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        四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-04-11 13:40:30 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)作文300字

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

        四年級(jí)作文300字

        四年級(jí)作文300字 篇1

          開學(xué)第一天,同學(xué)們一個(gè)個(gè)既興奮又忙碌。

          早晨的空氣格外清新,由于睡慣了懶覺,已好久沒有呼吸到如此新鮮的空氣。吸口氣,再慢慢地吐出,整個(gè)人都輕松了許多。

          新新的空氣,新新的步伐,放下心中的種種包袱,要有一個(gè)新新的開始。

          每當(dāng)新學(xué)期的開始,我總會(huì)在心里默默地下著決心:這學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí),改掉以前的不良習(xí)慣,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)!結(jié)果呢?一個(gè)學(xué)期下來,不僅沒有很努力的學(xué)習(xí),不良習(xí)慣依舊存在,學(xué)習(xí)成績(jī)嘛,也總是不能令自己滿意。這時(shí),我又會(huì)在心里安慰自己:下學(xué)期,從下學(xué)期開始就要真的努力啦。每每如此,如此每每。唉,看我這德性。

          過完年,領(lǐng)了壓歲錢,又長(zhǎng)了一歲。12歲了,量量身高快有1米6了,已經(jīng)不像個(gè)小孩子,是該懂點(diǎn)事了。

          長(zhǎng)了一歲,對(duì)我們來說意味著什么?

          多了一份責(zé)任,少了一份無知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩;多了一份憧憬,少了一份煩躁。

          意味著不能再像以前那樣,要努力了,要懂事了。

          告訴自己:每天要對(duì)得起老師、對(duì)得起父母、對(duì)得起夕陽(yáng)……

          捧著新的.課本,懷著新的心態(tài),走在忙碌的人群中,用雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)新的開始。

        四年級(jí)作文300字 篇2

          星期六上午,我們來到了一條古老的街道——河坊街,感受中國(guó)傳統(tǒng)的文化。

          走在路上,我第一眼就盯上了糖人。我上前問了問:“這到底是用什么做的呀?”阿姨笑呵呵地說:“這是用蜂蜜和融化的冰糖做的!

          阿姨親切地說:“你轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看,看看能轉(zhuǎn)到什么?”我使勁一轉(zhuǎn),隨著指針越來越慢,眼看就要轉(zhuǎn)到我的生肖了,我大叫一聲——停。指針像個(gè)不聽話的小男孩,偏偏轉(zhuǎn)到了旁邊的小鴨子位置停下了。

          阿姨拿起勺子,舀了點(diǎn)糖稀先畫出鴨子大致的樣子。她神色泰然,目不轉(zhuǎn)睛地盯著緩緩流動(dòng)的糖稀,漸漸畫出身子、羽毛和爪子。有趣的`鴨子仿佛向你游來。鴨子竟如此活靈活現(xiàn)、栩栩如生,吸引了許多圍觀人們的掌聲。

          一回到家,我向媽媽提了個(gè)好注意,我們一起做糖人吧!媽媽二話不說就答應(yīng)了。開始做糖人了,我小心翼翼地扶著板子,媽媽手上拿著勺子在板上舞動(dòng),有時(shí)提起來、有時(shí)繞一圈,這才有點(diǎn)樣子。雖然做得不夠漂亮,但因?yàn)槭亲约河H自動(dòng)手做得,吃起來更覺甜蜜。

          希望有趣的糖人工藝能發(fā)揚(yáng)光大,受到大家的歡迎。

        四年級(jí)作文300字 篇3

          媽媽我想對(duì)你說的話有很多很多,但是我最想和你說說買了自行車以后的事情。

          前天我和媽媽到歐尚買自行車,一回家,我就纏著媽媽教我學(xué)自行車?墒牵闹,我一上自行車就害怕,硬是拉著媽媽幫我扶著,就像自行車的兩旁的兩個(gè)小輪子一樣,幫我固定,我讓我摔 跤,可是我可重了,還要加上自行車的重量,媽媽哪受得了,但是她為了我的安全,不讓我摔跤,摔疼,就這樣硬撐了下來。第二天,我一樣去連自行車,我練得可勤快了,練到最后,我的`手也有一些 脹痛了,我告訴媽媽,媽媽說這正常,過幾天就沒事了。但是我看媽媽的手有一些問題,好像沒有力氣。就問媽媽,可是她不告訴我。我問爸爸,爸爸說:“還不都是因?yàn)槟,一直幫你固定,手都弄?了!”

