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        四年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2024-08-06 16:04:05 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)的作文300字【集合9篇】

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        四年級(jí)的作文300字【集合9篇】

        四年級(jí)的作文300字 篇1

          放學(xué)回到家,我正想打開(kāi)門(mén),忽然發(fā)現(xiàn)門(mén)前有一群螞蟻。我立刻放下書(shū)包,仔細(xì)地觀察小螞蟻。

          我找來(lái)一個(gè)杯子,里面裝滿(mǎn)了水。我把水倒在螞蟻身上,慢慢地水流在螞蟻四周。它在水中掙扎,像是叫我救它,救它那一條小生命。

          我又找來(lái)一些面包渣,放在螞蟻洞口。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它。它上去繞著面包渣一直轉(zhuǎn)著。我想‘快開(kāi)吃,快快吃,這可是人間美食喲!勺屛沂耍浵伈](méi)有吃,我急得滿(mǎn)頭大汗。忽然,我看見(jiàn)螞蟻爬回洞,一會(huì)后,一只、二只、三只,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻出來(lái)了,我被這情景驚呆了。螞蟻們紛紛咬住面包,可是面包渣太大了,怎么都搬不動(dòng)。一只螞蟻又向洞口爬去,不大會(huì)兒,又一群螞蟻來(lái)了,慢慢的,慢慢的,面包渣離洞口越來(lái)越近了,我又動(dòng)起了歪腦子,我把面包渣放回原來(lái)的地方,螞蟻會(huì)怎么樣呢/我靜靜的等著。螞蟻們并不放棄,爬過(guò)去繼續(xù)搬著面包渣往洞口挪去。我被螞蟻得這種精神給深深的`感動(dòng)了,不再使壞。

          螞蟻是那么脆弱、細(xì)小的小動(dòng)物,它們都那么團(tuán)結(jié)、那么有決心,永不放棄,是多么值得我們學(xué)習(xí)。

        四年級(jí)的作文300字 篇2

          “人生不如意事,十之八九”,人們生活中少不了煩惱,我最大的煩惱是體育不好。

          不知怎的,我似乎缺了這根筋。別人體育再差,也總有一兩樣擅長(zhǎng),可我卻樣樣不行。跳高跳不起來(lái)、立臥撐彈不出去、排球發(fā)不準(zhǔn)、跑步跑不快……每次練習(xí)、測(cè)驗(yàn),我常常累得氣喘吁吁,大汗淋漓,可換來(lái)的依然是可憐巴巴的成績(jī),望著別人敏捷靈活的動(dòng)作,我又是羨慕又是慚愧。

          最近,我們練習(xí)跳高,我一見(jiàn)那橫桿就發(fā)怵,心像懸空了似的',跑到跟前腿就軟。我索性跨過(guò)去,老師發(fā)現(xiàn)了,給我做了示范,可還是不會(huì)。望著老師無(wú)奈的表情,我臉上滾燙滾燙的,要是拿只生雞蛋貼在臉上,說(shuō)不定也烤熟了。大家的視線(xiàn)集中在我身上,似乎都在議論我,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

          我也曾經(jīng)想過(guò)多練習(xí),不是作業(yè)多就是懶得做。我定下每晚做仰臥起坐30次,當(dāng)天沒(méi)有做,到了第二天,雄心壯志就已消磨的差不多,完成了作業(yè)只想鉆到被窩里睡覺(jué)。哪怕閑的沒(méi)事,也只想到看電視、玩電腦,練習(xí)的事就擱在一邊了。

          從進(jìn)小學(xué)開(kāi)始,我就有這個(gè)煩惱,困擾了我六年,怎么也解決不了,究竟原因出在哪里呢?

        四年級(jí)的作文300字 篇3

          母愛(ài)像一棵參天大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨,母愛(ài)像一葉小舟,把我?guī)虺晒Φ谋税!而媽媽?duì)我的愛(ài)就融匯在生活的點(diǎn)滴當(dāng)中,有時(shí)看得見(jiàn),有時(shí)看不見(jiàn)。

          記得我4歲那年的夏天,我突然覺(jué)得很難受,渾身發(fā)冷,媽媽給我量了體溫,說(shuō);“呀!39度,發(fā)燒了!”。然后,媽媽就慌慌張張地用電動(dòng)車(chē)帶著我往醫(yī)院跑。

          醫(yī)院的檢查程序復(fù)雜,媽媽一會(huì)兒去買(mǎi)藥,一會(huì)去付錢(qián),而我無(wú)助地坐在醫(yī)院走廊的長(zhǎng)椅上焦急的等待著,抬頭看過(guò)去,媽媽正從樓下上來(lái),只見(jiàn)已有皺紋的額頭滿(mǎn)是汗水,氣喘吁吁,快到樓梯口時(shí),腳下一軟,還差點(diǎn)摔了一跤。那一瞬間,我不爭(zhēng)氣的眼淚在眼圈直打轉(zhuǎn)。

          再次抬起頭,媽媽已來(lái)到我的身邊,她還在不停的喘著粗氣,我的心里酸酸的,看著快要為我累倒的媽媽?zhuān)睦餄M(mǎn)是感動(dòng)。媽媽似乎看出了我的心事,撫摸著我的頭,溫柔地說(shuō);“茜茜,好好看病,媽媽沒(méi)事的!边@時(shí),我的眼淚終于控制不住,放肆的.流了下來(lái)。

          媽媽的愛(ài)是偉大的,媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)刻在我的心間。

        四年級(jí)的作文300字 篇4

          老舍家的貓既老實(shí)又貪玩,既貪玩又盡職。我有一個(gè)朋友叫劉陽(yáng),他家也有一只貓,下來(lái),就讓我們?nèi)タ纯催@只貓吧!

