四年級(jí)的作文（合集5篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
盛夏時(shí)節(jié)，陣陣蟲(chóng)鳴，蛙聲一片，聽(tīng)著讓人十分愜意，我卻更喜愛(ài)夏天的一種花，它就是有著“水中芙蓉”之稱的——荷花。
我曾在曲阜的兩處地方看到過(guò)荷花，一處是論語(yǔ)碑苑的荷花池，另一處則是孔府的后花園。
孔府的后花園里，有許多種花，但都不能與荷花相媲美。那里的荷葉十分高挑，有的比我的個(gè)頭還要高。碧綠的葉子在池子里挨挨擠擠的，像一把把大綠傘。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，上面不時(shí)有晶瑩的水珠頑皮的跑來(lái)跑去，好一幅大珠小珠落玉盤的美景！在陽(yáng)光的照耀下，荷花顯得格外紅。它們有的含苞待放，我想可能是害羞的緣故吧；有的已經(jīng)開(kāi)放了，粉紅色的'花瓣，嫩黃的花蕊，十分嬌艷，那樣子像極了亭亭玉立的小姑娘。一陣微風(fēng)拂過(guò)，滿池的荷花又好似舞蹈家一般，隨風(fēng)翩翩起舞，那景色真是美不勝收。
論語(yǔ)碑苑的池塘里，荷花的種類與其他地方大致相同。不過(guò)，那里的睡蓮卻是五彩繽紛，顏色各異。有紅的，黃的，白的，粉的，只見(jiàn)它們的葉子緊緊地貼著水面，花朵小巧而精致，樣子十分可愛(ài)。夕陽(yáng)西下，當(dāng)落日余暉照在這些睡蓮上，又給它們鍍上了一層神秘的金色，煞是好看。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蔽蚁矏�(ài)夏天的景色，尤其愛(ài)這夏日的荷花！
四年級(jí)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在美麗迷人的"六朝古都"―南京.樹(shù)木蔥蘢的紫金山屹立在市中心,如同一個(gè)綠巨人,俯視著來(lái)來(lái)往往的行人和車輛。
一片片樹(shù)叢裝扮著南京,尤其是美麗的中山植物園,高大的樹(shù)木舉著一把把綠色的'大傘,連成了一大片綠色的天空,清澈的湖水到映著岸邊的一切,樹(shù)叢中的幾間溫室里栽培著來(lái)自世界各地奇珍異草,溫室后的廣場(chǎng)是人們晨煉和放風(fēng)箏的好去處,遠(yuǎn)看一只只五顏六色的風(fēng)箏在綠色的海洋上翻飛,壯觀極了。
一到春天,梅花山是南京人必去的地方,那漫山遍野的梅花爭(zhēng)奇斗艷, 白色的“玉蝶”，如銀綢聯(lián)袂，翩翩起舞；艷紅的“朱砂”，似瑰麗的朝霞，眩神奪目；花色泛青的“綠萼”綴滿枝條，呈現(xiàn)出鐵骨柔情的韻致；淡紅的“宮粉”傲霜綻放，仿佛少女嬌美的臉龐……登上觀梅軒，騁目四顧，瓊枝玉葉，花團(tuán)錦簇，物情詩(shī)意，恍若置身于香海雪原之中，周身爽然，心曠神怡！
四年級(jí)的作文 篇3
一天，我準(zhǔn)備要吃午飯，看到媽媽燒的菜說(shuō)：“這些菜沒(méi)有一個(gè)符號(hào)我的胃口，都不好吃�！眿寢尶粗艺f(shuō)：“我來(lái)給你講講我小時(shí)候的故事吧”。
我們小時(shí)候哪里有這么多這么好吃的菜��！。我們一年才偶爾能吃到一個(gè)雞蛋；有時(shí)一個(gè)雞蛋都吃不到。我們每天都會(huì)到山上挖野菜，渴了就去山的另一邊井里喝水。那時(shí)，我們家里有三兄妹，三個(gè)人都爭(zhēng)著搶著要去上學(xué)�？墒羌依餂](méi)錢，只能讓一個(gè)人去上學(xué)，我們只好讓最好學(xué)的人去。
我很小的時(shí)候就去了我的奶奶家，我每天在那無(wú)憂無(wú)慮地玩。我經(jīng)常會(huì)在江邊上玩，我會(huì)看看有沒(méi)有遺棄的鐵塊，如果發(fā)現(xiàn)了，那我就趕快藏起來(lái)，因?yàn)槟菚r(shí)有用鐵塊來(lái)?yè)Q糖的小販每天都會(huì)走街串巷，邊走還邊吆喝：“換糖嘍……換糖嘍……”。
后來(lái)，我奶奶去世了，我就回到了爸爸媽媽身邊。我身上穿的衣服都是我姐姐剩下的。俗話說(shuō)：新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年，我那衣服可不止穿幾年了，衣服幾乎到處都布滿了補(bǔ)丁。由于我沒(méi)去讀幼兒園，爸爸媽媽又要上班，沒(méi)人帶我，只有跟著我著爸爸一起去跑車（那個(gè)時(shí)候我爸爸是開(kāi)大客車的），我每天都會(huì)坐在大客車的發(fā)動(dòng)機(jī)蓋上，欣賞窗外的的美景，好像覺(jué)得窗戶是電視，我沒(méi)有動(dòng)，而是電視上的景物在不斷地變化，直到我7歲上學(xué)。
