小學四年級作文(精選45篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小學四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 1
同學們,你們有沒有玩過泡泡水呢?玩過的人一定都知道,只要用泡泡工具稍稍沾兩下泡泡水,放在嘴邊輕輕吹口氣,那些形態(tài)各異的泡泡便一擁而出,有心型的、圓形的、長條形的,還有那些說不出來形狀的泡泡在陽光下發(fā)出彩虹一般的'顏色,真像一個個充足了氣五顏六色的小氣球?墒强鞓返臅r光總是過得特別快,一瓶泡泡水很快就用完了。
我想,泡泡水也是人工制作出來的,我自己為何不嘗試一下呢?說干就干,“泡泡水大行動”馬上開始。我首先要做的是準備好制作泡泡水的材料:一個透明的一次性杯子,因為是第一次做,所以準備了好幾種有泡沫的液體,洗衣粉、洗潔精、肥皂,另外還有一支吸管。制作開始了,第一個嘗試的是洗衣粉,先在一次性杯子里倒入了剛好可以鋪滿杯底的洗衣粉,再加入杯子一半的水,用吸管攪拌一下,對著吸管吹口氣,呀!真有泡泡出來啦,原來那么簡單?墒牵吲d的太快了,用洗衣粉制作的泡泡水不僅泡泡小,而且特別容易破。
接著,我又用洗潔精,肥皂、甚至還偷偷用了媽媽的洗面奶,但是全部都失敗了。晚上洗頭發(fā)的時候,我看見了洗發(fā)水產(chǎn)生的泡泡,心里猛地冒出一個點子來,我何不用洗發(fā)水來做做看呢。制作完成,一用呀,泡泡又多又大,看著手中的“戰(zhàn)利品”,臉上露出了得意的笑容。出了洗浴間,忽然看到了桌上的膠水,心想:如果我在新制作的泡泡水里加點膠水,效果會不會更好呢?數(shù)滴膠水加入進去以后,哇!泡泡水比剛才的更結實了,更不容易破。就這樣,我的“茜茜牌”泡泡水制作成功,以后再也不用擔心泡泡水用完啦!
小學四年級作文 2
我坐在椅子上捧著那本《一百個感人故事》,專心致志地看著,當看到某一地區(qū)發(fā)生嚴重旱災的那一頁時,心里十分著急,不由自主地想:假如我是一滴水,就會讓干旱的地方重新布滿原來的生機。
假如我是一滴水,我會通過河流找到大海伯伯,讓他把海水送到干旱的地方,以解救它們的燃眉之急。通過我的不懈努力,讓干旱的地方重新變的生機勃勃。
假如我是一滴水,我會奮不顧身的跳進小河里,將那些還有一絲生命的魚蝦們救活,以此來拯救那些小河里鮮活的生命。
假如我是一滴水,我會澆灌那些即將干枯的花草,讓他們快快的長大,不再因為干枯而死亡。讓芬芳的花香充滿整個世界。
假如我是一滴水,我會化成無數(shù)顆小水珠,飛到災區(qū)每個人的杯子里,讓他們喝到香甜可口的`泉水,不再因為沒有水喝而感到憂傷。
假如我是一滴水,我會飛到太陽公公那里,請求它不要暴曬人們,給予人類更多的溫暖和光明。再求它讓烏云姐姐下一場大雨來澆灌莊稼,而我卻被太陽公公曬的變成了潔白的云朵,但我也無悔,因為我的理想就是為人類做貢獻。
假如我是一滴水,我要給人類做出貢獻,做世界的小英雄,做同類心中的偶像,讓世界變的更加美好,讓我們期待下一個未來的世界吧!
雖然我不是真正的水滴,但我堅信,即使有什么災難,我們也不會害怕,因為我們是堅強的、團結的、勇敢的。我堅信,我們一定會創(chuàng)造美好的未來。
小學四年級作文 3
如果你獨自駕舟環(huán)繞世界旅行,只能帶一樣東西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?一本有趣的書,一個百音盒,一只口琴,一臺筆記本電腦,還有一副圖畫……
似乎很難做出決定。
如果你問我,我會毫不遲疑地回答:“我會選擇一臺筆記本電腦!
當然,你可別誤認為我?guī)б慌_筆記本電腦是只供玩游戲的,是因為電腦有很多好處。電腦像一本百科全書,為我們提供很多資料。電腦像一艘裝滿知識的小船,帶領我們遨游知識的海洋。電腦又像一把開啟知識大門的鑰匙,為我們打開了一扇扇知識的大門。
所以,我愿意坐在自己的船里,一次又一次地打開我的電腦。每當?shù)搅艘惶幍胤,我就會用電腦來查找當?shù)氐娘L土民情,語言和節(jié)日習俗,而且可以在網(wǎng)上記錄難忘的'事情,給自己留作紀念。在疲倦或煩惱的時候,我可以用電腦來聽聽優(yōu)美的音樂、玩玩好玩的游戲,看看好看的電影,就會消除一天的疲倦和煩惱。在過大洋的時候,電腦如果上不了網(wǎng),即使這樣,我也不必為這時候的無趣而感到煩惱,我可以把提前下載的電子書,調出來閱讀,這樣,問題就解決了。
怎么樣?電腦的用處挺多吧,今天我先說到這兒,剩下的,你自己去發(fā)現(xiàn)吧!
小學四年級作文 4
在廣州解放路有一棟棟樓齡過30年的大樓,其中一棟樓中住著一個年過花甲的老人,她就是我的奶奶:她不肥不瘦,衣著樸素而大方得體,嘴角邊總是帶著一絲笑容,樣子慈祥和藹。奶奶原是商店經(jīng)理,她有6個兒女,大多數(shù)都在廣州。她有一個兒子在美國。她辛辛苦苦的工作了一輩子,奶奶的兒子叫她去美國安享晚年,但她寧愿留在廣州繼續(xù)為有困難的人給予幫助,為街道貢獻;她擔心自己去了美國就看不到廣州日新月異的'變化,再也不能為街道做出偉大的貢獻。聽爸爸說奶奶自幼家里很窮,3歲就過來跟我爺爺‘結婚’,做童媳婦。因為當時是舊社會,奶奶家里沒錢供她讀書,所以奶奶沒什么文化,雖然如此,但她長大后還是幸運的找到一份不錯的工作,艱苦奮斗辛苦了一輩子;到退休時,她雖然生活富裕了,但是她從不對自己稍微慷慨解囊,自己住的房子破破爛爛也不舍得花錢維修,家中的雜物堆積如山也不舍得扔……;奶奶為了實現(xiàn)下一代能取得輝煌成就這個夢想,省吃儉用把錢一點一點的存起來,給我們錢買課外書、上補習班……,她卻一點也不覺的浪費錢。奶奶雖然70多歲,她為子孫學習成長嘔心瀝血,還親自侍奉殘疾的爺爺,爺爺已經(jīng)半癱5年了,奶奶始終如一,不離不棄,相扶到老。為了不影響子孫幸福的生活,她不愿意子孫來服侍爺爺,也不愿意請保姆,不舍得花錢,總是親自為爺爺服務,其實他自己身體也不太好,但他堅持要這樣做。奶奶的每個事跡都使我感動,我為有這個奶奶而感到自豪!
小學四年級作文 5
農(nóng)歷五月初五,是我國民間傳統(tǒng)的端午節(jié)。每一年的這一天,很多人家都會包粽子。
今天,我的媽媽也買來了糯米,紅棗,花生,紅豆,還有棕葉。接著把泡好的江米洗干凈,放到鍋里煮了一會兒。好了,開始包粽子嘍!
