四年級(jí)作文【匯編5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
“咕嘟咕嘟！咕嘟咕嘟！”沸騰的熱水，蒸騰的熱氣，在空中旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著，組成了一支美美噠的小東西——可以吃的潤(rùn)唇膏！Yummy！
所謂的潤(rùn)唇膏，其實(shí)在上上個(gè)世紀(jì)就已經(jīng)出現(xiàn)了，只不過(guò)沒(méi)有現(xiàn)在這般精致罷了，當(dāng)時(shí)黃瓜泥和玫瑰汁搗在一起就成了了最早的潤(rùn)唇膏�！靶∮浾邆儯銈冇玫臐�(rùn)唇膏都是什么口味的呀？”“蘋果！”“蜂蜜！”“牛奶！”“薄荷！”以種種聽(tīng)了便讓人飄飄欲飛的口味，一個(gè)又一個(gè)地蕩到了我的.耳朵里，蘋果，酸酸甜甜；蜂蜜，甜甜蜜蜜；牛奶，又香又濃……
“味道多，可沒(méi)有用哦！”水晶老師對(duì)大家擺擺手，“關(guān)鍵是看這些是不是純天然的，涂了時(shí)不時(shí)對(duì)我們有益的，這才是最重要的！”看這水晶老師手中那似曾相識(shí)的儀器和工具，橄欖樓，誰(shuí)家廚房里沒(méi)有呢？維生素E，說(shuō)不定在你的鈣片中就有一個(gè)是呢！
“蜂蠟和油的比例是1∶4，橄欖油要放一半……”我一邊在嘴巴里輕聲喃喃著，一邊操縱著。這里的每一種材料都來(lái)得恰到好處，各有各的本領(lǐng)，誰(shuí)也步槍誰(shuí)的風(fēng)頭，一起幫助小主人保持水潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴！滴下去的那一滴滴的紫草精油，正如一位位紅衣少女般在水中翩翩起舞�！�52克！到啦！”一陣子緊張的盯著儀表盤后，在52克那一刻的到來(lái)時(shí)，全組人員圍著那寶貝似的潤(rùn)唇膏成分，又跳又叫，出師得力！
經(jīng)過(guò)幾分鐘的高溫沸煮后，潤(rùn)唇膏液體已從一杯渾濁的精油蛻變成了晶瑩剔透的紅色液體，宛如寶石，一種難以形容的美。倒入管子中，靜靜等待它的凝固。
漸漸地，漸漸地，隨著表層的凝固，中間凹下去了一個(gè)小孔，又在不到15分鐘的時(shí)間里，變硬，變白，變紅，一支小巧玲瓏的潤(rùn)唇膏竟在我的手中誕生了，涂上去水水的，嘴唇一閉都感覺(jué)會(huì)彈出水來(lái)呢！
可以吃的潤(rùn)唇膏，太Yummy了！飽的是“肚子”，更是眼界、知識(shí)與智慧！
四年級(jí)作文 篇2
在這個(gè)豐收的九月，又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié)。老師我真誠(chéng)的祝您事事順心、永遠(yuǎn)年輕、開(kāi)心。我真心希望這些話語(yǔ)能撫平您的皺紋，擦去你臉上的'汗珠。
老師，您辛苦了，您為我們操碎了心，就連生病也不愿讓我們落下一節(jié)課。還記得那一次嗎？
那是一個(gè)天氣寒冷的早晨，上課鈴聲已敲響了，可仍不見(jiàn)您的身影。我腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)？您與我相處一年多了，卻從未遲到過(guò)。是不是路上堵車了？還是家里有什么事？……各種各樣的猜想在我的腦子里不斷涌出。時(shí)間正“滴答滴答”地流逝，上課已經(jīng)十分鐘了，依然不見(jiàn)您那熟悉的身影，我的心開(kāi)始怦怦直跳。忽然，從樓梯那端傳來(lái)了沉重的腳步聲。接著，“啪”的一聲，門開(kāi)了，您徑自走向講臺(tái)，抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，我遲到了……”只見(jiàn)您一手捂著肚子，一手拿著粉筆為我們講課，我看見(jiàn)您額頭上豆大般的汗珠從面頰上滾落下來(lái)。我知道您肯定是老毛病又犯了，此時(shí)你正忍受著鉆心的疼痛。我的眼睛不禁濕潤(rùn)了，我真想化作一片止痛藥，幫您一把，此時(shí)我的心里充滿了對(duì)您的感激和崇敬之情。
