(集合)記一次游戲四年級(jí)作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的記一次游戲四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
記一次游戲四年級(jí)作文1
記得一次星期六我寫完作業(yè)就和媽媽、姐姐玩了個(gè)捉迷藏的游戲。
我們用石頭剪子布的'方法決定輸贏。結(jié)果媽媽輸了，她閉上眼睛數(shù)二十下，我立刻藏到衣柜里面，等媽媽數(shù)玩了就開始找我們，一會(huì)兒到屋子里找找，一會(huì)兒到院子里找找，怎么也找不到我們，可能是我沒藏好，衣柜的門縫露出一點(diǎn)影子，媽媽把門一拉果然找到了我。說；‘你藏得真好啊、‘說完我們一起去找姐姐，我們仔細(xì)地找每一個(gè)可能找到的地方。冰箱后面、門后面都沒有，我想，姐姐一定在院子里，可是找了半天也沒找到，我又回到屋子里去找，原來她躲在桌子后面，我趕緊告訴媽媽；‘姐姐在這里啦，、媽媽說；“寶貝，你真厲害呀”。姐姐說；“你們要是再找不到，我就自己出來了�！闭f完我們都笑了。
捉迷藏真是好玩兒啊，我們約好下次還要玩兒這個(gè)游戲。
記一次游戲四年級(jí)作文2
今天，我和同學(xué)玩槍戰(zhàn)。這個(gè)游戲的規(guī)則是我們先排成一排，然后裁判下令游戲開始之后，我們各自向四面散開，去找裝備。之后我們?nèi)绻淮虻沽�，就�?huì)根據(jù)那把槍的殺傷力來減去血量。不同的武器對(duì)應(yīng)不同的減血：98k減200血量，沙漠之鷹減150血量，AWM減400血量，大盤雞減300血量，QBZ減200血量。
裁判一聲令下，游戲開始了。很幸運(yùn)，我隨即找到了一把沙漠之鷹。隨后，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)“獵物”，我緊跟著他。那位同學(xué)找到了一把98k，正準(zhǔn)備撿時(shí)，我立刻朝他開了四槍，哈哈，他被淘汰了，我撿起了他還沒撿起的那把98k。哈哈，我有98k了！接著，我爬上了一棵樹，我心想：俗話說：“站得高，看得遠(yuǎn)。”我已經(jīng)站得夠高了，那必定一覽無余，果然，所有人在干什么我都看得一清二楚：我看到有一個(gè)人撿了一把QBZ在打另外一個(gè)人……
我想：等他們自相殘殺到最后只剩一個(gè)人的時(shí)候，我再把他干掉，這不是一舉兩得！我心里暗暗高興。我的`猜測是對(duì)的，不一會(huì)兒，那個(gè)人撿到了一把大盤雞，他狙殺了另外一個(gè)人，并撿了他的裝備，他殺了另外一個(gè)人，接著又殺了一個(gè)人……我心中暗想：這個(gè)人好不簡單！果然，他成為了陸地上的王者。但是，我可以輕而易舉地狙殺他，因?yàn)樗诿魈�，我在暗處，而且我在樹上，他在地上，我狙殺他很容易。所以，我觀察了好一會(huì)兒，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，連續(xù)朝他開了幾槍，把他一舉殲滅了！
最后，裁判宣布我獲勝了，我的獎(jiǎng)勵(lì)是三個(gè)大大的冰淇淋，我高興極了，簡直要飛起！槍戰(zhàn)結(jié)束后我還意猶未盡，真想來一次��！
你們喜歡打槍戰(zhàn)嗎？最后再說一句，一定要注意安全，千萬不要被打傷了喲！
記一次游戲四年級(jí)作文3
上語文課的時(shí)候，老師說“：我們玩一次擊鼓傳花。我敲擊講臺(tái)就是擊鼓，沒有花就用紅領(lǐng)巾代替。游戲規(guī)則是不能扔紅領(lǐng)巾，拿到紅領(lǐng)巾的人，一個(gè)一個(gè)往后傳。當(dāng)鼓聲停下來時(shí)，紅領(lǐng)巾在誰手上，誰就要表演一個(gè)節(jié)目，背詩、唱歌都可以。”
