四年級(jí)的作文【精】
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
我最敬佩的人——清潔工人，她有一張樸實(shí)的臉，不高也不胖，上穿著一件橙色的工作服，也讓人覺(jué)得她很老實(shí)，她身上有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的`精神激勵(lì)著我，讓我感到她是多么地令人敬佩。
記得有一次星期六早晨，我起來(lái)晨跑，一直跑到濱江公園，這時(shí)的濱江公園又多來(lái)了一個(gè)衣服整潔、長(zhǎng)得很秀氣的大哥哥在公園里里練外語(yǔ)，突然，一個(gè)清潔工人不小心把幾顆塵土沾到了那位大哥哥褲腿上，那位大哥哥立刻大罵，說(shuō)：“你沒(méi)有長(zhǎng)眼睛�。](méi)有看見(jiàn)這里有人��！我看見(jiàn)這個(gè)清潔工人并沒(méi)有生氣，幾個(gè)練太極拳的爺爺看不過(guò)，想走上去評(píng)理，都被那位清潔工人攔住了，只見(jiàn)清潔工人彎下腰，拿出一塊潔白的手絹，把大哥哥的褲腿擦干凈了，同時(shí)，把一些人的壞品質(zhì)也擦掉了。這位清潔工人是那么高大！而那位大哥哥卻又是那么渺少！在場(chǎng)的人都被眼前一幕深深地感動(dòng)了，那位大哥哥先是一愣，然后，連忙扶著那位清潔工人，說(shuō)：“對(duì)不起，大娘，對(duì)不起，我這么對(duì)你還……，這位清潔工人把我心靈感化了，也把在場(chǎng)人的心靈感化了。
如果要我說(shuō)我最敬佩的人是誰(shuí)，那么一定是這位樸實(shí)無(wú)華的清潔工人。
四年級(jí)的作文 篇2
生活中，有不計(jì)其數(shù)的人欣賞著別人，但是你體驗(yàn)過(guò)被欣賞的滋味嗎？
一年級(jí)的時(shí)候，我就被青少年藝術(shù)團(tuán)的老師看中了。于是乎，我來(lái)到了面試場(chǎng)地�？粗切┻M(jìn)進(jìn)出出的人，我的心完全慌了。因?yàn)橛械娜耸谴诡^喪氣地走出來(lái)；也有的人神色慌張，好像有什么不可告人的秘密；但也有的人蹦蹦蹦跳跳地出來(lái)了。
啊，一刻鐘過(guò)去了，終于輪到我了。一進(jìn)去，老師便問(wèn)我：
“你好，你叫什么名字？來(lái)自哪個(gè)學(xué)校？你多少歲了？”
面對(duì)這一長(zhǎng)串的問(wèn)題，我還是一年級(jí)學(xué)生，又怎能面不改，心不跳地回答呢？
“我叫，是×××，××小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，今年七歲了。我喜歡詩(shī)歌朗誦、畫(huà)畫(huà)和唱歌�！蔽医又f(shuō)，“我給大家?guī)?lái)一首詩(shī)歌朗誦�！�
“金色的麥穗低著頭，校園的一角盛開(kāi)了，我聽(tīng)見(jiàn)馬兒在草原上奔跑……”不一會(huì)兒，我就把媽媽自編的詩(shī)給背完了。老師說(shuō)：“你的口才和記憶力，我很欣賞，你還會(huì)什么？”
“我會(huì)繞口令，小老虎兒辮辮繞，繞辮火燒便翩逃……”
“就錄你了�！崩蠋熀皖伾卣f(shuō)。“你的口才很好，記得來(lái)上課�！�
我出門(mén)了。��！被人欣賞的滋味好爽啊！我頓時(shí)感覺(jué)輕飄飄的，像蝴蝶一樣，快要飛起來(lái)了。
通過(guò)這件事，我明白了：欣賞別人，是你自己的事；要被別人欣賞，是要有能力的'。我只是知道，想讓別人欣賞你，你得有能力讓別人服你，瞧得起你。如果你只是一味地跟在別人后面，別人得到的東西，你永遠(yuǎn)得不到。因?yàn)槟阒慌涑詣e人嚼過(guò)的饅頭。所以我們要做一個(gè)高攀在上的人，因?yàn)樯厦娴娘L(fēng)景才最美。
四年級(jí)的作文 篇3
暑假里，媽媽給我在少年宮報(bào)了學(xué)前班，平時(shí)都是媽媽帶我坐地鐵去，但今天必須我一個(gè)人去，因?yàn)閶寢層屑笔�，所以把我匆忙送到地鐵口，把零錢(qián)給我就走了。