人們常說(shuō)老師像“春蠶”，但是我覺(jué)得這個(gè)比喻太消沉了。我覺(jué)得您和所有的老師一樣像“春雨”，正如杜甫在《春夜喜雨》中所說(shuō)“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。這就是對(duì)您最真實(shí)的寫(xiě)照。在此我真心地對(duì)您說(shuō)：“老師，我愛(ài)您”！
四年級(jí)作文 篇3
原本，我有一頭細(xì)細(xì)軟軟的黑頭發(fā)，是那種可愛(ài)的丸子頭。但是，星期四的晚上，媽媽驚恐地發(fā)現(xiàn)，我的頭發(fā)里竟然長(zhǎng)了虱子。
我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)虱子的.模樣，突然覺(jué)得好可怕。媽媽也有些慌亂了，連忙打開(kāi)手機(jī)百度開(kāi)始搜索。
第二天，媽媽告訴我，祛除頭虱最簡(jiǎn)單最快速最有效的方法就是——把頭發(fā)全部剪掉。我驚呆了。我不敢想象，我這個(gè)“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)”的劉陶陶瞬間變成一個(gè)無(wú)敵大光頭會(huì)是什么樣子？會(huì)不會(huì)很難看呢？我走在大街上會(huì)不會(huì)被人當(dāng)猴戲觀望呢？上學(xué)的時(shí)候老師和同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑掉大牙呢？我擔(dān)心極了。
我提出了一萬(wàn)個(gè)不剪頭發(fā)的理由，可是也沒(méi)有辦法。最終，我心不甘情不愿地被媽媽帶到了理發(fā)店。我坐在刑具般的椅子上，聽(tīng)著頭頂嗡嗡的電動(dòng)推剪聲，我越想越害怕，都不敢睜開(kāi)眼睛看鏡子。十分鐘后，伴隨我成長(zhǎng)的頭發(fā)掉了一地，我看到鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)“大頭釘”，只有頭頂那巴掌大的地方，立著短得不能再短的頭發(fā)，其他地方幾乎寸草不生，我差點(diǎn)從椅子上掉下去。天哪，這讓我怎么見(jiàn)人��！
雖然，我剃了個(gè)“大頭釘”，不過(guò)我已經(jīng)擺脫了頭虱的煩惱。頭發(fā)剃了又怎樣？我還是那個(gè)天真活潑的我。等到這個(gè)夏天過(guò)去，我的長(zhǎng)頭發(fā)就會(huì)回來(lái)了！
四年級(jí)作文 篇4
在五百多年前，風(fēng)沙與樹(shù)是一對(duì)形影不離的好兄弟。他們一起吃飯一起睡覺(jué)……但是，這樣的寧?kù)o卻要被打破了。
一天，風(fēng)沙誤打誤撞地進(jìn)了一座大城市。他見(jiàn)到人們瘋狂逃脫的樣子，覺(jué)得很好玩，于是，他就常常來(lái)到城市中搞破壞。從此，人們叫苦連天、生不如死。
這件事很快傳入了樹(shù)的耳朵里。樹(shù)找到風(fēng)沙，和氣地對(duì)他說(shuō)：“風(fēng)沙，你這樣是不對(duì)的，你別再去破壞城市了�！�
“沒(méi)事兒，反正不會(huì)出什么亂子�！憋L(fēng)沙剛說(shuō)完，就又去了一座城市。
風(fēng)沙搞完破壞后，自言自語(yǔ)道：“看來(lái)樹(shù)不是很贊成我這樣做啊，但這實(shí)在是太好玩了。就算樹(shù)能把我消滅，但我們可是名副其實(shí)的好兄弟啊，他怎么會(huì)因?yàn)檫@件芝麻小事就翻臉不認(rèn)人、大打出手呢?”
