(實(shí)用)四年級(jí)作文（精選48篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 1
春風(fēng)依舊有著絲絲的寒意，思緒不斷起浮。這樣的天氣好像在逼迫我憂傷，安靜的憂傷。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)不在瘋狂、皈依寧?kù)o；食言，我在一次瘋狂了，更似乎有過(guò)之無(wú)不及，可我是否同樣會(huì)鎩羽而歸嗎？寂寞無(wú)聲，悲傷無(wú)痕；這幽靈般的春風(fēng)，好像從冬天來(lái)一樣讓人不安。一向高傲的我，在冷風(fēng)面前變的.卑賤；然爾誰(shuí)又知道高傲其實(shí)是自己的護(hù)盾，放棄他等同于在傷害自己！
佛偈云：由愛(ài)故生憂，由愛(ài)故生怖。若離愛(ài)恨故，無(wú)憂亦無(wú)怖雖然消極卻非不無(wú)道理。可是千百年來(lái)擺脫不了這因果輪回的卻是我等云云眾生，受這斑駁陸離般的世界招引我們哪里還會(huì)想到生憂，生怖的后憂，只恨紅塵無(wú)夢(mèng)，哪去想還會(huì)有傷感、寂寞、孤獨(dú)。而我們也注定是這世間的善男子，善女人之類(lèi)。我依舊如此，你也依舊如此，我們依舊如此。我不相信命運(yùn)但命運(yùn)卻一直在主裁著我的生命。我以高傲自居的生活著，但在我需要的時(shí)候放棄了高傲。我點(diǎn)燃了一支香煙，一縷青煙在我頭上飄渺；只為等待希望，等待寒風(fēng)過(guò)后的春暖花開(kāi)！
春寒依然侵襲，淋沐人心。如果可以的話真想剃了這煩腦青絲，常伴于青燈之下受小乘之教；如此人亦無(wú)情，心亦無(wú)思。但末想這絲絲寒風(fēng)似乎卻又夾雜著絲絲的恬靜，不安的我因此瘋狂了，
爭(zhēng)取命運(yùn)留下的希望，等待那份恬靜，等待春暖花開(kāi)！
四年級(jí)作文 2
晚上放學(xué)回到家里，我發(fā)現(xiàn)家里竟然有一個(gè)和我長(zhǎng)得一樣的人，一樣的個(gè)頭，一樣的身材，一樣的臉型，一樣的戴著眼鏡，就連服飾都是一樣。天哪！誰(shuí)克隆了一個(gè)“我”？可是，他不是我。
爸爸媽媽下班回來(lái)了，看著我們兩個(gè)，犯了迷糊：誰(shuí)是我們生的孩子？吃飯的時(shí)候，媽媽往他的碗里夾好吃的，我見(jiàn)他吃得津津有味，我好嫉妒，我心里直是嘀咕：他不是我。
第二天，是周末，我出去鍛煉身體，他也跟著我一起出去。爸爸媽媽來(lái)了，他在爸爸媽媽的前后左右蹦啊，跳啊，盡情撒嬌，爸爸媽媽很高興，但竟無(wú)視我的存在。我休息的時(shí)候，準(zhǔn)備玩一會(huì)兒游戲，發(fā)現(xiàn)他竟然打開(kāi)了我的手機(jī)。天哪，他竟然有著和我一樣的`指紋。但，他不是我啊。
來(lái)到了班上，同學(xué)們用奇怪的眼光看著我們，看著穿著一樣的衣服，背著一樣的書(shū)包，長(zhǎng)得一模一樣的我們，他們指指點(diǎn)點(diǎn)、竊竊私語(yǔ)。我渾身不自在，而他卻和同學(xué)們套近乎，夸夸其談地和同學(xué)們交談起來(lái)。我，被同學(xué)冷落了。同學(xué)們，你們沒(méi)有看出來(lái)嗎？他不是我。
上課了，總是會(huì)叫我發(fā)言的老師，現(xiàn)在卻叫他了，只見(jiàn)他站起來(lái)侃侃而談，我只能在一旁呆聽(tīng)。平時(shí)和藹可親的老師，有時(shí)也會(huì)用奇怪的目光打量我，好像在問(wèn)：你是誰(shuí)？我有口難辯，我多么希望老師能夠分辨出我們，因?yàn)�，他不是我�?/p>
……
出了一個(gè)克隆的“我”，滋味可真不好受，一模一樣的兩個(gè)人，總有一個(gè)被忽視，被無(wú)視存在，被混淆了，這可怎么辦？
“成吉，起床了！”爸爸的叫聲，把我驚醒了。啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！一場(chǎng)遇到了克隆人的夢(mèng)！
科技，用對(duì)了地方，能推動(dòng)生產(chǎn)的發(fā)展，社會(huì)的發(fā)展；如果用錯(cuò)了地方，可能就會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)了麻煩�？寺〖夹g(shù)如果被用到克隆人上來(lái)，那是多么可怕？我真的不敢想象啊！
四年級(jí)作文 3
都說(shuō)鄉(xiāng)村是一幅自然、溫馨的風(fēng)景畫(huà)，自由自在，令人向往。我雖然生活在熱鬧繁華的城市，卻對(duì)鄉(xiāng)村的風(fēng)景情有獨(dú)鐘，那清新的空氣，蔚藍(lán)的天空，清澈的小溪，成群的雞鴨，都會(huì)使你流連忘返。我禁不住內(nèi)心誘惑，來(lái)到鄉(xiāng)村感受這種夢(mèng)幻般的快樂(lè)。
走近鄉(xiāng)村的'小路，撲面而來(lái)的是早晨露水的清香，順著這股清香望去，一幅生機(jī)勃勃，色彩斑斕的畫(huà)卷在我眼前無(wú)聲地滑動(dòng)開(kāi)來(lái)：
清晨的霧還沒(méi)散去，第一絲金光劃破天空的魚(yú)肚白時(shí)，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)公雞雄赳赳氣昂昂地高聲啼叫，仿佛在對(duì)人們說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨�！备嬖V人們緊張的一天即將拉開(kāi)序幕。
中午，太陽(yáng)驕傲地潑灑著灼人的光芒，勤勞的農(nóng)民伯伯卻依然精力健旺，他們一個(gè)個(gè)干勁十足。瞧，豆大的汗珠從他們的臉上滾落下來(lái)，粘濕了他們的發(fā)梢，流過(guò)那一張張布滿皺紋的黝黑的臉�！皢燕馈瓎燕馈瓎选辈恢钦l(shuí)唱起了歌，一忽兒，四周都跟著響應(yīng)了起來(lái)，你呼我應(yīng)，此起彼伏。遠(yuǎn)處的高粱似乎也聽(tīng)到了歌聲，挺起那豐滿的紅撲撲的胸脯，昂起那嵌滿谷粒兒的腦袋，在清風(fēng)的伴奏下，輕輕地?fù)u晃起身子，仿佛一個(gè)整齊劃一的合唱團(tuán)，正在忘我地表演。
鄉(xiāng)村的下午是休閑的。老人們吃了午飯，或午睡，或來(lái)到屋后的水井旁下棋、喝茶。想想看吧，你被一群老人簇?fù)碇�，看著�?duì)手鼻尖上的細(xì)汗，不時(shí)再品一口帶著濃濃清香的早春茶，那滋味，好一個(gè)爽字了得！
傍晚，孩子們呢，孩子們到哪兒去了？他們都上了山，爬在隨便哪棵楊梅樹(shù)上邊摘邊吃。鮮紅的果實(shí)他們碰也不會(huì)碰，只挑那些紅得發(fā)黑，但又依然硬扎的果實(shí)，往嘴里一放，清甜微酸、挺韌可嚼。一件白襯衫不一會(huì)兒便果汁斑斑，活像是從歌戰(zhàn)場(chǎng)浴血拼殺回來(lái)的戰(zhàn)士，直到母親的呼喚傳入耳畔，他們才依依不舍地飛奔下山……
夜晚，月亮又戴上了那條神秘的面紗，夜色籠罩著小村莊，一切都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，除了蟋蟀還在固執(zhí)地唱著那首單調(diào)憂傷的歌……
這就是一幅鄉(xiāng)村風(fēng)光油畫(huà)。那銀鈴般的孩子笑聲，母親臉上的微笑，給畫(huà)卷又增添了幾分歡樂(lè)，幾分自在，幾分溫馨，希望這幅山水油畫(huà)會(huì)變得更加美麗，更加豐富！
四年級(jí)作文 4
一根針和一張紙，誰(shuí)會(huì)先沉到水里？你一定會(huì)說(shuō)，當(dāng)然是針了！不過(guò)經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明，先沉下去的卻是紙。
今天，馬老師端來(lái)了一盆水，拿來(lái)一包衛(wèi)生紙，找了一根針，說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)水上漂針的實(shí)驗(yàn)”。我圍在桌邊，眼睛瞪地像銅鈴似的看著。
首先，馬老師先把針輕輕放在水面上，只見(jiàn)那根針像一個(gè)不會(huì)游泳的“旱鴨子”，立刻沉了底。我想：“針是鋼鐵做的，放到水里當(dāng)然會(huì)下沉了”。
然后，馬老師又做了另一種嘗試，她先把一張紙攤平了，然后輕輕放入水中，再把針往水面上一放。這時(shí)出現(xiàn)了神奇的一幕，針和紙竟然慢慢分開(kāi)了。大家都目瞪口呆，驚訝的張開(kāi)了大嘴，嘴里都能塞下兩個(gè)大香蕉。
