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四年級(jí)的作文300字精品【7篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
自從我讀了《我的生活》這本書(shū)以后，我被海倫·凱勒深深地感動(dòng)了。
小海倫從小雙目失明，雙耳失聰，生活在無(wú)邊的黑暗和痛苦之中。后來(lái)在莎莉利文老師地開(kāi)導(dǎo)下，小海倫漸漸樹(shù)立起了對(duì)生活的信心和勇氣。整個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，強(qiáng)烈的求知欲迫使 她堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，對(duì)生活的熱愛(ài)促使她奮力前進(jìn)。是她 那不屈不撓的精神讓她成為了人人敬佩的大學(xué)者。
海倫學(xué)習(xí)非�？炭�，她為了學(xué)習(xí)更多句子、單詞，不停地 閱讀盲人書(shū)籍，有時(shí)連手指頭磨破了她也不知道，還是一如往 常地閱讀著。她就像一朵很久沒(méi)有甘露的.花朵，如饑似渴地吸允著知識(shí)的甘露。
海倫不僅學(xué)習(xí)刻苦，她也懂得感恩，當(dāng)莎莉文老師去世時(shí)，海倫很悲傷，她親自出席到莎莉文老師的葬禮上，她這種 感恩的精神實(shí)在讓人感動(dòng)。
海倫·凱勒，你是我心目中的英雄。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我愛(ài)桂林的山清水秀，我愛(ài)黃山的氣勢(shì)雄偉，我愛(ài)草原的碧草藍(lán)天，我更愛(ài)校園的大花壇。春天，剛走進(jìn)校門(mén)，一陣濃濃的香氣撲鼻而來(lái)，不用說(shuō)，它就是最引人注目的紫丁香。遠(yuǎn)處看去，就像一片紫色的云霞;再走近一點(diǎn)兒，就像一位穿著紫色長(zhǎng)裙的少女翩翩起舞;走到它的跟前，才
發(fā)現(xiàn)那片紫色原來(lái)是無(wú)數(shù)朵紫花，一朵挨一朵，一簇接一簇，擠滿了枝丫。像在爭(zhēng)先恐后地像人們展示自己的美麗。月季、一串紅也擠了出來(lái)：一串紅比火還紅，環(huán)繞在一旁點(diǎn)綴著花兒們;月季則聚在一起，紅的、白的??一起隨風(fēng)搖擺。
夏天，大地也被烤的熱烘烘的，而大樹(shù)卻長(zhǎng)得又密有壯，連陽(yáng)光也從枝上照不著地。秋天，是菊花、桂樹(shù)的天下，桂花的'香氣飄滿了校園。菊花——百花之王，有紅有藍(lán)也有黃有白，有的像久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍，有的像害羞的姑娘，有的像疲倦的流浪漢??真是顏色各異，形態(tài)萬(wàn)千。
冬天，冬魔走過(guò)的地方?jīng)]有一絲生機(jī)，只有黃臘梅散發(fā)出淡淡的清香。
啊!美麗的花壇，你一年四季都有綠，不愧是校園最美的地方。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我雖然是個(gè)男孩，但平時(shí)膽小如鼠。所以爸爸媽媽常說(shuō)我不像個(gè)男子漢。
記得去年，爸爸帶我出去旅游，有意讓我去玩漂流探險(xiǎn)。我一看波濤滾滾的河水，就嚇得雙腿發(fā)抖�？砂职钟怖疑狭似澩В参课艺f(shuō)："不用怕！感受一下漂流，很刺激的，再說(shuō)有爸爸在呢！"我聽(tīng)了心里踏實(shí)了。
我小心翼翼地跟爸爸上了皮劃艇，可皮劃艇好像故意跟我過(guò)不去似的，搖搖晃晃的，我雙手緊緊抓住繩子，生怕一不小心掉下去。
皮劃艇隨著水流的速度開(kāi)始緩緩地前進(jìn)。水面上是風(fēng)平浪靜，我的'心情也慢慢地放松了一些。隨著水流的速度開(kāi)始加快，皮劃艇突然拐了一個(gè)彎，遇到了障礙又轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，開(kāi)始向前沖，風(fēng)加大了，掀起的浪花也開(kāi)始朝我們身上沖。皮劃艇七上八下地開(kāi)始顛簸起來(lái)，還不時(shí)地往兩岸撞去，我的心又緊張起來(lái)，害怕極了，雙手緊緊把住兩邊的繩子，還不時(shí)地發(fā)出尖叫聲。爸爸一邊安慰著我，一邊緊緊地盯著前方，可我也看出了爸爸也是有些緊張。幾分鐘過(guò)后，慢慢地又進(jìn)入了平靜地帶，風(fēng)浪小了，皮劃艇也不那么顛簸了。
大約十多分鐘，我們終于到達(dá)了終點(diǎn)，我才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣，結(jié)束了這次緊張、刺激、試膽量的漂流。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我坐上了時(shí)空飛船，一眨眼的工夫，飛到了20xx年。哇！這里房子可謂是千姿百態(tài)，圓的、方的、三角形的.。。。。。。。咦？天上飛的是什么呢？哦，原來(lái)是一種很普遍的新型汽車，它沒(méi)有輪子，像飛碟一樣在天上飛，還是太陽(yáng)能的呢！人們穿著一種飛行服，就像汽車一樣，也是太陽(yáng)能的，不浪費(fèi)一點(diǎn)兒資源。噍！街邊到處都是綠樹(shù)，環(huán)境美化得多好��！
