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        四年級作文

        時間:2024-10-28 11:38:39 四年級 我要投稿

        【通用】四年級作文5篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【通用】四年級作文5篇

        四年級作文 篇1

          地球是人類的母親,是我們生命的搖籃,是我們賴以生存的家,我們每個人都有責任來保護她。

          近幾年人們已經(jīng)意識到環(huán)保重要性了,無論在電視、廣播、報紙上經(jīng)常會見到關于環(huán)境保護的話題,也經(jīng)常會見到由于環(huán)境破壞給人們帶來的自然災害,所以作為地球村的小公民,我們有責任有義務從小事做起,從身邊事做起,來保護們的環(huán)境,來保護我們的家。

          可怕的環(huán)境污染隨處可見:天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城……,生態(tài)環(huán)境破壞的范圍在擴大,程度在加深,危害在加重,這幾周發(fā)生在北京的.嚴重灰霾天氣,就是最明顯的例子。生態(tài)環(huán)境繼續(xù)惡化,將嚴重影響我們的身體健康,因此保護生態(tài)環(huán)境道德總體要求是:熱愛大自然,保護生態(tài),改善環(huán)境。對我們小學生生態(tài)環(huán)境道德的具體行為要求應該是:

          1、樹立綠色觀念,自覺關心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

          2、節(jié)約用電,我們要做到人走就關燈,光線充足時最好不要開燈。

          3、還要節(jié)約用水,洗完手就要關水龍頭。

          4、不要亂扔垃圾、果皮、紙屑等,不隨地吐痰,不能隨便摘學校里的花花草草。

          5、愛護公物,盡量要減少損壞。

          6、不要浪費糧食,吃飯時能吃多少就拿多少。

          7、少用塑料袋,一次性飯盒等一次性用品。

          地球只有一個,我們要好好的愛護她,讓我們行動起來保護好地球吧。

        四年級作文 篇2

          在銅陵,可供我們游玩的地方很多,有天井湖公園、西湖濕地,還有螺螄山公園……但我最喜歡逛的還是天井湖公園。

          周末了,媽媽帶著我到天井湖公園游玩。公園門口擺著各種各樣的棉花糖,還有許多誘人的小吃。走進公園大門,路兩旁各有一排郁郁蔥蔥的大香樟,高大挺拔地站立著,像是歡迎我們的到來,又像是守衛(wèi)著天井湖的安寧。

          往里走就是游樂場,是小朋友喜愛的兒童樂園,碰碰車、海盜船、釣小魚……小朋友們玩得不亦樂乎。

          我們沿著彎彎曲曲的小路向前漫步,不經(jīng)意間便來到了九曲橋前。站在九曲橋上放眼望去,天井湖的美景盡收眼底,一覽無遺。湖很大,無風時水平如鏡,微風起時,泛起粼粼波紋,在陽光的照耀下,波光閃爍,非常耀眼,好似仙女從天空中撒下點點碎金。湖里的小魚兒們你追我趕,熱鬧極了。

          我們信步來到湖邊。岸邊的.柳樹垂下了絲絳,像一條條綠色的絲帶,微風拂過,好像在朝我們微笑。路邊滿樹的桂花盛開了,那一串串桂花,像是夜晚的天空,有了星星的點綴,顯得更加美麗壯觀。一陣微風吹來,桂花紛紛落下,像下了一場桂花雨,一股沁人心脾的香味,令人神清氣爽。

          湖面像一面鏡子,湖水清澈見底,小燕子要飛向南方了,輕輕地點了一下水面,水面上蕩起圈圈波紋,真是一片生機呀!

          !天井湖公園就是一幅美麗的畫,游人就是畫中人,叫我怎能不這愛這美麗的天井湖公園!

