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        四年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2024-04-17 15:35:11 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)的作文300字

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)的作文300字

        四年級(jí)的作文300字 篇1

          我們邁著輕快的步伐走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小花園,一陣陣桂花的芳香撲鼻而來(lái),桂花樹(shù)的紙頭長(zhǎng)滿了黃燦燦的桂花,像滿天璀璨的星星;圍欄旁長(zhǎng)滿了錯(cuò)落有致的松樹(shù),好像在歡迎我們 呢!蔥翠、茂密的竹林里,不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)鳴聲,森林里;蟈蟈們?cè)跉g快的叫著。清澈見(jiàn)底的小河里立著幾只巧奪天工的“仙鶴”,一只好像在戲水,另一只好像在引吭高歌。

          最讓我們的視線久久不離開(kāi)的是棕樹(shù)。它頭頂藍(lán)天,腳踩大地,像一個(gè)高大雄偉的巨人,在陽(yáng)光的映照下顯得更加壯力。我抬頭默默的仰望,它的.枝葉仿佛伸進(jìn)的湛藍(lán)了天空,它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱,在我的眼里,它成了力量的化身,堅(jiān)如碧石的典范。我在它的面前,小的簡(jiǎn)直就像一只可憐的螞蟻。

          棕樹(shù),沒(méi)有花那樣艷麗的外表,可是它正直、偉岸;沒(méi)有果樹(shù)那樣碩果累累,但它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不管寒冬臘月,還是盛夏酷暑,它的樹(shù)干總是那么挺拔,葉子總是那么蔥翠。它。給校園增添著勃勃生機(jī)。

          我喜歡棕樹(shù),我贊美棕樹(shù)。我要從現(xiàn)在開(kāi)始,努力做一棵生活中的棕樹(shù),長(zhǎng)大后,努力做一棵事業(yè)上的棕樹(shù)

        四年級(jí)的作文300字 篇2

          過(guò)年了,過(guò)年了!早就盼望著過(guò)年。新年老人帶著歡樂(lè)來(lái)到我們的身邊,然后我們的臉樂(lè)開(kāi)了花。

          過(guò)年了,大家都拿出早已準(zhǔn)備好的煙花,沖到門(mén)外,高高興興地點(diǎn)燃了引線。啊,多么的美啊!天上頓時(shí)開(kāi)出了一朵光彩奪目的鮮花,天空被染的格外耀眼。大街小巷早已經(jīng)成了兒童的世界。

          過(guò)年了,我早早就到了爺爺奶奶家,并送上一句吉祥的話:“祝您,春節(jié)快樂(lè)!”然后祝福頓時(shí)溫暖了你我他。晚上我同樣也給老師發(fā)信息,上面寫(xiě)著:祝您身體健康,萬(wàn)事如意。您的學(xué)生:陸瑤。而且于老師回信息寫(xiě)到:謝謝你,祝你新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!當(dāng)我看完心里甜滋滋的。

          過(guò)年了,我的錢(qián)包里又多了一千元,真想痛快的花上一百元,但是我又想起奶奶說(shuō)的.話:”爸爸掙錢(qián)不容易,錢(qián)必須要花在最需要的地方!蔽冶闳套×。

          過(guò)年了啦,我又長(zhǎng)一歲了,增長(zhǎng)了身高,增加了體重,有增加了許多知識(shí),然后也該更懂事了。

          啊,新年老人,謝謝你帶來(lái)的這一份歡樂(lè)。在這一年里,我必須會(huì)取得讓你欣喜的成績(jī)。相信我吧!為我加油吧!

        四年級(jí)的作文300字 篇3

          我有一個(gè)好伙伴,他長(zhǎng)著瘦高的身子,像一把長(zhǎng)矛,他身穿一件藍(lán)襯衫,配上一條綠色的'牛仔褲,戴上一副墨鏡,簡(jiǎn)直酷斃了。別看他外表帥氣,其實(shí)他一直在為我們服務(wù),他就是筆。

          他愛(ài)上學(xué),所以每天早起陪著我上學(xué),他待在書(shū)包里跟尺子哥哥、改正液妹妹、文具盒阿姨、鉛筆姐姐講故事、玩游戲,可高興了。他整天不吃不喝,有時(shí)我懷疑他是不是生病了,他十分忠誠(chéng),我走到哪他就跟到哪。他愛(ài)寫(xiě)字、寫(xiě)作文、寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà),當(dāng)我需要他,他就會(huì)走過(guò)來(lái),仿佛在對(duì)我說(shuō):“小主人,用我吧!蔽揖蜁(huì)毫不猶豫地拿起他唰唰地寫(xiě)字,當(dāng)我用完它的時(shí)候他已經(jīng)筋疲力盡,但他從不吭一聲。他像一位大作家,寫(xiě)起作文二話不說(shuō)幾筆就成了,畫(huà)畫(huà)就更不用說(shuō)了,好似一位藝術(shù)家。他愛(ài)知識(shí),上課了,他靜靜地躺在本子爺爺?shù)纳砩希?tīng)老師講課,好似一位博士。

