小學(xué)四年級(jí)作文(精品)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“沙沙,沙沙……”雨聲越來(lái)越小,漸漸地,雨停了。
雨后,天空中出現(xiàn)了一道七色彩虹,它像一個(gè)七色的花環(huán),在云層和山嶺之間鑲嵌。
雨后的彩虹可真美,高掛在藍(lán)藍(lán)的天空中。瞧!那七種顏色種種都那么鮮艷,紅的似火、黃的似金、綠的`如玉、藍(lán)的像寶石。每一種顏色都給人帶來(lái)輕松而又愉悅的心情。
彩虹時(shí)而浸入肺腑的松香氣息,直往人的心扉。
千萬(wàn)座大大小小的山,似乎都拖著彩虹,雨后彩虹的畫(huà)面猶如一副美麗動(dòng)人的山水自然畫(huà)。
雨后的彩虹走進(jìn)了森林、河流、千家萬(wàn)戶,使世界變得十分溫暖。
吃完飯后,在鵝卵石鋪成的小路上走一走,發(fā)現(xiàn)雨后的空氣很清新,空氣中仿佛混雜著彩虹的氣息,絲絲甜甜。
抬頭望去,還能看見(jiàn)隱隱約約的彩虹,慢慢地,彩虹消失了,它帶走了最后一絲甜甜的空氣。
啊,雨后的彩虹不僅美麗,還是人類走向成功的理想之路,希望之路……
我真希望每次雨后都能遇見(jiàn)彩虹!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
星期天媽媽說(shuō)要回姥姥家,我高興極了。因?yàn)槟鞘俏业牡诙枢l(xiāng),小時(shí)候我是在姥姥家長(zhǎng)大的。記憶中姥姥家是那么美麗,那么令人神往。姥姥家鄉(xiāng)有一條小河,河里的水清澈見(jiàn)底,一群群小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去,我們一群小朋友在河里洗澡、打水仗、捉魚(yú),快活極了;還有一群群的野鴨,滿山坡的酸棗樹(shù)……想著想著我的口水都要流下來(lái)了。 【只是和前面“滿山坡的酸棗樹(shù)”照應(yīng),所以這個(gè)句子用在此處不合適】
第二天一大早,我們就迫不及待地出發(fā)了。陽(yáng)光照在身上暖融融的 ,說(shuō)不出的`舒服,我真想插上翅膀,趕快飛回姥姥家。咦,怎么沒(méi)有了大壩,沒(méi)有了酸棗樹(shù),我記憶中的小河呢?我連珠炮似的問(wèn)姥姥。姥姥嘆了口氣說(shuō):“村里現(xiàn)在不比原來(lái)了。地也賣了,大壩也沖開(kāi)了,蓋起了許多廠房,企業(yè)一個(gè)挨著一個(gè),空氣也不新鮮了,得怪病的人也多了,原來(lái)到處是小河溝,魚(yú)呀蝦呀滿溝都是,現(xiàn)在哪還有水呀,連地里的莊稼都旱死了……”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
走進(jìn)校園,首先最引人注意的是那高高的楊樹(shù),楊樹(shù)的葉子非常碧綠。接著去看那披著鮮艷的外衣的月季。月季很害羞慢慢地才張開(kāi)小臉。小草見(jiàn)月季開(kāi)地這么漂亮,就從地上鉆出來(lái),微風(fēng)輕輕吹過(guò),小草彎下腰,好像在給我們敬禮。
再往北走,就能看到一座主體教學(xué)樓,教學(xué)樓上有個(gè)標(biāo)語(yǔ):崇德.開(kāi)智.求是.納新.立身以立學(xué)為先.立學(xué)以讀書(shū)為先……
再往東走,看到了一個(gè)高尚的升旗臺(tái),走到上面,挺風(fēng)光的,抬頭一望,長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿好高啊!每個(gè)星期一都會(huì)有升旗手上升旗臺(tái)上升旗。每一次升旗,背就會(huì)對(duì)著正北的`宣傳欄,而每個(gè)宣傳欄上都是文明之星。
順著小路,我不知不覺(jué)得走到了后操場(chǎng),每次我們上體育課的時(shí)候,就會(huì)看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)停在那兒,有紅色.黃色.黑色.有灰色.