我一會兒這里看看,一會兒那里弄弄,看媽媽把粽葉折成了三角形,放上一層糯米,又放上花生,再放一層紅豆,我馬上拿了一個我最愛吃的大紅棗放了進去,最后媽媽把上面的粽葉向下一折,好了,三角形的粽子做成了!哦,忘了還要用棉線綁緊,因為媽媽包粽子的技術還不到家,才只能用棉線綁起來。就這樣,我和媽媽包了很多個粽子,其中我還自己包了一個很特別的大棗餡粽子,是個船形的.。煮粽子的時候,聞著飄出來的香味,饞的我垂涎三尺。
兩個小時之后,粽子終于煮好啦!我顧不上燙,趕緊拿起我包的那個船形粽子咬了一口,哇!好香。∥依峭袒⒀实爻粤似饋。我們一家吃著自己包的香噴噴的粽子,媽媽我夸說:“家駿真是長大了,能幫媽媽包粽子了!”聽了這話,我心里甜絲絲的。
真是一個快樂的端午節(jié)!
小學四年級作文 6
今天,我們和趙老師、家長們去千乘湖找春天。我們來到停車場集合,分小組行動。
我們在組長和輔導員阿姨的帶領下來到柳樹下,看到柳樹發(fā)芽了,小草變綠了。我們又來到湖邊,看到巖石上有許多小蟲子,有的在睡覺,有的在飛翔。這時候兩位阿姨讓我們在這兒休息,休息了 一會,我們開始講春天的故事,講完故事,我們繼續(xù)找春天。我們又來到小木橋上,看到湖里的冰已經(jīng)融化了,湖里一片綠色。我們又來到草地旁尋找小螞蟻,最后只有我找到了一只小螞蟻,卻是死的 ,我就招呼其他的`小伙伴來看,看了一會大家就看煩了,我們就來到附近的大石頭旁,準備節(jié)目。我們準備的是朗誦,先是我們一個一個的朗誦,然后是于翹楚自己朗誦《春之聲》,這時候快要到點了 ,我們就站著隊來到集合的地方,但是趙老師還沒有來,我們等了一會,趙老師終于來了。
我們一個小組一個小組的演節(jié)目,然后評出哪個小組演的最棒,評完了但是沒有我們小組,我們感到很失望。我們一定要繼續(xù)努力超過他們。
我們終于找到春天了,我真高興呀!
小學四年級作文 7
在成長中,總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”人的一輩子為什么不會一帆風順呢?我也不例外啊!成長給了我無窮的快樂,但也不時給我?guī)聿簧俚臒⿶溃簩τ诔砷L,我?guī)е环N渴望的'情緒,但又有些厭煩。
第一:作業(yè)多了。雖然老師布置得很少,但媽媽卻布置了3倍的作業(yè),讓我每一天都啃書山。晚上回家,第一件事就是做作業(yè),之后就就是啃我的書山了。
第二:時間少了。在學校里還能夠玩,到了家,除了吃飯時就沒時間玩了,其他時間都花在學習上。
第三:朋友少了。長大了,男生跟男生玩,女生就跟女生玩,要就是男生跟女生玩就會被人議論,所以好朋友少了,“仇人”卻多了。
第四:要求高了。當我還就是小孩時,生活得無憂無慮,自由自在的?纱丝蹋頌樾W五年級學生的我已經(jīng)長大了,不在就是小孩了,做起事來要留意翼翼,思前想后,畢竟我已經(jīng)長大了。無憂無慮的日子已經(jīng)遠了……
成長,雖然給了我不少煩惱,但也為我?guī)砹瞬簧倏鞓。同時,也因為這些成長的煩惱,令我懂得了許多,也意識到了許多許多……快樂與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石,它們毫無漏縫的連之后,通向成功的路!
小學四年級作文 8
家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣……我就有一個幸福,和諧,溫馨的家。
在家里,父母就像是我的好朋友,每天都快快樂樂的過日子,即使在學校里不開心,只要一進家門,我的心就像松了綁一樣輕松。在這個房子里,我最喜歡的是我的房間,房間里有一張書桌一張大床,一個書柜,一面鏡子和一個衣柜……我每次在書桌上寫作業(yè),在床上睡覺,有時累了,就站在家里的陽臺上看看風景,讓學習的`大腦放松下來,有空就看看書柜里有什么有趣的書,增加自己的知識。房間里的每一個東西都是陪我度過喜、怒、哀、樂那些日子的好伙伴,好朋友,我對它們有著濃厚的感情。
每次放學回家,媽媽就在廚房里做菜,爸爸就在沙發(fā)上看手機、電視或是在客里打掃衛(wèi)生。當我遇到了難題時,爸爸會耐心的給我講解,媽媽對我的學習也很關心,她怕我會學習勞累,盡量想辦法補充我的營養(yǎng),每天都給我熱杯牛奶,還總是給我做好吃的飯菜。
我愛我家,一個幸?鞓返募遥偸浅錆M了美好的氣氛,我希望我們家三口一直都是這樣幸福的。
小學四年級作文 9
還記得某次回外婆家,舅舅問我們太陽系有幾大行星?這個時候我不禁開心了一下……心想,這題我會,我得意的回答:“有九大行星!”還把所有行星都講出來。心想:“舅舅等一下一定會夸獎我是一個聰明的小孩…沒想到舅舅“拍了一下我的'頭很痛,可是我還是不知道我為什么會被打!舅舅解釋著:“冥王星已經(jīng)不屬于九大行星之中!庇谑沁@個美好的白日夢在我的腦里活不到五秒鐘就破滅了……
雖然有些小失望,但是我知道不提出來問,我將會得不到想知道的答案,從小我就知道我抱著一顆熱愛探索、發(fā)問的心,也許會被笑“笨”,但是不管別人用什么眼光看我,我就是想要問“清楚”,了解到最深入。我知道我并不笨,只是腦子偶爾動得有點慢,答案長在“嘴巴”上,也許“問”就會有答案,答案長在“眼睛”上,也許“觀察”就能找到答案,答案長在雙手上,只要我會操作,沒有什么可以難得倒我。
那么一次的“當頭棒喝,我開始研究自然,想知道的知識就動手查,動口問,甚至是天天觀察,找到時,我會找家人分享知識,沒找到的時候,會很沮喪……舅舅就像我的老師一樣敲醒了我,把我不懂的都問他,假如我們都不知道,我們也會積極找答案,尋求知識是快樂的,與家人分享更快樂。
小學四年級作文 10
今年的六一節(jié)是星期天,雖然提前班隊活動過了六一的專題班會,但我還是覺得比住年少了些什么。六一早上爸爸見我沒精打彩的樣子,便決定帶我去奶奶的蔬菜“基地”過一個勞動的'六一節(jié)。
菜地離家不遠,一會功夫就到了。爺爺和奶奶早就干開了,爺爺在給長江豆搭架子,奶奶在除草......放眼望去綠油油的生菜、渾身長著細毛的毛豆、長在地下黃澄澄的土豆、開了黃色小花的番茄,我搬起手指數(shù)起來1、2、3......不數(shù)不知道,一數(shù)嚇一跳,品種真多啊有十一個品種呀。
爸爸力氣大,幫著爺爺挑水,挑了一擔又一擔,累的滿頭大汗,可還是馬不停蹄的挑著,爺爺給蔬菜們澆水,一勺又一勺,汗水打濕了后背。別看我人小,力氣不大,可我也會幫忙啊,我和奶奶一起給蔬菜們除除草,除掉了那些雜草,我們的的蔬菜才能更好地吸收土地的養(yǎng)份,才會長的更壯實。
經(jīng)過我們一上午的勞動,菜園里的菜更精神了。中午吃著從菜園里帶回來的菜,覺著特別香啊。這個六一沒有玩具,沒有自助餐,但我明白了只有勞動才能結出成果,勞動最光榮。
小學四年級作文 11
春游 2009年4月5日 星期日
學校終于又舉行春游活動了!聽到這個消息,全班立刻沸騰起來。同學們個個歡呼雀躍,臉上露出了燦爛的笑容。
這一次,我們是去美麗的青云谷春游。大家特別興奮。上課的時間里也在想著春游的事。到了下課,同學們都在討論春游的事: “柔柔,我們一起坐吧?”“春游的時候你帶桌布哦!”……一個個非常激動。
春游的前一天晚上,我望著天空祈禱明天不要下雨……
第二天我五點就起來了,望了望窗外,看見雨依然在下著。雖然有點難過,但我還是帶著快樂的心情來到了學校。
在教室里:我給你一兒暗示,他讓你摸摸書包,讓你猜猜帶了什么?教室里彌漫著一股興奮、喜悅的'氣氛。過了幾分鐘,陳老師讓我們集中樓下操場上車。
在車上,我們歡歌笑語,有的在說謎語讓我們猜;有的在那里津津有味地看著書;有的在那里吃東西;有的則在那里懶洋洋的睡大覺……
終于到了青云谷了,大家從車上一擁而下,像一群沒頭的蒼蠅似的導游叔叔向同學們介紹青云谷的景色.還帶我們去攪年糕:先把糯米蒸煮,倒入石坑里,同學們雙手緊握著捶子重重敲著糯米,一直敲成糕一樣粘粘地。大家拿著自己做的年糕往嘴里放,感覺好吃極了。
小學四年級作文 12
同學們,你們知道身邊的傳統(tǒng)文化嗎?有針刺無骨花燈,有舞龍燈跳跳馬,有包餅筒,還有……但是我最喜歡的是端午節(jié)包粽子。
端午節(jié)來了,媽媽一大早提著一個籃子,帶著我開開心心地去菜市場里買包粽子的材料。我們到了菜市場,我和媽媽在菜市場上逛了一會兒,很快就把包粽子的材料買好:有糯米,有粽葉,有豬肉,還有……
回到家里,怎么包粽子呢?媽媽把粽葉和糯米用溫水浸濕幾個小時,再把豬肉切成條狀,放入碗里,倒點醬油,放入料酒、姜片,攪拌均勻,又把粽葉和粽繩泡一泡。
第二天開始包粽子了,首先媽媽去除兩張粽葉,一上一下重疊在一起,接著折成90度,像個漏斗形狀,往里面放入糯米,用手指輕輕壓,接著把粽葉的'另一端折過來,用粽繩把粽子緊緊地捆牢。最后媽媽往鍋里放入水,把粽子也放進去,連續(xù)煮幾個小時。幾小時之后,香噴噴的粽子從鍋里蹦出來。打開粽葉,一口咬進去,真是好吃極了!