我聽(tīng)了媽媽的童年故事后，心中感觸之深。我們要好好的.珍惜現(xiàn)在的幸福生活，我們時(shí)常覺(jué)得每天也沒(méi)什么幸福的，可是，如果你能看到爸爸媽媽、爺爺奶奶那時(shí)的童年那你就會(huì)直到我們現(xiàn)在的幸福生活是多么來(lái)之不易��！
四年級(jí)的作文 篇4
我的爸爸是一名中醫(yī)，天天忙得不可開(kāi)交，很少回來(lái)。我很喜歡我的爸爸，他對(duì)我們可好啦！但不好的一點(diǎn)，就是有個(gè)奇怪的脾氣。希望他看后可以改正，做一位十全十美、世界上最好的爸爸。
我爸爸的優(yōu)點(diǎn)是：顧家、對(duì)家很負(fù)責(zé)、自己舍不得用錢，只把錢給我哥哥和我來(lái)上學(xué)、買書、給我們買學(xué)習(xí)有用的'東西。缺點(diǎn)是：遇到不順時(shí)會(huì)大發(fā)雷霆的責(zé)罵我媽媽。
我爸爸很愛(ài)我。
一次，我腳后跟疼，我告訴我媽媽，我媽媽坐立不安、心急如焚，我媽媽不知怎么辦。馬上帶我去看醫(yī)生，沒(méi)有好。又去問(wèn)我爸爸，爸爸聽(tīng)了很著急，連忙叫我接電話，’‘寶寶，很疼嗎，媽媽帶你去看醫(yī)生了嗎？’‘我爸爸問(wèn)清了事的起因，也擔(dān)心的要死，告訴我腳后跟疼的原因，不能做什么，要怎樣做。然后又叫我媽媽接電話，說(shuō)為什么不帶到大醫(yī)院去看呢，萬(wàn)一有大事了，怎么辦！于是就狠狠的把我媽媽罵了一下，當(dāng)時(shí)我只看到我媽流眼淚了，就把電話掛了。我知道了是啥回事了，于是，我連忙回了電話給我爸爸，說(shuō)了不要太擔(dān)心我了，媽媽已經(jīng)夠急了，夠累了……爸爸聽(tīng)了，連聲夸我是個(gè)懂事的好孩子。自從那次以后，我爸對(duì)我、對(duì)我們一家都特別的好，每次回家，總帶上我們一家子去旅游呢！
哼，這就是我爸爸，你們羨慕吧！
四年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)表哥，他在五年二班。這個(gè)人就是一個(gè)“刺頭”，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惹事。
記得那天，我在操場(chǎng)上散步，看見(jiàn)了那個(gè)愛(ài)惹事的表哥。他正在和一個(gè)人斗嘴。我被他們吸引過(guò)去。只見(jiàn)表哥叉著腰，爭(zhēng)得臉紅脖子粗，頭上暴著青筋，猶如潑婦罵街一般吼著，兩個(gè)人針?shù)h相對(duì)，聲音嘈雜極了。我趕緊擠過(guò)人群，隨便找了一個(gè)他們班上的同學(xué)，一打聽(tīng)，才知道原來(lái)是那個(gè)人走過(guò)表哥時(shí)，說(shuō)了一聲：“切，笨蛋！”兩個(gè)人就吵起來(lái)了。我正在思考該如何拉架，只見(jiàn)那個(gè)人的同伴來(lái)了，橫在他們面前，說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我們剛才是在說(shuō)XXX，正好走過(guò)你身邊，真的與你無(wú)關(guān)。”表哥一聽(tīng)，就更加橫起來(lái)了，說(shuō)他：“是巧，那你為什么走到我面前說(shuō)，走到不看路��！你唾沫 還 飛濺呢，這筆賬還沒(méi)算呢！”那人火也大了，露出要打架的'勢(shì)頭。我見(jiàn)此情況，趕緊去拉表哥，后面的人也一擁而上，費(fèi)了九牛二虎之力才把兩人拉開(kāi)。我把表哥拉著走，哪里想到他是一個(gè)火藥桶，瞧，這不又被點(diǎn)燃了嗎？
他們班的班長(zhǎng)朝他走來(lái)，說(shuō)：“喂，別吵了，快回去把數(shù)學(xué)作業(yè)交了。”，“這是我們的大班長(zhǎng)啊，官真大，連數(shù)學(xué)作業(yè)也管起來(lái)了。”又學(xué)著他細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)了一句，那班長(zhǎng)顯然很生氣，作勢(shì)要掐他，表格好像正盼著他這么干呢：“來(lái)呀，來(lái)呀，來(lái)呀，我可不怕你，來(lái)呀，來(lái)呀，有本事過(guò)來(lái)呀。”班長(zhǎng)狠狠的說(shuō)：“你真是一天不惹事心里就難受�！闭f(shuō)罷走了。表哥得意地笑著，沖他揚(yáng)了揚(yáng)眉毛。不一會(huì)兒，我就拉著表哥跑了，因?yàn)榍懊婢褪撬耐涝┘�，可不能讓他再惹事了�?/p>
你一定會(huì)覺(jué)得我的表哥不好惹吧，以后可得躲著他哦！
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