我的樂(lè)園四年級(jí)作文常用（15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我的樂(lè)園四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文1
我的家普普通通，卻干凈整潔，溫馨舒適，是個(gè)充滿快樂(lè)的樂(lè)園。
我家有個(gè)大陽(yáng)臺(tái)，里面種了很多植物，有三角梅、月季花、含羞草、木槿花，桂花等等。每?jī)扇�，我就給它們澆一次水，看著一朵朵綻放的花兒和飛來(lái)飛去的蝴蝶，就像一幅美麗的畫(huà)卷，我心里別提多高興了！每天放學(xué)，只要有空，我就會(huì)拿上彩泥，走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，看著外面優(yōu)美的.風(fēng)景，捏出一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的彩泥娃娃，這就是制造快樂(lè)的場(chǎng)所。
客廳這里擺著餐桌和椅子，是家人朋友團(tuán)聚的地方。這里還有一張沙發(fā)，墻上掛著液晶電視，有時(shí)，我會(huì)坐在柔軟的沙發(fā)上看書(shū)，看電視，累了還可以躺下來(lái)放松放松。媽媽總是會(huì)在茶幾上準(zhǔn)備點(diǎn)心，邊吃邊玩，十分愜意。
我的房間是這個(gè)“樂(lè)園”里我最喜歡的地方。這里是休閑的地方，有一整柜子的玩具，都是我小時(shí)候的寶貝，保留至今，一直舍不得扔。墻上貼的白板可以涂涂畫(huà)畫(huà)，還能貼獎(jiǎng)狀呢！這里也是學(xué)習(xí)的地方，我的書(shū)桌上有各種文具和書(shū)本，書(shū)桌后面就是一個(gè)大窗戶，窗戶外綠樹(shù)成蔭，學(xué)習(xí)累了可以站起來(lái)看看外面的風(fēng)景，一下子就精神了。
家是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園，這里充滿了溫馨和幸福，我愛(ài)我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園四年級(jí)作文2
星期一，我和弟弟去銀鳳廣場(chǎng)玩。銀鳳廣場(chǎng)是一個(gè)很大的兒童樂(lè)園。里面有畫(huà)畫(huà)的場(chǎng)所，小朋友們可以選擇一種自己喜歡的方式進(jìn)行涂鴉；還有釣魚(yú)的場(chǎng)所，小朋友們可以在里面釣魚(yú)，看誰(shuí)釣的魚(yú)最多；還有一個(gè)跳的樂(lè)園，小朋友們蹦蹦跳跳的，可開(kāi)心了！這就是銀鳳廣場(chǎng)。
一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，大家都迫不及待地想要到銀鳳廣場(chǎng)去。弟弟都坐不住了，舅舅無(wú)耐，只好一次又一次地提醒他：“別動(dòng)了，別動(dòng)了！”當(dāng)我們看見(jiàn)銀鳳廣場(chǎng)時(shí)，我高興得快要跳起來(lái)了，但我沒(méi)有這么做，不然的話舅舅的摩托車就要?dú)垙U了。
終于到了銀鳳廣場(chǎng)，我去畫(huà)了畫(huà)。我選擇了可以貼的那種畫(huà)，畫(huà)的是摩爾莊園里面的摩爾：她一頭金黃色的頭發(fā)，發(fā)圈是潔白的羽毛制成的；一雙烏黑的眼睛水靈靈的.，嘴角掛著甜美的微笑；她身穿一件漂亮的連衣蛋糕裙，背上插著一對(duì)淡粉色的翅膀，在芬芳撲鼻的花中輕盈地飛舞。我畫(huà)完了畫(huà)，就去找弟弟，我看見(jiàn)他在釣魚(yú)，又看了看他的“收獲”，好多魚(yú)呀！后來(lái)我們又去了跳的樂(lè)園，玩地可開(kāi)心了！我還交了個(gè)朋友呢！
銀鳳廣場(chǎng)可真好玩，讓人留連忘返，去了還想去。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文3