馬老師說(shuō)：“你們也試試看吧”！同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的試著，有的成功了，有的竟然把針豎著放，有的.把紙都刺了一個(gè)洞。而趙宇豪一次就成功了，大家都為他歡呼。
后來(lái)老師告訴我們：“當(dāng)把紙巾放入水中時(shí)，水面上產(chǎn)生了一層薄膜，是肉眼看不到的，人們把這種薄膜叫做表面張力，是張力把水拖住了”。這下我可明白了。
原來(lái)生活中有這么多神奇的事情！我們應(yīng)該留心觀察生活，認(rèn)真思考，發(fā)現(xiàn)生活中更多的奧秘。
四年級(jí)作文 5
擁有人類(lèi)表情的小木偶雖然很開(kāi)心的生活著，可是總感覺(jué)缺少了點(diǎn)什么，可是他想不出來(lái)。有一天，鄰居家的猴阿姨生了猴寶寶并取了名字后，小木偶才恍然大悟，原來(lái)自己是缺少了一個(gè)名字。
他馬上跑到老山羊那邊去，溫和地說(shuō)：“老山羊好，您能給我取一個(gè)名字嗎？”老山羊回答說(shuō)：“你么，是個(gè)木頭人，那名字也應(yīng)該有個(gè)木字，那就叫樹(shù)木吧！”說(shuō)完，老山羊帶著自己的孫女就走了。
小木偶覺(jué)得這個(gè)名字怪怪的，于是他又跑啊跑啊，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水果店。他進(jìn)去請(qǐng)里面的.服務(wù)員給他起個(gè)名字。服務(wù)員想了一會(huì)說(shuō)：“小木頭人，你就叫小木頭人吧！”
小木偶還是覺(jué)得不好聽(tīng)，“那找誰(shuí)呢？”小木偶滿臉疑惑�！芭叮瑢�(duì)了！去找老木匠吧！他把我造起來(lái)一定很了解我。
回到家里，老木匠給小木偶取了個(gè)名字叫小強(qiáng)，希望小木偶以后變得很強(qiáng)壯，不被人欺負(fù)。
小木偶有了表情和名字之后，就更加的開(kāi)心了。每天都過(guò)的很幸福。
四年級(jí)作文 6
我自己覺(jué)得暑假就像萬(wàn)花筒一樣，我的這個(gè)暑假非常特別。
我跟娘娘到了姐姐家。
我跟姐姐在家里面，跟一只小豬玩，這只小豬特別聽(tīng)話，特別可愛(ài)，也特別調(diào)皮。
有一次，我和姐姐突然有一個(gè)想法，想看看小豬是不是特別喜歡玩泥巴。于是我和姐姐把那只小豬放在泥土地上，小豬在上面又跑又跳開(kāi)心極了。它一會(huì)兒用頭去鉆泥巴，一會(huì)兒去玩泥巴，可愛(ài)極了。特別是它把頭從泥巴里鉆出來(lái)的'時(shí)候特別可愛(ài)。過(guò)了一會(huì)兒，我和姐姐得出了結(jié)論，那就是小豬非常喜歡玩泥巴。
又有一次，我和姐姐去撿雞舍里的雞蛋。我們剛想進(jìn)去，就被母雞和公雞攔在了外面，它們好想在說(shuō)：“不許碰我的孩子。”我急忙回到家中，拿了一把掃帚，想用掃帚嚇走母雞和公雞，看它們還敢不敢攔我們�？僧�(dāng)我信心十足地拿出掃帚，那兇猛的公雞瞪大了眼睛，身上的毛全都豎了起來(lái)，大有“怒發(fā)沖冠”之勢(shì)向我走來(lái)，仿佛在說(shuō)：“不許碰我的孩子�！蔽铱戳瞬唤纫曹浟恕Y(jié)果還是姐姐有辦法，她拿出一個(gè)碗來(lái)，哄著母雞和公雞吃，又跟它們玩，趁著它們津津有味地吃米的時(shí)候，我才把雞蛋拿了出來(lái)。哎，要是被公雞和母雞知道了，它們一定會(huì)傷心的。
這個(gè)暑假，我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。
四年級(jí)作文 7
太陽(yáng)西斜了，失去了中午的威嚴(yán)。夕陽(yáng)映紅了半邊天，發(fā)出溫柔慘淡的光，將黑暗的角落照亮。 天空漸淡漸逝，把蓮花山清楚地勾畫(huà)了出來(lái)。抬頭仰望，天空如同一面蔚藍(lán)的明鏡。夕陽(yáng)沉沉的掛在山巒之間，射出溫暖的`紫光。不一會(huì)兒，太陽(yáng)變成了橙紅色，又變成了深紅色。連靠近太陽(yáng)的云也變成了紫檀色。夕陽(yáng)在云層中半遮半掩，躲躲藏藏，像個(gè)調(diào)皮的娃娃。云似乎故意刁難夕陽(yáng)，飄過(guò)去霸占了它的位置，給自己披上一件五顏六色的彩衣。山巒托著通紅的夕陽(yáng)，火紅的夕陽(yáng)倚著山脈，多么美麗的美景��！過(guò)了一會(huì)兒，夕陽(yáng)慢慢下墜，顯得更加紅艷了。整個(gè)西天，成了美麗神奇的童話世界。夕陽(yáng)藏起了半邊臉，像個(gè)害羞的小姑娘。不一會(huì)兒，小姑娘的臉漲得更加紅了，直往下躲。不知不覺(jué)，夕陽(yáng)只剩下了一輪紅邊。一轉(zhuǎn)眼，太陽(yáng)鉆進(jìn)了山里頭，夕陽(yáng)也消失得無(wú)影無(wú)蹤，只剩下一片紅色的彩霞在天邊漂浮。 夕陽(yáng)五彩繽紛，變化多端，夕陽(yáng)的美如此短促。夕陽(yáng)像老年人，雖然是一天中最后階段，但也是一天中最美好的時(shí)光。夕陽(yáng)的離開(kāi)讓我依依不舍，可是今天的落幕，是為了明天的更好升起。四年級(jí):江d
四年級(jí)作文 8
春天的雨，是一首滴答滴答響的春天進(jìn)行曲。
春天的雨，是代表美好的歌曲：當(dāng)清晨時(shí)，伴著這種樂(lè)曲前進(jìn)，你會(huì)放松心情；當(dāng)在學(xué)校時(shí)，閱讀課本，你會(huì)高興起來(lái)；當(dāng)在家里做作業(yè)時(shí)，你的嘴角會(huì)一翹一翹，笑一笑�？傊摹耙魳�(lè)”是你的幸福。
春天的雨，是最棒的魔術(shù)師，不信，你瞧：它一點(diǎn)，花兒變紅了；它又一點(diǎn)，小草兒變綠了；它再一點(diǎn)，頓時(shí)萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒萬(wàn)紫千紅，柳樹(shù)的頭發(fā)舒展開(kāi)來(lái)，好美啊！草兒發(fā)了芽，臉上還掛著春雨送給它的“飲料”，它好高興呀，沖著春雨一個(gè)勁的笑呢，而春雨呢，也點(diǎn)點(diǎn)頭，理會(huì)到了小草的意思，好得意。小草這么一笑，大家也跟著沖春雨笑，都覺(jué)的`春雨是最棒的魔術(shù)師，你這么認(rèn)為嗎？
還有呢！春天的雨，有花香，好香好香，你不用噴香水，身上都會(huì)有花味香水的味道。你以前沒(méi)有聞過(guò)樹(shù)的味道，清香的，清香的�？稍诖河昀锴逦陕�。
在春天的雨里，伴隨著音樂(lè)和香味兒，帶你走向天使快樂(lè)般的童話里，直到，春雨已經(jīng)走過(guò)這里，不見(jiàn)了為止。
四年級(jí)作文 9
天暗下來(lái)，“咔嚓”電閃著一道道白光，好像揮舞著一把把利劍；雷發(fā)出隆隆的響聲，好想像有很多人在空中擊鼓，震耳欲聾。一陣風(fēng)過(guò)來(lái)，吹得樹(shù)枝搖擺不定。緊接著，豌豆大的雨點(diǎn)紛紛落下來(lái)了。
“嘀噠，嘀噠……”響聲越來(lái)越大，“嘩啦啦……”瓢潑大雨來(lái)了，那雨猛烈極了，好像天上的銀河決堤了，要把河水統(tǒng)統(tǒng)倒向地面。空中的水往下倒，地上的水到處流。霎時(shí)間，空中仿佛群魔亂舞，昏天黑地，從那灰蒙蒙的云中撒開(kāi)千絲萬(wàn)線，漸漸的將天和地給縫合了。趁著還未打雷的時(shí)間，我選開(kāi)窗簾，往外一瞧，原來(lái)寬敞的柏油馬路變成泛著黃水的“河流”，街上很多店鋪關(guān)了門(mén)，街上一個(gè)行人也沒(méi)有，車(chē)子好像大大小小的蝸牛一樣在水中緩緩地爬行。樓房下面的過(guò)道和球場(chǎng)已連成白亮亮的一片，一的.水世界。雨還在下著，雨柱又猶如一排排利箭傾斜著射向地面……
雷聲漸漸弱了，雨停了。不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公又露出了燦爛的笑臉。水慢慢退下去了，看！街上又恢復(fù)了往事的熱鬧景象。球場(chǎng)上還有幾個(gè)男孩子在玩球呢。路邊的樹(shù)木，輕輕地?fù)u擺著，剛剛洗過(guò)澡地綠葉晶瑩油亮，好象干渴的孩子喝足了奶水一樣滋潤(rùn)，舒暢！
雨后的景象更好了，夏雨就是好！
四年級(jí)作文 10
暑假已經(jīng)過(guò)去一大半了，在這期間里，我經(jīng)歷了許多愉快的事情。最令我難以忘懷的就是那個(gè)星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著蒙蒙的細(xì)雨滴打在行人的臉上。我從超市幫媽媽購(gòu)物回來(lái)。