游戲開始了，第一組同學(xué)一個(gè)個(gè)往后傳，本來謠給第二組李文杰的時(shí)候，老師的敲講臺(tái)聲停了。“花”在袁以晴的手上。
按照游戲規(guī)則，袁以晴背了一首《木蘭辭》。由于《木蘭辭》太長了，老師說“：不用背太多，不然人家玩不了�！痹郧缌⒓赐Ｖ沽吮痴b。
游戲繼續(xù)，李文杰迅速將“花”傳給后面的人，眼看黃子辰傳“花”給朱琪梁了，這時(shí)鼓聲停了。黃子辰遲了一步，只好背了一首古詩，大家喝彩，我都沒聽清。
到了第三組，嚴(yán)子豪也晚了一步給鄭文康，所以他要表演了。他能背誦好多古詩的，竟然背誦一首最簡單的`《詠鵝》：“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波�！�
又繼續(xù)開始了，傳到第四組，到了我的時(shí)候，我生怕老師敲講臺(tái)的聲音停了，向塘受到山芋，快速扔給袁澤。袁澤搞笑，還拿著紅領(lǐng)巾在揮舞。他又給了汪江雄，汪江雄又給了。
鼓聲停了，紅領(lǐng)巾在余悅的手上。老師問：“你要不要背《靜夜思》？”余悅點(diǎn)點(diǎn)頭，背了起來：“床前明月光，疑是地下霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�
這次擊鼓傳花，玩得好開心。游戲也要考驗(yàn)表演才能呀！
記一次游戲四年級(jí)作文4
今天中午，龔老師說：“今天我們來做游戲吧�！蔽覀冋f：“好呀！”龔老師說：“我們來做第一個(gè)游戲，老鷹捉小雞。”龔老師問：“誰愿意當(dāng)雞媽媽？”龔老師的話剛說完，同學(xué)們都搶著說：“我來！”我真幸運(yùn)，龔老師
喊了我當(dāng)雞媽媽。后來，龔老師又選好了小雞和老鷹。她說：“游戲現(xiàn)在開始�！�
于是我們開始了緊張而激烈的游戲。老鷹不斷地抓小雞，小雞們不斷的在雞媽媽后面躲來躲去，我拼命地保護(hù)小雞們。游戲結(jié)束后，龔老師問：“你們覺得這個(gè)游戲哪里有趣？”有的`同學(xué)說：“雞媽媽有趣�！庇械耐瑢W(xué)說：“小雞有趣�！边�有的同學(xué)說：“老鷹有趣�！�
龔老師說：“我們來做第二個(gè)游戲，畫鼻子�！饼徖蠋熢诤诎迳袭嬃艘粋�(gè)人的腦袋，腦袋上有頭發(fā)、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，就是沒有鼻子。龔老師說：“我用書把自己的眼睛蒙著來畫鼻子，你們看我把鼻子畫在什么地方了�！钡谝淮锡徖蠋煱驯亲赢嬙诹四樕希诙锡徖蠋煱驯亲赢嬙诹搜劬ι�。龔老師說：“這個(gè)游戲哪里有趣？”我們一起說：“鼻子畫錯(cuò)了地方很好笑。”
我覺得做游戲真有趣，我真想老師帶我們做更多的游戲。
記一次游戲四年級(jí)作文5
星期一的下午，我們來到了尚沃教育。這時(shí)老師說：“今天我們來“美食大比拼”�！崩蠋煹脑捯魟偮�，我心想：老師不會(huì)在騙我們吧？
接著老師說：“第一塊餅干，老師發(fā)給上課不遲到，課堂上認(rèn)真聽講，表現(xiàn)最好的同學(xué)�！闭f完之后，老師把第一塊“餅干”發(fā)給了一位同學(xué)，這塊“餅干”竟然是一張紙，紙上寫著：我是餅干。頓時(shí)，同學(xué)們哈哈大笑起來，有的同學(xué)大喊道：“”這個(gè)餅干怎么吃？”還有的同學(xué)說：“老師真會(huì)開玩笑�！边@時(shí)，老師把真的餅干拿出來，給我們每個(gè)人發(fā)了一塊。