包粽子真有趣!我們身邊的傳統(tǒng)文化石多么有意思!
小學四年級作文 13
在小雅作文的教室里,有這么一位老師:他嚴厲,搞笑,風趣,他就是我們的作文老師——何老師。
他個子高高的,身材很瘦,長著一張瓜子臉,五官也非常帥,黑黑的眉毛,兩顆大眼珠一轉一轉的,鼻梁高高的,還長著一張能說會道的嘴巴,留著短發(fā),看起來格外帥氣。何老師每天都換衣服,他干凈,帥氣,最帥氣的那一次是穿著淡藍色的短袖,穿著淡灰色的長褲,皮鞋擦的亮亮的,看起來真像一個紳士。
他非常搞笑,有一次,我們班的鄧世通沒有專心聽課,而且那時講的是描寫神態(tài),只見何老師把粉筆掰成兩截,拿著一截向他扔去,只見鄧世通嚇得面目猙獰,眼珠瞪得大大的,嘴巴也張大開,里面的大白牙都露出來了。只見何老師說“鄧世通同學的臉是被驚嚇時的樣子,書上沒有,你們參照一下吧!” 他這一舉動弄的我們哄堂大笑。
他還是一個嚴厲的人。有一次我們班上魏玉森不聽課,何老師把粉筆一扔,大聲叫到“魏玉森”,只見他臉紅紅的,兩眼中冒出憤怒的`火焰都要燒到我們了,魏玉森一看,馬上把他那副調皮搗蛋的勁收回了。
這就是我們的何老師,一個搞笑的,一個幽默的,一個嚴厲的老師。
小學四年級作文 14
暑假里的一天,爸爸媽媽帶我一起去游覽了北京八達嶺長城。
當載滿游人的大巴,緩慢地駛進群山之中,我從窗口向外望去,綠油油的山坡似乎伸手可及,但車子一拐彎,它又離我遠去。
很快車子抵達長城腳下,我們下車買票進去。那天天氣不太晴朗,霧蒙蒙的,群山連綿不斷,被郁郁蔥蔥的綠樹覆蓋著,好像一片綠色的海洋,似乎又像瑤臺仙境。我迫不及待地向前跑去,大喊著:“長城太美了!”
長城城墻1米多高,是用青灰色的磚砌成的,腳下則是巨大的青石臺階,我們拾級而上,一口氣爬了老遠,抬頭一看,遠處的長城隨著山勢忽高忽低,蜿蜒起伏,還真像翻江倒海的一條巨龍。密密麻麻的'人群在巨龍身上,像一個個的彩豆一樣蠕動著。
媽媽告訴我,長城秦朝就開始修建了,主體部分是明朝時修建的,西起甘肅嘉峪關,東至遼寧的鴨綠江邊,長達萬里,是我國古代保護北方的一道重要屏障。
出了烽火臺,天越來越陰沉了,一座座山峰浸在乳白色的薄霧中,淡淡的透著青色,顯得更加迷人了。
我們一路說說笑笑地爬著山,賞著景,雖然因為時光所限以及我的體力不支,我們最后沒能爬上好漢坡,但我想我以后還要來爬長城,那時我必須能爬上好漢坡!
小學四年級作文 15
一陣微風吹來,我無意中發(fā)現(xiàn)你的性格變了,你已不是嚴寒與冷漠,你變得那么溫順,那么輕柔。你所過之處,無不蘊含著生機。
河水看到了你,開心的笑著、跑得也越來越快,我看著那水,覺得水原來是這般清澈!
春天的早晨總有一聲鳥叫,這鳥叫過了一會兒就叫一聲,似乎有鳥兒在比誰的歌聲唱的更響亮了,一切都充滿了活力。尤其是在電線上的小燕子,像極了五線譜上小巧玲瓏的.音符,譜出了一支正待演奏的春天的贊歌。
春天里還有一個重要的朋友一一春雨,古代文人墨客多次贊美它,詩人韓愈刻畫細膩地寫出了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。詩佛王維也曾留下“渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新!钡哪捴巳丝诘募丫洹4河晔谴禾炖镆坏漓n麗的風景。
雨點兒落在大地上,滋潤著剛發(fā)芽的小草,催開了樹上的花骨朵兒?烨,他們綠的似玉,紅的如深秋的楓葉,金黃的像日出時的霞光,藍的可以把天空爭相媲美,白的似云朵般皎潔。
春雨過后,春風歸來,調皮的春風撞開了我的心靈,真的好想迎上去,隨著風兒和他一起喚醒萬物,催開百花,當一回報春使者。
因為這百花盛開、萬物生飛、生機勃勃,使我愛上了欣欣向榮的春天。
小學四年級作文 16
春天來了!春天來了!調皮可愛的春娃娃來到了美麗的人間。大樹爺爺起床了,太陽公公開工了,小花小草點點頭彎彎腰。爺爺奶奶晨練了,保安叔叔上崗了,小朋友們背著小書包上學嘍,萬物復蘇了。冬爺爺把冬天的寒冷帶走了,春娃娃把春天的溫暖送來了。
微風一吹,好舒服呀!金燦燦的田野里,辛苦的農(nóng)民伯伯在田野里播撒種子,頭上累的一滴滴汗珠直往下流,玉米們吵著要被摘掉。農(nóng)民伯伯看見自己的成果欣慰的笑了。
微風一吹,好舒服呀!花園里成了花的世界,樹的海洋。如果按環(huán)保算的話,就應該叫做綠色的海洋。我們深深的翱游著。小花小草和小樹苗吵著要喝冰涼的'水,大地讓它們重新喚發(fā)活力。
微風一吹,好舒服呀!風把我?guī)У搅私,甜蜜的語言打動了風箏。無數(shù)風箏在陽光下照耀著,小朋友在江邊玩耍著,他們的心靈里形成了一片歡聲笑語的海洋。
微風一吹,好舒服呀!來到熟悉的校園里。只聽見一陣陣朗誦。談話。歌唱的聲音。校園里成了書聲朗朗的海洋。
微風一吹,好舒服呀!春娃娃給我們帶來了無比的歡樂。
小學四年級作文 17
今天,我和爸爸媽媽從家里出發(fā)去觀察沙縣的環(huán)境。我們騎著自行車朝著二十八曲方向出發(fā),穿過東門后延著沙溪河一路前行。
沙縣的四周都是山,中間有一條河,這條河彎彎曲曲通向遠方?墒蔷褪沁@么美好的地方卻有著很不和諧的東西:河邊到處是垃圾,因為人們不愿多走幾步路,而是隨手把垃圾倒在河邊的角落里,有些人干脆直接把垃圾倒進河里,原本干凈的河水變得很臟很臟,河里的.小魚有的死了,有的游走了,還有的在水里跳來跳去仿佛在說:“誰來救救我!”之后我們看到了幾個正在排放廢水和廢氣的工廠,污水是黃色的,把泥土都污染了,我看了感到惡心,有一種想吐的感覺。河中那一條條中毒的小魚,它們只是幾條無辜的小生命,可是現(xiàn)在全死了。站在一處山腳下,你肯定想不到,山上已是光禿禿的,樹已經(jīng)看不到了,因為上面被推平蓋了工廠,山邊一道道被沖刷出的溝,讓我想到了泥石流這三個字,可人們還在那兒濫砍濫伐,隨意地將山推平蓋房子,這樣最后可能會造成各種天災,到最后我們人類也可能因此滅絕。
環(huán)境還在惡化,我們應該保護好我們的家園,讓山依然青翠,讓水依然清澈,讓垃圾得到循環(huán)利用,讓我們從現(xiàn)在起做一個環(huán)保小衛(wèi)士!