每個(gè)人都會(huì)有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園，是老家后面的一大片樹(shù)林。
春天來(lái)了，我和幾個(gè)小伙伴們一起上山玩捉人的游戲。有一次我來(lái)捉人，閉上眼睛數(shù)了二十多秒以后，睜開(kāi)眼睛來(lái)捉人。剛剛才走出十幾二十步，"沙沙沙，沙沙沙"從那樹(shù)上傳來(lái)了細(xì)微的響聲，我三下五除二爬上了樹(shù)，果然看見(jiàn)了曉明。我在他身后大聲學(xué)了一聲狗叫，他嚇得大呼：“�。∮泄��！本蛷臉�(shù)枝上"飛"到了地上，還好樹(shù)不高，否則他就完了！
夏天來(lái)了，我們都會(huì)跑到一條很淺很淺，清澈見(jiàn)底的.小河里，在那里面玩著潑水的游戲，有時(shí)候我們還會(huì)帶水槍，在河里打著水仗，玩的那叫一個(gè)爽！
秋天來(lái)了，我們每個(gè)人都帶著一把椅子，坐在樹(shù)下欣賞著這如畫(huà)一樣的樹(shù)林。我們看見(jiàn)一片片葉子從天而降，在空中舞蹈；楓樹(shù)上如火一般的紅葉，從遠(yuǎn)處望去，仿佛一幅色彩艷麗的油畫(huà)。
冬天，是我們最喜歡的季節(jié)。我們?cè)谀且黄┌椎臉?shù)林里上面打雪仗，滾雪球……
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)美麗、安靜、和諧的樂(lè)園。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文4
我外婆家的后面有一條小溪，那是我兒時(shí)的樂(lè)園。
不必說(shuō)那高大挺拔的黃角樹(shù)，也不必說(shuō)那清亮的溪水，單是溪里那些小魚(yú)蝦，就有無(wú)限趣味。
在春天的時(shí)候，很多花兒都盛開(kāi)了，蝴蝶在小溪對(duì)面的花叢中翩翩起舞，小蜜蜂在采蜜，土地上也長(zhǎng)出了嫩綠的小草，這時(shí)候的`小溪邊，你坐在邊上的石頭上面，就可以俯視到那陽(yáng)光
透射到的清澈的水底，在五彩斑斕的水石間，魚(yú)群在小溪里游來(lái)游去，給寂靜的小溪增添了無(wú)限生機(jī)。
夏天，天氣非常的熱，在這兒，富得吹空調(diào)，窮的吹電扇，可我們小孩卻整天待在小溪邊，因此，還經(jīng)常被大人罵，可我們并不在意，天天都跑到小溪邊戲水，女生就用那清涼的水潑對(duì)面都男生們，可那些調(diào)皮的男生，在地上撿起一塊石頭，扔在小溪里“啪”的一聲，小溪里那清涼的水把女生們的衣服打濕了，可女
我的樂(lè)園四年級(jí)作文5
我有一個(gè)樂(lè)園，樂(lè)園在哪里呢？在學(xué)校里？在花園里？還是在田地里？不不不，都不是，它在我的心里，也在我的房間里！今天我就帶大家來(lái)到我的樂(lè)園里吧。
先說(shuō)一說(shuō)我房間的樣子吧：房間的門前是一串可愛(ài)的小燈籠和兩個(gè)小福袋，房間的中間是我藍(lán)色的小床，右邊的柜子里擺掛著我的衣服，左邊有一個(gè)小書(shū)桌。
介紹了它的樣子，再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的名字吧！我給我的小房間取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——心之樹(shù)洞。它為什么叫“心之樹(shù)洞”呢？還要從幾年前說(shuō)起。
有一次考試后，我得知自己考差的消息，內(nèi)心的難過(guò)自責(zé)一下子涌了上來(lái)。直至放學(xué)到家，我垂頭喪氣地走進(jìn)書(shū)房。正當(dāng)我難過(guò)哭泣的時(shí)候，我抬起微紅的眼睛，看向窗臺(tái)上的小娃娃，它們好似在說(shuō)話。一只我喜愛(ài)的小熊說(shuō)：“你不要哭了，你其實(shí)做得還不錯(cuò)�！币恢恍∝i說(shuō)：“下次你再加加油就可以考好的！”……聽(tīng)了它們的'鼓勵(lì)，我沒(méi)那么難過(guò)了。我的房間是我的心之樹(shù)洞，難過(guò)時(shí)，它聽(tīng)我傾訴；高興時(shí)，它和我分享；無(wú)聊時(shí)，它陪我游戲……