餅干發(fā)完了，老師說：要把餅干咬成圖形。我想了想，決定咬成愛心。我小心翼翼地，小口小口地咬，每咬完一口，我就舉起餅干認(rèn)真地看看圖形像不像，最后咬成了愛心。看到其他同學(xué)有的.咬圓形，有的咬三角形，還有的咬正方形…
我覺的這節(jié)課很好玩，我喜歡咬餅干。
記一次游戲四年級(jí)作文6
在體育課上，老師教過我們玩搶位置。規(guī)則是有八個(gè)格子，有六個(gè)人站在外面的格子里，有兩個(gè)人站在里面，外面的六個(gè)人可以換位置，而里面的兩個(gè)人要去搶。
聽完老師說過規(guī)則后，同學(xué)們都躍躍欲試。終于，老師讓我們?nèi)フ胰送媪耍覀兞ⅠR找到了自己的好朋友。
游戲開始了，我沒搶到位置，所以，我就要去搶別人的位置了。我先緊緊地盯著一個(gè)人，只要他換了位置，我就一定可以搶到。可是這個(gè)方法好像太明顯了！
所以我們就你看著我，我看著你，就這樣僵持了很久，最終我不盯著他了，他一看我走了，就迅速地和別人換了位置。當(dāng)我回過頭時(shí)，他早已換好了位置，手舞足蹈地看著我，好像在說：“你看，你沒有搶到我的位置吧！”我生氣也跺了跺腳，漲紅了臉。我下定決心，一定要搶到位置。
第二輪開始了，我又換了一個(gè)方法，這個(gè)方法就是我假裝走開，然后等他們換位置的`時(shí)候沖上去，這樣就可以輕松地?fù)尩轿恢昧�。果然，他們以為我已�?jīng)去看其他人所以就換了位置，但他們不知道，其實(shí)，我還在看著他，所以，我搶到了位置，我開心得又蹦又跳，心里想“太棒了！太棒了！我搶到位置了，我搶到位置了！"
這場游戲讓我知道干一件事，不能只用一個(gè)方法，要多想想別的方法，這樣才能取得成功。
記一次游戲四年級(jí)作文7
相信大家都玩過搶椅子這個(gè)游戲！那來看看我是怎么玩的！
游戲規(guī)則就是：六個(gè)人配五把椅子，音樂開始我們六個(gè)人圍著這個(gè)椅子走，音樂停就快速的搶一個(gè)椅子坐下，搶不到的淘汰，淘汰一人就拿走一把椅子。
一開始我自信滿滿，心想：切！那么簡單，我一定能拿第一！音樂開始，我皺起眉頭，用牙齒咬住嘴唇，認(rèn)真的在聽音樂，什么時(shí)候停下來。音樂一停，我就快速的搶了一把椅子坐了下來，哈哈，第一輪我沒被淘汰。
開始第二輪了，音樂開始，我緊張地走著，也不忘推一下前面的同學(xué)，生怕自己找不到座位，音樂停了，同學(xué)們都快速地坐下來，只有我一個(gè)人站著，我只是勉強(qiáng)地笑了一下便下臺(tái)了！第一次沒有勝，那我們就來第二次！加油！
音樂再一次的開始了，我迫不及待也有一些緊張，我心想這一次不能再輸了！我認(rèn)真的聽著音樂，同學(xué)們都走了起來，我也走了起來，同學(xué)們加快了腳步，我也跟著加快了腳步，順著腳步加快，我的心跳也砰砰砰地加快了，音樂一停，我快速地坐了下來，我這一回竟然坐到了椅子，我開心的跳了起來！
經(jīng)過一輪又一輪的爭奪，我勝利了。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候又開心又快樂，一蹦三尺高，拿著老師的獎(jiǎng)品，自信滿滿的走下了講臺(tái)，同學(xué)紛紛給我鼓掌。
童年��！是夢(mèng)中的是真的.夢(mèng)，是回憶，是含淚的微笑。這一次的游戲讓我終身難忘，不僅給我?guī)砹藷o限的快樂，更讓我明白了做事一定要認(rèn)真，專注，細(xì)心！
記一次游戲四年級(jí)作文8
今天，我和小伙伴們一起玩了一個(gè)好玩的游戲。對(duì)了，這個(gè)游戲就是“一二三木頭人”。