小學四年級作文 18
這周五天空下起了鵝毛大雪,學校臨時通知不上課,我便回到了奶奶家去寫作業(yè),因為周五我爸爸和媽媽都上班。
到了奶奶家,只見那兒跟我們小區(qū)一樣一片狼藉,到處都是雪,都快成雪災了。下雪了,有人悲、有人歡——大人們開車出門不方便,上班沒有公交車,還要走路,地還很滑,一不小心還有可能來個人仰馬翻呢;而我們小朋友就很高興,因為我們可以盡情地堆雪人或打雪仗了。
吃過午餐,我和奶奶、爺爺、姐姐商量一起去堆雪人。我們進行了具體的分工,因為做任何事情必須有計劃有分工,這樣我們才會有序的'進行。爺爺負責鏟雪,我負責運雪,姐姐負責拍平,奶奶負責雕刻,工作分好了,我們就埋頭干了起來。爺爺那邊干得很快,我運都運不及,那邊姐姐也干得很起勁,奶奶雕刻的也很認真。
經(jīng)過我們共同的努力,雪人終于堆成了。我們蹦啊跳啊,高興得不得了!我們隨后還照了幾張合影作為留念,接著便捧些雪回家了。
回顧我們堆雪人的過程,還是有計劃,有分工快呀!我以后學習也要像這樣,有計劃地去做事,沒計劃的做事有可能一事無成。
小學四年級作文 19
未來東西雖然方便了,但是人們卻更繁忙了。汽車不夠快,路上又堵車,讓許多人誤了時,所以,我想發(fā)明新時代汽車。
新時代汽車是我由普通汽車基礎上改造而成,它外形獨特,顏色鮮艷,是世界上頂級鋼鐵、超強彈力橡膠、雙層黃金板、防核鋼塊……組成,里面裝了電腦磁片,與主電腦想通。車燈燈管下有強光燈,使車燈照得遠、寬、清楚。后背箱能自動將物體縮了后放到合適位置。油箱里不再是汽油,而是空氣。輪胎里面是鋼圈,外面是彈性橡膠,使汽車在爆胎后也能高速行駛。玻璃是防彈玻璃,不過,這玻璃可以調節(jié)車內溫度、空氣。車頭和普通汽車一樣,只不過要堅固很多。車底是鋼鐵和特殊磁鐵組成,這種特殊磁鐵不吸鐵反而和鐵產(chǎn)生一種排斥力,是車子永遠也撞不到一起。車尾安有沖天器,能讓車“一開沖天”,在天上能自由行駛。
這種車功能可就多了,這種車能飛、能跑,還能在水中游,它可以遇到路障自動轉彎、爆破,能發(fā)射電波使數(shù)十米內裝置瞬間失靈,能放音樂,自動加“氣”,修復,能彈出電腦電視,能在屏幕上顯示出路線圖……
未來汽車是我杰作,不過,這只是個夢想。我知道,只要我努力學習,長大就能發(fā)明這種汽車!
小學四年級作文 20
杭州是一個美麗的地方,有著名的西湖,有郁郁蔥蔥的山林,還有風景優(yōu)美的公園?墒牵行┤瞬槐Wo環(huán)境,污染環(huán)境,美麗的杭州變得不美了。
先來說說白色污染,新聞上說,一次性塑料袋,一次性快餐打包盒子,都是白色污染,它們是難以分解的,媽媽去買菜和買水果,要用4個塑料袋,去買早餐要用一個,吃快餐要用2個快餐盒,每個人一天就要用這么多,那白色污染會越來越多。還有一次性筷子,都是用樹木做的.,用了一次就扔了,真是可惜,我們要盡量少用。
再說說空氣污染,過年要放煙花,開店也要放,這濃濃的煙,就是有毒氣體,還有汽車的尾氣,現(xiàn)在馬路上的汽車越來越多,大量的尾氣造成現(xiàn)在的霧霾天氣。所以,我們要叫大人少開車,選擇環(huán)保的交通工具,如,電動車,公交車,自行車。
河水污染,人們都希望生活在山清水秀的地方,但是,人們?yōu)榱朔奖,在河里洗衣服,往河里掉垃圾,在路上邊走邊扔垃圾,馬路上的清潔工人很辛苦,但有些人,還是不環(huán)保。
課文中告訴我們,如果人類不斷地破壞環(huán)境,總有一天,會受到大自然的懲罰,我們每個人心里都知道這個道理,但是我們很難做到,希望我們都愛護綠化,保護環(huán)境,保護地球,維護生態(tài)平衡。
小學四年級作文 21
汽車,作為十九世紀重大發(fā)明之一,在給人們生活帶來極大便利同時卻也在危害著人們健康,破壞著地球環(huán)境。而未來汽車,將會在很大程度上改善這一點。
未來汽車將不再以石油為動力,而是采用太陽能、風能甚至空氣作為動力。排出氣體也不是難聞廢氣,而是一種淡淡茉莉花香。
未來汽車不但能在地上跑,還能在天上飛、在水里游。它有紅、黃、藍三個按鈕,紅是普通模式;黃則是飛行模式,能在天上飛;按下藍后就是船舶模式,能在水里航行。
未來汽車也不再使用輪胎,而是懸浮在空中。它一邊吸收空氣,一邊把空氣從車底噴出,從而懸浮在空中。在水中航行時候,則是從車位噴出來推進車體。
它不但功能強大,內部設施也是一流。它配備了電腦、電話、彩電、空調等裝置。這些裝置在平時不會出現(xiàn),只有當你需要它們時候才會出現(xiàn),既美觀又節(jié)省空間。
交通事故也是一直困擾著人們一個問題,平均每天就有八百人喪生在車輪之下。未來汽車還搭載有探測雷達,當即將撞上人時候就會立刻停住。所以在未來,幾乎不會再發(fā)生一起交通事故。
雖然這只是一個美好幻想,但是我相信,在不久將來這種汽車一定會被發(fā)明出來。
小學四年級作文 22
當我害怕時,第一個,想到爸爸。
晚上在家里,我總要開著電燈,如果有人把電燈關掉,我會害怕的走到電燈前,將電燈開起來,每個人都以為我天不怕第不怕,其實我內心怕的`只是一個字:“恐怖”。
小時候,懵懵懂懂,根本什么都不怕,但是在我三年級時,班上同學帶了一部恐怖片,我看了之后,每個晚上都害怕的不敢睡覺,瞪大著眼睛注視著床邊,深怕一閉上眼,就有恐怖來要我的命,我知道恐怖沒什么好怕的,但我還是無法克服恐懼。
爸爸知道后,就幫我做了一個“心靈輔導”,爸爸告訴我:“每個人死掉以后都會變成灰,你也是,所以不要怕!試著告訴自己那沒有什么!蔽抑,自己的膽小要自己克服,雖然我還是無法不怕恐怖,但我至少能夠自己一個人,走在黑壓壓的房子里。
爸爸每次都能告訴我很多的事,而且?guī)臀易叱鰜,我知道,自己要試著更勇敢,別再為一些沒有科學依據(jù)的東西,自己嚇自己?植绹樔瞬豢膳,人下人才是真恐怖,更何況,我居然蠢到自己嚇自己呢!