我的“心之樹(shù)洞”，它治愈我的心情，我愛(ài)我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園四年級(jí)作文6
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，我在生活中的樂(lè)園有很多：班里的圖書(shū)角，滿是油墨香的書(shū)房，家里的院子……但是，我最喜歡的還得是外婆家的菜園。
春天，菜園里的生菜，韭菜綠油油的，我最喜歡在那里曬太陽(yáng)。春天的太陽(yáng)暖洋洋的，曬在身上舒服極了。咦，那個(gè)正在移動(dòng)的白色小點(diǎn)兒是什么？原來(lái)是一只白色的蝴蝶正在空中飛舞呀！到了炎熱的夏天，許多蔬菜都從悶熱的土地里探出頭來(lái)。我最喜歡在夏季的菜園里和蟈蟈玩你追我跑的游戲，不過(guò)我總是追不上它，每次都搞得自己滿頭大汗。除了追蟲(chóng)子，我還喜歡和外婆一起挖野菜：有薺菜，馬齒莧，婆婆丁，明葉菜等。當(dāng)然，有時(shí)候也會(huì)挖到一些不知名的野菜，雖然不能吃，但我也會(huì)用它們與其它與野花扎成一捧“花束”。冬天，菜園里的'蔬菜凍結(jié)上了一層霜，這樣經(jīng)過(guò)“寒冰打”的蔬菜會(huì)比溫室內(nèi)的蔬菜好吃一百倍！
這就是我的樂(lè)園，陪我走過(guò)了每個(gè)春夏秋冬，讓我收獲了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！
我的樂(lè)園四年級(jí)作文7
不必說(shuō)茂密的草叢、潔白的鈴蘭、挺拔的白楊樹(shù)、碧綠的荷葉，也不必說(shuō)飛舞的蝴蝶、聒噪的鳴蟬、歌唱的蟋蟀忽然跳到尋不見(jiàn)的地方了，單是花草樹(shù)木中心的一個(gè)小池塘就有無(wú)限樂(lè)趣。用手撥弄池水，會(huì)瞧見(jiàn)池壁上綠滑的青苔和在水中搖曳的水草，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)大些的有著鼓鼓的眼球和秀麗斑紋的金魚(yú)，有時(shí)還看到灰色的小魚(yú)在水中游動(dòng)。
閑來(lái)無(wú)事時(shí)，我便會(huì)張羅一群小伙伴帶上塑料袋和饅頭去捕魚(yú)。每次都抱著期望想捕到秀麗的金魚(yú)，可往往卻收獲一些極小的`魚(yú)苗，灰色又細(xì)小，還浪費(fèi)了家中的不少饅頭，也因此沒(méi)少挨批。
如果不怕水臟，還能夠趟水往池中心摘荷花，無(wú)論是紅蓮還是白蓮，都深受我們喜愛(ài)，大概是其清幽典雅吸引了我們吧。如果條件允許，還能夠抓了昆蟲(chóng)去“釣”荷葉上的青蛙，但務(wù)必讓昆蟲(chóng)不停地?cái)[動(dòng)，否則青蛙是看不見(jiàn)的。然而也常常是捉住青蛙后不久又放了，一是家里不允許，二是讓它回去捉害蟲(chóng)。
呵，我的樂(lè)園！雖說(shuō)你只是大院里的一處小景，也不如魯迅先生兒時(shí)的百草園那樣秀麗，但你給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè)趣！
我的樂(lè)園四年級(jí)作文8
我的樂(lè)園是我家鄉(xiāng)的幼兒園，它就建在大山腳下，在那里珍藏著我寶貴的回憶。
每當(dāng)我看到幼兒園那老舊的大門，看到門口那熟悉的糍粑攤時(shí)，我就不禁想起了和奶奶間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
從我記事開(kāi)始就和奶奶在一起，奶奶十分寵愛(ài)我，在我生病時(shí)無(wú)微不至的照顧著我，在我傷心難過(guò)時(shí)體諒安慰我的情緒，在我無(wú)理取鬧時(shí)包容接受我所有的小脾氣。記憶最深刻的就是每當(dāng)幼兒園放學(xué)，奶奶都親自會(huì)來(lái)接我和妹妹，她會(huì)從小販那里買一份糍粑，隨后輕輕牽起我的小手，哼著小曲往家走去。我落后半步，看著燦爛的陽(yáng)光照在奶奶的身上，仿佛四周都被鍍了一層金，那樣溫暖�；氐郊依�，我一邊吃著甜滋滋的糍粑，是紅糖的味道，一邊望著在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒，暢想著長(zhǎng)大以后的`故事。