突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，看見(jiàn)一只家雀躺在冰冷的地面上，它是那么的孤獨(dú)，那么的凄慘。另一只家雀急忙飛到了同伴的身邊，看見(jiàn)同伴的樣子后，連連后退，一邊退著一邊好像在喊：“哦!不!不!怎么會(huì)這樣!怎么會(huì)這樣!”它飛到了同伴的身上用力地拍打它，口中似乎還不斷地叫著同伴的名字。漸漸地這只家雀沒(méi)有力氣了，拍打的翅膀慢了下來(lái)，它快要絕望了。就在這時(shí)它似乎明白，它的同伴已經(jīng)去了，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了它，永遠(yuǎn)地睡了。它只好慢慢地從同伴的身上移開(kāi)，走了幾步，卻又回頭凝望，那眼神錯(cuò)綜復(fù)雜：可憐、同情、悲哀、不舍、絕望、怨恨……最后，它終于依依不舍地離開(kāi)了�？吹竭@樣一幅感人的`場(chǎng)景，我十分感嘆，不禁想到：動(dòng)物竟然都這么重親情，更何況人類(lèi)了。
我們要善待自己的親人、朋友和與我們息息相關(guān)的一切生命，讓我們都能夠在這個(gè)美好的星球上和睦相處，我們的這個(gè)世界才會(huì)更加和諧美好。
四年級(jí)作文 11
今天放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友手里拿著一個(gè)花朵型的風(fēng)車(chē)在路邊玩，我心里很羨慕�；氐郊依�，我決定自己做一個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)。
說(shuō)干就干，我找來(lái)了大頭針、鉛筆、橡皮、剪刀、小木棍和幾張漂亮的熒光紙。我先用鉛筆在藍(lán)色的熒光紙上畫(huà)了一個(gè)十字，用剪刀小心翼翼地沿著鉛筆畫(huà)著的痕跡剪成了四個(gè)連著的三角形，我拉起了其中一個(gè)三角形的一角，把它用橡皮按在中間，接著用同樣的方法把其它幾個(gè)三角形的角全部壓在橡皮底下，然后小心的拿掉橡皮，用大頭針穿過(guò)四個(gè)重疊的角，最后把大頭針扎進(jìn)小木棍里。我又用黃色、綠色、粉紅色的熒光紙做出了四個(gè)大小相同的'風(fēng)車(chē)，用紫色的紙做了一個(gè)更大的風(fēng)車(chē)，把其它四個(gè)彩色的小風(fēng)車(chē)用大頭針安裝在大風(fēng)車(chē)的木棍上。一個(gè)漂亮的五彩斑斕的風(fēng)車(chē)就做好了。我使勁用嘴一吹，五個(gè)風(fēng)車(chē)同時(shí)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞，看得人眼花繚亂。
看著自己動(dòng)手做的風(fēng)車(chē)，我的心里別提有多高興了，我感到自己動(dòng)手做的風(fēng)車(chē)比買(mǎi)的更有意義。
四年級(jí)作文 12
愉快的寒假生活給我留下了許多美好的回憶，貼春聯(lián)、剪窗花、做年夜飯……但是最令我難忘的是包餃子。
一天，奶奶說(shuō)：“孫女，要不要跟奶奶學(xué)包餃子呢？”我連連點(diǎn)頭，開(kāi)始有模有樣地跟著奶奶學(xué)了起來(lái)。奶奶說(shuō)：“先把餃子餡放在餃子皮的中間，然后把兩邊的皮合起來(lái)捏緊，餃子就完成了�！蔽覍W(xué)著奶奶的樣子做起來(lái)，可是餡放得太多了，把皮給擠破了，變成了一個(gè)破開(kāi)了肚子的`“將軍”。
我并沒(méi)有泄氣，又拿起一個(gè)餃子皮，挖了一小勺餡，繼續(xù)包起來(lái)�？墒沁@次餃子餡放得太少了，包的餃子像一個(gè)瘦骨嶙峋的女子，站都站不住。我生氣地說(shuō)：“不包了，一會(huì)兒多一會(huì)兒少的，真麻煩！”奶奶說(shuō)：“孫女啊，做每一件事都要有耐心，不然就會(huì)一事無(wú)成。”我聽(tīng)后有點(diǎn)不好意思了，于是又拿起一個(gè)餃子皮包了起來(lái)。這次放的餡正好，還能站穩(wěn)呢！我開(kāi)心地跳了起來(lái)：“我終于成功了！”慢慢地我掌握了放餡的標(biāo)準(zhǔn)，越包越好了。
吃著自己包的餃子，我心里甜滋滋的。我想，我長(zhǎng)大了還要學(xué)做更多的美食，讓家人都能享受到我做的美味。
四年級(jí)作文 13
春，多么醒目的字眼！生命的意義在這桃紅柳綠、鶯歌燕舞的季節(jié)延續(xù)、成長(zhǎng)。是四個(gè)季節(jié)中美的季節(jié)，我也喜歡。
春天的公園美麗。到處花團(tuán)錦簇，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，一朵比一朵開(kāi)得漂亮；樹(shù)枝上抽出了許多嫩葉，那嫩葉一片片鮮美多汁，真想咬上一口；老人們?cè)谑紊祥]著眼，好像在用心感受鳥(niǎo)兒們表演的“奏鳴曲”；小們?cè)诓莸厣贤嫠�，�?dòng)作是那么輕柔，生怕弄疼了小花。公園里處處顯示出勃勃生機(jī)，空氣中散發(fā)著迷人的花香。
春天的熱鬧。們又回到了，為增添了一份歡樂(lè)。課間們?cè)谏吓c小鳥(niǎo)們嬉戲、玩耍，小鳥(niǎo)們振動(dòng)著翅膀，在大家面前一展歌喉，同學(xué)們也跟著唱：“啦啦啦”校園里飄蕩著歡聲笑語(yǔ)，一刻也不間斷
春天的山林充滿生機(jī)。春天播種下種子，總有一天，你會(huì)收獲到屬于自己的果實(shí)。山上，一群小朋友和來(lái)種樹(shù)，那筆直的小樹(shù)苗有生命呀！它長(zhǎng)啊長(zhǎng)，長(zhǎng)啊長(zhǎng)，深深扎根，茁壯成長(zhǎng)。
春天的雨水滋潤(rùn)，春天的禾苗茁壯，春天的.花兒芬芳春是個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，是個(gè)溫暖的季節(jié)，更是個(gè)幸福的季節(jié)。
四年級(jí)作文 14
正值傍晚，我因?yàn)橐患∈赂鷭寢尦臣芏らT(mén)出去。我使勁的往前跑著。不顧媽媽在喊些什么。慢慢的，我停在一條小巷邊，抹著眼淚，漸漸地蹲了下來(lái)，靠在墻邊。
砰！原本寧?kù)o的夜色被這道摔門(mén)聲打破了，一個(gè)人影跑出來(lái)，他后面的一個(gè)蹣跚地身影大聲叫喊著。是一個(gè)老奶奶，借著燈光我看到了她模糊的臉。她一遍一遍的叫喊，手中的拐杖不停地顫抖著。凄慘的聲音一塊塊地撕裂著我的心。
那個(gè)老奶奶叫著，直到聲音嘶啞才慢慢停下來(lái)。守在門(mén)前，默默地抹著眼淚。時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣抽泣聲。暗黃的燈光襯著夜色。這道凄涼的風(fēng)景刺痛了我的眼球。淚，又落下來(lái)了。我的身體不斷的發(fā)抖。隱隱約約，我聽(tīng)到了媽媽在呼喚我，我聽(tīng)到了媽媽默默地哭泣。
看著老奶奶那孤獨(dú)的身影，我的心劇烈的`痛著。不，我要回家，我不要讓媽媽為為擔(dān)心，我以后會(huì)聽(tīng)話，再也不要任性。我抱著雙臂，寂靜的淚水冰冷了我顫抖的心。直到一束白光向我射來(lái)，伴隨著一陣陣吶喊，我知道，是媽媽?zhuān)∥业臏I一下涌出來(lái)了，撲在媽媽溫暖的懷抱里。看著她布滿淚痕的臉，我失聲地哭著。
直到現(xiàn)在，那道凄涼的風(fēng)景依然存在我記憶深處。因?yàn)樗屛页砷L(zhǎng)，教會(huì)了我如何去愛(ài)
四年級(jí)作文 15
天空，藍(lán)得像大海一樣，藍(lán)的湛藍(lán)、藍(lán)得深遠(yuǎn)。但在藍(lán)藍(lán)的天空里，還存在著一樣不可思議的東西，那就是，云。
云，千奇百怪，形態(tài)各異，猶如軟綿綿的棉花。我望著天空，突然，天空出現(xiàn)一頭雞，它昂著頭，張開(kāi)嘴，仿佛在報(bào)曉，說(shuō)：天亮了！天亮了！”不一會(huì)兒，那只雞隱隱約約地變沒(méi)了。忽然又來(lái)了一只狗，嘴里叼著一塊肉，后面跟著一個(gè)拿著棒子的人，應(yīng)該是狗偷吃那人家里的東西吧，跑著跑著，狗不見(jiàn)了，人也不見(jiàn)了。接著又來(lái)一只踩著滑板的'小貓，它張大嘴巴，仿佛自豪地在說(shuō)：“我滑板滑得可厲害了！”這時(shí)，我又看到朵朵白云浮在像藍(lán)色寶石的天空中，越飄越近，淡淡的云逐漸透明。云影輕輕拂過(guò)街道，掠過(guò)屋頂，遮住人們。仿佛要擬掉墻壁和屋頂上的污泥塵土，抹掉人們臉上的愁容。之后，又飄來(lái)了幾朵云，有的像在吃草的兔子，有的像一匹馬，還有的像想吃人的獅子······讓我目不轉(zhuǎn)睛、眼花繚亂、應(yīng)接不暇。
��！云是那么地神奇��！我想：要是我也是一朵云該多好��！能在那湛藍(lán)的天空中飄啊！飄啊......