          放學(xué)回家,我正在做作業(yè),有一道數(shù)學(xué)題把我難住了,我就拿著筆跑去看電視,筆生氣了,用力敲著我的頭,仿佛在提醒我“做作業(yè)不能三心二意!蔽伊⒖虥_上前關(guān)掉電視,去做作業(yè)。

          謝謝你,筆,你是我的朋友們,我的知音!

        四年級(jí)的作文300字 篇4

          我的老師對(duì)我非常好,她很關(guān)心我,她叫陳翠玲。

          陳老師很關(guān)心我,只要我一走開(kāi),陳老師就急的蹭蹭跳,我隨便舉個(gè)例子吧!

          是這樣的……上三年級(jí)的時(shí)候,我報(bào)了培訓(xùn)班培訓(xùn)畫(huà)畫(huà)……

          有一次,我遲到了,同學(xué)王菁也一樣。于是我倆開(kāi)了個(gè)小差,也沒(méi)有告訴老師就溜到廣場(chǎng)上一個(gè)秘密的地方玩去了,我們忘了時(shí)間,被老師“罵”了頓,那并不是罵,陳老師說(shuō):“你們?cè)趺闯鋈ネ嫒チ耍膊桓嬖V我一聲?”,我怯聲聲地說(shuō):“老……老師,我……我看……看見(jiàn)門(mén)關(guān)著,就……就出去玩……玩了!闭f(shuō)完,我們就低下了頭?申惱蠋煵](méi)有罵我們,只是溫和地把手搭在我的肩上,對(duì)我們說(shuō):“好了,沒(méi)事就好,以后不準(zhǔn)偷偷跑掉了!”

          我偷偷地看了看陳老師,只見(jiàn)她心平氣和地看著我們,好像在等我們的回答。我慢慢地抬起頭,對(duì)陳老師很困難地笑了笑,說(shuō):“嗯!”王菁吃驚地看著我,陳老師會(huì)心地笑了起來(lái),說(shuō)“能承認(rèn)就行,剛才,我一直在等你們的.這個(gè)字。”說(shuō)完陳老師把我們送回家,走了。

          你們說(shuō),我的老師對(duì)我們好不好呀!

        四年級(jí)的作文300字 篇5

          我是一條小河。

          在十多年前,我清澈見(jiàn)底。大家伙兒一瞧見(jiàn)我都會(huì)不由自主地翹起大拇指,稱贊我身體潔凈。那時(shí)候,陪伴在我身邊的是一片綠瑩瑩的草地。白鵝最喜歡扇動(dòng)它潔白的翅膀在我的懷抱里暢游;小魚(yú)最喜歡擺動(dòng)那靈活的尾巴,在碧綠的荷葉底下吐氣泡;小朋友們最喜歡在我旁邊的青草地上,追逐、跑鬧、倒立、摔跤,玩累了,往我身上一躍,撲通一聲,一邊在水中痛快地洗澡,一邊和小伙伴們?cè)谒墟音[

          后來(lái),我的名聲傳遍四面八方,來(lái)我這里玩鬧的'人越來(lái)越多,而保護(hù)環(huán)境的人卻越來(lái)越少。人們都隨意地把垃圾拋在我身上,有:飲料瓶、水果皮、廢紙、塑料袋等等,還任意地將污水往我身上倒。再加上旁邊新建的許多工廠,他們把大量的廢水排到我的身體里面,使我原本十分清澈的身體變得渾濁,水面上漂浮著許多的垃圾,還散發(fā)出一陣陣惡臭,旁邊翠綠的青草地也失去了往日的光彩。小動(dòng)物們?cè)僖踩淌懿涣肆,都紛紛逃離,人們也不再喜歡來(lái)這里玩耍。而我又能怎樣呢?只能在這惡劣的環(huán)境中痛苦地掙扎著。

          我想大聲地呼喊:人類的朋友們,快快醒悟過(guò)來(lái)吧!行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,還我一片潔凈!

