四年級(jí)作文300字優(yōu)秀[6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　在家庭和朋友中，我最感激的人是我們的班主任陳老師。

　　陳老師，是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的老師，不管是在工作上，還是在課堂上，陳老師都是要達(dá)到自己的目標(biāo)才會(huì)甘心。如果你的作業(yè)沒(méi)有完成或背誦不合格的話(huà)，放學(xué)都是要留下來(lái)把作業(yè)補(bǔ)完，把背誦背熟了才可以回家。正是因?yàn)檫@樣，我們班同學(xué)都很怕陳老師，久而久之，就很少有同學(xué)敢不完成作業(yè)了，我們班的語(yǔ)文成績(jī)也因此有所提高了一點(diǎn)。這樣的陳老師讓我明白了做任何事情都不能馬馬虎虎，粗心大意。

　　陳老師讀起書(shū)來(lái)總是繪聲繪色的，令人聽(tīng)了恍然身臨其鏡，陶醉不已。這樣的陳老師讓我明白了要想把一篇文章讀好，是要用心去讀的。

　　在學(xué)校組織的娛樂(lè)活動(dòng)里，陳老師也一樣參加，而且玩得十分開(kāi)心。這樣的'陳老師讓我明白了在幸苦的學(xué)習(xí)過(guò)后，也要適當(dāng)?shù)胤潘尚那椤��?/p>

　　太多的事情，都是陳老師讓我明白了其中的道理。陳老師！我感謝您讓我有了一雙強(qiáng)健的翅膀，可以在知識(shí)的海洋里自由翱翔。謝謝您！陳老師！

四年級(jí)作文300字 篇2

　　童年軼事，這句話(huà)我相信大家都不陌生，你們有你們的童年軼事；我有我的童年軼事，下面就讓我講一講我的“童年軼事”吧請(qǐng)看！

　　小時(shí)候我很害怕打針，所以就很害怕感冒，所以有一次感冒的時(shí)候，我就做出了無(wú)比可笑的一件事情，你看你看：有一次，我感冒了以后，爸爸媽媽說(shuō)要給我打針，在煎熬中打完第一針后，晚上回到家，我對(duì)爸爸說(shuō)：“XX（我對(duì)偶爸爸的昵稱(chēng)），我不想打針，我明天不去打針了，好不好嘛�。。　薄安恍�，你現(xiàn)在生病了，不打針吃藥，怎么能好呢！”所以，我就氣呼呼上床睡覺(jué)了。

　　第二天早上，我趁爸爸還沒(méi)有起床，就從媽媽平時(shí)放藥的抽屜里找出了一支注射器，把里面裝上了清水，打算教訓(xùn)教訓(xùn)我這個(gè)“不近人情”的“壞”爸爸。

　　我學(xué)著醫(yī)生的樣子先把爸爸的的胳膊噴上了一點(diǎn)水（用酒精消毒），哈哈，然后就要······我學(xué)著醫(yī)生的樣子，噔！“啊哦！”隨即傳來(lái)一身慘叫，爸爸了看到了我，就生氣的問(wèn)：：“你想干什么！！”我就拿我的'想法告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)后笑了，說(shuō)：“傻孩子，你的病好了，就不用打針了�！薄芭�！”我若有所思的說(shuō)。

　　以后我就再也沒(méi)有做過(guò)這一類(lèi)的傻事了！

四年級(jí)作文300字 篇3

　　我們校園的草坪既寬廣又美麗。

　　教學(xué)樓后面就是寬闊的草坪。春天，小草從地下鉆出頭來(lái)，不再膽怯的小野花慢慢地抬起它們的頭，試試寒，然后一瓣瓣地綻放。草坪旁邊還有五顏六色、香味誘人、形態(tài)萬(wàn)千的各種野花。我最喜歡的是月季花，有的是半開(kāi)，有的是全開(kāi)，顏色有淺紅色、深紅色、玫紅色、鮮紅色、大紅色的。下小雨時(shí)，大片大片的`野花和月季花與細(xì)雨融在一起，低頭能清晰地看到在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮醒目，神氣十足。

　　夏天，草坪還是綠油油的，齊刷刷地生長(zhǎng)在土地里，像毛絨絨的地毯。

　　秋天，草坪變成金色的海洋，這個(gè)季節(jié)的草坪成了我們課后玩耍的天堂。

　　冬天，草坪穿上了雪白的大衣，冬娃娃給大地蓋上了厚厚的被子，風(fēng)娃娃呼呼地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。同學(xué)們?cè)诓萜荷隙蜒┤恕⒋蜓┱獭�…課間十分鐘，草坪上已豎起了各色各樣的雪人，成了一道美麗的風(fēng)景。

　　我們愛(ài)自己的校園，更愛(ài)校園的草坪。它不僅是一座美麗的花園，綠草如茵，還是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我們?cè)谶@里收獲了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

四年級(jí)作文300字 篇4

　　有人說(shuō)，老師是園丁，培養(yǎng)著我們這些無(wú)知的花朵。我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完對(duì)老師的恩情！