四年級(jí)作文 16
今天是國(guó)慶節(jié)放假的第三天，我們大清早便起了床來(lái)到黃巖游玩。
路上的車(chē)真堵啊，平時(shí)一個(gè)多小時(shí)就能到的路程，今天居然開(kāi)了三個(gè)小時(shí)才能到達(dá)目的地。
首先，我們的來(lái)到玻璃滑道漂流。玻璃滑道漂流位于臺(tái)州黃巖大瀑布景區(qū)，間隔黃巖市區(qū)50公里車(chē)程。我們邊走邊觀光那里的山山水水。坐在那上面，直道追波逐浪，彎道身體盤(pán)旋，比過(guò)山車(chē)還刺激。還可以呼吸到新鮮的空氣，聞聲?shū)B(niǎo)兒的鳴叫和清脆的`流水聲，還有身后朵朵浪花追逐。身體隨彎道不中斷漂移，心里既緊張又刺激。我們還玩了一會(huì)兒黃巖大瀑布，我把鞋子脫掉，把手放在水里，冰冷至極，愜意極了！
我一不做二不休，沖下水池。把褲腳卷上來(lái)，小心翼翼地測(cè)試水里圓石頭滑不滑，就這樣我一步一步走向中間那塊有一半露出來(lái)的大石頭。我們又看到了兩個(gè)“至高無(wú)比”的瀑布。在水里可真爽！腳輕微一踏，清波蕩漾，浪花直撲。我有時(shí)還會(huì)感覺(jué)腳底有點(diǎn)兒不愜意，大概是那些石頭擠在一起的推拿功能。
黃巖的山，黃巖的水，都是那么令人喜歡。這次的旅行，我真開(kāi)心�。�
四年級(jí)作文 17
早上，我起了床，疊好被子下了樓。正巧爸爸回來(lái)了。
我去開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)車(chē)上有一只黑黑的東西在走動(dòng)。便走過(guò)去仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小黑貓。我高興地跑回家告訴奶奶這個(gè)好消息，奶奶卻不動(dòng)聲，一直到吃過(guò)早餐后。
我拉著奶奶去看上貓咪，奶奶一見(jiàn)，就說(shuō)不養(yǎng)，我好奇地問(wèn)：“為什么不養(yǎng)？你看它多可憐呀！”“因?yàn)樗L(zhǎng)得太難看了！”聽(tīng)了這話我的心好難過(guò)，于是我悄悄弄了點(diǎn)水給它喝，就將它安置在門(mén)口了。
吃過(guò)午飯，我趁奶奶在床上休息，便偷偷弄了點(diǎn)吃的'給小貓咪。從它的吃相看上去有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)吃飯了。它一定吃飽了。不然怎么會(huì)躲在一處睡覺(jué)呢？
“辛奶，過(guò)來(lái)打麻將！”奶奶一聽(tīng)見(jiàn)就立刻起來(lái)去打麻將。大概到下午 5 點(diǎn)半才回家。
“奶奶，養(yǎng)了小貓吧，你看它多可憐！”“不養(yǎng)！”奶奶果斷地說(shuō)�！罢^，人不可貌相，海水不可斗量，再說(shuō)了有句俗話叫‘不管白貓黑貓，捉到老鼠才是好貓’，不如先養(yǎng)在家里，看一下效果如何，你說(shuō)呢？”
剛聽(tīng)見(jiàn)“好吧，先養(yǎng)養(yǎng)看。”我的心里就甜甜的。到了晚上，看見(jiàn)小貓咪有睡覺(jué)的地方，我的心就吃了蜂蜜一樣甜。
四年級(jí)作文 18
就在不久前，我發(fā)明了一個(gè)“智能鉛筆盒�！�
他是由碳約米管制成的外形，采用它的原因是碳納米管不僅輕還比鋼鐵堅(jiān)硬百倍，拿起來(lái)還很輕便，里面裝的是一次性電池，不僅環(huán)保，也不復(fù)雜，電池里還裝有升級(jí)牌納米緩釋技術(shù)，一格電可以拖到一個(gè)月甚至一年，正上面有一個(gè)屏幕，一共有四個(gè)功能。
第一個(gè)功能是：好老師，之所以為什么叫它好老師呢？是因?yàn)樗钠聊簧嫌幸粋�(gè)按紐，就會(huì)有清華華大的`特級(jí)教師為你解答問(wèn)題，父母從此再也不用擔(dān)心我學(xué)習(xí)了。
第二個(gè)功能是：好同學(xué)，這個(gè)功能就厲害了，只要你按下任何一個(gè)文具的按紐，正前面就有一個(gè)凹槽，那個(gè)文具，就會(huì)從凹槽里出來(lái)，并且反面還有一個(gè)凸槽，如果數(shù)學(xué)里遇到要筆算的題目或打草搞，把凸槽一拉，一個(gè)小板子就出現(xiàn)了，任何筆寫(xiě)在上面都能擦掉。
第三個(gè)功能是：好助理，讓學(xué)生最困擾的應(yīng)該是丟東西吧，別怕，我這個(gè)鉛筆盒可有防盜模式吆！我借助任何人都不能跟別人長(zhǎng)得一樣這個(gè)特點(diǎn)，弄了一個(gè)臉部識(shí)別。
第四個(gè)功能是：好收納，隨著年級(jí)的升高，東西也越來(lái)越多，因此它可以縮到一厘米。
這就是我的鉛筆盒！
四年級(jí)作文 19
今天爸爸又在吸煙了，媽媽罵了他好幾次了，可他總是不聽(tīng)，常常不以為然地對(duì)媽媽說(shuō)：“下次注意�！庇谑俏蚁霃母旧蟿癜职植灰鼰熈�，可爸爸會(huì)接受嘛？還沒(méi)開(kāi)始，我心里就大起了小鼓。最后，我毅然決定∶不管結(jié)果怎樣，還是要試一試。我來(lái)到電腦桌旁〔爸爸正在玩電腦〕，一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō)：“爸爸，你知道吸煙有多少壞處嘛？”
“吸煙有什么壞處，不就是圖個(gè)快活罷了�！卑职盅劬Χ⒅娔X隨口說(shuō)到�！鞍职�，如果這樣的話，為什么在香煙盒上還標(biāo)著‘吸煙有害健康’的字樣呢？”我振振有詞地說(shuō)到。“哪……吸煙有哪些危害？”爸爸有些信服地說(shuō)到。我趁熱打鐵說(shuō)到：“香煙中有許多種對(duì)人體有害的物質(zhì)，如：煙油、一氧化碳、尼古丁等。如果把一盒香煙上的'尼古丁抽出來(lái)，注射在一頭強(qiáng)壯的牛身上，能把牛毒死�！薄安粫�(huì)吧，那為什么我抽了十幾年都沒(méi)有事呢？”爸爸腦袋里有浮起一絲疑云。“其實(shí)吸煙是一個(gè)慢性中毒過(guò)程，在人還沒(méi)有感覺(jué)時(shí)，就已經(jīng)中毒了。”
“我一定要戒煙。”爸爸打斷了我的話，堅(jiān)毅地說(shuō)道。
四年級(jí)作文 20
去年暑假期間，我和媽媽去姥姥家。剛到姥姥家，我就聽(tīng)到‘’咕咕噠‘’咕咕噠‘’的聲音，我順著聲音向后院走去，哇！院子里有一只肥大的母雞正趴在窩里，我回過(guò)頭好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@只母雞在做什么？”正在這時(shí)，母雞從窩里走了出來(lái)，我定睛一看，它的身后有一個(gè)雞蛋，哈哈，原來(lái)它在下蛋呀！
我仔細(xì)地打量著這只母雞。它那兩條短短的腿支撐著肥大的.身軀，金色的羽毛整齊地披在身上，一對(duì)機(jī)靈的小眼睛滴溜溜圓，一張又硬又尖的嘴巴啄起米來(lái)又快又準(zhǔn)，紅紅的雞冠像一朵盛開(kāi)的雞冠花，真是有趣極了！
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸半y道母雞沒(méi)有耳朵嗎？”媽媽說(shuō)：“母雞當(dāng)然有耳朵，母雞的耳朵藏在頭兩側(cè)的黃毛里面呢！”
想到母雞下蛋這么辛苦，我趕緊取來(lái)一把米，俯下身遞給它吃。只見(jiàn)它看看我，又看看我手中的食物，好像在問(wèn)：“這是給我吃的嗎？”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的。”然后，把米一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地灑到地上，它好像明白了我的意思，于是一下一下地啄了起來(lái)。不一會(huì)兒，就吃了一半多。母雞沖著我“咯咯”叫，好像在說(shuō)：“謝謝你，我吃飽了�！�
瞧，多么可愛(ài)的母雞呀！
四年級(jí)作文 21
溫暖的春天過(guò)去了，炎熱的夏天又來(lái)到了。夏天有葉子的綠色，有荷花的粉色，有太陽(yáng)的金色……，夏天你到底還有什么?讓我去找找。
我找到了，你看!被太陽(yáng)曬得油光發(fā)亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的樹(shù)，到了中午卻無(wú)精打采的。
人們也脫掉了柔軟的毛衣，穿上了涼快的'短袖子。村里的孩子一下子跳到水里，感覺(jué)十分舒服;而城里的孩子卻在空調(diào)里開(kāi)心地玩著。
最可憐的是電表了，漲呀漲，一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開(kāi)了不少，也越開(kāi)越熱鬧……
狗熱得受不了，把舌頭吐進(jìn)吐出的;小鴨子也不再去河里游泳了，在樹(shù)下乘涼;知了也熱死了，在樹(shù)上不停地叫著：“知了!知了!”
我有時(shí)會(huì)嘗到一些咸咸的、苦苦的、澀澀的東西，你們猜猜，那是什么?那原來(lái)是我的汗水，已經(jīng)從腦門(mén)上嘩啦嘩啦地流下來(lái)了，我想：這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道，那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了，要是我們?nèi)祟?lèi)能永遠(yuǎn)在這樣冰冰的、甜甜的環(huán)境下生活，那工人們就可以舒舒服服地干活了。
夏天，有絢麗多彩的顏色;夏天，有甜和苦的味道;夏天，有美妙動(dòng)聽(tīng)的大自然交響曲;夏天，有小朋友的歡笑聲……夏天，我愛(ài)你!
四年級(jí)作文 22
所有的玩具中我最喜歡的就是模型，只要是鋼彈、紙箱戰(zhàn)機(jī)我都可以接受，越難我越喜歡。
我會(huì)喜歡模型是因?yàn)橹谱龅倪^(guò)程跟數(shù)學(xué)一樣，看著說(shuō)明書(shū)，一步一步，喀嚓喀嚓得把零件剪下來(lái)，仔細(xì)的削除毛邊，發(fā)出ㄍ一聲，是媽媽最怕的聲音，如果沒(méi)有削出毛邊，設(shè)計(jì)再好看的模型也會(huì)被當(dāng)成廢鐵丟掉，接著一步一步的組上去，組完的成就感非常大。