有的在撲翅膀;有的在蹦蹦跳跳地。好像在和給同伴玩耍。
操場(chǎng)上有體育設(shè)備,有籃球場(chǎng),有足球場(chǎng)……有奧運(yùn)墻,墻上有五個(gè)福娃:貝貝.晶晶.歡歡.迎迎.妮妮。有這樣一句話:發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)。是我們跑步的口號(hào)。
我們的學(xué)校真美啊,下次有機(jī)會(huì)一定要去看哦!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我的爺爺奶奶的家在宜昌,所以我每年的暑假都要去宜昌過(guò)暑假。
在宜昌,我的家就在長(zhǎng)江邊上,所以觀看長(zhǎng)江的時(shí)間比較多。從家出發(fā),走不到500米就來(lái)到長(zhǎng)江大橋上。
在發(fā)生日全食的前一天,我和爺爺奶奶又像往常一樣到長(zhǎng)江大橋散步了,那天只有微微的涼風(fēng),吹在臉上非常舒服,江面也風(fēng)平浪靜,有時(shí)還會(huì)泛起層層漣漪。聽(tīng)不見(jiàn)風(fēng)號(hào)浪吼,只聽(tīng)得在長(zhǎng)江上行駛的船只的喇叭聲。這時(shí)的長(zhǎng)江是那樣的溫柔,那樣的恬靜。
可日全食過(guò)后差不多一個(gè)星期,一天晚上,天不像往日那么明亮了,但我們還照常去大橋散步。因?yàn)橐苑啦粶y(cè),就順便帶了兩把雨傘,,等我們差不多到了大橋尾巴,果然下起了傾盆大雨,從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲,頓時(shí)雷聲滾動(dòng)。有些沒(méi)有帶傘的,不知所措,抱著頭,跑得比兔子還快,我們急忙撐開(kāi)傘,掉頭,小跑著回家。過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)到了長(zhǎng)江里嘩啦啦的流水聲,好像一支悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。這時(shí)的`長(zhǎng)江是那么的兇猛,那么的令人生畏。
這時(shí)我才真正地體會(huì)到了江水平如鏡和江水猛如虎的深刻含義。
長(zhǎng)江的水也非常滋潤(rùn)。有一次我到長(zhǎng)江邊,順手捧了一把長(zhǎng)江水,又潤(rùn)又清涼。當(dāng)時(shí)恨不得跳入長(zhǎng)江水里游泳昵!
長(zhǎng)江是中國(guó)第一大江,歡迎你去長(zhǎng)江玩!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
童年是一首歌,唱出歡樂(lè)無(wú)譜的樂(lè)章;童年是一只船,承載著父母無(wú)數(shù)的心愿;童年是一座博物館,展出天真稚嫩的作品;在我看來(lái),童年是一顆星,因?yàn)樗鼤r(shí)刻照亮著我的心。
在我5歲的時(shí)候,那天是中秋節(jié),我們一家人吃著團(tuán)圓飯。晚飯后,我和哥哥去湖邊走走,明亮的月兒照亮了大地。突然,我發(fā)現(xiàn)“月亮下凡”到湖里了。我瞪著圓溜溜的眼睛,大聲地對(duì)哥哥說(shuō):“哥……哥,有……有兩個(gè)……兩個(gè)月亮。”這時(shí),我還以為月亮要爬上來(lái)吃我,緊張到說(shuō)不出話來(lái),躲到了哥哥后面。但哥哥仿佛看穿了我的心思。便溫和地對(duì)我說(shuō):“別急,月亮是不會(huì)吃你的!蔽衣(tīng)了,懸著的心馬上放了下來(lái)。