　　教師節(jié)快到了，校門(mén)口全是賣(mài)花的，我也不知道送什么給老師好，就擠在人群中，終于擠到了一個(gè)攤位上。我左挑右選地拿了一束康乃馨，我覺(jué)得老師就像我們的父母。

　　來(lái)到教室，我看到每個(gè)同學(xué)的座位上都擺了一束花，有的是康乃馨，有的是牡丹，有的是杜娟，花樣多得出奇。

　　這時(shí)，老師走進(jìn)教室，同學(xué)們前呼后擁地捧著手中的鮮花，向老師涌去。我更是擠在人群中，高高舉著手中的鮮花。

　　“謝謝！謝謝！”老師笑了。我第一次發(fā)覺(jué)老師這么年輕，這么美麗。老師，您真是辛勤的園丁，您犧牲了自己的'青春年華，來(lái)培育我們這些小苗苗；你是燃燒的蠟燭，犧牲自己照亮別人，您從事偉大的教育事業(yè)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！

　　我的熱血沸騰了。一束鮮花，都是一首贊頌?zāi)�的歌。老師，祝您身體健康，節(jié)日快樂(lè)！老師，我向您承諾，我今后一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為祖國(guó)的棟梁！

　　老師，我愛(ài)您！

四年級(jí)作文300字 篇5

　　冬天的凝重與冷酷已經(jīng)散去，春姑娘邁著輕快的步伐，揮舞著神奇的魔法棒降臨大地。

　　看！春天的魔法！生命的新芽破土而出，曾經(jīng)被白雪覆蓋的土地已被嫩綠取而代之，昔日的園子變成了花的國(guó)度—黃色的迎春花開(kāi)放了；紫紅的梅花綻放了；粉紅的桃花迎春而開(kāi)了；櫻花害羞似得宛如一個(gè)凌波仙子，也加入了百花爭(zhēng)艷的行列。姿態(tài)萬(wàn)千的柳樹(shù)冒出了新芽，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝在河中輕輕柔柔地蕩漾……春天的魔法讓祖國(guó)大地、神州萬(wàn)里煥然一新，充滿(mǎn)了生命的律動(dòng)。

　　看！春天的魔法！河面上的冰面消失了，小溪恢復(fù)了往日的生命力，“嘩嘩”的.向前流淌，而魚(yú)蝦舞動(dòng)著肥碩的身姿在水中自由在游來(lái)游去。樹(shù)洞里的松鼠、泥洞里的青蛙都從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)。燕子在空中飛舞，似乎在訴說(shuō)春天美麗的的景色。人們脫去沉重的冬裝，換上了輕快的春裝。兒童們伸伸懶腰，把慵懶從身上抖落下來(lái)，在操場(chǎng)上盡情歡樂(lè)，盡情游戲。春天的魔法使得萬(wàn)物復(fù)蘇，充滿(mǎn)活力！

　　“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！薄斑t日江山麗，春風(fēng)花草香�！薄�…我不禁吟誦出許多描寫(xiě)春的古詩(shī)。春，沒(méi)有夏的炎熱，秋的涼爽，冬的寒冷，卻有著無(wú)窮的魔力。春，是我最喜歡的季節(jié)！

四年級(jí)作文300字 篇6

　　我有一個(gè)快樂(lè)的班集體，里面有六十位同學(xué)，他們各有各的特色，各有各的天賦。 一個(gè)班級(jí)里總會(huì)有學(xué)習(xí)好的和學(xué)習(xí)差的，瘦的和胖的，乖的和逆的，美的與丑的，等等……我們的班級(jí)里有書(shū)柜，有知識(shí)樂(lè)園，有歡聲笑語(yǔ)，有書(shū)聲朗朗，也有嘻哈打鬧。我們這個(gè)班級(jí)是五顏六色的。我們班上的六十位同學(xué)就像六十朵鮮艷的花朵，不停的綻放，越開(kāi)越大，越開(kāi)越美麗。最后，成為祖國(guó)的花朵。

　　我們班的同學(xué)都有自己的`博客，我們會(huì)在上面?zhèn)黝l頻是道的作文，博客圈像一片雪地，印滿(mǎn)了我們的腳印，如今，腳印雖然不見(jiàn)了，但是大地上卻開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，五顏六色的，真好看！這是我們留下的足跡。

　　我和我們的班集體每天生活在歡聲笑語(yǔ)里，一天里總會(huì)有一兩件事兒把班上的同學(xué)惹的捧腹大笑。我們班有笑星：桑佳康和段古月。有他倆在，我們班總能笑聲不斷……班上有六十位同學(xué)是同我一起并肩生長(zhǎng)了六年的小樹(shù)。我們一起從樹(shù)苗長(zhǎng)成小樹(shù)。在這期間，我們一直受到陽(yáng)光的滋養(yǎng)和雨露的滋潤(rùn)。如今，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)如何從土地里找水源并拼命扎根了，我們要感謝“陽(yáng)光”和“雨露。”

　　滿(mǎn)班的嘻嘻哈哈，滿(mǎn)班的親親熱熱，就連大人們來(lái)我們班也返璞歸真了！

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