數(shù)學(xué)也和模型一樣，看清楚題意后就開(kāi)始一步一步計(jì)算，計(jì)算時(shí)要小心而有條不紊的把算式算對(duì)，算完后一步一步的組合，做完數(shù)學(xué)后的`成就感跟做完模型一樣，心里面充滿得意、開(kāi)心，那股感覺(jué)是難以形容的，尤其在面對(duì)高難度數(shù)學(xué)題時(shí)，先仔細(xì)的看題目，再把算式列進(jìn)來(lái)，然后小心的計(jì)算。其中我最喜歡分?jǐn)?shù)，八分之二除以二分之十六，要把被除數(shù)反過(guò)來(lái)。約分完，答案就出來(lái)了，且還要檢查，換來(lái)一張一百分的考卷，還可以得到家人、師長(zhǎng)的贊美。
模型得到的成就感就是當(dāng)家有有客人來(lái)訪時(shí)，看到模型那一剎那她脫口而出的贊美：“哇！好帥的模型喔！”這時(shí)心中是無(wú)比滿足的，你也可以跟別人說(shuō)，這時(shí)心中是喜悅的，其實(shí)任何事只要努力。換來(lái)的成就感都能夠讓心中非�？鞓�(lè)。
四年級(jí)作文 23
在這個(gè)爆竹聲聲的日子，我們迎來(lái)了美好的春節(jié)。我別提有多開(kāi)心了，因?yàn)橛帜芸吹矫利惖臒熁恕?/p>
人們都開(kāi)始吃年夜飯了，過(guò)了不久，我的家人吃好了年夜飯�？晌椰F(xiàn)在去干嗎呢？對(duì)了，還有精彩的聯(lián)歡晚會(huì)呢！
我看了一下聯(lián)歡晚會(huì)，就出去玩了。我拿了點(diǎn)零花錢(qián)買(mǎi)了爆竹和打火機(jī)，準(zhǔn)備和幾個(gè)小伙伴放爆竹。我們找了許多紙杯子，將這些紙杯子炸地粉碎，我拿了一只神奇的爆竹，這只爆竹在響之前會(huì)噴出五顏六色的火花。我點(diǎn)燃了這神奇的.爆竹，再用杯子蓋上，杯子在發(fā)光，過(guò)了不久，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，這杯子被炸的粉碎了。過(guò)了好久，我一看手表，快到12點(diǎn)鐘了，我趕快跑回家，因?yàn)檫@時(shí)候人們都要放美麗的煙花了。我一到家，爸爸就把煙花拿了出來(lái)，一共有五個(gè)煙花。別的家里已經(jīng)開(kāi)始放煙花了。過(guò)了不久，我家門(mén)前的天空中出現(xiàn)了五顏六色的煙花，真像一朵花。別提有多美了。
今天，我真的是太開(kāi)心了！
不僅看到了美麗的煙花，還大了一歲，我現(xiàn)在已經(jīng)十三歲了！
四年級(jí)作文 24
我外婆養(yǎng)一只小狗。它的個(gè)頭不高，比外婆坐的小板凳高不了多少。
渾身的毛白一塊黃一塊的，我家的小狗肥肥的，走起路來(lái)屁股一扭一扭的，只是尾巴上沒(méi)有一根雜毛。兩只耳朵大大的，總是向下耷著，幾乎蓋住了眼睛。
小狗和我們一家人很有感情。我一出門(mén)，小狗就也跟著我在后面送我。我怕它走丟了，就叫它回家，可它不聽(tīng)，還是跟著我。我只好彎下腰，撿起一塊小石頭，做出砸它樣子，它才極不情愿地往回跑。我走了很遠(yuǎn)，回過(guò)頭看，只見(jiàn)它還站在土路的`小橋上看著我，隱約地感到它的尾巴還在晃動(dòng)。媽媽從中溪回來(lái)，還沒(méi)有到家。小狗最先聽(tīng)到媽媽說(shuō)話的聲音，就像箭一樣沖了出去，到了媽媽跟前，搖頭擺尾，跳前蹦后，還伸出舌頭舔媽媽的腳，弄得媽媽連走路都不方便。那樣子就像見(jiàn)了久別重逢的親人一樣親熱。平時(shí)外婆一個(gè)人家，小狗怕外婆孤獨(dú)，就像影子一樣地跟著外婆。外婆在廚房里燒飯，它就在灶臺(tái)邊轉(zhuǎn)著；外婆在園子里種地，它就在園子里東嗅嗅西聞聞。夜里，它就蹲在大門(mén)邊的狗窩里，幫外婆看門(mén)。
這就是我家的小狗，一只惹人喜愛(ài)的小狗。
四年級(jí)作文 25
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)周末，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了包餃子，而且還明白了一個(gè)深刻的道理。
記得那個(gè)周末，爺爺奶奶正在包餃子，我求他們讓我也試試。爺爺奶奶滿口答應(yīng)了。奶奶說(shuō)：“包餃子一定要認(rèn)真學(xué)，看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可不容易�！薄斑@有什么難的”我心想。我一手拿著皮，一手夾起肉餡，再把皮的邊捏緊，一個(gè)漂亮的餃子就包好了�！岸嗪�(jiǎn)單呀！”我得意地對(duì)奶奶說(shuō)。話音剛落，才發(fā)現(xiàn)自己包的'餃子是躺著的，怎么都立不起來(lái)，再看看奶奶包的，個(gè)個(gè)昂首挺胸，這是怎么回事呀？再包一個(gè)，這餃子還是像開(kāi)敗的花一樣，就是抬不起頭來(lái)。“不包了，不包了”我生氣地說(shuō)。爺爺笑著說(shuō)：“別著急，熟能生巧，包多了你就會(huì)找到竅門(mén)的�！蔽议_(kāi)始認(rèn)真地學(xué)著奶奶的樣子，餡不能放多，也不能放少，先把餃子皮對(duì)邊的中間用力一捏，再捏兩邊，果然做出了一個(gè)婷婷玉立的餃子。奶奶連聲說(shuō)：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！”我聽(tīng)了勁頭更足了，一個(gè)個(gè)美麗的“餃子娃娃”從我手中誕生了。
我終于明白一個(gè)道理，做事要虛心，不能急于求成，吃著我自己包的餃子，心里比蜜糖還甜。
四年級(jí)作文 26
今天又考試了，我有好幾道題都沒(méi)有做出來(lái)，心里悶悶的，在家呆了一天。
懷著忐忑的心情走到學(xué)校。那些卷子攤在桌子上，一道道血紅的叉子，一筆筆劃破我的心。那鮮紅的分?jǐn)?shù)仿佛是一個(gè)千百公斤重的大鐵錘，咚的一下把我的腦袋重重地錘了一下。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都高興地出去玩了，教室里只有我一個(gè)人呆呆地坐在凳子上。
外面突然下起了雨，所有的人都走了，我冒著雨趕到媽媽那，但媽媽辦公室的門(mén)掛著大鎖頭。我機(jī)械地向樓下走去！
我出了大門(mén)，走在雨中，眼淚不停的.流著，手里拿著那張已被雨水沖得不象樣子的卷子，哭泣著。
“為什么，為什么，我總是考不好？”我在雨中靜默著，想著。
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)天上掛上了一道彩虹，七彩的虹那么美麗。
風(fēng)雨后的彩虹！
我恍然領(lǐng)悟：一切都在堅(jiān)持，彩虹在風(fēng)雨后才掛在了天邊。它經(jīng)過(guò)了自己的努力放射出了絢麗的光彩。我呢，一次小小的考試失敗，我何必如此氣餒，這不正是我學(xué)習(xí)中的風(fēng)雨嗎！我要用我自己的努力換回我生命中的絢麗彩虹！
謝謝你，美麗的虹。你讓我不在哭泣。
四年級(jí)作文 27
我們班的同學(xué)各有各的本領(lǐng)，如有的會(huì)畫(huà)畫(huà)，有的'會(huì)唱歌，有的會(huì)跳舞，有的會(huì)下棋等等。而我的本領(lǐng)是會(huì)游泳！
有一次暑假里，爸爸帶我去游泳館玩。一進(jìn)游泳池，我就不敢動(dòng)。啊，我忽然發(fā)現(xiàn)，水好深！我又發(fā)現(xiàn)別的小朋友都套了個(gè)游泳圈，于是我也套上了游泳圈。“啪！”的一聲。我跳進(jìn)了游泳池，慢吞吞地左手劃開(kāi)一點(diǎn)水，右手劃開(kāi)一點(diǎn)水。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這是一件多么有趣的事�。∥野蛋涤辛艘粋�(gè)念頭，一定要學(xué)會(huì)游泳！
于是，在后面的一個(gè)暑假里，我讓媽媽都給我報(bào)了游泳班。終于挨到暑假了，我便學(xué)起游泳來(lái)。一開(kāi)始游地還算不錯(cuò)，后來(lái)卻遇到了大麻煩了。我們?cè)跍\水池里學(xué)漂浮，可是我一點(diǎn)掌握不好！不是憋不住氣了，就是怎么了。但是我還是不掉以輕心，認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)著。啊，真的是功夫不負(fù)有心人�。∫粋�(gè)暑假過(guò)去了，終于讓我完成了愿望，學(xué)會(huì)了游泳！
這就是我的本領(lǐng)，不過(guò)爸爸說(shuō)我游泳的姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)，有點(diǎn)像“狗刨式”，我一定還要加強(qiáng)練習(xí)，練好這個(gè)本領(lǐng)。
四年級(jí)作文 28
夏雨落在鄉(xiāng)村，小朋友光著腳丫子，打著雨傘在小路歡快地蹦著，跳著，享受著這難得的涼爽。
夏雨落在田野，快要干枯的禾苗一下子站直了身子，歡喜地張開(kāi)嘴痛痛快快地喝了個(gè)夠。夏雨給禾苗洗了個(gè)涼水澡，禾苗立刻充滿了活力，綠油油的，真逗人喜愛(ài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真好像一塊上等的碧玉發(fā)出綠色的光芒。
夏雨落在池塘，池塘出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的'小圓圈，像一幅圓圈集合圖；夏雨落在荷花上，那一顆顆晶瑩的。
露珠把荷花襯托得更加美麗。偶爾有一顆小露珠落在荷葉正中間，荷葉輕輕地?fù)u擺著小露珠左右滾動(dòng)著，多好像一顆閃亮的珍珠呀！
夏雨落在菜園里，小巧的辣椒張開(kāi)嘴，一口一口地喝著甘甜的雨水；紫色的茄子被雨水沖洗的干干凈凈，看不到一點(diǎn)灰塵，胖乎乎的可愛(ài)極了；原本水靈靈的韭菜經(jīng)過(guò)幾天的高溫，已經(jīng)蔫得快不成樣子了，現(xiàn)在，夏雨來(lái)了，韭菜舒舒服服地洗了個(gè)澡，比原來(lái)更加水靈了。農(nóng)民伯伯的臉上露出了欣慰的笑容。
��！夏雨，是你給人門(mén)帶來(lái)了希望，是你讓大得變得更加清爽，美麗。
四年級(jí)作文 29