于是風(fēng)沙照樣到處搞破壞、欺侮人們。
樹(shù)再也看不下去了，他找到風(fēng)沙，看見(jiàn)風(fēng)沙還在制造災(zāi)害，就怒氣沖沖地說(shuō)：“風(fēng)沙，你快停下!”
“我就不停下，你能怎么樣!?”風(fēng)沙覺(jué)得他和樹(shù)是兄弟，樹(shù)不會(huì)把他怎么樣。
“那，對(duì)不起了!我也是迫不得以呀!!!”樹(shù)流下淚水，叫來(lái)一大排大樹(shù)朋友，他們合力將風(fēng)沙消滅了。
從那以后，別的'災(zāi)害——比如說(shuō)泥石流——都不敢在樹(shù)多的地方膽大妄為地?fù)v亂了。
后來(lái)，樹(shù)被人們大加贊賞。樹(shù)也盡心盡力地為人們服務(wù)。
四年級(jí)作文 篇5
我爸爸性格很“幽默”，我媽媽性格很“溫順”，正因?yàn)椋骸坝哪焙汀皽仨槨彼晕壹液苌侔l(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。但有些事還是會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小矛盾的。
就說(shuō)買小靈通無(wú)線電話吧，爸爸一直想買一部，可媽媽不同意。昨天，爸爸下班回家手里拿了一部小靈通。媽媽問(wèn)：“是誰(shuí)買的�！薄拔屹I的�！卑职只卮�，媽媽氣沖沖地去廚房繼續(xù)燒飯了。爸爸笑著按著我們家的座機(jī)的號(hào)碼，“呤呤……”家里的座機(jī)響了，媽媽立刻過(guò)去接，可電話里傳出地是爸爸地聲音。媽媽生氣地說(shuō)：“我在廚房里做飯。你卻在這里玩電話，真沒(méi)水平！”爸爸一聽(tīng)，把小靈通放在沙發(fā)上笑著說(shuō)：“我樂(lè)意，不行嗎？”媽媽說(shuō)：“行，你就在這里守著你的小靈通吧！”爸爸沖媽媽笑了一下說(shuō)：“行�！边@一笑，氣的媽媽走進(jìn)了屋，狠狠的碰上了門。我對(duì)爸爸說(shuō)：“看你干的`好事，惹媽媽生氣了，這頓飯不好吃了！”
第二天，我看見(jiàn)媽媽不理爸爸，爸爸也不理媽媽，甚至媽媽也叫我不理爸爸。這下把我難住了。我又想了想，才想出個(gè)辦法。中午吃好飯我見(jiàn)爸爸一個(gè)人在家就對(duì)他說(shuō)：“媽媽托我向你道個(gè)歉，昨天不應(yīng)該為那點(diǎn)小事對(duì)你發(fā)脾氣。”過(guò)了一會(huì)媽媽回來(lái)了我把他拉到陽(yáng)臺(tái)上對(duì)她說(shuō)：“爸爸讓我向你道個(gè)歉，不應(yīng)該不經(jīng)你同意就買了小靈通無(wú)繩電話�！眿寢寷](méi)啃聲，我接著說(shuō)：“媽媽，爸爸買小靈通也是為了我們方便找他，你就別生氣了�！眿寢尶创┝宋业男�，笑了笑說(shuō)：“我們的女兒長(zhǎng)大了，懂事了！”
就此一場(chǎng)爸爸和媽媽的風(fēng)波才平息了。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
秋天作文四年級(jí)作文,秋天作文四年級(jí)作文05-15
四年級(jí)作文作文04-07
【精選】四年級(jí)作文09-04
四年級(jí)的作文11-23
四年級(jí)的作文11-25
四年級(jí)的作文11-25
四年級(jí)的作文11-26
四年級(jí)的作文11-26
四年級(jí)的作文11-27