人。
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