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四年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我叫張嚴(yán),要是說(shuō)我是一個(gè)什么樣的人,我自己也不知道,因?yàn)槲以诿鎸?duì)不同的場(chǎng)景,不同的事情之間都會(huì)有不同的'樣子。
有時(shí)我很勇敢,我看到有人在做惡作劇時(shí),我便會(huì)和我的兩個(gè)好姐妹一起組成一個(gè)組合――“正義姐妹群,”把他們打得“滿地找不到牙,”于是他們?cè)僖膊桓覑鹤鲃×恕?/p>
有時(shí)我卻非常膽小,上樓梯時(shí)我不敢自己一個(gè)人,必須要找一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人一起,還有晚上要上廁所的時(shí)候我也不敢自己一個(gè)人去,要么就是拉著媽媽,要么就是拉著奶奶,我自己也不敢相信,我是這么膽小。
有時(shí)候我卻很聰明,在默生字時(shí)每次都可以默一百分,還有一次在學(xué)校統(tǒng)一舉行的“百字過(guò)關(guān)”時(shí)我考了一百分,這時(shí)我覺(jué)得我聰明極了。
有時(shí)我卻很笨,在數(shù)學(xué)測(cè)試中,本來(lái)我可以得一百分的,可是就是因?yàn)榇中目偸巧賹憘(gè)零或多寫個(gè)零,讓我得不到一百分,我真粗心!真笨!
我真不知道自己是勇敢還是膽小,是聰明還是笨,但這就是我呀,一個(gè)矛盾的我,你們會(huì)喜歡嗎?
四年級(jí)的作文300字 篇2
在我記憶的小匣子里,裝滿了許多事,有快樂(lè)的,傷心的,難忘的……其中我最喜歡的事就是跳繩。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我用的.是爸爸原來(lái)買的一個(gè)大跳繩,怎么也跳不成。于是,媽媽又給我買了一根小的細(xì)跳繩,還教我怎樣跳。首先要把繩子甩起來(lái),眼睛看著它落下來(lái)的時(shí)候,雙腳要趕緊跳過(guò)去,我照著這個(gè)方法練了起來(lái)?墒且婚_(kāi)始,不是腳踩著了繩子,就是把繩子扔了出去,只能跳兩三個(gè)就壞了?吹接械慕憬闾媚敲春,我心里可羨慕了。經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí),我終于掌握住了一定的技巧。一年級(jí)的時(shí)候,我參加了跳繩比賽,一分鐘跳了一百二十四個(gè),現(xiàn)在一分鐘能跳一百六十多個(gè)。還學(xué)會(huì)了好幾種跳法。有雙腳跳、單腳跳、正跳、反跳、跑著跳和交叉跳,還能帶著爸爸媽媽一塊兒跳。
現(xiàn)在如果參加比賽,我一定能跳得更快更好,為班級(jí)爭(zhēng)光。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我家有個(gè)人啊,她的嘴巴整天“嘰嘰喳喳”得動(dòng)個(gè)不停,聽(tīng)得我、爸爸、姐姐還有外公外婆的耳朵都快起繭子了!這個(gè)人就是我們家的老大——我的老媽!
星期六的早晨,小鳥(niǎo)正在歡快的歌唱著,而我正在品味夢(mèng)里那香甜的草莓蛋糕。突然,一個(gè)如同雷鳴般的聲音,把我從睡夢(mèng)中驚醒!凹渭,早上八點(diǎn)多了還不起床,快點(diǎn)起床、刷牙、洗臉、穿衣服、吃早飯!”媽媽的.“絕招”不得不讓我從床上爬起來(lái)。
中午吃飯了,老媽又開(kāi)始發(fā)話了:“洗手才可以吃飯,要不然不能吃飯!蔽覀兿赐晔直汩_(kāi)始吃了起來(lái)。除了嘴巴之外,媽媽的眼睛也是非常的尖的,這不又開(kāi)始了,“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)手沒(méi)洗干凈,快點(diǎn)去再洗一遍。”“吃飯還看電視,能好好吃不?”“青菜也得吃別只知道吃肉!薄奥c(diǎn)吃,沒(méi)人和你搶……”在媽媽的嘮叨聲中我們吃完了。
這就是我的嘮叨老媽,可就算老媽嘮叨個(gè)不停,我還是那么喜歡她!
四年級(jí)的作文300字 篇4
太陽(yáng)是美麗壯觀的,太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)又是怎么樣的情景呢?那一定是非常奇異美妙了!我們來(lái)看看吧。
凌晨,當(dāng)堅(jiān)守到最后的幾顆疲憊的星星也快睡去的.時(shí)候,太陽(yáng)就要出來(lái)了。太陽(yáng)出來(lái)之前,先要炫耀一下它的彩衣。晨光初露時(shí),總那么一絲一絲地向外跑,可一旦太陽(yáng)露出了頭,不再“小家子氣”,慷慨地把溫暖灑向人間,好像把黑暗在一瞬間逐出大地。頓時(shí),大地上的萬(wàn)物都披上了朝霞,充滿了生氣。你瞧,那樹(shù)葉上的露珠格外動(dòng)人,由于光的折射,像一顆璀璨的寶石,美麗極了。太陽(yáng)已露出了半個(gè)臉,只剩嘴巴還沒(méi)有露出來(lái)了,它正在努力地沖破云層,并發(fā)出奪目的光亮,周圍的云已經(jīng)變成了紅色,天已經(jīng)幾乎亮了。最后,太陽(yáng)終于掙脫了云層的束縛,獲得了自由,高高地懸浮于天空之上。廣闊的大地被涂抹了一層鮮紅色;翠綠的樹(shù)木在陽(yáng)光下發(fā)出耀眼的光輝;鳥(niǎo)兒披著一身紅霞,飛向天空遠(yuǎn)處。太陽(yáng)把光和熱帶給了地球,讓地球充滿陽(yáng)光和溫暖。
早上的太陽(yáng)像一位慈祥的母親,總是那么溫柔,慢慢地把光輝、福音帶給人間,不像中午的驕陽(yáng),毫不留情,也不像傍晚的夕陽(yáng),沒(méi)有生命力,總是有氣無(wú)力。
啊!我寵愛(ài)月亮的嬌柔,可我更熱愛(ài)日出的美麗!