        四年級作文 篇3

          20xx年5月12日,原本是個普通的日子,可就在這天下午,一場天災降臨在了四川省汶川縣。轟的一聲,舉世驚天的大地震發(fā)生了。頓時,房屋倒塌,山崩地裂,大多數(shù)房子都成了疊餅狀。

          在地震發(fā)生時,某小學一位老師正在給孩子們上語文課?墒,大地震就在一瞬間到來了。房屋在晃動,所有學生都驚慌失措,不知道要怎么辦。這時,老師才反應過來。她急忙伸出雙臂緊緊地護著學生,自己卻趴在課桌上,如同一只母雞護衛(wèi)著小雞一樣。救援人員發(fā)現(xiàn)她時已經(jīng)晚了,這4名學生都還活著,而那名老師卻永遠離開了我們。

          在這次大地震中,有些人失去了親人、孩子,有些人終身殘疾,更有一些人因此失去了寶貴的生命。

          是啊,雖然有些人失去了寶貴的生命,但他們在生命的最后一刻綻放了光芒:有些老師用自己的'手臂保護著學生,也有許多父母用自己的身體保護著子女,走向了一曲曲蕩氣回腸的生命頌歌。

          汶川大地震使我明白,只要心中有信念,就會變得無比堅強!今后,我一定要更加珍惜生命,珍愛生活!

        四年級作文 篇4

          今天,我和媽媽同李梓盟一家去廣西旅游。在去的途中發(fā)生了一件有驚無險的事。到底怎么一回事呢?聽我慢慢說吧!

          我們先坐動車來到杭州火車站。到站后,我們一行人拉著笨重的行李浩浩蕩蕩地來到等出租車的地方,準備坐出租車去機場。只見等車的.人已經(jīng)排成了一條長龍,可是這里的出租車很少,一輛兩輛地開過來,而且一輛要等上五六分鐘,等輪到我們要一小時左右,大人們可著急了,因為一小時后,我們就趕不上飛機了。

          李梓盟爸爸急得滿頭大汗,不停地詢問工作人員,最后大人們決定到外面打黑車?墒抢咸鞝敽孟窀覀冏鲗Γ饷娌灰娨惠v黑車。只見大人們急得滿臉通紅,衣服都濕透了,并不停地向路人打聽哪兒有車。正當我們絕望的時候,一位好心的路人告訴我們車站樓上有車。我們就連忙跑到樓上,這里果然有出租車,這時大家都松了一口氣,真是天無絕人之路。

          接下來又發(fā)生了一件讓我們哭笑不得的事:當我們馬不停蹄地趕到機場的時候,卻被告知我們乘坐的飛機推遲半小時起飛,大家都說白著急了。半小時后我們上了飛機,又發(fā)生了一件老天爺都覺得不可思議的事:那就是坐這趟飛機的乘客還有30人沒到,為了等他們,飛機又推遲了一小時。

          今天發(fā)生的事真是一波三折、有驚無險。

        四年級作文 篇5

          “五一”放假期間,爸爸媽媽帶我到水上公園游玩,最有趣的是我們一家三口照“大頭貼”。

          我們來到照“大頭貼”的地方,一進屋子里,有許多人在照相。服務員熱情地請我們坐下來,遞過幾本相冊讓我們挑選圖案。我們打開相冊,里面的圖案真多呀!每一張的畫面都十分精致漂亮,五彩繽紛,真是讓我們挑得眼花繚亂。最后我們選擇27張圖案,并把圖案的標號交給服務員。終于到我們拍照了,我們站在機器前面,拉上布簾,對著攝像頭拍照。電腦里自動出現(xiàn)了我們挑選的圖案場景,有與加菲貓、小叮當?shù)暮嫌,也有在漂亮的汽車旁邊留影,既有我單獨照片,也有我和爸爸媽媽的合影,最有意思的我自己還瞪著眼睛,咧著嘴作了幾個怪態(tài),這些照片周圍加上漂亮圖案裝飾,真是有趣極了!我一張又一張的.拍著,不知不覺就拍完了。

          這時服務員把我們剛才拍的圖片通過打印機迅速的打印了下來,并壓上塑料膜,一張張精美的大頭貼就這樣制作完成了;氐郊依,我自己拍得最好的“大頭貼”貼在了墻上、文具盒上,還有一張貼在了我的電話卡上,心里好滿足、好高興呀!

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