        四年級(jí)的作文300字 篇6

          這是發(fā)生在祿步鎮(zhèn)的一個(gè)真實(shí)故事。

          20xx年夏天的一天,在祿步鎮(zhèn)隔嶺村有幾個(gè)小青年聽(tīng)說(shuō)附近山上巖洞里有寶石,于是他們商量好了一起去尋找。在沒(méi)有充分準(zhǔn)備的情況下,他們來(lái)到山上,陸續(xù)爬進(jìn)了山洞,然后他們就手拿電筒仔細(xì)地尋找。他們不愿放過(guò)洞里每一塊石頭,一塊一塊的看,一塊一塊的摸,好像寶石就在眼前一樣。

          誰(shuí)知過(guò)了不久,外面就下起了大雨,出路被積聚的雨水堵住了,該怎么辦呢?這時(shí)真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈呀。他們只好在洞里等待救援。后來(lái),天黑了小青年還沒(méi)有回家,家里人很著急,于是就請(qǐng)上幾個(gè)村民一起去尋找。當(dāng)他們找到洞口時(shí)就看到小青年們的物品放在洞外,于是立刻報(bào)了警,消防官兵馬上趕到現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)消防官兵周密研究救援計(jì)劃和艱苦的搶險(xiǎn),把洞內(nèi)的積水抽出,然后進(jìn)入洞內(nèi)把小青年們一個(gè)個(gè)安全救出,順利到達(dá)洞口。這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”啊!

          通過(guò)這個(gè)故事,我體會(huì)到了人間的真情,村民們的見(jiàn)義勇為,消防官兵的.機(jī)智勇敢。我要向消防官兵叔叔學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        四年級(jí)的作文300字 篇7

          “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”伴著一首春天在哪里,我和伙伴們來(lái)到了旅游勝地——云丘山。

          春風(fēng)

          春天來(lái)了,春天吹過(guò)來(lái)了,看!春風(fēng)吹拂著大地,吹出了雨后的春筍,吹出了蒲公英的花……隨手摘一朵蒲公英,微風(fēng)吹拂,蒲公英花瓣便像跳舞一樣,漫游天際。

          春筍

          瞧!雨后的小竹筍也不甘寂寞,從沉睡了一冬天的土地上探出頭來(lái),那隨風(fēng)搖曳的身姿,像是在為給自己當(dāng)了一冬天的被子的土地致謝。

          小花

          小花在春雨的滋潤(rùn)下,也不甘示弱地成長(zhǎng)起來(lái),顯得比下雨前更加?jì)善G美麗。那一片野花叢中,所有的'花都爭(zhēng)相開(kāi)放,像是在比美呢!

          小草

          雨后的小草更是生機(jī)勃勃,顯得更加青翠欲滴,更加頑強(qiáng)。身為陪襯的它,把花朵襯托的更加漂亮。

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,欣賞完一天的美景,和伙伴們站在山頂上,俯視著這美妙的景色,。∥覑(ài)美妙的春天。

        四年級(jí)的作文300字 篇8

          你一定見(jiàn)過(guò)螞蟻,但團(tuán)結(jié)一心不達(dá)目的不罷休的螞蟻你見(jiàn)過(guò)嗎?

          那天,我特地找來(lái)一條蟲(chóng)子放在螞蟻窩前,過(guò)了一會(huì),有一只螞蟻出來(lái)找食物了!那只螞蟻發(fā)現(xiàn)了那只蟲(chóng)子,于是就爬過(guò)去咬那蟲(chóng)子的腿,可那蟲(chóng)子一腳就把小螞蟻踢開(kāi)了!小螞蟻立即快速向自己的窩的方向爬去,我不知是怎么回事?哦!原來(lái),小螞蟻去叫同伴一起幫忙打死那條蟲(chóng)子。螞蟻們來(lái)了,只見(jiàn)它們有的咬蟲(chóng)子的腳,有的咬蟲(chóng)子的頭,有的咬蟲(chóng)子的`身體等部位……蟲(chóng)子不停地在地面打滾,有的螞蟻被蟲(chóng)子壓住,有的被蟲(chóng)子踢開(kāi),但螞蟻們還是堅(jiān)持不懈地爬回去繼續(xù)緊緊地咬住蟲(chóng)子,過(guò)了一會(huì),蟲(chóng)子的動(dòng)作越來(lái)越慢,接著一動(dòng)不動(dòng)了,死了,螞蟻打勝仗了嘍!

          看著這戰(zhàn)斗的場(chǎng)面,我陷入了沉思:團(tuán)結(jié)就是力量,一群小螞蟻尚且明白這樣的道理,我們?nèi)四,面?duì)學(xué)習(xí)、生活上的困難,不也要有這樣的精神和力量嗎?

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