隨著奶奶的離世，我把從前的一點(diǎn)一滴都收集起來(lái)，封存在一個(gè)叫做回憶的小盒子里，這些回憶就像是一個(gè)個(gè)瑰麗、甜蜜的寶藏，需要小心地珍藏。這美好的回憶就是我心中的樂(lè)園。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文9
我家的陽(yáng)臺(tái)就是我的小天地，我經(jīng)常在里面種花種草，還給花草們澆水，給小金魚(yú)喂食、給小橘子喝水，還和它們一起看夕陽(yáng)。
我家的陽(yáng)臺(tái)是我的秘密花園，陽(yáng)臺(tái)的左邊有色彩繽紛的多肉，有翠綠欲滴的萬(wàn)年青，有色彩鮮艷的彩葉草。陽(yáng)臺(tái)的右邊是金花。金花的來(lái)歷說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，它們?nèi)矶际墙鹕腵，雖然很小，但就像金子一樣亮晶晶的，很美麗。
我家的陽(yáng)臺(tái)也是我的望遠(yuǎn)臺(tái)。中午時(shí)分陽(yáng)光明媚，我在陽(yáng)臺(tái)上舉目遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處的風(fēng)景映入眼簾，龍虎山、望宸閣若隱若現(xiàn)，錢江新城一幢幢高樓拔地而起，我興致勃勃地欣賞著這美麗景色。
我家的陽(yáng)臺(tái)還是我的閱讀角，我會(huì)抱上一個(gè)小布熊，坐在藤椅上，一遍又一遍地讀著我喜歡的故事，甚至讀著讀著還忍不住講給我的“伙伴們”聽(tīng)，它們都是我忠實(shí)的聽(tīng)眾。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！边@就是我的世外桃源，我喜歡陽(yáng)臺(tái)帶給我早晨的溫暖與明媚、夜晚的恬靜與淡然。
我愛(ài)這樣的樂(lè)園！
我的樂(lè)園四年級(jí)作文10
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，比如湖岸上、小樹(shù)林間、廣場(chǎng)、草地上、校園……處處留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，我的樂(lè)園在外婆家里的.小河。
河對(duì)岸還有一條路，沿著那條小路走，你會(huì)看見(jiàn)一棵野桃花樹(shù)和一大塊的竹林。在下面，有的地方水多，有的地方水少，水里還有很多魚(yú)，幸運(yùn)的話，還會(huì)看見(jiàn)金魚(yú)、烏龜……
夏天，我會(huì)和弟弟妹妹們一起去河里洗澡、游泳和釣魚(yú)，但我最愛(ài)釣魚(yú)。首先把魚(yú)鉤裝上魚(yú)食，往有魚(yú)的地方小心地扔過(guò)去，過(guò)了一會(huì)，魚(yú)漂動(dòng)了一下，我立刻提上來(lái)，可是，提得太快了，魚(yú)跑了。唉，試了好幾次，全都失敗了，我很失望！突然，在這個(gè)時(shí)候，魚(yú)漂動(dòng)了一下，我為了不再犯之前的錯(cuò)誤，就等魚(yú)咬住了，然后立刻提上來(lái)。哈哈，我釣到了，高興得一蹦三尺高。這次成功讓我有了很大的信心，開(kāi)心地想再多釣幾次。
時(shí)間差不多了，我看著這么多魚(yú)，開(kāi)心“死”了，我會(huì)把今天釣到的新鮮魚(yú)給帶回家。這么多條新鮮魚(yú)，一到外婆手中，她就會(huì)拿去做好吃的油炸魚(yú)，讓我們幾個(gè)小孩子分了！
這就是我的樂(lè)園———外婆家的小河！同學(xué)們，你的樂(lè)園在哪呢��？
我的樂(lè)園四年級(jí)作文11