說到這里，我來說說游戲規(guī)則：首先選一個(gè)領(lǐng)頭人，其它人跟在領(lǐng)頭人后面，游戲開始時(shí)，領(lǐng)頭人要喊口令：“一二三木頭人”。在領(lǐng)頭人喊口令：“一二三”時(shí)，其它人要快速向領(lǐng)頭人靠近，當(dāng)領(lǐng)頭人喊完并轉(zhuǎn)頭時(shí)，眾人都不能動(dòng)和不能說話，誰犯規(guī)誰就被淘汰。
游戲馬上開始了，我和小伙伴們先一起做了一下熱身運(yùn)動(dòng)，選出小明做領(lǐng)頭人。當(dāng)小明走到指定位置時(shí)，游戲就開始了，游戲之初我怕我不小心被淘汰，就有點(diǎn)緊張讓我很拘束，就小步小步地走，而小伙伴們都健步如飛。等小明轉(zhuǎn)過頭來時(shí)，誰都不敢動(dòng)了，只聽一聲叫喊，我的好朋友小健站不穩(wěn)被淘汰了。
這時(shí)，我心想：那么快就有人被淘汰了，那我更加要小心謹(jǐn)慎了。小明的頭又轉(zhuǎn)了回去并喊口令：“一二三”，我突然奮力向前沖去，嘴里小聲說著：“小健好兄弟，我一定會(huì)為你戰(zhàn)勝小明的！”現(xiàn)在我離小明大約就差3米了。
突然，小明轉(zhuǎn)過頭來眼睛直勾勾地盯著我，我一動(dòng)不動(dòng)穩(wěn)如泰山，因?yàn)槲覉?jiān)信勝利就在眼前怎能放棄！等小明又轉(zhuǎn)過頭喊口令：“一二”這一剎那間，我迅速跨出一大步并跳躍向前，終于我手碰到了小明，我們勝利了。連小明也都不敢相信我能那么快戰(zhàn)勝自己，當(dāng)時(shí)小明一臉驚訝的`樣子。我自豪地看著小明心里說：小健好兄弟，我們戰(zhàn)勝了小明！
這場刺激的“一二三木頭人”游戲，讓我下定了決心，做事情做就要把它做到最好，不能放棄；只有努力堅(jiān)持到底就是勝利！
記一次游戲四年級(jí)作文9
一上課，王老師馬上說：“我們來做個(gè)游戲叫做傳話。”頓時(shí)教室里熱鬧得像個(gè)菜市場一樣，我很開心，像一只出水的蝦，連蹦帶跳，也很急。
“我來講一下游戲規(guī)則：先圍成一個(gè)圈，然后把從前面的人聽到的話告訴后面的.人，后面一個(gè)人要離得遠(yuǎn)一。”王老師手一揮，讓同學(xué)安靜下來，不緊不慢地說。
游戲開始了，老師俯下身，貼著第一位同學(xué)的耳朵說了一句很長的話。第一位同學(xué)站著，等第二位同學(xué)上來，學(xué)著老師的樣，手成了小喇叭，說到一半多的時(shí)候停下，似乎有一點(diǎn)忘記了，只好說到這里。第二位同學(xué)嗯嗯點(diǎn)著頭，記住了，匆匆傳給后面的人，后面的只記住了一半多幾個(gè)字。越傳到后面，感覺越短，越來越不對(duì)勁。傳到后來，我們就哈哈大笑起來。
傳到最后面一個(gè)同學(xué)，變成了五個(gè)字：“西馬峰門峰�！碑�(dāng)我們笑得開心時(shí)，王老師讓我們坐到位子上，準(zhǔn)備來公布答案。這時(shí)候，我們很緊張。
“答案是：司馬遷給我寫了封信，學(xué)問學(xué)問，不懂要問，不學(xué)不問，沒有學(xué)問�！蓖趵蠋熣f。
我自言自語地說：“這么長，幸虧我不是第一個(gè)人，不然的話，我只能記住一半。”
下課時(shí)，我問同學(xué)：“是不是第一個(gè)同學(xué)就傳錯(cuò)了話？”怪不得后面全錯(cuò)了。玩過這個(gè)游戲，我知道了，記憶力要好，注意力要集中，還要認(rèn)真聽。
記一次游戲四年級(jí)作文10
“我們贏了，我們贏了！”我們第二組同學(xué)的歡呼聲響徹校園的上空。
