四年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
有些人，他們本該安心地工作；有些人，他們本該無憂無慮的在草地上奔跑、玩耍；有些人，他們本該在書海中歡樂地暢游，可是卻被一場突如其來的地震埋在了廢墟下。他們，就是生活在四川雅安的人。
我坐在座位上靜靜地觀看雅安地震的直播。
一位小女孩遇到這場里氏7。0級大地震并沒有感到害怕、恐懼，她面對著這么大的災(zāi)難時并沒有放棄自己對生活的信心，而是用微笑鼓勵著自己，鼓勵著身邊的人。
一位位母親用著自己的雙臂保護著自己的孩子，寧愿用自己的生命來換回孩子的安危。
看到這兒，我的眼淚不禁奪眶而出，母愛的力量是如此強大！竟可以讓一位母親獨自抬起一塊百斤重的預(yù)制板，解救自己的孩子。
親情讓一位姐姐不顧個人安全將弟弟救出……
我注意地看著，突然發(fā)現(xiàn)在電視機下面那小小的，細細的.紅色字幕上寫著一位位為雅安地震獻出力量的人們�？磥恚恢皇俏覀�，全國人民其實都在為雅安祈福，他們無時無刻不在關(guān)注雅安地震的最新消息。
此時此刻，我只能默默祈禱：讓那些至今還被埋在廢墟下的人們能夠早點被解救出來，從此平平安安地生活。
雅安，加油！擺脫這場地震的困擾，讓人們都能夠平平安安地繼續(xù)生活下去。
四年級作文 篇2
鄉(xiāng)下之竹，和鄉(xiāng)下人民的生活息息相關(guān)，人們都把松.梅以及竹稱為歲寒三友，松.梅在冬天不怕風(fēng)雪，但是不能一年四季盛開，竹就和它的好友不一樣，它一年四季都可以生長。
我的鄉(xiāng)下的房屋后有綠樹紅花，即使它們再美.再有趣，我也不喜歡看他們一眼，唯獨鄉(xiāng)下之竹，我百看不厭。為什么呢？因為它有頑強不屈.堅韌不拔.自強不息的精神。
到了春天，竹子剛冒出一截竹子桿長在土地上，竹子桿吐出了小芽，還長出了幾片翠色欲滴的'翠綠葉子，和山上的綠樹紅花，天上的云霧，水庫上的小魚，融合成像一位畫家描繪的鄉(xiāng)下風(fēng)景圖。
夏天快速來臨，竹子也吸足了大地的甘甜，長出了一片茂密的竹林，當(dāng)驕陽似火時，把大地烤的滾燙時，竹子也用自己一簇又一簇的竹葉和自己堅強不屈的精神抵擋那強烈的太陽光，從竹葉中的縫隙投下了斑斑點點的細碎的日影。
秋天，它被人們砍去做器材，它也會自己繼續(xù)生長，做出為人類更多的貢獻。
冬天，它體現(xiàn)出了自己最強大的精神，不怕風(fēng)雪抵押，不怕寒風(fēng)凜冽，不怕狂風(fēng)暴雨，在風(fēng)雪中頑強地生長。
這就是鄉(xiāng)下之竹，它的精神就像全中國人的精神一樣，不可畏懼。
四年級作文 篇3
我是一個愛畫畫的小女孩，雖然我畫的畫不是太好看，但是我一直努力著，永不放棄！
我把我的夢想告訴了媽媽，媽媽也支持我的夢想，所以媽媽在每年暑假都給我報一期畫畫班。
今年的暑假到了，我被媽媽送進了畫畫班。我剛到，老師以為我什么都不會畫呢！就先讓我在畫畫紙上畫一個池塘，老師又去忙著教別的.學(xué)生畫畫了。一會兒，我畫好了，拿給老師看了一下，老師驚喜地說：“你畫得還真不錯！”我說我是每天放學(xué)回家自己練的。老師又拿著我的畫給大家看，并表揚我：“大家都看一下，我們剛來的新同學(xué)畫的都要超過你們了！”這時我感到很自豪。
老師特意把畫畫班的班長叫出來和我比畫畫，老師讓我們畫自己的房間。我開始畫了，我認真地畫著……當(dāng)把我自己的房間都快畫好的時候，畫畫班長才畫好一個書柜和一張床。又過了幾分鐘，老師說：“時間到！”我剛好畫完，可是畫畫班長還沒有涂好顏色呢！所以，老師就讓我來當(dāng)畫畫班長了。
自從我當(dāng)上了畫畫班長，我學(xué)畫畫的勁頭更大了，一天比一天有進步，一天比一天喜歡畫畫。畫畫是多么快樂呀！又是多么有趣呀！畫畫讓我的生活變得豐富多彩。
四年級作文 篇4
愉快的寒假生活就要結(jié)逼束了，在我快要離開婆婆家的前一天，婆婆特地為我做了一次我最愛吃的豆腐。做豆腐，先要打豆?jié){，。這件事可是我和婆婆共同完成的。不信？那就往下看。