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。星期天，我們?nèi)覜Q定去踏青。
我們來(lái)到了秦嶺腳下的太平峪。一到山腳下，我就聞到了一股春天的味道，那種味道，是香香的、是甜甜的、是永遠(yuǎn)也聞不夠的。我興高采烈地跑到了最前頭。一路上，我發(fā)現(xiàn)大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，各式各樣的野花好像在向我招手，有黃色的、紫色的、紅色的，五彩繽紛，迎春花也不甘示弱，一串串小花在枝頭綻放。它們好像在比賽，你不讓我，我不讓你，競(jìng)相開(kāi)放，我的兩只眼睛都不夠用了。
我們沿著蜿蜒的山路繼續(xù)向前走著，我就像一只東奔西跳的.小鹿穿行在山林之間。我們時(shí)而在山林中穿行，時(shí)而踩著濕滑的石頭越過(guò)小溪，潺潺的溪水，清得可以看到溪底的沙石，我不禁把手伸進(jìn)了溪水中，呀！好涼��！幾只小鳥(niǎo)也在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！” 我們好像置身于世外桃園，令人心曠神怡！爬山的游人三三兩兩、自由自在，我看他們也非常愜意地享受著春天的氣息。
我愛(ài)這迷人的景色，我愛(ài)這漂亮的春天。
四年級(jí)作文 30
我的生活豐富多彩，除了唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)以外，我還經(jīng)常幫助奶奶做家務(wù)。
今天，我寫(xiě)完作業(yè)，預(yù)習(xí)好明天上的課文后就決定幫奶奶洗碗。
說(shuō)干就干，我先把碗里的殘?jiān)惯M(jìn)垃圾桶，接著往盆里倒熱水，伸手試了下水溫，“呀，好燙！”我連忙把手縮回來(lái)，打開(kāi)水龍頭往盆里加了許多涼水，這下水溫剛剛好，準(zhǔn)備工作就做好了，現(xiàn)在擼起袖子我就要正式開(kāi)始洗碗啦！
我學(xué)著奶奶平常洗碗的樣子，先往盆里倒洗潔精，然后把碗小心翼翼的放進(jìn)盆里。我左手抓著碗，右手拿著抹布，洗洗里面又洗洗外面，可一只只碗就像一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備游泳的小孩子似的.調(diào)皮的不得了，總想從我手上溜走。有個(gè)特別淘氣的碗差點(diǎn)被我打碎了，我心里非常緊張。洗了好久，終于洗完了第一遍。
接下來(lái)就要給碗們“沖澡”了，我打開(kāi)水龍頭，使勁地沖，沒(méi)一會(huì)兒，碗身上的泡泡裙就全被水沖走了，我把沖好澡的碗放在瀝水籃里，小水珠滴滴答答的仿佛在表?yè)P(yáng)我。后，我把瀝水籃里的碗擦干了身子，擺放進(jìn)櫥柜里，就這樣碗才算真正洗好了。
四年級(jí)作文 31
五一假期到了，我弟弟他們要出來(lái)玩了，我開(kāi)心極了！
八點(diǎn)多的時(shí)候，他們終于到了。爸爸媽媽告許我，要和弟弟他們?nèi)ネ饷孀≠e館，我和弟弟都開(kāi)心極了。我把禮物給他們之后，就開(kāi)始收拾去住賓館的“裝備”：有一些衣服、一幅牌、一些我們的玩具和一些需要品。收拾完之后，我們就去睡覺(jué)了，準(zhǔn)備明天的旅行，我和弟弟因?yàn)樘d奮了，很晚才睡著。
第二天早上，我們出發(fā)去清遠(yuǎn)了。一路上，我們看到了許多風(fēng)景，在休息站的'時(shí)候我們還吃了豆腐花和玉米，可好吃了！一個(gè)小時(shí)后，我們終于到了，看到這個(gè)酒店，我們想：哇！好豪華��！進(jìn)了九點(diǎn)之后，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，那就是電梯一下子從3樓去到5樓了，我們進(jìn)電梯之后，也沒(méi)有4樓。我們就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這很正常，因?yàn)?這個(gè)數(shù)字不好聽(tīng)，所以沒(méi)有四樓�！蔽液偷艿芑腥淮笪�。
解決了謎題后，我們就下去游泳了。哇！清涼的水，燦爛的陽(yáng)光，我們立刻就跳了下去。好舒服啊！游泳真好玩！
這個(gè)酒店真好玩！
四年級(jí)作文 32
今天，在作文課上進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的頂氣球比賽。
比賽馬上就要開(kāi)始了，各校隊(duì)都在研究戰(zhàn)略，有些同學(xué)埋頭議論“作戰(zhàn)方法”。有的同學(xué)在做賽前準(zhǔn)備。這次比賽的`規(guī)則是，只能用手頂球，但不能用手拋，如果球落到一個(gè)小隊(duì)的活動(dòng)區(qū)里，那么那個(gè)小組就輸了。
只聽(tīng)老師一聲令下，把氣球拋向第一小隊(duì)，一小隊(duì)的周潤(rùn)猛地向氣球一頂，氣球飄飄悠悠地“飛”到他們第二小隊(duì)那里。第二小隊(duì)的李家續(xù)身體前傾，像彈簧一樣頂了出去，可能因?yàn)榱庥悬c(diǎn)大，氣球直接沖向我們隊(duì)的活動(dòng)動(dòng)區(qū)，他們首戰(zhàn)告捷。
第二局開(kāi)始了，老師把氣球拋向我們小隊(duì)，我們小隊(duì)的人圍在一起，我們小隊(duì)的黃則誠(chéng)向前邁了一步，向汽球頂去，這時(shí)氣球落到了線上像不倒翁似的左右搖擺，最后我們追平了一分。
現(xiàn)在的比分是1：1開(kāi)始底局了，這局最關(guān)鍵了。只見(jiàn)老師把球拋向第二小隊(duì)他們的隊(duì)員使勁一頂，他以為穩(wěn)操勝券，可是他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到我們能用“獅子甩頭”這一招反擊他們，我的心怦怦直跳，最后是我們勝利了！
這次比賽在我們的歡呼聲中結(jié)束了，我覺(jué)得團(tuán)結(jié)就是力量！
四年級(jí)作文 33
今天，我們家來(lái)了一位小客人，你們知道是誰(shuí)嗎？它有兩只的耳朵，一個(gè)小鼻子、小嘴巴，那就是貓啦！
今天，樓下小店的奶奶送了一只黑白相間的小貓，可媽媽不同意。是因?yàn)樾∝堅(jiān)诩依飦y跑，很臟。
我說(shuō)：“好媽媽?zhuān)詈玫膵寢專(zhuān)斓紫伦钭詈玫膵寢專(zhuān) 眿寢屜胄α�，但還一本正經(jīng)的樣子說(shuō)：“好吧！只允許這次，下次不準(zhǔn)再養(yǎng)寵物了�！薄耙�！你是我的'好媽媽�！蔽遗d奮的說(shuō)。
我把貓帶回了家，我們飯菜燒好了，我立刻吃完飯，把桌上的魚(yú)拿給它，它卻不吃，直往床底竄。
我弟弟拿著一些零食，坐到沙發(fā)上，突然貓像閃電一樣飛奔出來(lái)，把我的弟弟?chē)樀冒胨�，立刻大叫起�?lái)。貓又閃電般回來(lái)，又嚇了我弟弟一跳。
我拿著零食喂它，可它又不要了。我心想：老舍爺爺說(shuō)得沒(méi)有一點(diǎn)兒錯(cuò)，它挑三揀四，還很淘氣。我開(kāi)始覺(jué)得養(yǎng)貓很容易，誰(shuí)知道那么難養(yǎng)。我真不想養(yǎng)了，可奶奶送給我了，怎么能還回去呢？我左右為難，真不知道該怎么辦呀！“唉！早知道就不把它帶回家了�！�
最后，我還是鼓起勇氣把貓還給奶奶了。
四年級(jí)作文 34
“六一”是我們兒童自己的節(jié)日，這一天我們已經(jīng)盼望很久了，因?yàn)樵谶@一天，我們會(huì)得到想要的禮物，所以我們都喜歡這個(gè)節(jié)日。今年，學(xué)校還開(kāi)召許多活動(dòng)，內(nèi)容豐富多彩哦！
說(shuō)起紅山小學(xué)今年的“六一”節(jié)可比往年更隆重、更有趣哦！首先讓我們走進(jìn)風(fēng)雨操場(chǎng)吧！走近風(fēng)雨操場(chǎng)第一個(gè)映入我的眼簾的是“傳承中國(guó)風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)好少年”幾個(gè)大字映在大屏幕上，十分醒目。臺(tái)上的是小演員，臺(tái)下的是小觀眾。那天我們個(gè)個(gè)都像綠色的小天使一樣美麗，穿著表演服和白色的連褲襪。腳上穿著小白鞋，扎著麻花辮，顯得特別可愛(ài)、神氣。老師給小演員化了妝，在舞臺(tái)上的我們個(gè)個(gè)笑得多燦爛呀！最終，精彩的表演贏得了觀眾們的'熱烈掌聲。
接著，讓我們走進(jìn)校園中廳看看義賣(mài)的同學(xué)吧！他們把舊玩具和舊書(shū)都攤在地上，供同學(xué)們挑選進(jìn)行義賣(mài)，義賣(mài)的錢(qián)款會(huì)捐給需要幫助的學(xué)生。再讓我們走進(jìn)科學(xué)室看看制作的同學(xué)吧，他們有的編花籃，有的做香囊，有的包彩粽，個(gè)個(gè)巧手編織，快樂(lè)滿溢。
這個(gè)難忘的“六一”讓我們把歡樂(lè)都寫(xiě)在了臉上，刻在了心里、留在美好的記憶里！
四年級(jí)作文 35
暑假里，爸爸帶著我報(bào)了一個(gè)游泳訓(xùn)練班。
我問(wèn)爸爸：“為什么要學(xué)會(huì)游泳？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)檫@樣能強(qiáng)壯身體，預(yù)防感冒�！�
教練姓吳，是個(gè)男的，黑黑的皮膚，二十幾歲，人很和藹，教起來(lái)也很細(xì)心。這讓我減少了對(duì)水的恐懼。
第一天學(xué)的是屏氣，這要求我深吸一口氣，然后把頭沒(méi)入水中......進(jìn)展神速，第一天我就掌握了屏氣的要領(lǐng)。
接下來(lái)幾天學(xué)的是蛙泳，首先是學(xué)動(dòng)作，教練教我要掌握四字要領(lǐng)：“收、翻、蹬、夾�！笔辗艎A快，蹬腿要用力。其次是學(xué)換氣動(dòng)作，換氣的時(shí)候腿要伸直并攏，在水面吸氣，在水里吐氣，吸氣的時(shí)候要快而深，吐氣的時(shí)候要輕而慢。再次是學(xué)劃水動(dòng)作，手劃腿不蹬，收手后收腿，先伸手臂猛蹬腿，夾水平直漂一會(huì)兒。雙手在水中畫(huà)一個(gè)桃形，劃水收手伸手連續(xù)不停頓......