天藍(lán)草碧，云白風(fēng)清，那美麗的和平公園就是我童年的樂(lè)園。
和平公園就在我家附近，那里非常的美。到了春天，和平公園都是一派生機(jī)。盛開(kāi)的迎春花就像一個(gè)個(gè)金黃色的小喇叭正在演奏春天的樂(lè)章。有時(shí)，我會(huì)約上小伙伴們，一起來(lái)草坪上野餐、做游戲或上這里的自然課。草坪上、自然中心里、游樂(lè)園里，處處留下了我快樂(lè)的身影。
我經(jīng)常到和平公園里的'自然中心參加科普活動(dòng)。在活動(dòng)中社工老師教會(huì)了我們很多學(xué)校課堂上學(xué)不到的知識(shí)，如保護(hù)海洋環(huán)境、城市中的水鳥(niǎo)、流浪動(dòng)物有哪些，夜觀昆蟲(chóng)等。還參加了“荒地市民保衛(wèi)戰(zhàn)”，我們收到了廣斧螳螂媽媽的求助信，幫助螳螂媽媽的孩子找到一個(gè)適合的家。課堂上，老師教會(huì)我們廣斧螳螂的有關(guān)知識(shí)，教會(huì)我們什么是食物鏈，教會(huì)我們?cè)鯓邮褂每茖W(xué)方法來(lái)評(píng)估某些地方對(duì)廣斧螳螂的友好度。最后，把小螳螂送回了它們的新家。我們都成為了“保護(hù)生態(tài)行動(dòng)官員”。
自然中心的周圍有著一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，有時(shí)，在自然中心上完課以后，還會(huì)過(guò)來(lái)蕩秋千、玩蹦蹦床、鉆隧道、滑滑梯等。
這就是我的樂(lè)園，很特別吧。歡迎更加多的人來(lái)到和平公園，和平公園隨時(shí)敞開(kāi)熱情的大門。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文12
沈園是在我們家旁的一座主題公園，是我的樂(lè)園。
我愛(ài)沈園的風(fēng)景。沈園外有一叢叢柔軟的小草，一朵朵美麗的小花，一棵棵參天大樹(shù)，還有個(gè)平坦的草坪和幾個(gè)小池子。往里走，枝繁葉茂的楓樹(shù)映入眼簾，紅色的“小巴掌”向我招手。一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片楓葉飄然而下。我順著楓葉往下看，發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)鋪滿了楓葉，給大地披上了一件紅色的.外套。我試探地往前走了幾步，腳下發(fā)出“沙沙”的響聲，像是在歡迎我的到來(lái)。但是，中間隱藏著的樹(shù)葉的咔嚓聲，又像在告訴我，腳步要輕一點(diǎn)。只要微微一抬頭，我便看到了一條小溪，穿梭在亂石之間，彎彎曲曲，還有些小魚(yú)小蝦游戲水中。
小魚(yú)小蝦好可愛(ài)啊!每次去，我都會(huì)拿起一根木枝逗弄它們。它們?cè)谖业哪局μ庢覒颍`巧地游來(lái)游去，就是打不著。每周周末，當(dāng)天氣晴朗時(shí)，我們就拿上零食，來(lái)到沈園。我們吃著零食，談笑風(fēng)生。小花小草似乎也加入了我們的談話。微風(fēng)拂過(guò)，它們便點(diǎn)點(diǎn)頭，像是在附和我。躺在草坪上，享受溫暖的陽(yáng)光。微風(fēng)拂過(guò)，小草跳起了舞，仿佛在舔我的背。陽(yáng)光像催眠師一般，把我引入夢(mèng)鄉(xiāng)。我還喜歡去參觀沈園里面，了解沈園的典故，知道了沈園是為了紀(jì)念韓國(guó)孝女沈青，告訴我們要孝順。
可愛(ài)的沈園，是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園四年級(jí)作文13
很多人都會(huì)問(wèn)我：“你的樂(lè)園是哪里？”我一定會(huì)神秘地告訴他：“就在我家衣柜里。”你可別不相信，這里有我的不少快樂(lè)。
這個(gè)大衣柜是用木頭制成的，那衣柜的表面有大小、長(zhǎng)短不一的條紋，還散發(fā)著一股草木氣息，讓人感到在大森林里游蕩一樣。衣柜里面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的用鐵打造的長(zhǎng)桿，這是大衣柜唯一不是木頭的地方，它是用來(lái)掛衣服的。