而其他兩組的同學(xué)們卻是一片嘆息。
這是一個(gè)晴空萬里的下午，“丁零零……”清脆悅耳的上課鈴響了，因?yàn)榻裉煲荚�，所以大家格外緊張，可李老師在黑板上寫下“猜成語比賽”之后，同學(xué)們就又開心起來了。說到這里，你應(yīng)該知道我們?yōu)槭裁从腥藲g呼，有人嘆息了吧！
“猜成語比賽”的規(guī)則是這樣的：每組派兩名同學(xué)，一個(gè)比畫，一個(gè)猜，猜對(duì)了就加分，如果實(shí)在猜不出可以請(qǐng)救援團(tuán)幫忙。
知道了游戲的規(guī)則，好多同學(xué)都不敢舉手。有的同學(xué)剛要伸手，就又縮了回去。我是一個(gè)充滿自信的女孩兒，我勇敢地接受了這光榮而艱巨的挑戰(zhàn)�，F(xiàn)在比賽正式開始了！
李老師先拿了一張小紙條給第一組的孫暢，孫暢一看就變得愁眉苦臉，可是她是名副其實(shí)的聰明蛋兒，什么樣的難題都難不倒她。瞧，一會(huì)兒工夫她就比畫起來。只見她先做了一個(gè)騎馬的姿勢(shì)，然后往后一仰，摔了下來，接著又蹲了下去。跟她搭檔的劉向陽看后可以說是丈二和尚—摸不著頭腦，可是臺(tái)下的同學(xué)們都紛紛舉起了手。老師先請(qǐng)了一名同學(xué)來說，見他回答得不太準(zhǔn)確，就又讓第三組的許雅齊來回答了。只聽許雅齊胸有成竹地說：“人仰馬翻！”“對(duì)了�！睂O暢垂頭喪氣地說道。畢竟許雅齊不是孫暢那組的，所以只給第三組加了50分。
好了，輪到我和孫炎了，我們充滿信心地走向講臺(tái)，可是一面對(duì)那可怕的紙條，我不禁傻了眼�！跋残︻侀_”這個(gè)成語怎么比畫？我不遇到好笑的事情是不會(huì)笑的可是如今……我先微微地笑了一下，可孫炎根本沒有反應(yīng)。我氣得直躁腳，只好勉強(qiáng)自己“哈哈哈”地笑了起來。有的`同學(xué)竟然說是捧腹大笑，沒辦法，這是因?yàn)槲掖罂鋸�，但不夸張又能怎么辦呢？希望來了！我們組的曾茜蕓舉起了手：“喜笑顏開！”好極了，她的表現(xiàn)真是不負(fù)眾望，只有她最了解我。這下我們得了100分，真是太好了！
輪到第三組了，季憶和陳陽善上場了。陳陽善看了紙條后很為難，他遲疑了一會(huì)兒，就抱著頭東撞西撞，活像一只小老鼠。可是無論陳陽善怎么比畫，季憶依然滿臉疑惑。這時(shí)第一組的同學(xué)猛然把正確答案說了出來，第一組加了50分。由于我們這組的分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先，這一輪我們獲勝了！比賽繼續(xù)進(jìn)行著……在最后的緊急關(guān)頭，我們組又一次獲勝了，贏得了這場比賽。
這次別開生面的猜成語比賽使我們了解到，知識(shí)就是力量，我們要用新的好成績來迎接新的一年！
記一次游戲四年級(jí)作文11
下午，我和三位同學(xué)們一起玩張冠李戴的游戲。
游戲規(guī)則是，拿三張帶序號(hào)的紙，在序號(hào)一上面寫名字，在序號(hào)二的上面寫地點(diǎn)，在序號(hào)三上面寫干什么？寫完后，要是一句通順的話。規(guī)則2是，把我們的句子收上去，請(qǐng)同學(xué)們重新抽一句話，如果符合實(shí)際就鼓掌，如果不符合實(shí)際就笑一笑，但是不要當(dāng)真，我已經(jīng)迫不及待的想來玩了。
開始玩游戲了，第一個(gè)上來的`是我，只見我快速地抽了一張，上面寫著我的名字，我又抽了兩張，連成一句話是：小錢錢在海洋里玩游戲。大家都樂得哈哈大笑。下一個(gè)是張飛，結(jié)果他抽的句子是：姬慕然在馬桶里玩游戲，大家笑的有人在地上打滾，有的捶墻。下一個(gè)是姬慕然，她抽的句子是：小陳陳在馬桶里睡覺。陳老師的表情是哭笑不得，仿佛教室里的笑聲成了一個(gè)鴨子塘。