先是買(mǎi)票，還算順利，因?yàn)榭磱寢尣僮骶昧�，自己也能點(diǎn)幾下子。但安檢我就害怕了，看著那些工作人員不茍言笑的臉，還有看上去極為權(quán)威的安檢機(jī)器，我的腳步邁不開(kāi)了，生怕被檢查出有什么違禁物品。以前都是我拿著卡先過(guò)去，媽媽把包放進(jìn)去檢查，但現(xiàn)在怎么辦呀？真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。我呆呆的站在那兒，任憑暑假一分一秒流逝，聽(tīng)著一次次地鐵的到站聲、啟動(dòng)聲，無(wú)助的看著一位位過(guò)了安檢的.人，卻束手無(wú)策。完了！我看了一眼手機(jī)快遲到了。雖然當(dāng)時(shí)覺(jué)得天都快塌了，可只能硬著頭皮走了過(guò)去。
我邊走還邊嘟囔著：“先把包放在機(jī)器上，然后……”安檢的姐姐似乎聽(tīng)到了我綿綿不斷的嘟囔，輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“把你包里的水給姐姐檢查一下好嗎？”我乖巧的把水遞給了姐姐。那個(gè)姐姐還溫柔地問(wèn)我：“自己一個(gè)人來(lái)的吧！沒(méi)事，別緊張。”聽(tīng)了這話后，我不禁覺(jué)得有萬(wàn)千縷陽(yáng)光撒入心房，驅(qū)走了剛才的陰霾。我震動(dòng)模式般的點(diǎn)了點(diǎn)頭，就在要上電梯時(shí)，我看了一眼姐姐精致動(dòng)人的臉龐，因?yàn)槲乙涀∷拿婷�，更要記住她的溫暖…�?/p>
姐姐，或許那是萍水相逢的第一面，或許也是最后一面。但我絕對(duì)不會(huì)忘記您帶給我的溫暖，我也會(huì)把它傳遞下去，愿您永遠(yuǎn)擁有那樣的溫暖！
四年級(jí)的作文 篇4
我姐姐的奶奶家在嘉善的農(nóng)村里。每年秋天，我們都會(huì)到那住兩天，那里空氣清新、物產(chǎn)豐富，而且也很美麗，我很喜歡那里。
清晨，外面一片霧茫茫，霧把我的視線擋住了，我看不到路了，就像走在白色的迷宮里一樣。奶奶家門(mén)口的湖面上就像籠罩著一層薄薄的`白紗，和新娘子的婚紗一樣。透過(guò)白霧，我可以隱隱約約看到停泊在湖面上的幾艘小漁船，和旁邊灰黑色的瓦房。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅美麗的水墨畫(huà)。
中午，太陽(yáng)升得很高，金燦燦的陽(yáng)光照射在地面上，白霧被陽(yáng)光照得無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)的湖面閃閃發(fā)亮，湖里種了很多紅菱，嫩綠的葉子浮在水面上，綠得發(fā)亮，一大片一大片的像披上了一件嫩綠的衣服。
傍晚，夕陽(yáng)西下，美麗的夕陽(yáng)五顏六色，漸變著，紅色、橙色、黃色，一層層變淡，一直到淡黃色，慢慢和天空的顏色融為一體。金色的稻子隨風(fēng)擺動(dòng)，像在跳著歡快的舞蹈。
夜晚，因?yàn)槟抢餂](méi)有路燈，天空顯得特別黑暗，就像一塊黑色的布。這里還能看到城市里看不到的滿天繁星，就像是點(diǎn)綴在黑布上的小鉆石，閃閃的，很漂亮。
秋天的鄉(xiāng)村景色優(yōu)美，就像一幅變幻無(wú)窮的畫(huà)，真美麗！
四年級(jí)的作文 篇5
冬天，爸爸給小莉買(mǎi)了一雙連指手套�？珊每戳�。
四個(gè)手指在一個(gè)大指套里，它們的指套有屋頂。大拇指就獨(dú)自一個(gè)人在一個(gè)小指套里，沒(méi)有屋頂，可憐極了。寒風(fēng)一直吹著它…
四個(gè)手指開(kāi)始交朋友。
“我是食指，很高興認(rèn)識(shí)大家�！�
“我是中指，你好食指�！�
“我是無(wú)名指，大家好！”
“我是小指�！�
食指說(shuō)：“我們來(lái)猜謎語(yǔ)吧！”