小學四年級作文 23
親情,就像迷茫中的一塊指向標,為你指引前方的路;親情,就像一盞盞燈,照亮你前行的路;親情,就像一杯熱騰騰的茶,可以溫暖你的心靈。
大家往常都會用一些長篇大論、優(yōu)美的語句來形容親情有多么的偉大,但我始終不明白,什么才算叫做親情嗎,什么才是真正的親情。
直到那一次,我才明白什么叫做真正的親情!
那一次,我做作業(yè)做到很晚,媽媽坐在一旁看著我,嘴里不停地嘮叨著,過了一會不嘮叨了我的心總算是靜下來了。媽媽如果再不安靜,我就要瘋了。這時,媽媽又嘮叨起來:“孩子你渴不渴、餓不餓呀?要是太困了就別寫了,明天又不是沒時間!薄罢f夠了沒有!眿寢屻读艘幌拢瑳]有說什么,只是默默地走出去了,
突然,在媽媽出去的那一刻,我發(fā)現(xiàn)自己不應該這么對大媽媽,媽媽問我是為我好,我卻……我想去給媽媽說聲對不起,可是沒有勇氣。
雖然媽媽說的.只是幾句簡簡單單的問候,但是卻包含了深深的愛!也許這就是大家所說的親情吧?
親情分很多種,我和爸爸、媽媽、弟弟……與家人之間感情都叫親情!
小學四年級作文 24
一年中有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我卻獨喜愛冬天下雪時的景色。
冬天,大雪紛飛。人們像來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩剔透的童話世界。松的`那清香,白雪的那冰雪,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美麗。
早晨,天氣陰沉沉的,看樣子要下雪了。下午,果然下起了雪,好大的雪!起初是雪粒,就好像天上有誰大把大把地撒著白糖,落到地上,發(fā)出沙沙的聲音,似乎千萬條細蠶在吃蠶葉。不一會兒,雪粒匯集成了一大片一大片的雪花,像許許多多的白花瓣被冬姑娘大把地往下撒。
傍晚,雪停了。走在廣闊的道路上,一眼望去,只見白茫茫的一片,真是“千里冰封,萬里雪飄。”有許多孩子在雪地中堆雪人,打雪仗,他們玩得不亦樂乎,充滿著童年的歡樂。雪任憑孩子們將它捏成雪球,然后砸來砸去,它們雖然被砸的七零八落,但是它們從不抱怨,以自己的疼痛來換取我們的歡樂。它們以其特有的方式給我們以快樂,這種精神,我懂得!
雪,就好像那動聽的樂章,深情優(yōu)美的詩篇,給我們帶來快樂,也讓我們欣賞到了一副“瑞雪美圖”!
小學四年級作文 25
金梅嶺,到底是“軍事重地”還是旅游景區(qū)?
爸爸說,那里原來是個軍事禁區(qū),現(xiàn)在已建成旅游景區(qū),可以玩CS真人槍戰(zhàn),有軍事探秘游戲,還有空中索道、地下掩體。沖!我仿佛看到我在“戰(zhàn)場”上沖鋒了。
周末走進“基地”,就好像走進一座軍營,整齊的營房,到處走動著身著迷彩服的“軍人”。
我們先租了自行車騎了一圈。路邊看似一個個小山坡,實際上里面都是空的。兩扇不起眼的鐵門隱藏在草叢中,里面像是一個個空房間。據(jù)說這里曾經(jīng)存放著各種武器,鉆完了地下掩體,我想玩更刺激的“戰(zhàn)車”了。
坐上水陸兩棲“戰(zhàn)車”,馬達轟鳴,震耳欲聾。車子以風馳電掣般的速度沖進密林……忽然,前面的'路斷了,只有一塊傾斜的木板,“難道要飛過去?”正想著,我的神呀!車飛了起來!
又上了另一輛滿身迷彩的吉普車,它雖然設計和樣子非常像“戰(zhàn)車”,可速度一點兒也不快,可以悠閑欣賞風景。溫暖的春風已經(jīng)將大地染上了淡淡的綠色,基地四周群山環(huán)抱,溪水在基地中間匯成淺淺的小河,山上的密林里藏著一條條小路,還有小鳥在樹林里鳴叫……
小學四年級作文 26
今年寒假我和樂樂去外婆家玩。到了外婆家外公給了我們幾張游樂園票。
走進游樂園,里面的人可多了,玩的東西也很多有:拉空竹、臺式足球、沙畫、大頭貼、猜謎語和走迷宮等等。
最搞笑的是迷宮了,我們走進去一看,。±锩嬖仁窃忌诌有許多‘陷井’呢!我和樂樂在里面捉迷藏,雖然這個迷宮有點簡單,但是我們還是玩得不亦樂乎。
最難的.要數(shù)玩空竹了,我把空竹放在一根繩子的中間,輕輕提起兩端來,空竹就掉了下來,我試了好幾次,還是不行。我不放下,最后最后提起來了。正當我得意洋洋時,空竹又和繩子纏在一起了,空竹就掉了下來。唉!真難呀!
猜謎語也很好玩,我還猜出了一道題(但是是在爸爸的提示下才猜出來的)。題目是:“日照海南”打海南的名勝。你猜出來了嗎?對了,然后它就是海南的太陽島。臺式足球是什么游戲呢?我們走進一看,原先是一張桌子邊站著四個人每兩個人為一組,手里各自操縱幾個小人,然后看誰先把球踢進對方的球門,進球最多的球隊獲勝。
人氣最多的是大頭貼了,里三層外三層,我們擠也擠不進去就只好放下了。
走出游樂園時,我們每人手里捧著一個吉祥兔,這但是獎品噢!
小學四年級作文 27
這天下午我和大舅去游樂園玩,這個游樂園真大啊。還有廣場呢!大舅買了五張票,進去之后,我看到這個游樂項目叫林中飛鼠,大舅付了管理員一張門票,告訴我能夠上去了。我便爬上了老鼠型過山車,我系好安全帶之后,機器便開始動起來,先慢慢的,之后越轉越快,好象要我把我甩出去似的,等我回到地面上,我人走的遙遙晃晃,像一只鴨子在走路。
接下來就是我的最愛‘碰碰車’。我還沒有清醒過來。坐在車里面老是給人撞,這下把我惹生氣了。我就開始瘋狂亂撞,讓我覺得很開心,沒玩一會時間就到了,我才戀戀不舍的'下了碰碰車,向最后一個目標“急流勇進”出發(fā)!好象“急流勇進”好久沒人玩了,這下好了,也不用去搶位置,我選了一個綠色的快艇。坐了上去,機器開始動了起來。慢慢的行駛,不一會就行駛到了上坡路,到了頂部。一下子沖了下來。弄的我們的衣服都濕了,下了坡以后,之后向第2段坡行駛?焱У搅说2段坡的頂部以后。因為這個坡比上一個坡要高。所以沖勁更大了。所以我們這次真正的變成了落湯雞了!下了快艇后。大舅說:時間不早了,該回家吃飯了。我只好依依不舍的離開了游樂園,我決定下次也帶媽媽來親身感受下樂趣。
小學四年級作文 28
我在家沒事的時候,打開冰箱,想拿瓶飲料,突然,我看到冰箱里凍著的粽子,便想起那天我和媽媽包粽子的時候,我給大家講一講吧。
媽媽以前沒包過粽子,所以這天我和媽媽共同學習包粽子。我們先把材料準備好—糯米、粽葉、紅棗、花生。一切準備就緒,我迫不及待地拿出兩張粽葉,把它卷成一個圓錐形,放一些糯米,再放一顆大棗,然后又放了一些糯米蓋好。我心里想,包粽子這么簡單呀,可是接下來我就高興不起來了。這小小的'粽葉太調皮了,一點不聽我的話,當我捏住左邊,右邊開了;捏住右邊,左邊開了;捏住中間,兩邊又都開了。哎!這時我恨不得變成章魚哥!最后在媽媽的共同努力下,最后包好了一個粽子,只是那形狀真有點對不起觀眾。媽媽其實包的也不怎樣樣,我不想就這樣輕易放下,然而繼續(xù)留意的包著粽子。因為這種堅持不懈的力量,我和媽媽最后把所有的粽子包完了!吃著自我包的粽子,我感到十分幸福。
包粽子真是一件快樂的事。同學們,你們也來一下包粽子的樂趣吧!
