四年級(jí)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
陽(yáng)光明媚，一朵朵白云懸掛在高高的藍(lán)天。那雪白的云朵曾引起人們多少美好的遐想！白云是從哪里來的？上面能住人嗎？它上面有什么東西？古往今來，科學(xué)家一直在探索著。
“光陰似箭，日月如梭�！爆F(xiàn)在已是55世紀(jì)的今天，在科學(xué)家們的努力探索中，人類終于踏上了云朵世界。我猜，大人們肯定要問：“云朵不是很輕嗎？人類怎么能上去呢？”是的.，云朵雖輕，但科學(xué)家們?cè)斐隽艘环N既可以漂浮在空中，又可以支撐云朵的彩云。這樣，人類就可以安安全全地生活在云朵上。
“那游泳池呢？有可能會(huì)融化�！边@個(gè)問題不難辦，科學(xué)家們發(fā)明出了一種防水玻璃，只要在云上鋪上這樣的玻璃，云朵就可以防水了。
“可這還不夠，要是云朵上整天都是太陽(yáng)，糧食該怎么辦？”沒關(guān)系，科學(xué)家們研制出了一種藥水，只要你在云朵上滴一小滴，你想要的糧食、蔬菜、水果、棉、麻、毛絲等就會(huì)自動(dòng)蹦出，多方便呀！
“但云朵上沒有土，人們想在云朵上種花該怎么辦？”這再簡(jiǎn)單不過了，科學(xué)家們又發(fā)明了一種超級(jí)泥土。只要在云上撒下這種泥土，再撒下種子，幾秒鐘，花兒就發(fā)芽了。
難題解決了，人們安安心心地登上云朵，幸幸福福地在云朵上過日子了。而科學(xué)家們還在鉆研，這次鉆研的內(nèi)容是“怎樣能讓人們生活在星星上�！�
四年級(jí)的作文 篇2
冬天雪花紛飛，北風(fēng)呼嘯，整個(gè)世界白茫茫的一片，讓我非常喜歡。
早上陰沉沉的天上堆積著烏云，北風(fēng)呼呼地刮著，大街上沒有一個(gè)人。沒多久，一片片雪花就飄落了下來。
雪越下越大，在地面上堆了厚厚的一層雪。天上的雪隨風(fēng)飄蕩，雪花多美��！輕盈、飄逸、純潔，讓人愛不釋手，讓人目不暇接。一片片鵝毛大雪，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，好似天女散花，燦爛的耀眼。大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，像玉一樣潤(rùn)，像霧一樣輕。
漸漸地雪停了，街上、屋頂上白茫茫的一片，像天堂一樣，走在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。小朋友也沖出了家門，在遠(yuǎn)處堆雪人，打雪仗，歡笑聲，嬉戲聲飄蕩在上空，引來一兩只小鳥，和著一起歡樂。
在不遠(yuǎn)處，梅花開放了，一朵堆在另一朵上，香氣非常濃郁。一陣微風(fēng)吹過，那香氣沁人心脾，給寒冷的.冬天帶來一絲暖意�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！毙⌒〉拿坊ㄓ兄B強(qiáng)的毅力，不畏嚴(yán)寒、不畏風(fēng)霜，默默地綻放著自己的美，這難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
我愛冬天，愛它紛紛飄揚(yáng)的雪花，愛它快樂的笑聲，更愛它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神！
四年級(jí)的作文 篇3
“小胖豬”，一個(gè)用石膏做成的儲(chǔ)蓄罐。這是我小姨五年前送我的生日禮物，已經(jīng)隨我度過了五個(gè)春秋。我是多么喜愛“小胖豬”呀！
那圓圓的頭上豎著一雙粉紅色的耳朵，那嘟著的嘴巴露著笑容，白皮膚上透著一塊塊藍(lán)色斑紋，配上一雙黑乎乎的腳，顯得格外美麗。
“小胖豬”的肚子總是圓鼓鼓、沉甸甸的。因?yàn)槲野哑綍r(shí)省下來的零花錢，都從它背上的長(zhǎng)方形口中“喂飽了它”。它一邊“吃”一邊“笑”，好像在對(duì)我說：“小主人，你真好。”
記得在校園發(fā)生“布娃娃熱”時(shí)，許多同學(xué)都有了布娃娃，我看了也眼饞。于是，目光落在了“小胖豬”身上。只見“小胖豬”失去了往日的笑容，好像在哀求我說：“不要‘殺’我，不要啊！”我終于還是沒有狠下心下手。
還有一回，我從報(bào)紙上知道了要發(fā)行“殘疾人福利券”。心想：殘疾人不能像正常人一樣生活，全社會(huì)都應(yīng)該幫助他們，我也要獻(xiàn)出自己一份愛心�？晌疫�是舍不得“殺”了“小胖豬”，我雙手捧著它，左右為難，這時(shí)，“小胖豬”像似看出了我的心思，堅(jiān)定的.對(duì)我說：“沒關(guān)系，把我捐出去吧，小主人。”于是，我砸開我心愛的儲(chǔ)蓄罐，把五年來積攢下的零花錢全部買了“殘疾人福利券”，為殘疾人事業(yè)貢獻(xiàn)了自己一份微薄力量。