無(wú)名指說(shuō)：“一個(gè)胖子從一百樓的屋頂上跳下來(lái)，變成了什么？”
中指說(shuō)：“死人？”
小指說(shuō)：“靈魂？”
食指說(shuō)：“說(shuō)答案吧�！�
無(wú)名指說(shuō)：“死胖子�！�
“哈哈哈…”大家哈哈大笑。
…
拇指聽(tīng)到他們的話，十分感到孤獨(dú)。
冬天走了，春天來(lái)了，小莉依依不舍的'脫掉手套。
小指說(shuō)：“終于不要在手套里了�！�
食指突然指著拇指說(shuō)：“這里有個(gè)大胖子！”
食指說(shuō)：“難不成它就是無(wú)名指說(shuō)的死胖子！”
逗的大家哈哈大笑。
拇指說(shuō)：“我是拇指，我能和你們交朋友嗎？”
“好吧”
你們別以為他們四指對(duì)拇指好，每次做游戲時(shí)它們都讓拇指扮最抵的角色，還很不公平，比如說(shuō)抓人，拇指當(dāng)捉的，捉到一個(gè)人了它們還要拇指捉�！�
有一天，小莉把皮筋綁在拇指上玩，玩著玩著睡著了，醒來(lái)后，小莉的拇指變成了暗紅色。媽媽帶小莉去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)：“治不好，砍了�！毙±虿幌胱屪约旱哪粗缚车�，但還是砍掉了。
砍了拇指之后，小莉因?yàn)椴荒芪展P而被退學(xué)，小莉傷心急了。當(dāng)然，四指?jìng)円埠軅模骸靶≈魅瞬簧蠈W(xué)，我們就沒(méi)事做，沒(méi)了拇指小主人上不了學(xué)，對(duì)不起，拇指，我們不應(yīng)該瞧不起你！”
四年級(jí)的作文 篇6
爺爺今年六十多歲了，性情還是很開(kāi)朗，身子骨也棒棒的，一點(diǎn)都不遜于年輕的時(shí)候。他的鬢頭雖然有些白發(fā)，卻成天像小孩子一樣，跟我們嘻嘻哈哈，玩玩鬧鬧，和我們打成一片。
要說(shuō)爺爺身子骨棒的原因呀，是因?yàn)樗刻靾?jiān)持鍛煉，從不間斷，毅力很足。這一點(diǎn)還真得值得我們學(xué)習(xí)呢！
對(duì)了，忘了告訴大家一點(diǎn)：看了題目，你們可不要以為爺爺做事不認(rèn)真。所謂“三心二意”，意思是“三個(gè)心思，兩個(gè)意思。”為什么這么說(shuō)呢？讓我來(lái)給大家解釋解釋?zhuān)?/p>
從我們小的時(shí)候，爺爺就把自己愛(ài)包圍了我們。依稀記得幼兒園時(shí)，爺爺把生字密密麻麻地填滿屋子，教我們認(rèn)讀。要不然，姥姥怎么會(huì)說(shuō)我和姐姐的識(shí)字量大呢？為了讓我們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們剛上小學(xué)時(shí)，爺爺就為我們每人買(mǎi)了一個(gè)美觀實(shí)用的書(shū)桌。果然不出爺爺所料，我們的學(xué)習(xí)勁頭可大啦！每當(dāng)期末后將考試分?jǐn)?shù)和獎(jiǎng)狀拿給爺爺看時(shí)，他都高興地合不攏嘴呢！
爺爺在縣里的一個(gè)機(jī)關(guān)部門(mén)工作，是一位領(lǐng)導(dǎo)。這份工作非常辛苦，每當(dāng)晚上下班后，爺爺總是累得腰酸背痛。大家都勸他換一份簡(jiǎn)單些的工作，他卻半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地說(shuō)：“這份工作工資挺高，把錢(qián)存下來(lái)，為孩子上大學(xué)用�！睜敔�?shù)倪@一席話令大家很感動(dòng)，更是令我們這些孩子感動(dòng)。從此，大人上班更認(rèn)真了，我們孩子學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。大家都是受爺爺?shù)?影響啊！
這“兩心”是爺爺?shù)摹岸狻敝唬喝娜榱撕⒆拥奈磥?lái)而奮斗。