經(jīng)過(guò)幾天的'學(xué)習(xí)，我已經(jīng)從一只“旱鴨子”變成了一只靈活的“小魚(yú)兒”，我漸漸喜歡上了漂浮在水中的感覺(jué)。雖然我現(xiàn)在游的還不是很好，但我會(huì)加強(qiáng)練習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)會(huì)各種泳，讓游泳成為我生命中的一項(xiàng)樂(lè)趣。
四年級(jí)作文 36
中午，媽媽正在廚房做午飯。突然，傳來(lái)”啊“的一聲，我趕緊跑進(jìn)廚房，原來(lái)是媽媽發(fā)現(xiàn)菜葉上有一只蝸牛。我心想：這么可愛(ài)的蝸牛，不如把它當(dāng)寵物養(yǎng)吧！我立馬拿了一張紙過(guò)去把蝸牛給包了起來(lái)，回到了我的書(shū)桌前。
蝸牛把頭縮進(jìn)了殼里，好像很害怕似的。過(guò)了三四分鐘它才慢慢的把頭伸出來(lái)。看著蝸牛待在那里一動(dòng)不動(dòng)的，我想它是不是肚子餓了。于是我跑到廚房拿了一塊跟蝸牛差不多大小的肉放在它的面前，蝸牛往肉的這邊伸了伸脖子。等了許久，看他沒(méi)反應(yīng)，我猜想：蝸牛不喜歡吃肉嗎？我又返回廚房拿了一片菜葉放在了它的面前，它朝菜葉聞了聞，就津津有味地吃起來(lái)了。
我有點(diǎn)不相信蝸牛不吃肉，于是我用菜葉包了剛才它沒(méi)吃的那一小塊肉放在了蝸牛的`面前，它又開(kāi)始吃了起來(lái)，哈哈看來(lái)蝸牛是吃肉的�？蓻](méi)過(guò)多久，當(dāng)我再仔細(xì)觀察蝸牛時(shí)，它的面前早已沒(méi)有了菜葉的蹤影，那里只剩下一小塊肉。我恍然大悟，原來(lái)我被剛剛的假象給迷惑了。
觀察蝸牛這件事告訴我：不要被眼前的事給迷惑，看事情一定要深入了解，要全面。至于蝸牛的其它奧秘我也要好好探究，了解更多的有趣的知識(shí)。
四年級(jí)作文 37
夕陽(yáng)是美麗的，美得如同一片赤紅的落葉墜落到鋪著黃塵的土地上。夕陽(yáng)又是無(wú)私的，她要讓一切都變得美妙無(wú)比。夕陽(yáng)之下天空中大朵大朵的云彩變成了暗紫色，好象是云海中的礁石，大氣磅礴。
而夕陽(yáng)下的城市就更加美麗了。
夕陽(yáng)下的人們，都在匆匆忙忙的等著汽車(chē)。夕陽(yáng)照在這些“上班族”雖然疲倦但非常充實(shí)自信的臉上。如果在白云烈日之下，他們臉上也許還會(huì)有皺紋，有斑點(diǎn)，可是 夕陽(yáng)抹去了一切瑕疵，而使其增加了一層神來(lái)之光，使他們臉上的笑容無(wú)比燦爛。那些騎車(chē)族們?nèi)绯彼阌縿?dòng)著前進(jìn)，更使我們的城市充滿勃勃的生機(jī)。
夕陽(yáng)下的汽車(chē)更美，陽(yáng)光照在各色的汽車(chē)上，又變換出一些奇妙的色彩。夕陽(yáng)照在了紅色的小轎車(chē)上，轎車(chē)成了橘紅色；夕陽(yáng)照在了藍(lán)色的車(chē)面上，表面又似涂了一層綠油漆。
夕陽(yáng)下的樓群，熠熠如生�？茨趋[次櫛比的高樓，在夕陽(yáng)下，顯得更大更高，似乎又深不可測(cè)。
夕陽(yáng)下的.城市是精彩紛呈的，夕陽(yáng)下的城市是迷人的。夕陽(yáng)是大自然豐厚的饋贈(zèng)，它是人們一天生活中收獲的時(shí)刻。一天的辛勞化作祥和安寧。
最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，大自然把一天的摯愛(ài)此時(shí)全奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。夕陽(yáng)下的城市是最美的時(shí)光。我愛(ài)夕陽(yáng)！
四年級(jí)作文 38
今天星期一，老師說(shuō)輪到第一組和第四組的同學(xué)值日，為了能快速有序的完成值日任務(wù)，老師還讓同學(xué)們分成兩人一組、三人一伙，分開(kāi)來(lái)做事。我是第一組的，今天我也值日。
放學(xué)后，我們聚在一起聊了起來(lái)，說(shuō)的是什么呢？哦！原來(lái)在討論誰(shuí)和誰(shuí)一組呢。有的小朋友說(shuō)：“你和我一組吧！”；有的小朋友說(shuō)：“你和她一組！”；還有小朋友說(shuō)：“我要和你一組！”很快我們就把組分好了，大掃除開(kāi)始嘍！
我們組的'任務(wù)是擦黑板，我從左邊往右邊擦，另一個(gè)小朋友從右往左邊擦，我們比賽看誰(shuí)擦的快。很快我就擦完了自己的半邊，可右邊的小朋友個(gè)子矮，她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個(gè)字呢�！昂昧撕昧耍瑒e蹦了，我?guī)湍惆�。”我說(shuō)道。“謝謝你，你贏了。”她說(shuō)�！肮�......”我們倆都笑了起來(lái)。
一會(huì)功夫，不管是拿著掃帚掃地的小組，還是鋪開(kāi)抹布擦桌子的小組，都完成了自己的任務(wù)，把教室打掃的干干凈凈、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來(lái)，可是我們還是很開(kāi)心、很快樂(lè)。
四年級(jí)作文 39
每一個(gè)人都有自己喜歡的節(jié)日，我最喜歡春節(jié)。因?yàn)樵诖汗?jié)里，我們可以玩鞭炮。說(shuō)到放鞭炮，讓我來(lái)給你們講一講我放鞭炮的經(jīng)歷吧。
記得有一次，我和我的小伙伴，來(lái)到沙坑旁我們想做一個(gè)小小的惡作劇，我們才買(mǎi)來(lái)多摔炮，放在了沙坑下，再放了一個(gè)木板，然后找來(lái)一張紙，面上撒一些沙這樣就能瞞天過(guò)海了。大家一定都想問(wèn)：這樣的陷阱，會(huì)被發(fā)現(xiàn)？恩，是會(huì)被發(fā)現(xiàn)，但是他一踩，就會(huì)聽(tīng)到一聲巨響，會(huì)嚇到人的`。過(guò)后不出我的所料，牛世亮來(lái)找我們玩，結(jié)果踩到了機(jī)關(guān)，發(fā)出劈里啪啦的聲音，他被嚇得驚慌失措，急忙逃跑。
后來(lái)，我們?cè)趧e的地方買(mǎi)了幾盒鞭炮，我點(diǎn)燃了馬上丟，結(jié)果過(guò)了幾十秒，還沒(méi)爆，我慢慢的走近，“啪”把我嚇了一跳，我們這才知道這一種鞭炮很慢才會(huì)爆，響起來(lái)聲音卻是很大的。我們就拿來(lái)炸瓶蓋。我點(diǎn)著了一個(gè)鞭炮，并且在上面蓋了一個(gè)瓶蓋。過(guò)了一會(huì)兒，“啪”地一聲響了起來(lái)，瓶蓋也飛了起來(lái)，飛得很高很高了！這好像禮花一樣，真好玩！現(xiàn)在，我們兩個(gè)人點(diǎn)鞭炮比較熟練了，膽子也越來(lái)越大了。后來(lái)，我陰深深的一笑，想到了一個(gè)好玩的點(diǎn)子讓他在空中炸，果然爽！
四年級(jí)作文 40
夏天，有的喜歡去平天湖散步，有的人喜歡去杏花村賞花，還有人喜歡去濕地公園遛狗，而我最喜歡去百荷公園散步。
還沒(méi)走進(jìn)公園，我就聞到了荷花那淡淡的清香，我瞬間感覺(jué)身上的所有毛孔都打開(kāi)了，好像都在吸吮這香氣呢！
一進(jìn)公園，一棵棵樹(shù)木像哨兵一樣筆直地站立在那兒，露珠落在葉子、花上，好像在給它洗臉呢！知了的叫聲接連不斷，就好像在迎接我們呢！
往前走幾步，然后抬頭一望，我看到了一座高大的山，山上有一座塔，荷塘邊有一些柳樹(shù)，就像小姑娘的辮子。如果這時(shí)，你駐足觀望的話，你就能看到荷葉，就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，又像一把把撐開(kāi)的綠色大傘，還像是小青蛙的舞臺(tái)，更像小蜻蜓的“停機(jī)場(chǎng)”。而荷花的姿態(tài)各不相同：有的還沒(méi)有開(kāi)放，就像毛筆尖；有的'還是初開(kāi)，就像害羞的小姑娘還；有的完全展開(kāi)了，就像寶蓮燈一樣。
穿過(guò)石橋，俯下身來(lái)，就能看見(jiàn)小青蛙在唱歌，小鴨子在嬉戲，蜻蜓立在了荷花上面，看見(jiàn)此景，我想到了楊萬(wàn)里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。真希望我的眼睛就是一臺(tái)照相機(jī)，這樣我就能把這美麗的景色記錄在這腦海里了。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，夏天的百荷公園真美�。�
四年級(jí)作文 41
今天，是六一兒童節(jié)，我高興極了。這天下午，班上舉行了活動(dòng)。
我走進(jìn)教室，桌子都被擺到兩旁了，中間空出了一大塊位置。同學(xué)們今天都非常高興，帶了各種各樣的'好吃的，我也不例外。
活動(dòng)開(kāi)始了，“支持人”宣布了有什么禮物獎(jiǎng)勵(lì)后便開(kāi)始玩游戲了。第一個(gè)節(jié)目是“搶椅子”，游戲規(guī)則是：同學(xué)們拍掌，掌聲停下后，誰(shuí)沒(méi)坐到椅子誰(shuí)就淘汰。我們六人圍著椅子轉(zhuǎn)，老師也在一旁拍掌，我的眼睛死死地盯著椅子，豎著耳朵聽(tīng)著，生怕坐不到椅子，游戲結(jié)束后我一次都沒(méi)被淘汰。第二個(gè)游戲是“傳玻璃珠”，每人拿一只乒乓球拍，把玻璃珠放在球拍上，傳給下一位，這位又把珠子傳到下一位，直到傳給最后一個(gè)人�？墒遣Ａе閭鞯轿疫@時(shí)，卻從乒乓球拍上溜了下去，真可惜！第三個(gè)游戲最難了，要先坐爆氣球，再把氣球里的問(wèn)題回答出來(lái)，我們這組也沒(méi)有回答對(duì)。最后同學(xué)們表演了一個(gè)小品，真是太好笑了，演得也非常好。頒獎(jiǎng)了，可惜沒(méi)有我們這組的。哎！倒霉！
雖然沒(méi)得獎(jiǎng)，但是我還是非常高興。
“六一”真好！
四年級(jí)作文 42
放下了一大堆的作業(yè)負(fù)擔(dān)，到外婆家去玩，走進(jìn)這彎彎曲曲的羊腸小道，呼吸著新鮮空氣，真舒服。
外婆家門(mén)前有一條小河，說(shuō)深不深，說(shuō)淺不淺，有寬有窄，窄的地方，潺潺作響，寬的地方，像一泓深潭，晶瑩碧透，清澈見(jiàn)底。這小河流過(guò)了外婆家的門(mén)，也流過(guò)了外婆家的'田地。
我去田地幫外婆拔草，一開(kāi)始不知道，拔起一把草，用力一拔，身后一條小河，身前密密麻麻的小草。雜草沒(méi)拔掉，葉子扯下了幾張，可這幾張葉子，換來(lái)的卻是坐在泥巴上的一屁股。小河仿佛看了笑話，越流越開(kāi)心，越流越快。我站起身來(lái)，如法炮制了一遍又一遍，可只是屁股上的灰塵多了。