小學四年級作文 29
每個人最向往的地方,莫過于自我的家鄉(xiāng)了。
走進家鄉(xiāng),聞到了泥土的清新,青草的芳香;聽到了鳥兒的高歌與蟋蟀的沉吟;看到了天空的蔚藍與高山的翠綠;感受到了濃郁的民情與人際的淳樸;此時想到了家鄉(xiāng)沒有紛繁復雜的人際,一切顯得那樣順其自然,行云流水。
深沉浩瀚的大海;奔騰不息的`長江,洶涌澎湃的黃河;活潑輕快的小溪;而最愛的卻是家鄉(xiāng)那剛柔相濟的湖。
早晨,到湖邊,她總是蕩漾著笑渦。有時,她是靜的,宛如明鏡一般,清晰的映出藍的天,白的云,紅的花,綠的樹;有時,她是活的,層層鱗浪隨風而起,伴著跳躍的陽光,伴著我的心,在追逐,在嬉戲;湖是軟的,微風習習,波紋道道象一幅迎風飄舞的綢;湖是硬的,象一塊無暇的翡翠,閃爍著美麗的光澤。
如果有幸,泛上一只小舟,蕩漾著清波,微風輕拂,偶爾幾片泛黃的落葉拂過你的臉上,慢慢的滑落,有時,她生氣了,逐浪翻滾,此時呼嘯奔騰的怒濤,你必須會驚呼:在“壯哉!美哉!”
!家鄉(xiāng)美!
小學四年級作文 30
家是幸福的港灣,家是溫暖的搖籃,家是我成長的課本。我的家是溫馨、幸福、和睦的,我愛我的家!
我的家是一個溫馨的城堡。家里有“頂梁柱”——高大強壯的爸爸,慈祥和藹的媽媽,外向開朗的姐姐,還有活潑可愛的我。
我的爸爸個子高高的,他每天起早貪黑的,家里的重活都是爸爸干,他是我的榜樣。媽媽的個子較矮,是家中的“領導”,家里大大小小的事都聽她的,所有的細活都歸她干。姐姐很愛“臭美”,家里所有的化妝品都是她的,身上各種香味,都快熏死我了。
我家住在一條小河邊。一進我家大門,就是一個小院子,院子里擺滿了媽媽種的`花花草草。再走進一個門就是我家的大客廳,窗邊擺放著一排沙發(fā),軟軟的很舒服。沙發(fā)前,一張黑白相間的石面茶幾,茶幾上有一個果盤,里面都是我愛吃的水果。對面是一臺大電視。右方是爸爸媽媽的房間,媽媽每天把房間收拾的很干凈。左邊是我和姐姐的房間,姐姐的房間很干凈、整潔。我的房間擺滿了娃娃,很溫馨。
每晚,我們一家人都坐在沙發(fā)上嘮家常,講一些白天發(fā)生的事……
我愛我家,愛這溫馨的家,愛這和諧的家。我愛我的家!
小學四年級作文 31
一位阿姨騎著自己的電動車,行駛在馬路上,忽然一位女同學騎著自行車從人行道闖入馬路,想必她就是要過馬路,可就是,一不小心撞在阿姨的車上,摔倒了,阿姨一腳撐住地,沒摔倒,她瞟了那個女同學一眼,剛要開車,突然,做在后面的`一個小男孩說道:“媽媽,我要下車!薄案墒裁。”“上廁所。”
于就是小男孩爬下車......他哪就是去上廁所,他就是去扶那位女同學起來,并對她說 聲對不起,那為阿姨被感動了,也下車和那位女同學說了聲對不起。 每一美好的心靈,我在書上看過這樣一個故事:“我和一位同學就是騎車族,上學必經(jīng)的一條路積了污水。水漫過車轱轆,小同學都可以游過去了。一位胖哥騎來了一輛大三輪車,喊道:“五塊一位了。”我和同學憤憤不平,這時,老校長從學校走了過來,一個一個地把孩子們背過去,胖哥急了,一下子變成了一塊一位了,可就是,沒有人理他,我和同學也背起同學蹚過水去......最終還就是胖哥幫我們把自行車運過去......每一個人都應該就是“心靈美,行為美!边@樣人才活得有正義感。 心靈不美,就是黃金上的污垢,使人厭惡;行為不美,就是快樂上的憂傷,使人煩惱。心靈美,行為美,就是最美!
小學四年級作文 32
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了田野。
見秋姑娘來了,玉米妺妺趕忙為她換上了一身金裝,由于太開心,還露出了金燦燦的牙齒。大豆弟弟見了秋姑娘,竟快樂地笑破它的大肚皮。還是稻子姐姐有禮貌,深深地給它的老朋友——秋姑娘鞠了一躬,高粱哥哥不太喜歡見生人,看到秋姑娘來了,居然害羞地漲紅了臉龐。
呆在果園里的.水果們見了秋姑娘,紛紛打扮起來:一串串的葡萄披上了紫袍,晶瑩剔透,好像一個個紫瑪瑙;大大的蘋果換上了紅襖,好像一個個羞紅了臉的小姑娘;橘子、梨子也都穿上了黃色的風衣。
站在一旁的農(nóng)民伯伯身后背著個大籮筐,臉上洋溢著微笑,正興高采烈地采摘著水果。
菜園里可就更熱鬧了!白菜、扁豆、南瓜、大蒜等蔬菜都在秋風的催促下?lián)Q上了迷人的秋裝。你瞧那些金黃金黃的南瓜,用手摸上去不是那么光滑,形狀有的好像葫蘆、有的好像燈籠。農(nóng)民伯伯抱著一個沉甸甸的大南瓜,樂得合不擾嘴。
你再聽,那不遠處傳來了收割機的割稻聲,農(nóng)民伯伯的談笑聲和小孩子們的歡叫聲,它們匯成了一曲《豐收》的交響曲悅耳動聽,在田野的上空回蕩。
秋天是美好的,它給人們帶來了豐收,帶來了喜悅,帶來了歡笑。我愛秋天的田野。
小學四年級作文 33
我的爸爸長著一張標準的國字臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,爸爸工作之余,也有他自己的愛好。所以爸爸也是屬于樂觀逍遙派!
爸爸喜歡養(yǎng)花,也是個十足的花迷。他養(yǎng)的花數(shù)不勝數(shù):有茉莉花、蝴蝶蘭、菊花、百合花……還有一些無名而又不起眼的野花。爸爸每天下班回來,總是先去花花草草們打招呼!勤勞的爸爸總是微不至地照顧著那些花寶貝們!我也為此有些抱怨和不滿。覺得他對我也沒有細心照顧過。
爸爸還是個“盡職盡責”的球迷。只要一有球賽,他就把手頭的事都要放下,專注他的球賽,甚至可以廢寢忘食,通宵加班地看球賽!這也是他眼睛成為深度近視的罪魁禍首。當然這也是他的愛好,允許他任性一下!
不過爸爸為了我們這個家,他也很辛苦,每天早出晚歸地工作,為了撐起這個家,他也付出了很大的心血!看到爸爸每天奔波勞累,我也是心里酸酸的.。
爸爸就像一棵大樹,為我們遮風擋雨!雙手撐起我們的家,竭盡全力給我們最好的!希望時光慢些走,不要再讓他變老了!