小朋友們，你們覺得這個(gè)游戲好玩嗎？如果好玩，可以跟爸爸媽媽們一起玩哦～
記一次游戲四年級(jí)作文12
今天早上去作文班的路上，我非常興奮，因?yàn)槔蠋熥屛覀兠咳四脙深w熟雞蛋，做一個(gè)有趣的游戲——左手剝雞蛋。
到了作文班，老師告訴我們游戲規(guī)則是：只能左手剝雞蛋，右手放到背后，并且雞蛋皮不能掉到地上，不能拋向別處，只能放在自己的桌子上，而且不能將蛋清破壞。
最后，老師把全班共分為六組，每排一組，以抽簽的方式在每組選一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判員，我當(dāng)了第四組的.裁判員，我的心情瞬間變得低落起來。
游戲開始了，只見同學(xué)們把雞蛋拿起來，在桌子上反復(fù)敲了起來，然后用左手把雞蛋皮一點(diǎn)一點(diǎn)剝下來。過了一會(huì)，每組的第一名都產(chǎn)生了，老師說：“每組第一名都上來，我們進(jìn)行決賽�！钡谝幻耐瑢W(xué)又拿上了他們的第二顆雞蛋，來到第一排前面，只聽老師說：“一，二，三，開始！”同學(xué)們又開始在桌子上反復(fù)敲了起來。過了一會(huì)，冠軍誕生了，老師給冠軍獎(jiǎng)了四袋方便面，大家都用羨慕的目光看著她。
游戲結(jié)束了，雖然我當(dāng)了裁判員，沒有得到方便面，但我也參與了。這次游戲，讓我懂得了，做什么都要遵守規(guī)則，還要保護(hù)好身體的每個(gè)部位，否則生活就會(huì)很不方便。
記一次游戲四年級(jí)作文13
“厲害……”贊嘆聲連綿不絕。其實(shí)，這些贊嘆都是沖小張同學(xué)發(fā)出的。
李老師讓我們玩了一個(gè)小游戲，那就是——推張若曦！
嘿嘿，這時(shí)，全班同學(xué)就一起“出動(dòng)”啦！大家有一個(gè)共同的“小目標(biāo)”——把張若曦推到整個(gè)身子都貼在墻上！
若曦用手撐著墻，全班同學(xué)各自推著前一位同學(xué)的后背，連在一起，就像毛毛蟲一節(jié)一節(jié)的身子。
預(yù)備——開始！每個(gè)人都使出九牛二虎的力氣，自己的身子都跟別人貼在一起了，就像對(duì)待敵人一樣拼了老命去推前面的同學(xué)。
沒想到，故事的結(jié)尾出乎所有人意料之外——“長蛇陣”徹底被張若曦“攻破”了。
若曦同學(xué)讓大家輸?shù)寐浠魉瑓s也讓我們輸?shù)眯姆诜�。這時(shí)，我們都用看五星紅旗一樣的目光去看她了。
老師還想為我們出口氣，于是選了幾名比較有勁的同學(xué)——這個(gè)“團(tuán)隊(duì)”滅亡或存活，就把重?fù)?dān)落在你們肩上了！
推！這幾位同學(xué)使出渾身解數(shù)，狠命往前推，可若曦——我簡直懷疑她在舉重比賽中拿過金獎(jiǎng)，居然紋絲不動(dòng)！大家直接一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球，全都服了。
李老師臉上露出了陰險(xiǎn)的表情，終于告訴我們，這里面其實(shí)蘊(yùn)含著科學(xué)的'道理。當(dāng)好多人排成一條“長蛇陣”一起推一個(gè)人時(shí)，他們的力量就會(huì)被相互抵消，慢慢地，許多人的力量就只剩一個(gè)人的力量了。
我們恍然大悟，嗚嗚，就是因?yàn)槠婷畹目茖W(xué)，才導(dǎo)致整個(gè)“團(tuán)隊(duì)”滅亡了呀！
記一次游戲四年級(jí)作文14