事情過后，我又把“小胖豬”補(bǔ)好了，雖然它沒有以前那么好看了，但我還是把它放在床頭，我沒有拋棄它，而且更喜歡它了！是它教會(huì)我節(jié)約，教會(huì)我助人為樂。
四年級(jí)的作文 篇4
一天早上，我從美夢(mèng)中醒來，看見媽媽正坐在我的床邊看著我。我環(huán)顧了一下四周，感到這個(gè)世界很陌生，便問媽媽：“這是哪里呀？”媽媽回答道：“難道你忘了嗎？昨天我們從那一個(gè)快被污染完的地球搬到了這個(gè)太陽(yáng)城。你現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)太陽(yáng)城的小公民了！”
媽媽讓我去洗臉、刷牙。我來到了衛(wèi)生間，打開水龍頭，發(fā)現(xiàn)里面流出來的水是七色的，水龍頭上面有一個(gè)轉(zhuǎn)盤，可以轉(zhuǎn)到單色或雙色。我調(diào)出了我最喜歡的綠色的水。我問媽媽是怎么回事。媽媽說：“這是太陽(yáng)能水龍頭，因?yàn)樘?yáng)光照射的時(shí)間久了，就出現(xiàn)了和陽(yáng)光一樣的七種顏色。”
洗完臉，刷完牙之后，我來到客廳吃飯，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)機(jī)器人正在手忙腳亂的準(zhǔn)備碗筷。媽媽猜出了我的心思，說：“這是太陽(yáng)能保姆，它利用太陽(yáng)能來干活，如果沒有太陽(yáng)的時(shí)候它就會(huì)把自己積蓄的.太陽(yáng)能釋放出來工作�！�
吃完豐富的早餐，我和媽媽下樓一起去“奇妙小學(xué)”。路上看見一輛輛汽車飛馳而過，媽媽說：“這些汽車非常環(huán)保，汽車?yán)镉幸桓娋�是接收陽(yáng)光的，然后把陽(yáng)光轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。所以這里沒有廢氣，沒有噪音，空氣清新。”
我和媽媽打了一輛車去學(xué)校，一路上我看見了許多奇形怪狀的房子，有的像一條騰空的巨龍，有的像一只展翅翱翔的雄鷹……
到了“奇妙小學(xué)”，進(jìn)到教室，我看到了可以伸縮的桌椅，保溫的書包和可以變化墨水顏色的鋼筆……老師說這些東西都是太陽(yáng)能的，全部都會(huì)自動(dòng)變化。我充滿好奇地坐在座椅上，啊，它主動(dòng)地調(diào)好了高度，正好合乎我的身高需要。我從書包里拿出第一節(jié)要用的學(xué)習(xí)用品，都是熱乎乎的，雖然是冬天，也覺得它們很溫暖。當(dāng)我開始寫作業(yè)時(shí)，我輕輕地按了一下太陽(yáng)能鋼筆的顏色選擇鍵，我喜歡的綠色墨水便流暢地寫在了我的作業(yè)本上……
太陽(yáng)城可真奇妙呀！說上幾天幾夜也說不完。我真想永遠(yuǎn)做太陽(yáng)城的小公民！
四年級(jí)的作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，但是最值得我喜歡的還是學(xué)舞蹈。
記得剛開始學(xué)舞蹈的時(shí)候，老師首先教我們壓腿。我們先把右腿搭在把桿兒上，左腿外開，左腳的主力跟朝前，右腿膝關(guān)節(jié)伸直，雙手用力往下壓。過會(huì)兒，雙腿交換。當(dāng)時(shí)我的腿很疼，老師還按著我的腰讓我向下趴，我的動(dòng)作很不情愿。當(dāng)時(shí)心里還在想，學(xué)舞蹈這么受罪，干脆算了吧！老師好像看透了我的心思，她用鼓勵(lì)的眼神望著我，好像在說：“做什么事情都要有恒心和毅力，要堅(jiān)持不懈，不能有始無終��！學(xué)舞蹈也是如此。”在老師的鼓勵(lì)下，我刻苦訓(xùn)練，堅(jiān)持到底，到了考級(jí)的時(shí)候，順利晉級(jí)，現(xiàn)在我已通過了六級(jí)考試，我拿到了證書的時(shí)候，心里有說不出的高興！
當(dāng)我們第一次匯報(bào)演出的時(shí)候，我感到很激動(dòng)！演出時(shí)我每一個(gè)動(dòng)作都做得很盡心，很到位。當(dāng)觀眾給了我們熱烈的掌聲和鼓勵(lì)時(shí)，我感到很欣慰。
我感到學(xué)舞蹈的選擇是正確的`，它豐富了我的課余生活，培養(yǎng)了我的自信和勇氣，在這里我要感謝老師、感謝父母給予我的鼓勵(lì)和支持。
我愛我的課余生活！
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