爺爺經(jīng)常請(qǐng)朋友們吃飯，有新朋友，也有老朋友。但都有一個(gè)特點(diǎn)：在家請(qǐng)，由“大廚”奶奶親自下廚。大家問(wèn)他為什么，爺爺笑著說(shuō)：“把朋友請(qǐng)到家里來(lái)吃飯，讓他們吃我們親手做的菜，會(huì)建立更好的友誼，朋友也會(huì)越來(lái)越多。要知道，‘多一個(gè)朋友多一條路’嘛。”
這是爺爺?shù)淖詈蟆耙恍摹�，“一意”很�?jiǎn)單：多一個(gè)朋友多一條路，廣交友人，困難時(shí)會(huì)得到很多的幫助。
也許是爺爺?shù)挠绊懓�，不僅是爸爸那一代人，連我們這一代人也都嚴(yán)格要求自己，受了不少益呢！
爺爺?shù)膼?ài)好很多，喜歡旅游，喜歡收藏古玩。還有很多事例說(shuō)明他有愛(ài)心，助人為樂(lè)。在這里就不一一說(shuō)明了。總的來(lái)說(shuō)，爺爺是一個(gè)很有特點(diǎn)的人。
認(rèn)識(shí)爺爺?shù)娜硕己茏鹁此�。確實(shí)，他是一個(gè)值得尊敬的人！
四年級(jí)的作文 篇7
在秋天里的一天，微風(fēng)徐徐，小草漸漸變成金黃，大雁沖上白云，似乎在對(duì)白云說(shuō)：“再見(jiàn)了，我們要去南方了！”
這一天，一個(gè)男孩和女孩出門(mén)游玩，忽然在一條石板路上，男孩眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)一個(gè)葡萄大小的種子。它渾身碧綠，綠色的外皮還有一些芝麻大小的黑點(diǎn)。男孩正在觀察種子的'時(shí)候，女孩在旁邊又看見(jiàn)了一張奇形怪狀的紙，上面亂七八糟地寫(xiě)著：“秋天播種，埋在一米以下的土里。”女孩心想：“以前從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種種子，把它種種看吧！于是他們決定一定要完成這個(gè)夢(mèng)想。
他們共同挖了一個(gè)大洞，男孩小心翼翼地把種子放進(jìn)洞里，接著，小男孩拾起鏟子，插進(jìn)肥沃的土中，又往洞里埋土。他們每天都來(lái)施肥、澆水，可芽就是冒不出來(lái)，但他們從來(lái)沒(méi)想過(guò)放棄。
終于，在下一個(gè)夏天，種子一眨眼的功夫就冒出來(lái)了，瞬間變成一個(gè)巨型西瓜，條紋是橫著長(zhǎng)的，真是與眾不同。最奇怪的是，這個(gè)西瓜居然是黃色的！
男孩和女孩見(jiàn)了，大喜過(guò)望，一前一后地把西瓜搬回了家，與村民們一起吃了起來(lái)！據(jù)說(shuō)吃了這西瓜的人會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)哦！
四年級(jí)的作文 篇8
Hi！大家好！我是蔬菜王國(guó)里一位最受人喜歡的玉米小王子，我還有個(gè)名字，叫“六谷”。我長(zhǎng)得挺酷，一件綠色的酷炫風(fēng)衣，一件金燦燦的陽(yáng)光內(nèi)衣，一看就很青春活力。我還留著胡須，看上去很潮很有魅力。
在蔬菜王國(guó)里，我的朋友可多啦！有可愛(ài)的西紅柿小妹，有夢(mèng)想可以當(dāng)車(chē)輪的'南瓜兄弟，還有和我一樣穿著綠色風(fēng)衣的青瓜小弟……怎么樣？我的人緣還挺好吧。我們眾兄弟姐妹都心懷感激，因?yàn)槿绱丝蓯?ài)的我們少不了農(nóng)民伯伯的精心栽培啊！我常暗自鼓勁：以后一定要成為王國(guó)里的大明星。
除了酷炫，我的用途就更多了，人們都離不開(kāi)我。盤(pán)子里只要有我，女主人保準(zhǔn)減肥成功，個(gè)個(gè)身材纖瘦，現(xiàn)在我也算是家里的“大功臣”了。看電影時(shí)，只要手上捧著我變身的爆米花，極其枯燥的電影也跟有了魔力一樣，讓觀眾們看得有滋有味。我和其他的伙伴們還被端上千家萬(wàn)戶的餐桌上，瞧！玉米燉排骨、玉米餅、蒸玉米、松仁玉米……餐桌上有了我們，一家人歡聲笑語(yǔ)，幸福洋溢。我對(duì)養(yǎng)生也挺有“研究”的，告訴你們一個(gè)秘密：我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可高了。上了年紀(jì)的人吃了我，可以降血脂、降血壓；消化道不健康的人吃了我，促進(jìn)腸胃蠕動(dòng)；愛(ài)美的女士吃了我，可以抗衰老，保您青春永駐！