四年級(jí)的作文300字 篇5
董博翔,是一個(gè)名字。董的意思是希望我要孝順,博得意思是希望我博學(xué)多才,翔的意思是希望我油了知識(shí)能在世界自由地飛翔。
我有一張圓圓的臉像一個(gè)紅撲撲的蘋果,兩道月亮般的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛。一個(gè)高高的'鼻子,加上一張大大的嘴巴,再加一個(gè)高高的身體。這就等于了我——-董博翔。
我是一個(gè)喜歡清凈的孩子,不喜歡去外面玩,我一般都在家里看書、拼積木。
天真的我發(fā)生了很多趣事:其中一件是在某一天,我和小朋友在看電視。突然,一則廣告吸引了我們:一個(gè)小丑把一條活蹦亂跳的魚(yú)放進(jìn)冰箱里,十分鐘后,小丑把冰箱打開(kāi),那條魚(yú)居然沒(méi)有死。大家都說(shuō)這一定是假的。而我卻認(rèn)為魚(yú)能抗寒。為了證明我的判斷是對(duì)還是錯(cuò)。我把最心愛(ài)的金魚(yú)—“水泡眼”放進(jìn)了冰箱。十分鐘后,我拉開(kāi)冰箱門,把“水泡眼”拿出來(lái),從此它再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)了。結(jié)果,我倒哭成了“水泡眼”。
這就是我,董博翔!一個(gè)愛(ài)看書的男孩子,一個(gè)愛(ài)尋找真相的男孩子。
四年級(jí)的作文300字 篇6
星期五下午,我們班舉辦了第一次圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
這次圣誕節(jié)的聯(lián)歡會(huì)我們班有許多集體活動(dòng),如:搶凳子、吹氣球、踩氣球等。其中最讓人開(kāi)懷大笑的當(dāng)然是搶凳子哩!我們班分成三隊(duì),第一輪開(kāi)始時(shí),我隊(duì)二人就挺進(jìn)了三強(qiáng)。三輪過(guò)后,每隊(duì)各得五分,老師只得來(lái)一場(chǎng)加時(shí)賽!伴_(kāi)始”的聲音剛落下,十幾分鐘后,三隊(duì)各有一人挺殺進(jìn)三強(qiáng),幾分鐘后,只聽(tīng)“啪”的'一聲,靠南邊墻的那一隊(duì)同學(xué)敗下了陣,最后一戰(zhàn)即將開(kāi)始,“停!”只見(jiàn)一聲令下,我隊(duì)同學(xué)敏捷地坐到了凳子上,“噢,贏啦!”歡呼聲、喝彩聲在階梯教室中回蕩。
“接下來(lái)由郭映耀為大家表演魔術(shù)!惫骋f(shuō)他能把一元錢變?yōu)閮蓚(gè)五角的硬幣。大家半信半疑,他表演完之后,當(dāng)同學(xué)們疑惑不解時(shí),蔣子銳當(dāng)場(chǎng)揭穿了這個(gè)魔術(shù)的秘密。還有人表演了街舞等,活動(dòng)期間老師扮成圣誕老人不斷地為大家派送小禮物、賀卡、糖果……
這次聯(lián)歡會(huì)大家過(guò)得非?鞓(lè)、開(kāi)心!
四年級(jí)的作文300字 篇7
樹(shù),砍斷紙條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。一粒種子,可以掀翻壓著它的石頭,頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)。不管是動(dòng)植物還是人,都有頑強(qiáng)的生命力,下面我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
有一天,媽媽在家里栽了一棵石榴苗,過(guò)了幾天,石榴苗兒長(zhǎng)出了一片新葉子;又過(guò)了幾天,開(kāi)始刮起了大風(fēng),不一會(huì)兒就下起了雨,當(dāng)我看到石榴苗兒時(shí),心想:風(fēng)這么大,雨這么多,石榴苗兒肯定會(huì)讓風(fēng)雨吹倒?墒俏覜](méi)想到的是:石榴苗兒不僅沒(méi)有被風(fēng)雨吹倒,反而更頑強(qiáng)了,長(zhǎng)得更高了。幾天后,又一場(chǎng)災(zāi)難來(lái)了,鄰居到我家來(lái)玩,順便把他家的小狗帶來(lái)了。這只小狗看見(jiàn)我家有一顆石榴苗兒,便跑上前去,一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后,嘴里還不停地汪汪叫著,忽然,小狗把石榴苗兒的葉子咬掉一片,鄰居看了連忙把小狗帶回家,我心里想:石榴苗兒剛長(zhǎng)出兩片葉子,又讓小狗咬掉了一片,這次石榴苗兒肯定死了。事實(shí)總是和我想象的相反:石榴苗兒又長(zhǎng)出了兩片葉子,又長(zhǎng)高了很多,這是我才發(fā)現(xiàn)石榴苗兒有很頑強(qiáng)的`生命力;從此以后我便每天給石榴苗兒澆水,施肥;有過(guò)一段時(shí)間,石榴苗兒長(zhǎng)成了一棵高大的石榴樹(shù)。
從此,我下定決心:我也要向石榴苗兒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)的生命力,熱愛(ài)生命。
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