上周五的體育課上，我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
這個(gè)游戲自古有之，大家都喜歡玩。有的.同學(xué)喜歡當(dāng)快樂可愛的小雞，有的同學(xué)喜歡當(dāng)保護(hù)小雞們的母雞，而我卻一如既往地喜歡當(dāng)老鷹。
有人會(huì)問我為什么喜歡當(dāng)鷹？因?yàn)槲疑磔p如燕，肌肉結(jié)實(shí)，靈活機(jī)敏，可以把小雞們都轉(zhuǎn)暈，最后獲勝的一定是我——季牧歌。
游戲開始了，我迅速向左邊跑動(dòng)，母雞也向左邊跑；我又向右邊跑，母雞也向右邊跑。突然，我一個(gè)猛變步——欲向左，實(shí)則繼續(xù)向右跑。母雞沒有反應(yīng)過來，小雞們也跑亂了套，在雞媽媽的后面嘰嘰喳喳地大叫……
最后一只小雞還沒弄清楚該向哪個(gè)方向跑，便被我這只聰明的老鷹抓住了。
乘勝追擊，不能給母雞和小雞們片刻喘息的時(shí)間。我先向前一個(gè)沖刺，從母雞的胳膊底下鉆了過去，母雞這次學(xué)聰明了，猛然轉(zhuǎn)身去救可憐的小雞們，可是為時(shí)已晚。我又抓到了一只小雞。
就按照這種方法，一只、兩只、三只…….，沒一會(huì)兒功夫，我就抓住了好多只小雞。這個(gè)游戲真好玩了！
“丁零零，丁零零……”，下課的鈴聲響了，我們懷著興奮的心情回到了教室，去享受課間的休息時(shí)間。
記一次游戲四年級(jí)作文15
“沖�。”Ｗo(hù)好我們的氣球！”草坪上傳來了驚天動(dòng)地的喊聲。你肯定會(huì)問我：“發(fā)生了什么事？”讓我坐上時(shí)光機(jī)，回到上個(gè)星期六的下午吧！
那天下午，我和小伙伴們相約到江灘里一處空曠的草坪上玩踩氣球游戲。人到齊后，我把大家聚集一起說：“我來跟大家說說游戲規(guī)則吧！”大家都興奮地回答道：“好的！好的！”我說：“首先我們把氣球綁在各自的腳上，兩兩分為一組，然后各組相互踩氣球，直至一組的氣球全部踩爆就算輸�！�
游戲一開始，我們就四處逃散，各自為政，大家都不希望自己的氣球被別人踩爆，可是光自衛(wèi)也不行呀，于是大家又朝各自的目標(biāo)互相進(jìn)攻，一時(shí)間一聲聲氣球被踩爆的砰砰聲傳入耳際。我和趙雅奇是一對(duì)，我們小心翼翼地朝黃雅軒和吳辛悅跑過去，想踩爆她們腳上的氣球，突然發(fā)現(xiàn)俞嘉與和王宸一正虎視眈眈地盯著我，說是時(shí)那時(shí)快，他們像汽車一樣開了過來，正要踩我和趙雅奇的氣球時(shí)，我們一個(gè)金雞獨(dú)立，讓他們踩了個(gè)空，同時(shí)我們也瞄準(zhǔn)了他們的'氣球，“砰、砰”草坪上響起了歡快的爆破聲�！耙�！我們贏啦�！蔽液挖w雅奇擊掌慶祝。
經(jīng)過前面激烈的比拼后，草坪只剩下了我們和韓一寧、原意婷、宋若清、李依云了。我們先以靜制動(dòng)的方法觀察場面瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，向其中一組發(fā)起進(jìn)攻，我們一個(gè)“連環(huán)踩”就把宋若清和李依云嚇得直往后退，“砰、砰”我們一下子干掉了她們兩個(gè)。就在這時(shí)，草坪上又響起了熟悉的“砰、砰”聲。原來是韓一寧和原意婷趁我們不注意，一下子把我們的氣球踩爆了，真是螳螂捕蟬，黃雀在后呀！
雖然這次的游戲比賽我最終淘汰出局了，但是我覺得友誼第一比賽第二嘛！還有就是游戲給我?guī)淼目鞓繁仁裁炊贾匾?/p>
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