后來(lái)外婆教了，草要一根一根拔，后來(lái)我照外婆說(shuō)的做了，時(shí)間過(guò)去了，我們依舊在拔，小泉依舊在流，永無(wú)止盡。
密密麻麻的草不見(jiàn)了，有的是稀稀疏疏的草，可小河還是那么的猛，還是在奔騰。外婆對(duì)我說(shuō)我臟了，去河邊洗一下；熱了，去沖把臉；要灌水了，去那兒取水。她還給我講了一些有關(guān)這條小河的故事，讓我徹徹底底地了解這條小河。
這小河真是外婆的好幫手
四年級(jí)作文 43
下午第二節(jié)課，天空突然暗了下來(lái)，好像黑夜提前了，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。可是沒(méi)多久，就聽(tīng)到窗外的嘈雜聲，走廊里擠滿了高年級(jí)的大哥哥、大姐姐。
下雨是普通的事，又有什么大驚小怪的？我的心里正在疑惑，老師卻告訴我們說(shuō)：“這可不是普通的雨，落的是冰雹，我們也出去看一看吧！”
我?guī)е闷嫘淖叱鼋淌摇０�！天上掉冰下�?lái)了！膽小的女生都害怕極了，可調(diào)皮的男生不顧老師阻止，沖出去感受冰雹砸在身上的快感。他們回來(lái)的時(shí)候，衣服被打濕了，盡管老師批評(píng)了他們，但每個(gè)人的臉上還是透露著興奮的神情。
我忍不住也伸手去接冰雹，盡管它砸在手上隱隱有些疼，但冰涼冰涼的，可真舒服呀！可是，轉(zhuǎn)眼間它就不知不覺(jué)地融化了。
我們返回教室繼續(xù)上課，但我的心卻還留在窗外。天上怎么會(huì)下冰雹呢？難道天上有個(gè)大大的`冰箱……想著想著，老師講課的聲音傳入耳中，我可不能再開(kāi)小差了，只有學(xué)好知識(shí)，才能知道出現(xiàn)這奇怪天氣的原因，才能揭開(kāi)大自然的奧秘。
四年級(jí)作文 44
這天我和媽媽去水果攤買(mǎi)水果，突然我發(fā)現(xiàn)了許多楊桃。呵！這是我天天都想要的好東西�。∥移炔患按馗鷭寢屘袅艘粋�(gè)。楊桃是青色的，而且真的跟三年級(jí)上的《畫(huà)楊桃》中講的'一模一樣，側(cè)著看就像一個(gè)五角星。
一回家，我舍不得吃，就想把它放在柜子里做個(gè)小擺飾，但是討厭的肚子開(kāi)始向我造反了，我身不由已地到了廚房里，對(duì)啊，反正時(shí)間長(zhǎng)了楊濤就會(huì)變壞了，最后還得吃掉！這時(shí)候困難又來(lái)了：刀子無(wú)從下口，管它呢，隨便切吧！我把它的一個(gè)角切了下來(lái)，塞進(jìn)嘴里，酸酸的，又有點(diǎn)甜甜的，這是媽媽過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：應(yīng)該這樣切�。∷贿呎f(shuō)，一邊把楊桃切成了一片一片的。忽然我發(fā)現(xiàn)：原來(lái)?xiàng)钐矣凶寻�。我再仔�?xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)楊桃還有莖呢！
哇，楊桃里面竟然有那么多的學(xué)問(wèn)啊，這個(gè)小小的不起眼的水果讓我刮目相看。想起以前的時(shí)候，就連一個(gè)楊桃模型也會(huì)讓我愛(ài)不釋手，有一次，我甚至乞求一個(gè)同學(xué)送我一個(gè)楊桃呢！可是今天，我不禁見(jiàn)到了真正的楊桃，還親口嘗到了它的滋味呢！最后我有個(gè)問(wèn)題：楊桃來(lái)自哪兒呢？你能幫我解答一下嗎？
四年級(jí)作文 45
彩虹，人世間很美的東西，非常的美麗。傳說(shuō)彩虹是一座美麗而又高大的橋，只有心地善良的人才能走上去；在它的另一頭，有一瓶非常甜美的蜜糖，能甜到世間萬(wàn)物的心里去，能讓?xiě)n傷的人忘卻憂愁、感到快樂(lè)和自信。所以，我也特別想得到它，把它送給親愛(ài)的父母，讓爸爸、媽媽天天都開(kāi)心。
我望著天邊的云朵，尋思著那道神奇的彩虹，可是天空卻什么也沒(méi)，只有那潔白的云和藍(lán)色的天空。
忽然，奇跡真的出現(xiàn)了。我明明看到了，看到了彩虹那頭的蜜糖；瞧！那云——噢不，是棒棒糖，多大呀，那一顆顆小巧香甜的.糖果，還有還有……
天空突然間烏云密布，頃刻間，天上下起了傾盆大雨，一切都漸漸變得模糊，看不清楚了……不知過(guò)了多久，我眨了眨眼睛，發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)是一片蔚藍(lán)，兩邊的烏云漸漸散開(kāi)；就在這時(shí)，從天空的另一頭劃出一道美麗的光，一條彩虹橋真的通向我的房間。
我踏著那道光，走向彩虹的另一端。在那里，我得到了甜美的蜜糖，并把它帶回來(lái)送給親愛(ài)的爸爸、媽媽。
隨后，彩虹就慢慢的消失了……
四年級(jí)作文 46
11月13日 星期六 多云
又是一個(gè)多云天，讓我們?nèi)ビ^察大樹(shù)吧！樹(shù)的樣子和種類(lèi)各種各樣，我會(huì)觀察到一棵怎樣的樹(shù)呢？好期待呀！
下午，我?guī)е闷嫘淖叩揭豢脴?shù)前。咦，樹(shù)的葉子去哪兒了呢，怎么只看到樹(shù)干？過(guò)了一會(huì)兒，我才明白過(guò)來(lái)，是這棵樹(shù)太高了。于是，我抬起頭來(lái)，放眼一望。哇，這棵樹(shù)好高呀！比我剛才想的還高！這棵樹(shù)非常高大，有粗糙的樹(shù)皮，筆直的樹(shù)干，細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)藤，繁多的枝丫，茂盛的樹(shù)冠以及嫩綠的樹(shù)葉。并且，樹(shù)干上長(zhǎng)有樹(shù)瘤，樹(shù)枝上還有一個(gè)鳥(niǎo)巢。四只小鳥(niǎo)正等著鳥(niǎo)媽媽來(lái)給它們喂食。要是鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，我想它們一定會(huì)伸長(zhǎng)脖子，張開(kāi)小嘴，爭(zhēng)先恐后地到鳥(niǎo)媽媽面前，接它嘴里的小蟲(chóng)子。風(fēng)一吹，樹(shù)就發(fā)出"唰唰"的聲音，好聽(tīng)極了！
這次觀察大樹(shù)，給我?guī)?lái)了不少收獲。下個(gè)星期六我還要去觀察大樹(shù)！
總評(píng)：你真是一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子，這一長(zhǎng)串豐富的.短語(yǔ)——“粗糙的樹(shù)皮，筆直的樹(shù)干，細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)藤，繁多的枝丫，茂盛的樹(shù)冠，嫩綠的樹(shù)葉”，足以看出你的觀察是多么仔細(xì)，你的描寫(xiě)是多么細(xì)膩，怪不得同學(xué)個(gè)個(gè)都佩服你，連老師也不禁要豎起大母指稱(chēng)贊你嘍！
四年級(jí)作文 47
咦，在哪兒呢？慘了，怎么辦？剛才還定定心心、悠閑自在的我已是狼狽不堪，種種意外事件使我焦頭爛額，讓我目不暇接。唉命苦呀！大作草稿丟了，又得重寫(xiě)了，我很不情愿，很不甘心。
我不信找不到，開(kāi)始了大掃蕩，我把書(shū)包從里到外，從上到下，只要能拿出來(lái)的，都統(tǒng)統(tǒng)拿了出來(lái)，逐個(gè)搜查。語(yǔ)文書(shū)，沒(méi)；數(shù)學(xué)，怎么也沒(méi)；自然；小作……一個(gè)也沒(méi)有�？上е窕@打水――一場(chǎng)空，計(jì)劃失敗了。剛剛還在沙發(fā)上喜滋滋地看熱鬧的爸爸開(kāi)腔了瞧我的，幫你找找！俗話雖說(shuō)得好老將出馬一個(gè)頂兩可仍然一無(wú)所獲，我只好拿起身旁的`草稿本，百般無(wú)奈地走向了書(shū)房。
這時(shí)的我鉤起了記憶深處的一個(gè)故事，2003年9月27日下午，早早做完家作的我吹著口哨，悠然自得地走著�？墒峭蝗挥X(jué)得書(shū)包輕了許多，好象有什么事要發(fā)生。果然不出我所料�；氐郊�，媽媽叫我檢查書(shū)包，不好做業(yè)未帶回，媽媽知道了雷霆大怒，情轉(zhuǎn)多云……。我驚恐萬(wàn)狀，手忙腳亂地穿好鞋，向?qū)W校奔去，幸虧馬老師還在，我拿到了作業(yè)。
丟三落四是我的缺點(diǎn)，為此我吃了不少虧。這不，這次丟了大作草稿，又得重寫(xiě)一篇，勞心費(fèi)神不說(shuō)，還引來(lái)媽媽的一陣數(shù)落，唉！
丟三落四的我呀！
四年級(jí)作文 48
清晨，我正在被窩里睡覺(jué)，被爸爸叫起：“快起床，外面下雪了！”
我迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛，望著窗外白茫茫一片，下雪了！我馬上穿好衣服跑下樓去。
數(shù)九寒天，雪封大地，整個(gè)世界成了一臺(tái)大冰箱，空氣似乎也要凝固起來(lái)。大地蓋上了厚厚的毛毯，潔白無(wú)暇，純潔得讓人不忍下腳踩。細(xì)微的'樹(shù)枝也被層層雪花壓彎了腰，到處銀裝素裹，美不勝收。空氣清新冷冽，吸一口好像給肺洗了個(gè)澡一樣。
我小心翼翼地沿著被人踩出的一條小道走著，欣賞著美景。忽然，不知被什么絆了一腳，摔倒在雪里。雪好軟�。∪彳浀难┳屓藷o(wú)比舒適。我站起來(lái)，看著渾身上下沾滿的雪，忍不住笑了起來(lái)。
爸爸走過(guò)來(lái)，邊拍著我的衣服邊說(shuō)：“你看你，這一身雪，不要感冒了�！�
媽媽也走過(guò)來(lái)提議：“別拍了，不如我們打雪仗吧！”
我和媽媽默契地彎腰團(tuán)起雪球，一起投向爸爸，爸爸措手不及，被灌了一脖子。媽媽又拿著雪球朝我投完就跑，我也不甘示弱地?cái)f了過(guò)去。爸爸清完脖子里的雪，開(kāi)始抱著手臂站在一邊觀戰(zhàn)，時(shí)不時(shí)地提醒我：“小心后方！”沒(méi)一會(huì)兒的功夫，我和媽媽玩兒得滿頭大汗。
下雪真好！
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
秋天作文四年級(jí)作文,秋天作文四年級(jí)作文05-15
四年級(jí)作文作文04-07
四年級(jí)的作文12-25
四年級(jí)作文12-25
四年級(jí)作文12-25
四年級(jí)作文12-25
四年級(jí)的作文12-25
四年級(jí)的作文12-25
四年級(jí)的作文12-26