一個(gè)鬼主意浮現(xiàn)在我腦海中,“要不把月亮撈上來(lái)!蔽乙涣餆煹嘏芑丶抑校弥粋(gè)大盆子。輕輕地把月亮蓋住,哥哥卻哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“傻瓜,月亮怎么可能撈得上來(lái),只不過(guò)是天上的.月亮倒影在湖面上而已!蔽乙幌伦蛹绷,把盆子掀起來(lái)!斑祝≡铝聊?”我的心里出現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。哥哥卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“看吧,我就說(shuō)沒(méi)有!币欢ㄊ潜桓绺绲穆曇魢樑艿,我哇哇大哭了起來(lái)。
于是,我跑回家中,把事情的經(jīng)過(guò)一五一十告訴了家里人,他們一聽(tīng),屋子里瞬間一陣哄笑。
這件事雖然過(guò)去很久,但仍然像一顆閃閃發(fā)亮的星星照亮著我,現(xiàn)在每次看到月亮,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)這件事,有時(shí)還會(huì)笑一笑呢!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天,我學(xué)了《愛(ài)之鏈》這一課,故事中的主人公喬依,幫助別人不求索取的精神使我深受感動(dòng)。
他一直認(rèn)為幫助困難的人是一件天經(jīng)地義的事。當(dāng)他幫助了身處困境的老婦人后,只給老婦人留了一句話:“如果你遇上一個(gè)需要幫助的人,就請(qǐng)您給他一點(diǎn)幫助!蹦俏焕蠇D人也像喬依一樣,幫助了處在困境中的喬依的妻子,多感人的故事哪!它讓我知道了人間的.新風(fēng)尚:真情互動(dòng),人人都需要幫助,人人都應(yīng)該給人幫助!
如果愛(ài)能像鏈子一樣,一直傳遞下去,那么我們的世界將會(huì)變成美好的人間。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我家有一只小烏龜,它和其它烏龜沒(méi)有什么區(qū)別,可看它的樣子,我就十分喜愛(ài)它。
我那只小烏龜全身都是棕色的,小巧的頭上還有一雙只有芝麻大小的閃閃發(fā)光的眼睛,小小的鼻子和看起來(lái)很小實(shí)際上較大的嘴巴。它還有四條短短的腿,五根硬硬的爪子。烏龜?shù)奈舶鸵埠芷,說(shuō)它長(zhǎng),它又沒(méi)有很長(zhǎng),說(shuō)它短,它也沒(méi)有很短,對(duì)烏龜來(lái)說(shuō),已經(jīng)很長(zhǎng)哩!它身上最引人注意的就是殼了。殼上“刻”著一圈一圈的花紋,把整個(gè)身體都包了進(jìn)去,遇到危險(xiǎn)時(shí),它還會(huì)把四肢和頭縮進(jìn)殼里,誰(shuí)都動(dòng)不了它的.一根毫毛。
它很乖,很老實(shí),要是下午沒(méi)有烏云,它就會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上無(wú)憂無(wú)慮地曬太陽(yáng),什么事也不問(wèn),什么都不做,就算你把它最愛(ài)吃的蝦頭放在邊上,它也一動(dòng)不動(dòng)。有時(shí),還會(huì)讓我在它曬太陽(yáng)時(shí)抱抱它,摸摸它,這可是百里挑一的機(jī)會(huì)呀!
它有時(shí)卻十分頑皮。曬太陽(yáng)曬夠了,要是覺(jué)得心里癢癢,便會(huì)起身去“探險(xiǎn)”。有時(shí),它會(huì)鉆到床底下“一探究竟”;有時(shí),它還會(huì)爬到廁所里看看新奇的事情……我每次回來(lái)看見(jiàn)它不見(jiàn)了,便會(huì)一個(gè)勁地找,卻不見(jiàn)蛛絲馬跡。直到把我急得火冒三丈,它才“肯”慢悠悠依依不舍地出來(lái)。
它有時(shí)卻很“聰明”。不想污染“自己家”的環(huán)境,就跑到廚房里(它估計(jì)想去廁所,有可能認(rèn)錯(cuò)了),拉了點(diǎn)兒大便,看著很惡心。你見(jiàn)了,絕不會(huì)討厭它,它是那么生機(jī)勃勃、活潑可愛(ài)!