謝謝您為我們所做的一切,我愛您爸爸!
小學四年級作文 34
在一個寧靜的夏天夜晚,我被喧鬧聲吵醒了。我仔細一聽,原來是書包里傳來的聲音。我輕輕地把書包拿過來一聽,哦,原來文具們在爭功呢!
鉛筆先驕傲地說:“你們想想,人們每次寫字畫畫,都得用我,我的.功勞難道不是最大的嗎?”橡皮生氣地說:“你每次寫錯字,還不是我把你的錯字給擦掉,不然的話,你紙上早成大花臉了。”尺子說:“橡皮老弟,你只說對了一半,要不是我給他畫格子,他的字能寫這么好,這么整齊嗎?所以功勞最大的是我!
削筆刀大聲地說:“你這忘恩負義的鉛筆,你有什么了不起啊,要不是每次我把你削的尖尖的,你能寫出字來嗎?這功勞應該是我最大”。
紙氣憤地說:“你們吵夠沒有?要是沒有我,你鉛筆削得再尖,往哪兒寫去?鉛筆沒得寫,你橡皮還有擦的嗎?你尺子往哪里畫呀?你們說的全不對,我的功勞才是最大”。
我輕輕地把書包打開,說道:“你們都別爭了,你們每個都有功勞,我離開你們其中的哪一個都不行,以后我會更加保護你們,愛護你們!闭f完,它們不做聲了。我也去睡覺了。
小學四年級作文 35
蜻蜓是一個捉蟲小能手,它專吃飛蛾等各種昆蟲。
每當我去鄉(xiāng)下的爺爺家,漫步田間小徑,我都會看見好多好多的蜻蜓,在藍天白云下幸福歡樂的飛翔。
有時,我駐足端祥,蜻蜓像一架小飛機。它小巧玲瓏,在空中飛來飛去,有時還能像直升機那樣在空中停留不動,飛行技術真是讓人驚嘆不已,難怪有人叫它“空中小霸王”。
蜻蜓的視力非常好,它的眼睛由很多小眼構成,最多的`有28只呢,而且可以靈活自如地轉動,整個頭部差不多都讓兩只凸出來的大眼睛給占滿了,細看起來有點像科幻小說中的外星人。
蜻蜓的飛行速度也十分驚人,每秒能飛5—10米,高速沖刺飛行時能達到每秒幾十米,并且連續(xù)飛行很長時間不用休息。如果蜻蜓與蜜蜂、蝴蝶比賽的話,那蜻蜓一定是冠軍。
在一天里,蜻蜓早晨飛來飛去捕蟲吃,白天在自己的勢力范圍內巡邏或產(chǎn)卵;到了黃昏時又開始捕蟲吃,夜間蜻蜓喜歡停在葉子和草上休息。
蜻蜓一生大部分是在水中度過的,因為蜻蜓媽媽產(chǎn)下卵孵化成幼蟲后,要在水中生活1—2年,能夠最后爬上陸地,化成蜻蜓的,只是少數(shù)。
蜻蜓是益蟲,我們要保護它,而不能傷害它。
小學四年級作文 36
家就是每個孩子成長的搖籃;家就是人們的“避風港”。
我愛我家,因為我有一個幸福而溫暖的家,爸爸媽媽對我百般疼愛,使我深深地體會待在家中的溫暖。每一天放學,媽媽為我做了可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁陪我學習,給我講解難題。當我不聽話的時候,爸爸媽媽會教育我,讓我做一個乖孩子。
記得我小時候身體一向很差,總就是上醫(yī)院。我依稀記得,有一個寒冷的冬天,我又就是全身無力,頭昏沉沉的,打不起精神了。爸爸發(fā)現(xiàn)后,連忙用嘴唇在我額頭上一試,喃喃地說:“不好了,又發(fā)燒了,怎樣辦?”爸爸急得手足無措?煽粗译y過的樣貌,爸爸二話不說,背著我就往醫(yī)院跑。在醫(yī)院的`日子里,爸爸媽媽輪流照顧我,按時給我吃藥,陪我聊天。在爸爸媽媽細心照顧下,我漸漸地好起來了。
在這個家里有疼我愛我的我爸爸媽媽,有太多的開心和快樂,有無數(shù)的溫馨和幸福,有無盡的留戀與向往。
我愛我家,愛我的爸爸和媽媽,我要與他們一起共同建設這個溫馨的家。
小學四年級作文 37
四年級結束了,我既喜又悲又喜,喜是因為我終于盼來了我等了半年的暑假。悲,是因為我又長大了!芭H獬取弊吡。張晨走了。老師換了….四年級與思念你相似,也許因為這樣吧,我才史無前例的想念四年級…四年級,有苦、有甜?嗍强嘀锌啵鹗翘鹬刑。
苦,苦在作業(yè)、考試,每一次考試,都讓我有巨大的壓力。每次作業(yè),都讓我放棄了玩得選擇。這對與我來說,是最苦的。是一種罪。
甜,甜在美好、苦澀的回憶。運動會時,我們每個人都有了美好、苦澀的回憶,有的人輸了,有的人贏了。每次比賽,對當時的我來說是無聊的。對現(xiàn)在、以后的我來說,是價值連城的,買不到的。將來,可能對我來說是最珍貴的禮物。
四年級,是純真、美好的。這一次告別,我學會了堅強,沒有眼淚和表面上的`惋惜…………老師,您的學生走了。不要傷了身子,老師,雖然你不再教我了,但我依然要記住您。老師,您的教誨我永遠銘記在最安全的地方:我的心…..謝謝您,老師!
再見,四年級!我會記住這美好的時光的!
小學四年級作文 38
“文盲”這個詞對于此刻這個時代的少年來說就是陌生的。但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發(fā)生在周圍的無公德心的事。
這張圖片講的就是在一個北風呼嘯的早晨,公交車站旁擠滿了等著上車的人,其中有一個很個性的牌子立在那,上方寫著“母子上車處”幾個大字。這就是為抱著孩子的母親方便上車的特殊通道。但站在這兒的卻就是幾個身強力壯的中年男人,而抱著孩子的母親卻被擠到了一邊。對于牌子上這幾個醒目的大字他們視若無睹。這幾個男人清一色西裝革履、蹭亮的'皮鞋,他們雄赳赳、氣昂昂的站著,臉上毫無羞愧之色。如此穿著考究、文質彬彬的人被作者冠于文盲就就是譏諷他們的公德心。
此刻我們的祖國有了日新月異的進步,老百姓的生活有了質的飛越。人民的素質也越來越高,但就是像“假文盲”這類無社會公德心的事也時有發(fā)生。公交車上的特殊座位就是給老弱病殘的人坐的,可上方卻經(jīng)常坐著年輕力壯的年輕人,見到老人或抱著孩子的婦女上車也不讓坐;環(huán)境優(yōu)雅的小區(qū)里經(jīng)常會看見隨手亂扔的垃圾袋;美麗的公園里也能見到隨手扔掉的空飲料瓶。
為了我們完美的生活,請從小事做起、從自身做起,讓我們都做個高素質的社會公民吧!