不知不覺(jué)，我來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在用一種奇怪的筆。它是由金屬制成的，拿起來(lái)卻很輕。這種筆很堅(jiān)固，掉在地上不會(huì)被摔壞。筆上面有許多按鈕，都是小型的，因此不會(huì)影響筆的外觀。停電時(shí)，只要按第一個(gè)按鈕，筆就會(huì)發(fā)光，就可以繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了；筆沒(méi)有墨水了，可以按第二個(gè)按鈕，它就會(huì)吸入二氧化碳，把二氧化碳轉(zhuǎn)化為墨水，繼續(xù)寫(xiě)字；需要用鉛筆時(shí)，按第三個(gè)按鈕，原來(lái)的筆芯會(huì)伸回去，鉛芯會(huì)彈出來(lái)；遇到了難題，按第四個(gè)按按鈕可以拍下來(lái)，之后就會(huì)彈出一個(gè)小型播放器，會(huì)播放名師講解。。。。。。。
更神奇的是，它的筆尖有一種特殊功能，如果大于8秒長(zhǎng)時(shí)間地碰一個(gè)物品，之后用這種筆寫(xiě)在紙上，字體的顏色就是這個(gè)物品的顏色。
回到現(xiàn)代，我想：我一定要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，讓這種筆早日出現(xiàn)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
又過(guò)新年了，我照舊回到了老家過(guò)春節(jié)。
春節(jié)是一年中最愉快節(jié)日了，因?yàn)槲以诖竽瓿跻灰淮笤�，跟表姐�?yáng)陽(yáng)一起在村子里挨家挨戶地拜年。拜年時(shí)，我用從鄰居小莉那里學(xué)來(lái)家鄉(xiāng)話說(shuō)：“恭喜你家大發(fā)財(cái)！”然后我們得到了很多很多糖。我把糖裝在帶來(lái)布袋子里，等拜完年回家時(shí)，袋子里滿是糖果，重得拎也拎不動(dòng)了。
奶奶幫我用秤稱了一下：哇！足足有3斤多呢！怪不得我手都酸了。過(guò)年時(shí)，家里親戚朋友都聚在一起吃飯、聊天。我們小孩就在一起玩耍。瞧，我們幾個(gè)小孩坐在叔叔摩托車上玩。別看我們幾個(gè)小孩看上去差不了幾歲，可是他們倆都叫我“小姑姑”呢！我輩份可大啦！回到上海后，我又去世紀(jì)公園玩了一次，喂了可愛(ài)鴿子。
今年春節(jié)真愉快！喔，每年春節(jié)都是愉快！
四年級(jí)的作文300字 篇6
媽媽以前在新華書(shū)店給我買(mǎi)了一本書(shū)——《一年級(jí)的小朵朵》，我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手，但是我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)里沒(méi)有書(shū)簽！
我困惑不解：怎么沒(méi)有書(shū)簽?zāi)�？以前看的同版�?書(shū)不是都有書(shū)簽嗎？這個(gè)怎么會(huì)沒(méi)有呢？于是，我心中便“生產(chǎn)”出一個(gè)歪念頭：等下次去新華書(shū)店的時(shí)候，把其他書(shū)里的書(shū)簽?zāi)没貋?lái)一個(gè)！
我盼啊盼，終于把去新華書(shū)店這個(gè)機(jī)會(huì)盼來(lái)了。我看到那本書(shū)，飛快地跑過(guò)去，趁管理員不注意的時(shí)候，把書(shū)簽放入口袋里。一系列動(dòng)作完成后，我便“津津有味”地看起旁邊另外一本書(shū)。但是我渾身不自在，連說(shuō)話都吞吞吐吐的，心里“咚咚”直跳，平靜不下來(lái)。
最后，該去結(jié)賬了，我害怕阿姨發(fā)現(xiàn)我拿了書(shū)簽，便蹲了下來(lái)。媽媽發(fā)現(xiàn)我的動(dòng)作跟平常不同，問(wèn)我怎么了，我只好說(shuō)了實(shí)話。媽媽讓我把書(shū)簽還給管理員阿姨，并給我講了很多道理。
這件事情我到現(xiàn)在還記憶猶新，通過(guò)這件事，我明白了不能隨便拿別人的東西，一定要誠(chéng)實(shí)。
四年級(jí)的作文300字 篇7
大人們總是說(shuō)，當(dāng)個(gè)小還真好，每天輕輕松松的也不用上班。其實(shí)大人們哪知道我們小孩的難處��！
我們每天都有不少的作業(yè)，寫(xiě)得快的同學(xué)7、8點(diǎn)鐘就寫(xiě)完了，寫(xiě)的慢的同學(xué)要忙到9、10點(diǎn)才寫(xiě)完。學(xué)校開(kāi)始提倡減少校內(nèi)作業(yè)。家長(zhǎng)們一聽(tīng)作業(yè)減少了，就買(mǎi)一些練習(xí)或試卷等“法寶”來(lái)給我們做，更痛苦的就是去上班：什么語(yǔ)文的、數(shù)學(xué)的、英語(yǔ)的、美術(shù)的`~~~五花八門(mén)。哎，家長(zhǎng)的招兒真多。
有一次星期五晚上，我?jiàn)^筆疾書(shū)，8點(diǎn)15就把周六周日的作業(yè)“打掃”干凈了。我來(lái)到電視機(jī)前和爸爸看起了“cba”籃球賽。突然，爸爸發(fā)現(xiàn)了我，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了？我布置的那幾頁(yè)還做的？”我說(shuō)：“明天再做吧，先玩一會(huì)吧�！薄皠e跟我討價(jià)還價(jià)的，寫(xiě)好了再講！”我委屈地回到了自己的房間里泄氣了那無(wú)聊透頂?shù)脑嚲怼?/p>
哎，當(dāng)個(gè)小孩太不容易了！
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