          聽到這兒,我感動(dòng)不已,媽媽為了我的安全,自己手疼也不告訴我。母愛真實(shí)世界上最偉大的東西啊。

        四年級(jí)作文300字 篇4

          秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)涼爽的季節(jié)。 馬路上有許多的落葉,有黃色的,紅色的……其中最顯眼的葉子就是紅色(楓樹的葉子)和黃色(銀杏樹的葉子)。

          楓葉的葉子,紅紅的,像一枚枚郵票,郵來了秋天的涼爽。有銀杏樹的葉子,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。忽然,來了一陣大風(fēng),許多落葉都飄到馬路上了。 地上的落葉真多!好多好多落葉從樹上落下來的時(shí)候多么像翩翩起舞的彩蝶!被風(fēng)吹到馬路上的落葉五顏六色、五彩繽紛的美麗極了! 我問媽媽:“咦?為什么從樹上掉下來的落葉的形狀是不一樣的呢?”媽媽說:“因?yàn)榘,樹的種類不一樣,葉子的`形狀也就不一樣!”我說:“哦!我明白了!”媽媽說:“你明白什么了?”我說:“我明白了你剛才說的那句話唄!樹的種類不一樣,葉子的形狀就不一樣啊!”媽媽說:“嗯,真聰明!

          我才說了一遍你就記住了,我還以為我要說兩遍你才能記住呢,不錯(cuò)!” 通過這件事我明白了樹上掉下來的落葉,不是要看葉子,是要看樹的種類。樹的種類不一樣,葉子也就不一樣。

        四年級(jí)作文300字 篇5

          今天寫完作業(yè),我照例去露臺(tái)上和狗狗玩兒。突然,我發(fā)現(xiàn)花壇里有一個(gè)螞蟻窩,我興致勃勃的看起了螞蟻,我看到一群螞蟻從窩里進(jìn)進(jìn)出出的忙碌,螞蟻的窩里是什么樣子的?我特別想看個(gè)究竟。

          于是我拿了一根小木棍,小心翼翼的撥開螞蟻的窩,一群螞蟻驚慌失措的四處逃散,我看見縱橫交錯(cuò)的螞蟻窩,我看了半天也沒明白各個(gè)窩的功能。我把一小塊土輕輕地放在螞蟻窩上,螞蟻又跑開了,過了一小會(huì)兒,螞蟻看看沒什么危險(xiǎn),膽子放大了,有幾只螞蟻用嘴推著小土塊兒,把小土塊兒推到洞外。

          想想自己真是好過分,好端端的把螞蟻的家園破壞了,趕快將功補(bǔ)過吧!我又拿小樹枝在螞蟻洞旁邊,輕輕地捅幾個(gè)小洞,想做為螞蟻的新家園,有幾個(gè)螞蟻興高采烈地跑進(jìn)我為他們?cè)斓男录,有幾只膽小的螞蟻,到新家之后不敢進(jìn)去,轉(zhuǎn)悠了一會(huì)兒就退回去了,正在退的時(shí)候,后邊來的`螞蟻把他推進(jìn)了洞。但愿螞蟻能夠喜歡它們的新家,為了彌補(bǔ)我的過失,我打算以后喂養(yǎng)這群螞蟻。

          正在這時(shí),媽媽喊我練琴了,我戀戀不舍的和螞蟻告別,小螞蟻,我明天再來看你們。

        四年級(jí)作文300字 篇6

          夏季的一天,天氣晴朗,小兔貝貝背著書包去上學(xué)。

          小猴的媽媽一邊拉著小猴,一邊挑著扁擔(dān)去對(duì)面的'果園摘桃子。

          他們走著走著,看見了小河上只有一座橋,而且只是獨(dú)木橋,只能一次過一個(gè)人。此時(shí),它們看到了對(duì)面的小兔貝貝,于是,猴媽媽對(duì)貝貝說:“貝貝,你先過橋吧。”貝貝說:“猴媽媽,還是你們先過橋吧,我是小學(xué)生,我應(yīng)該讓著你們,弟弟還小,您年紀(jì)大了,我應(yīng)該讓著你們!焙飲寢屨f:“貝貝你是小學(xué)生,你還要上學(xué)呀,我們不急,你快走吧,不然就晚了!庇谑切⊥眠^了橋。小兔說:“謝謝你們!比缓,小兔跑過了橋,走進(jìn)學(xué)校。而小猴和它媽媽呢?原來,它們正在果園里摘那些桃子呢!

          這個(gè)故事讓我明白了:做什么事都要想著別人,要學(xué)會(huì)謙讓。

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