小學四年級作文 39
春天來了!春天來了!春姑娘的腳步靠近了我們。瞧,小草吐出了嫩綠的芽兒,迎春花綻開了美麗的笑臉,仿佛在向我們微笑,小樹吐出嫩綠的芽兒,樹枝搖搖晃晃,似乎一邊對我們招手一邊說:“春天來了,春天來了!”桃花、杏花等各式各樣的花朵都爭先恐后地開放著。
看,樹枝上,燕子飛回了北方,銜著泥土飛來飛去地筑巢,百靈鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在歌唱著迎春歌。麻雀在樹枝上嘻嘻哈哈地高歌,一邊唱一邊自我欣賞地跳來跳去,喜鵲看著這春天的美景,興致勃勃地唱走了歌,似乎陶醉在春天的美景中。
街道上,人們都脫掉了厚重的棉襖,換上了涼快的襯衫。
布谷鳥不停地“布谷、布谷”地叫著,勤勞農(nóng)民伯伯不顧勞累,把種子種在肥沃的泥土里,也種下子今年的'豐收的希望……
柳條在春風中不停擺來擺去,輕輕地撫摸著地面,河面上蕩走小波浪。小魚兒在相互追逐著,嬉戲著。
春天來了!春天來了!春姑娘用她的魔棒把萬紫千紅的春天變得更加燦爛,更加美麗。
小學四年級作文 40
對于比較貪玩的男生來說,可(打)玩網(wǎng)絡游戲是很快樂的,我玩(打)游戲,老媽打(玩)我作文。但是我覺得其實并不快樂。
今天,我照例來到老媽的公司。吃著好吃的鹵蛋;看看報紙;吹吹涼快的空調。哈!心情好了許多。但再看看堆著比山還高的暑假作業(yè),我很不得把它們給燒成一堆灰,但是我只要把它們給燒了,老媽就會把我給殺了。沒辦法,我只好聽天由命了。我拿起了那空白的作文本,眼前一片空白,無奈的寫上《我的早餐》今天的.早餐是……沒辦法由于我的作文水平太差,些不出什么好作文,于是我把筆一放,躺在藤椅上心想:反正老媽都在外面,我還不如溜到上面公司開開心心的玩玩電腦,也總比在這下面發(fā)呆好多了啊。于是我就躡手躡腳的溜到了上面的公司開開心心的啟動了電腦,運行了《天龍八部》游戲……
可是,我每聽到一個腳步聲,就要把顯示器給關閉一下;每接起一個電話就要把音箱關閉一下。我這樣還能快樂嗎?
結果還是不出我所預料,媽媽像風一樣的飄了進來,拿出棍子就把我打的比我在《天龍八部》游戲中我打敵人還打的慘。
哎,看來我只要玩電腦老媽就會打我啊!看!我老媽來了!
小學四年級作文 41
今天,我跟著媽媽去菜場買菜。媽媽說:“今天要考考你,會不會自己去買樣你喜歡吃的菜。”媽媽給了我20元錢,要看看我的表現(xiàn)!氨WC完成任務!蔽易孕诺卣f。于是,我邊走邊看,來到蔬菜區(qū)。這時,我看到一個阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想:家里還剩下的青菜可以跟蘑菇放湯吃。于是,我問賣菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少錢一斤?”這位阿姨笑瞇瞇地對我說:“小朋友,這蘑菇7元一斤,這你要買幾斤呀?”“阿姨,我只要買半斤!蔽蚁耄7除2等于3.5元,20減3.5等于16.5元。想著想著,我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨,并提示她還要找我16.5元。我又來到肉類區(qū),看到一個叔叔在賣肉,便問:“叔叔,條肉多少元一斤?”“10元一斤!薄斑@我買一斤!蔽矣窒耄16.5減10等于6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了這個叔叔。
當我從菜場出來,媽媽看到我手中既有葷又有素跟6.5元時,笑著對我說:“學會買菜了!”
通過這次考驗,我感到我們的`生活中躲藏著許多數(shù)學奧秘,學會數(shù)學的本領真的很重要。而且,我們應該不驕傲,要努力地學習跟掌握更多的數(shù)學本領,才能夠學以致用,解決身邊的問題。
小學四年級作文 42
在未來大街上,都能看見無數(shù)輛未來汽車。
現(xiàn)在由我這位鼎鼎大名博士來給大家介紹我十大發(fā)明之一“悟空轎車”。
車頭是由一個機器猴頭,它能隨著主人心情而變化表情,高興時溫順可愛,生氣時咬牙切齒……接下來,就是它那四個獨特輪子,那是用暴速風暴合金材料制成,確保速度最高能達到每小時800至1000千米左右。另外還配上一種耐破裂,耐漏氣,耐高速,耐壓和耐暴胎綜合性輪胎,再配上一個環(huán)境感應器,這樣車輪會根據(jù)不同道路環(huán)境換上不同車輪。車身使用太陽能吸收膜,把太陽光能量轉換成一種動力,這樣既環(huán)保又省錢,一舉兩得。尾部有一條機器猴尾,它能與外界衛(wèi)星取得聯(lián)絡,讓你在車內想看就看,想玩就玩。全輛車還裝上反彈膜,能夠把碰撞過來物品反彈出去,而且自己汽車卻完好無損……
車內設備齊全,有隱身按鈕,能使整部車隱形,可便于警察捉壞蛋。車輛行駛是自動,因為里面裝著感應器,只要你一說地點,車子就會自動行駛……
我真希望這輛車子能夠早日發(fā)明出來,這樣出行就方便多了。
小學四年級作文 43
“五一”是勞動節(jié),但是,我們班因為玉溪社區(qū)要叫一個班到玉溪廣場去撿垃圾。
我們從學校步行,走到了玉溪廣場。到了之后,我們拿出了老師發(fā)的垃圾袋,玉溪社區(qū)的人給了我們每人一頂鮮紅鮮紅的帽子,說是“志愿者帽”。的確,那頂紅帽子上面寫了“中國志愿者”。
一開始,我們來到玉溪社區(qū)的廣場上就向四面展開地毯式的搜查了,一會兒之后,該到倒垃圾的時候了,我們每一個人都把老師發(fā)的垃圾袋裝的.滿滿的,實在是不能再滿了。
后來,我們又步行去了舊農(nóng)貿市場,那個舊農(nóng)貿市場也太臟了點吧!那個舊農(nóng)貿市場里全部都是碎的磚塊。后來,我們又從舊農(nóng)貿市場出發(fā),途經(jīng)石門大橋橋墩,從橋下面沿石門大運河一旁的小道,又回到玉溪社區(qū)的廣場上來了,相當是我們轉了一個圈又回到了原地。〔贿^我們一路上撿了很多的垃圾,還是很開心的。最后,我們班的人從大橋下走,經(jīng)過緣緣堂就回到了學校,雖然很累,但是我們的勞動得到了回報,社區(qū)的人給了我們一些學習用品,所以很開心!
勞動是光榮的,所以我們不能歧視馬路上的清潔工人!
小學四年級作文 44
雖然愚人節(jié)已經(jīng)過了,但我們家仍然有愚人節(jié)的氣息。
就知道門口頂上會有一包面粉等著我。于是我從我的書包拿出我的傘,一推。果然不出我的意料,一包面粉從天而降。"啪"地一聲掉在地上。"哈!"姐姐看到了,立刻笑起來。但在那一剎間,她立刻停止了哈哈大笑,而是驚訝地看著我,問:"。磕銢]有中招?"哈,雕蟲小技,小菜一碟而已!
不用說爸爸肯定用什么招數(shù)來嚇唬我。我回到我的房間,看見一個很可愛的盒子,上面寫著"送給女兒的一份遲來的生日禮物。"哼哼,老爸,你可別忘了。生日那天你雖然忘記送禮物,但第二天就把禮物送給我了。他才不會"大出血"給我再買一份禮物的!
我把這個盒子送給姐姐,姐姐看到這么可愛的`盒子,也不理會什么愚人節(jié)了,就把它收下了。不過,3秒過后,你將會聽到一聲尖叫聲。3.2.1!"!"爸,你寶貝女兒在讀幼兒園的時候已經(jīng)用過這招來嚇唬別人啦,現(xiàn)在用這招?已經(jīng)OUT啦!
雖然這次媽媽沒有參與本次的活動,但你還是要小心點吧!等著我的好消息!
小學四年級作文 45
這天就是“六一國際兒童節(jié)”,陽光明媚,風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進東方書城,人就比平時多,有的人站在書架前,聚精會神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那里的.書可真多!有故事書、迷宮書……我最感興趣的書就是學習類的書,經(jīng)過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。
這個六一兒童節(jié)過得真有好處!我以后還會到書城去,那里就像一個取之不盡的知識寶庫。
這天就是“六一國際兒童節(jié)”,陽光明媚,風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進東方書城,人就比平時多,有的人站在書架前,聚精會神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那里的書可真多!有故事書、迷宮書……我最感興趣的書就是學習類的書,經(jīng)過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。
這個六一兒童節(jié)過得真有好處!我以后還會到書城去,那里就像一個取之不盡的知識寶庫。
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