          這只貓剛滿(mǎn)1歲,體長(zhǎng)大概20厘米。一身黃白相間的細(xì)毛中豎起了一雙尖尖的耳朵;一雙明亮的大眼睛就像兩顆烏黑透亮的.夜明珠;那黑豆似的鼻子,在白色的毛中顯得更加烏黑了;一條長(zhǎng)長(zhǎng)的,雪白雪白的尾巴,摸起來(lái)非常柔滑、光潔。

          這只貓很可愛(ài),我們用紙逗他玩,結(jié)果它生氣了,只見(jiàn)它立刻弓起身子,身上的毛都直了,就連尾巴也豎成了一根小旗桿,看它那樣子,非把你咬下一大塊肉不可,我“!”地大叫一聲,這時(shí)小貓立刻逃得無(wú)影無(wú)蹤了。

          這只貓還很膽小,我把一個(gè)玩具放在它面前,它看了一眼,一點(diǎn)也不把玩具放到眼里,輕輕一撞,就把那高而威武的玩具撞倒在地,可是正當(dāng)它想高興一下的時(shí)候,玩具因?yàn)榕龅降孛娑l(fā)出了響聲,這下,可把小貓嚇壞了,連忙逃走了。

          雖然老舍家的貓很可愛(ài),但是,我認(rèn)為這只貓也很有趣,你覺(jué)得呢?

        四年級(jí)的作文300字 篇5

          今天,姑姑帶回家兩個(gè)菠蘿,打開(kāi)袋子,就聞到一股甜甜的香味,再看那金黃色的果肉,更是把我的心給勾住了。我迫不急待地切下一片,放進(jìn)嘴里,“哎呦!太難吃了!”我忍不住大聲叫起來(lái),滿(mǎn)嘴都是一種麻麻的、刺痛的感覺(jué)。

          這時(shí),媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)親切地說(shuō):“別急,現(xiàn)在還不能吃呢!敝灰(jiàn)媽媽拿來(lái)一個(gè)盆子小心地放了一些鹽和水,溶解以后,再把菠蘿浸泡在里面。媽媽告訴我,過(guò)半個(gè)小時(shí)就可以吃了。但是,我已經(jīng)害怕再吃菠蘿了。

          大約過(guò)了一段時(shí)間,媽媽拿了一塊菠蘿來(lái)到我面前,可我還是心有余悸,我輕輕地咬了一小口,脆脆的、甜津津的,頓時(shí)感到清爽無(wú)比。我感到非常奇怪,為什么用鹽水泡過(guò)的菠蘿會(huì)這么香甜呢?媽媽對(duì)我說(shuō):“菠蘿里含有一種‘菠蘿酶’的成份,它會(huì)對(duì)我們的口腔產(chǎn)生刺激作用,但是鹽能抑制這種酶的`活力,所以鹽水泡過(guò)后就更好吃了。”

          這就是我的新發(fā)現(xiàn):剛剛買(mǎi)回來(lái)的菠蘿要用鹽水泡過(guò)后才更鮮美。原來(lái),科學(xué)就在我們的身邊。

          只要你在生活中多留心觀察,你一定也會(huì)找到“新發(fā)現(xiàn)”。

        四年級(jí)的作文300字 篇6

          人人都有自己的朋友,我也不例外。從一年級(jí)開(kāi)始,我就有了一個(gè)好朋友,友誼一直持續(xù)到現(xiàn)在還未終斷。她就是我的同學(xué)程蓄涵。

          她小眼睛,小鼻子,小嘴巴,小耳朵,所以她的個(gè)子也是小的,給一種憨厚可愛(ài)又機(jī)靈的感覺(jué)。她到底有多矮呢,全班最矮,才到我的額頭。

          她最擅長(zhǎng)畫(huà)國(guó)畫(huà)?粗樕先缤▋壕`放般的笑容,就知道她得了好成績(jī)。一次,老師讓我們把前面所學(xué)的內(nèi)容結(jié)合起來(lái),構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)。老師先給我們每人發(fā)了一張畫(huà)好的樣圖讓我們描,說(shuō)描的好可以先開(kāi)始畫(huà)。她求勝心切,迫不及待地描了起來(lái),很快就好了。但后面就難多了,一張張紙被她用掉了,雖然畫(huà)的不好,但是她已經(jīng)在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。終于,她從一次次失敗中走了出來(lái),嘗到了成功的`喜悅。當(dāng)她把畫(huà)交給老師時(shí),老師摸著她的頭:“畫(huà)得真好,繼續(xù)努力呀!”說(shuō)完把她的畫(huà)拿下去展覽了一遍,我們?cè)谝慌月冻隽w慕的目光。