那天，因為我知道婆婆要做豆腐，我又閑著沒事，就去看婆婆怎樣打豆?jié){。剛走到門口，就聽見機器的轟鳴聲，“吵死了！”我對著婆婆大喊，婆婆像沒聽見似的.，只管舀她的豆子。我一下子沖到婆婆面前，氣咻咻地說：“婆婆，我跟你說話呢，你怎么不理我呢？”“機器聲音太大了，我聽不見，你想做什么？”我沒想到，為了我吃豆腐，婆婆還要忍受這么大的機器噪音。我忙對婆婆說：“我想跟你一起打豆?jié){，行嗎？”“好啊，我正愁沒人給我舀豆子呢！”進了機房，我才明白婆婆為什么不理我了：機器聲比我在外面聽見的大許多，換了誰也聽不見！婆婆教我把豆子放進機器的漏斗里，不時地還要把豆子順一下。我按照婆婆教我的方法舀了一點豆子倒進漏斗，豆子進了機器，一會兒，圓圓的豆子就變成了白花花的豆?jié){淌進了桶里，真好玩！我賣力地干著，有了我的幫忙，婆婆也輕松了許多，不用再跑前跑后了。婆婆見我表現(xiàn)不錯，又學(xué)得快，就夸獎我說：“惋喻，你真聰明一教就會�！甭犃似牌诺脑�，我心里樂滋滋的。一得意，一勺子豆子全都灑在了地上。唉！真是“謙虛使人舀豆，驕傲使人落豆”��！這時婆婆沒有抱怨也沒有批評我，只是從我笑了笑。我不好意思的紅著臉把黃豆一顆顆地撿起來，再拿到到廚房洗干凈后，又和婆婆干了起來。經(jīng)過我和婆婆的共同努力，三大桶豆?jié){終于打完了。婆婆說：“孫女呢，多虧了你，如果沒有你幫我，我還需要做這么多時間才能干完呢！”看著白花花的豆?jié){，聽到婆婆的夸獎，我體會到了勞動的快樂。
同學(xué)們，沒事時，也幫你的爺爺奶奶、爸爸媽媽做些力所能及的事情吧，你會從中體會到勞動的快樂。勞動可以使人快樂，不是嗎？
四年級作文 篇5
今天媽媽不在家，去看望王老師了。她給我留了張紙條讓我和哥哥自己找東西吃。我和哥哥決定去煮蛋，大顯身手一番給媽媽一個驚喜。
我和哥哥先去尋找雞蛋。我先在廚房里翻了底朝天結(jié)果沒有一絲雞蛋的蹤影；我們又到食品柜里東翻西找可還是找不到；哥哥趴在地板上想看看沙發(fā)底下有沒有。這時，我用眼睛掃視了一下，目光停留在冰箱上。我一拍腦瓜，哎呀，我的媽呀，我怎么把冰箱給忘記了呢？我輕輕打開冰箱門，果然不出我所料，一個個雞蛋正在冰箱里“冬眠”呢。我們小心翼翼地拿出兩個雞蛋，在水龍頭上給它洗了個冷水澡，讓它們從“冬眠”中醒來。再放進鍋里，放了點水，打開煤氣灶開始煮雞蛋了。大約過了五分鐘后，我們關(guān)掉煤氣灶，然后掀開鍋蓋，把雞蛋放在冷水里讓它涼一下。大約三分鐘后，我們把雞蛋從冷水里拿了起來，哥哥直接扒開雞蛋，一看，啊？怎么蛋黃像黃色的水一樣。我輕輕地敲開蛋殼咬了一口雞蛋，哎呀，怎么我的雞蛋也和哥哥的'一個樣呢？哥哥對我說：“我們心太急了，雞蛋還沒有煮熟呢？”真是心急吃不了熱豆腐�。∥覀冎荒馨央u蛋送進了垃圾桶。
“咕嚕咕�！蔽液透绺绲亩亲右廊黄饎诺爻翱粘怯嫛�。哥哥說：“我們再拿兩個雞蛋，把它們打碎了煎雞蛋吧。”“好，贊成！”我們第二次開工了，哥哥負責(zé)把蛋殼打破，我負責(zé)打蛋。正當(dāng)我“哐碭哐碭”打得正起勁時，門開了，媽媽回來了。我連忙對媽媽說：“媽媽我們有一個好消息一個壞消息，你想聽哪一個？”媽媽說：“先聽好的再聽壞的！”我說：“好消息是我們自己煮雞蛋了！”媽媽一聽，連忙表揚了我們，說我們真能干。還沒等媽媽說完我又把壞消息告訴了她：“可是，雞蛋扔進了垃圾桶！”“啊？怎么會這樣呢？”媽媽心中起了個大問號，不明白地問。我對媽媽說：“你到垃圾桶里看看就知道了！”媽媽真的來到垃圾桶旁撿起了兩個粉身碎骨、面目全非的雞蛋說道：“孩子啊，冰箱里拿出來的雞蛋要多煮一會兒，然后還要在鍋里悶三到四分鐘，才能開鍋。！下次記住了”我和哥哥點點頭。
看來生活中處處都要學(xué)問啊，我們還得好好學(xué)一學(xué)，將來才能自己獨立生活啊。哎！
【四年級作文】相關(guān)文章：
六一四年級作文03-02
秋天作文四年級作文,秋天作文四年級作文05-15
四年級作文作文04-07
四年級的作文07-09
（精選）四年級的作文09-21
四年級作文[精選]09-22
（經(jīng)典）四年級的作文09-29
四年級的作文11-21
四年級的作文11-22
四年級的作文11-25