每當(dāng)玩捉迷藏時(shí)，我都會(huì)躲到那里面，合上柜門，靜靜等待妹妹來(lái)抓我。坐在這兒，一動(dòng)不動(dòng)聽(tīng)著外面的動(dòng)靜，“咚，咚……”這聲音細(xì)細(xì)的，說(shuō)明妹妹已經(jīng)小心翼翼地走來(lái)了。打開(kāi)一小道縫，可以看見(jiàn)妹妹正到處找我，可最后一無(wú)所獲，只好失望地離開(kāi)了。每次都是我自己走出去，她才能抓到我。這兒可真是一個(gè)好地方！
但是，爸爸媽媽出馬，我就藏不住了，只能被他們抓。不過(guò)，后來(lái)我想到了解決辦法，在別的.地方故意留下標(biāo)記，這樣，勝利永遠(yuǎn)屬于我。
雖然，這里像煮熟了的黑豆，一片漆黑無(wú)光；像打翻了的黑色墨水，好像充滿恐怖的小怪獸，但這就是我的樂(lè)園，永遠(yuǎn)的樂(lè)園！
我的樂(lè)園四年級(jí)作文14
如果有人問(wèn)我：“你的樂(lè)園在哪里”？那我一定大聲的告訴他：“班級(jí)里的閱讀角”。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g在那里借閱書(shū)籍。
閱讀角的上面刻著三個(gè)大字：閱讀吧。字的下面是書(shū)柜，里面有各式各樣的書(shū)，比如童話類書(shū)籍、科幻類書(shū)籍、英語(yǔ)繪本等等。那些書(shū)每天都像站崗的士兵那樣站在書(shū)柜里，神氣極了。
其中，我最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)了，因?yàn)樗昧艘恍┬?shí)驗(yàn)來(lái)證明了我們?nèi)粘５哪切盀槭裁础�。雖然這本書(shū)上有許多科學(xué)術(shù)語(yǔ)我不是很明白，但我總能從知識(shí)淵博的'同桌那里得到答案。
對(duì)了，這本書(shū)還幫過(guò)我一次呢！記得那是一節(jié)科學(xué)課，老師問(wèn)我們：“為什么下雨的時(shí)候雨會(huì)落在地面上，而不是向上飄呢”？我一下就說(shuō)出了答案：“因?yàn)榈厍蛴幸Α�！老師笑了笑，�?duì)我豎起了大拇指。那一刻，我的大腦想到了一句名言：書(shū)中自有黃金屋。
我非常喜歡閱讀角，因?yàn)樵谀抢�，有我那抹不去的回憶�?/p>
我的樂(lè)園四年級(jí)作文15
我想介紹的很多，思索良久，那就給大家介紹一下我的樂(lè)園吧！
首先，我要介紹的是我最喜歡的夢(mèng)幻雙層床！
夢(mèng)幻雙層床的`第一層，墻上貼了一副睡美人的圖畫(huà)，你瞧她睡的多么香甜，多么可愛(ài)呀！臉上還帶著微笑，我猜想她肯定是做著美夢(mèng)呢！我想不用多說(shuō)，大家也能猜到是什么地方（當(dāng)然是睡覺(jué)的地方啦）。
第二層我給它取名叫粉紅沙灘，為什么叫粉紅沙灘呢？因?yàn)槟抢镤伭艘粡埛凵拿�，這張毛毯像沙灘一樣柔軟。我還在墻上貼了一副畫(huà)有粉色獨(dú)角獸的圖畫(huà)呢！每當(dāng)周末的下午我都會(huì)再鋪上一個(gè)小毯子，約上我的玩具朋友們一起在粉紅沙灘上喝下午茶。
接下來(lái)我再來(lái)給大家介紹一下樂(lè)園的另一個(gè)地方吧！那就是我的書(shū)桌了。在我的書(shū)桌架上擺放著整整齊齊的書(shū)，另外擺放著一些自己喜歡的裝飾品。每當(dāng)晚上在這里寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì)在這里看書(shū)。哪怕看著書(shū)架，盯著飾品，也會(huì)覺(jué)得心情很愉快。
這就是我的樂(lè)園，我的每一天都會(huì)在這里度過(guò)。我愛(ài)它！因?yàn)檫@里記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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