小學(xué)四年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文 篇1
前幾天杭老師給我們講了個(gè)故事,題目是《轉(zhuǎn)角中的愛》,里面講的是一個(gè)父親總會(huì)在兒子上學(xué)的路上一直望著,等他走進(jìn)學(xué)校才回家。聽了這個(gè)故事,我也想起了媽媽平時(shí)對我的細(xì)心和照顧。
記得有一次,媽媽帶我去烏鎮(zhèn)。來到烏鎮(zhèn),啊!這里的'船真多,真是各式各樣,應(yīng)有盡有。我迫不及待地對媽媽說:“媽媽,我想乘船!眿寢屨f:“不行,你年紀(jì)還小!庇谑,我就不理媽媽了。媽媽就耐心地對我說:“媽媽要暈船的,也不會(huì)坐的!蹦菚r(shí)我年紀(jì)還小,還是一個(gè)勁地哭鬧。媽媽沒有辦法,只好對我說:“蛐蛐如果想乘船也可以,不過,你要和媽媽坐在一起!痹捯粑绰,我就一蹦三尺高!澳氵@孩子,就知道玩,什么時(shí)候會(huì)長大啊!”媽媽就自言自語地說著,就給我去買票了。我們乘上了一只有帳篷的船。那里的水,好清啊,還有些微微的綠波。我總是一個(gè)勁地把頭伸出外面,還不時(shí)地想用手去碰河里的水?蓩寢尣蛔屛易酵饷妫偸遣煌5乩业氖。因?yàn)榕挛也恍⌒牡舻胶永。我就大哭大鬧起來,嘴巴撅的可以掛籃子呢!這時(shí),媽媽就抱著我,一邊安慰我:“叔叔、阿姨都要笑你呢!媽媽不讓你玩水是怕你掉下去啊!笨磳(shí)在沒有辦法,媽媽就靈機(jī)一動(dòng),對我說:“媽媽下船以后給你買玩具好不好?”我一聽玩具,馬上就不哭了。
現(xiàn)在,我漸漸明白,媽媽不讓我坐船是因?yàn)榕挛衣渌,她想盡辦法安慰我不玩水,都是想把我緊緊地包裹。
媽媽的愛,其實(shí),無論什么時(shí)候都在的。即使,媽媽不在我們的身邊,也始終牽掛著我們。
小學(xué)四年級作文 篇2
今天上午,我正在上第二節(jié)語文課。講著講著,坐在第一排的劉灝仿佛看到了什么東西,于是低頭,才恍然大悟:是一只蜻蜓。
于是,劉灝跟老師說事情的發(fā)展經(jīng)過。我隱隱約約地聽到老師說了這幾個(gè)字:是只蜻蜓。我頓時(shí)呆若木雞,心想:什么?蜻蜓,不會(huì)吧,這蜻蜓怎么會(huì)飛進(jìn)課室?可能是我們一上班會(huì)課時(shí)進(jìn)來的吧,行動(dòng)那么神秘!
劉灝以為蜻蜓咬人,所以就不敢走動(dòng),這可把我們鬧了一個(gè)大笑話。老師說:“不怕的,它不咬人,大膽一點(diǎn)!”于是,劉灝就想了一個(gè)辦法讓它出來,那就是:用紙哄走。他好不容易找了一張廢紙來驅(qū)趕。蜻蜓想飛到高處,可上面是課桌,受到驚嚇的'蜻蜓飛快地飛到了一個(gè)無課桌的地方。他用大腳跺了一下,蜻蜓就從窗口飛到外面。
老師說:“蜻蜓是一架輕巧的飛機(jī)。我從窗外望去,只見它還停在白花花的墻壁上,太陽光照著它曖洋洋的,它對我們好像十分地敬意。過了一會(huì)兒才依依不舍地飛走了。
我仿佛看到蜻蜓正在空中捕捉蚊子。害敵少了,自己也飽了。不過蜻蜓仍然在不停地除蚊子,要把這些害蟲統(tǒng)統(tǒng)消滅掉。
小學(xué)四年級作文 篇3
今天我看了一張舊照片,這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),被記者拍下來的真實(shí)情景。
在這張舊照片中,我看到了一個(gè)小孩子,坐在廢墟上面號啕大哭,周圍一片寂靜。廢墟、濃煙、火光,隨時(shí)都有爆炸的可能。
看著這個(gè)十分可憐的孩子,我的.思緒似乎飛到了1937年8月28日。那一天,上;疖嚹险驹疽黄比A,趕路的人群、嘈雜的喧鬧、小販的叫賣……可大家不知道,這是“暴風(fēng)雨”前的“寧靜”。
突然,從空中傳來飛機(jī)的轟鳴聲,緊接著一顆顆炸彈從天而降,人們倉皇逃跑,卻逃不出“死亡之神”的魔爪,一個(gè)個(gè)相繼倒下。
小孩的父母原本想帶他到外地投奔親人,沒想到卻遭遇不幸,只剩下小孩子無依無靠地哭喊。
好心的記者把小孩送到了福利院,幾年后,這個(gè)孩子成了一名小游擊隊(duì)員。
看著這張舊照片,我更加了解了戰(zhàn)爭是無情的,是殘酷的,讓許許多多無辜的人失去了生命、失去了親人。我要向全世界呼吁:制止戰(zhàn)爭、保衛(wèi)和平。讓和平之花綻放在世界的每一個(gè)角落!
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