是不是正為從前忽視我而后悔不迭呢？心動(dòng)不如行動(dòng)！趕緊來(lái)菜市場(chǎng)把我收入囊中吧！
四年級(jí)的作文 篇9
夜深了，工作了一天的人們都已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在靜靜的深夜，房間里傳來(lái)了五個(gè)手指的對(duì)話。
大拇指說(shuō)：“小主人真是太不講衛(wèi)生了，我的指甲都那么長(zhǎng)了，她就偏偏不去剪�！�
“就是嘛！就因?yàn)橹讣组L(zhǎng)，指甲里才存了許多污垢。害的我都喘不過(guò)來(lái)氣！”食指哥哥接著說(shuō)。
“唉！”中指哥哥唉聲嘆氣道：“小主人的握筆姿勢(shì)也不對(duì)。明明我是在筆桿下面的，這樣寫(xiě)出來(lái)的字才有力度，可小主人卻偏偏把我放在筆桿上面，寫(xiě)出來(lái)的字一點(diǎn)都不好看，歪歪扭扭的�！敝兄父绺缟鷼鈽O了。
無(wú)名指難過(guò)的說(shuō)：“小主人太不愛(ài)惜我了！炎熱的夏天，她故意把我包起來(lái)，然后向爸爸媽媽撒嬌，謊稱(chēng)是她在削鉛筆時(shí)不小心削出了一個(gè)大口子，還直流血呢！她這樣說(shuō)，是為了讓爸爸媽媽給她買(mǎi)好吃的零食，買(mǎi)好玩的玩具。她根本不想想，在炎熱的`夏天把我包起來(lái)多難受！”說(shuō)著，無(wú)名指流下了眼淚。
這時(shí)，不知從哪傳來(lái)了一陣哭聲，大家回頭一看，原來(lái)是小指妹妹。四個(gè)哥哥一起問(wèn)道：“小妹，你為何哭得如此傷心？”“你們有所不知啊！小主人往我的指甲上涂什么指甲油，說(shuō)是為了好看。其實(shí)根本不像她說(shuō)那樣，那種氣味非常難聞。要我說(shuō)，那就是紅漆�！闭f(shuō)著，小指妹妹哭得更傷心了。
“小主人這壞習(xí)慣什么時(shí)候才能改正呢？她應(yīng)該好好學(xué)習(xí)才對(duì)呀！”大拇指深沉地說(shuō)。
“是呀！像小主人這樣的年齡，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呀！這樣，我們的國(guó)家才有合格的建設(shè)者�！敝兄附又f(shuō)。
“喔喔”幾聲雞叫，天亮了，五指停止了爭(zhēng)論，像什么也沒(méi)發(fā)生一樣。它們的對(duì)話，小主人聽(tīng)到了嗎？如果聽(tīng)到了，小主人會(huì)改嗎？
四年級(jí)的作文 篇10
大人么都很關(guān)心小孩的學(xué)習(xí)，但是我們小孩子卻把學(xué)習(xí)不當(dāng)一回事，因?yàn)榇笕碎T(mén)天天說(shuō)學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)習(xí)那個(gè)讓我們的小孩的心里出現(xiàn)了一個(gè)不好的`影響。
我們也不是不愿意學(xué)習(xí)，每天父母上班回到家不是工作問(wèn)題，就是問(wèn)我的學(xué)習(xí)，我也不是不知道父母上班的累。
就像我的父母，雖然媽媽有時(shí)候去上班，但在家的時(shí)候，媽媽經(jīng)常出去，和我聊天的時(shí)候很少很少。爸爸一天都去上班，但是一回到了家就問(wèn)我的學(xué)習(xí)。
我知道人要是沒(méi)有知識(shí)長(zhǎng)大了就很難在社會(huì)上生活，但我們也不想天天學(xué)習(xí)，也像人父母陪自己聊聊天或和自己一起玩耍，出去走走，出去玩玩。
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