堂姐家的小狗
一雙水汪汪的大眼睛,一身濃密得快要遮住五官的咖啡色絨毛,加上一條比貓短,比兔子長(zhǎng)的尾巴,以及鼻子、嘴巴和耳朵,湊成了堂姐家那可愛(ài)的“汪星人”。汪星人是什么?就是小狗呀。
那只小狗可是和一般朋友家的狗不一樣,它不是那種一見(jiàn)我就撲上來(lái)要咬我,不聽(tīng)主人勸的狗。它是很熱情的,不過(guò)好像有點(diǎn)熱情過(guò)頭了:
它一見(jiàn)我就撲上來(lái),撲到我的懷里,讓我抱它,還不肯下來(lái)呢!有時(shí)我會(huì)感到厭煩,把它放下來(lái),轉(zhuǎn)身就往屋里跑。它眼疾手快,立馬站起來(lái)追我,我急忙加快速度,但還是太慢了。就在我觸著門(mén)的一剎那,它追上我了,纏住我的腿。真是個(gè)“跑步健將”!
不過(guò)它也很乖。堂姐一喊它,它就馬上跑到堂姐那里,撲到她的懷里。堂姐把它放進(jìn)窩里,它就乖乖地休息,不一會(huì)兒就睡著了。但是它也很警惕,只要我一去看它,它立刻就醒了——真不知道它是怎么“練”這身“功夫”的!
它剛睡醒時(shí)可不好惹。只要你想摸摸它,它就會(huì)張開(kāi)“血盆大口”,露出幾顆雪亮的虎牙,把你嚇個(gè)半死,讓你不敢再去碰它。
看,這就是堂姐家可愛(ài)的小狗,它淘氣、乖巧、警惕,我可喜歡它啦!
一個(gè)“淘氣包”
我家有一個(gè)“淘氣包”,但“她”也是我的好伙伴!八庇幸浑p水汪汪的大眼睛,一張小巧可愛(ài)的櫻桃嘴。兩只大大的耳朵立在頭頂好可愛(ài)呀!但“她”是誰(shuí)呢?是我的小狗布丁。
布丁是在我去年生日時(shí)我的禮物。但它總得有一個(gè)名兒,這起名字我最不拿手了。從狗狗到小汪。有從小汪到樂(lè)樂(lè)。直到它半歲了,我才起好它的名字——布!
我認(rèn)為這么長(zhǎng)時(shí)間已經(jīng)有感情了,叫了它一聲 :’布丁‘但它只顧著玩,頭也不回,真是一個(gè)淘氣包。
它吃飯的時(shí)一向是很乖的,不吵不鬧一吃就把飯掃光,也把水喝光了,也不挑食,稀飯,肉,就是胡蘿卜丁它也吃得津津有味。但有一次讓我哭笑不得,布丁每日三餐但主食每次不一樣,還要水。有一次我沒(méi)給它水,它就生氣了,我只好把水再放上去給布丁,不一會(huì)兒,布丁就跑過(guò)來(lái)把飯吃個(gè)精光,也把水喝光了。在一旁的我,不進(jìn)揚(yáng)起了嘴。
經(jīng)過(guò), 那么長(zhǎng)時(shí)間的接觸,我和布丁也有了感情,我們之間也有許多趣事,但它已經(jīng)不在我們家了,我把它給了外婆。有時(shí)候放假,我就回外婆家去和它玩;貋(lái)時(shí),它還舍不得我呢,但我沒(méi)空管它,就不能把它帶回來(lái)。
這就是我們家的一個(gè)’淘氣包‘我的好伙伴——布丁。
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