小學(xué)四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
鄉(xiāng)村的四季是美麗的。生機(jī)盎然的春天惹人喜愛，奇花斗艷的夏季固然迷人，果香飄溢的仲秋值得贊美，銀裝素裹的北國(guó)之冬著實(shí)壯觀。
詩(shī)中說“春種一粒粟，秋收萬顆子”。的確，春季是個(gè)播種的'季節(jié)，不管是大人還是小孩，都會(huì)去田里干活。但是小孩很調(diào)皮，總是躲到附近的小樹林里，跟大人玩躲貓貓，大人卻不理會(huì)他們，自己埋頭專心地在播種。
夏季是個(gè)百花齊放的季節(jié)。小路旁的野花開了，樹上的花朵開了，池塘邊的小花開了，引來了許多花蝴蝶，花兒們隨微風(fēng)搖了搖身體，好像在對(duì)花蝴蝶說：“蝴蝶姐姐，我們來一起跳舞吧！”仙女般的蝴蝶搖了一下身子，好像表示贊許。
秋季是個(gè)豐收的季節(jié)。每一家人都會(huì)帶著幾個(gè)大帶子，來到自己家的田地收割著自家種的糧食�；氐阶约旱募遥笕藗兌荚谥笾崭畹募Z食，十分有味道。小孩子也吃得津津有味。
冬季，人們都披上棉襖，穿上棉褲，不像夏天能在小溪里玩耍。樹上的葉子掉了，變成光禿禿的樹，不像春天有嫩綠的葉子。雖然和其它季節(jié)比起冬季不是很好，但鄉(xiāng)村的人們還是很喜歡它。
鄉(xiāng)村的四季是多么美麗�。【拖褚环l(xiāng)村的四季畫卷。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
住在我家，與我最“親近”的開花植物，必須得算那盆吊蘭了。春暖花開時(shí)，修長(zhǎng)的綠葉中竟伸出一根長(zhǎng)莖，下面漸漸長(zhǎng)出幾片嫩葉，微微卷曲著，只有幾條深綠的細(xì)紋，真是大自然用生命的細(xì)針繡上去的！
在細(xì)心呵護(hù)下的嫩葉越長(zhǎng)越長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間夏天到來了。在長(zhǎng)莖上竟長(zhǎng)出了花苞！小小的花瓣被緊包著，綠綠的小花苞綴滿枝條。長(zhǎng)得快的`，已經(jīng)大方地露出了白白的臉蛋，有些仍在蓄勢(shì)待發(fā)。
一天清晨，第一朵小花綻放了。
這是一朵六瓣小白花，長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色花蕊似乎在彰顯自己的美麗。吊蘭花的顏色是十分純凈的白，雖然很小但昂首向陽(yáng)，精致玲瓏得讓人忍不住伸出手去，但不敢碰，怕把這幾點(diǎn)潔白弄臟了。一天下來，再?zèng)]有花兒開放。
深夜，它收起了自己迷人的笑容，靜靜地睡去了。
第二天，另一朵白花抬起了頭。
吊蘭好像不急不燥，一朵凋謝，另一朵才綻放；它把所有的養(yǎng)料都奉獻(xiàn)給這一朵新生的花兒，讓它最自信地吐出花蕊，綻放最美的笑容。
大自然已經(jīng)把一切都安排好了，需要做的，就是觀察美好的事物了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
風(fēng)輕輕拂過周日的清晨，陽(yáng)光驅(qū)走了大地的陰霾，美好的清晨吳華也出去舒展筋骨了。
清晨，大部分人在難得的雙休日里休息，只有幾人漫步在街頭，吳華跑著跑著想起了今天是父親節(jié)，他自言自語(yǔ)道：唉，竟忘了給爸爸準(zhǔn)備禮物，現(xiàn)在來不及了。拐角處有個(gè)人影走出來，漫不經(jīng)心的吳華不小心撞了上去，‘�。 瘏侨A疼的大叫，當(dāng)他睜開眼時(shí)，還是一位羞滴滴的小姑娘，籃子里的鮮花因自己的劇烈撞到而飛濺出去，遍地都是，有的花還散成了一半一半的，吳華知道是自己闖的禍，趕忙站起來給那位小姑娘鞠躬道歉，慌忙的賠不是，還幫著把朵朵鮮艷的花放進(jìn)女孩的籃中，拾著拾著，吳華的手慢了下來，他心里一直在想：鮮花？不如我買幾朵送給爸爸作為父親節(jié)的.禮物，彌補(bǔ)那份遲到的愛吧。吳華一拍腦袋，果斷而小聲的說：就這樣。于是他對(duì)那位小姑娘說：小妹妹，你這鮮花是賣的嗎？如果是的話我買幾束。于是他掏出身上的零花錢，買了幾束最顯眼，最美麗最芳香的鮮花。初生的太陽(yáng)已經(jīng)把金色的光芒撒向大地了，把大地照的透亮。吳華捧著大把鮮花，鄭重地走著，當(dāng)別人詢問起來，他就會(huì)自豪的說：這是給我爸爸的父親節(jié)禮物。別人會(huì)夸贊他幾句，下午吳華手捧著鮮花，輕輕放在水瓶里。
上面寫著：爸爸，父親節(jié)快樂！請(qǐng)你接受這份遲來的愛！
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