          這就是我的聰明機(jī)靈又可愛(ài)的好朋友。

        四年級(jí)的作文300字 篇7

          今天放學(xué),騎著自行車(chē)在回家的路上。

          還真巧了,我碰見(jiàn)了班級(jí)的路隊(duì),可是現(xiàn)在已經(jīng)成了他一個(gè)人的“隊(duì)伍”,因?yàn)橹挥兴粋(gè)人在路隊(duì)里,其他人不知竄到那個(gè)“洞”里去了。哎,“李奎興,等等我”我漫不經(jīng)心的朝他瞄了一眼。

          我趕緊下車(chē),掏出YOYO球玩,但他來(lái)了,我就給了他。他在奮力表演,我卻在一邊的.升了一下懶腰。他—“染哥”來(lái)了,還手拿著一根冰棍,我說(shuō):“染哥,給我半根解解饞!彼昧σ黄,把一根冰棍撇成了兩半,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿了半根吮吸在嘴里了,劉成濤給了我YOYO球。我一不小心把冰棍掉到了地上,我也不以為然。當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)。只顧著玩YOYO球,而不管冰棍了,半根冰棍扔了就仍了,不去撿了。我以為劉成濤也是跟我一樣,不以為然。但是,他卻撿起來(lái)吹了吹上面的灰塵,一把給我了,我也吧YOYO球放入了口袋里,騎上單車(chē)就向家的方向騎去。

          我又再次吮吸冰棍,雖然上面有灰塵,但吃的還是甜甜的,像吧灰塵也化成了糖,而把這灰塵化為糖的,就是那無(wú)法用語(yǔ)言的友誼!

        四年級(jí)的作文300字 篇8

          龍族七惡魔兵分兩路,由兩個(gè)魔法最高的尋找魔書(shū),釋放帝王龍,其余的留下來(lái)阻止正義魔法師們的行動(dòng)。

          而另一邊,四位魔法師長(zhǎng)老和一位魔法使者加快速度繼續(xù)追擊,他們很快被龍族擋住了去路!霸瓉(lái)是四位長(zhǎng)老呀,好久不見(jiàn)!只要你后退,我一定會(huì)放你一條生路,哈哈哈!哈哈哈!”龍族們得意忘形地說(shuō)!靶菹氲贸眩 薄澳强蓜e怪我無(wú)情!鄧?yán)捕嗬。ㄋ偎俾?tīng)令)”“啊多格利。ǚ烙洌薄昂诓祭餐叩闷妫。ê邶埑鰮簦饼堊鍌兒俺鲆贿B串的咒語(yǔ),在強(qiáng)大的咒語(yǔ)攻勢(shì)下,魔法師們?nèi)軅,最后回云長(zhǎng)老不得不使用了最狠毒的咒語(yǔ)“得利不利奇,刻多奇!”(死亡咒語(yǔ))結(jié)束了五龍族的.生命。正當(dāng)魔法師們要取回帝王圖時(shí),龍之門(mén)打開(kāi)了,“帝王龍”被釋放。魔法師們驚呆了,危險(xiǎn)逼近他們。

        四年級(jí)的作文300字 篇9

          每個(gè)人都有心兒怦怦直跳的經(jīng)歷,每個(gè)人的經(jīng)歷都各不相同,但最讓我記憶猶新的還是第一次走夜路。

          那天晚上我去補(bǔ)課,放學(xué)時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)半了,心想:這么晚了,我自己一個(gè)人回家行嗎?想到這兒,我不禁打了個(gè)哆嗦!岸b忊彙,叮鈴鈴……”放學(xué)了,我想找一個(gè)同學(xué)一起回家,可沒(méi)有一個(gè)順路的`,我家住在一個(gè)非常偏僻、沒(méi)有路燈的地方,這可怎么辦?我的心像十五只吊桶打水,頓時(shí)七上八下。

          唉,硬著頭皮往家走吧。走著走著,感覺(jué)背后總有人跟著我。我一回頭便什么都沒(méi)有了,我僵住了,心想:這下完了,剛才是鬼在跟蹤我吧?我感覺(jué)身體里的血液,因?yàn)檫@可怕的景象,急速地冷卻、凍結(jié)了。心臟像是被一只無(wú)形的手捏住了,窒息的厲害,整個(gè)身體像極了晃動(dòng)的枯枝?謶种,我心中有一個(gè)妙計(jì),還是打車(chē)走吧!我看到遠(yuǎn)處停著一輛出租車(chē),便走了過(guò)去。司機(jī)用深沉的聲音說(shuō):“你們兩個(gè)人去哪里?”“兩個(gè)人?”我回頭一看,爸爸正站在我身后呢!剛才在后面跟著我的原來(lái)是爸爸啊!早知道這樣我也就不至于這么害怕了。

          我的心兒怦怦跳,真是虛驚一場(chǎng)。

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