[通用]實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

　　胡老師是我們的語(yǔ)文老師，他是個(gè)個(gè)子比較高、溫文爾雅、和顏悅色的人。他很少大聲批評(píng)同學(xué)，說(shuō)話聲音很柔和。他的外貌有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是鼻梁很高。

　　同學(xué)們很喜歡胡老師，因?yàn)楹�老師要求�?yán)格，是為了我們好。不止這點(diǎn)，而且胡老師還是我們學(xué)校的教科室主任，他能力特別強(qiáng)，所以同學(xué)們喜歡他，胡老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我呢！

　　有件事我記憶猶新。那件事發(fā)生在三年級(jí)下學(xué)期。有天，胡老師清理我們的練習(xí)冊(cè)，就發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人的作業(yè)不合格，老師開(kāi)始念名字了：“——鞏亦寧——”。我才想起我還沒(méi)做好呢。老師說(shuō)：“下課，這幾個(gè)人到我辦公室來(lái)。”于是，下課后我們幾個(gè)到了胡老師辦公室。接下來(lái)，胡老師問(wèn)了我們沒(méi)做完、錯(cuò)題多的原因。第一個(gè)是我，我說(shuō)：“老師，我以為您只布置了這幾道題�！逼渌麕兹艘不卮鹆�。老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“鞏亦寧平時(shí)很少挨罰，人家是很優(yōu)秀的'。但他也會(huì)犯錯(cuò)。人犯錯(cuò)很正常，即使是優(yōu)秀的人也會(huì)出錯(cuò)。為什么你們會(huì)犯錯(cuò)？反思一下。”反思了一下，我說(shuō)：“我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)。”另外幾個(gè)同學(xué)也回答了。上課鈴響了，我們回了教室。

　　這件事讓我懂得：人犯錯(cuò)誤很正常，但要意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，及時(shí)改正。以后上課我一定要認(rèn)真聽(tīng)講，把語(yǔ)文學(xué)好。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

　　放學(xué)回家后，我一直期盼著媽媽回家，與我談一談。我聽(tīng)了媽媽對(duì)我這半學(xué)期的回顧，我也對(duì)媽媽說(shuō)了我的想法和小結(jié)

　　首先，我先說(shuō)我的長(zhǎng)處，我的長(zhǎng)處是寫(xiě)作和寫(xiě)話，寫(xiě)作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件快樂(lè)的`事情，我會(huì)把它當(dāng)作是一種抒發(fā)情感的工具。每次的大、小冊(cè)上的寫(xiě)話，我都十分的感興趣，都有說(shuō)不完的話要說(shuō)。老師表?yè)P(yáng)的名單里，積極舉手發(fā)言也少不了我。上課時(shí)我的眼睛一直看著老師，老師一有問(wèn)題提出，我馬上會(huì)舉起手，并正確地回答。我的長(zhǎng)處還有很多，如：平時(shí)的作業(yè)準(zhǔn)確率很高等等。

　　但我還有一些不足之處：基礎(chǔ)不扎實(shí)，在試卷中，我就因?yàn)檫@個(gè)原因?qū)е率Х州^多。平時(shí)做作業(yè)速度也不是很快。

　　總之，我平時(shí)要多看一些課外書(shū)，擴(kuò)大知識(shí)面，除了要學(xué)習(xí)好書(shū)本上的內(nèi)容外，也要從生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。在學(xué)習(xí)、生活中，我還要改正我拖拉的習(xí)慣。爭(zhēng)取更上一層樓。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在江西，是個(gè)風(fēng)光秀麗、物產(chǎn)富饒的地方。

　　我家門(mén)前有一條清澈見(jiàn)底的小河，我常和小伙伴一起玩捉小魚(yú)小蝦的游戲，夜晚還有無(wú)數(shù)的小青蛙在唱歌。小河的兩岸垂柳飄飄，好似仙女在對(duì)鏡梳妝。小河上有一座堅(jiān)固的石拱橋，它是我們小朋友四季玩耍的好去處。

　　我家的四周被連綿起伏的小山環(huán)繞著。春天的'時(shí)候，山上長(zhǎng)滿了許多美麗的野花，有紅的、有黃的、有紫的，漂亮極了；到了夏天，山上郁郁蔥蔥的樹(shù)林換上了一身清爽綠軍裝；秋天來(lái)了，山上茂密的樹(shù)林又換上了貴氣的金色的套裝；冬天到了，滿山都變成了銀色的世界，皚皚的白雪把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜��?/p>

　　我的家鄉(xiāng)除了風(fēng)光無(wú)限美好，還盛產(chǎn)多種水果的土特產(chǎn)，如：沙田柚、臍橙、草莓、月亮巴、酸棗糕……

　　這就是我美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)光，有山有水有河流，還有小橋人家，還有令人垂涎的土特產(chǎn)哦！我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)，有空大家要來(lái)做客哦！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

　　我的課桌上有一只小玩具狗，它是我過(guò)生日時(shí)媽媽給我買(mǎi)的。

　　小玩具狗是一只馬犬，它只有大約6厘米的身長(zhǎng)，除了舌頭呈粉紅色，鼻子、爪尖、耳朵、尾巴呈黑色，其實(shí)部分都呈桔色。它的`嘴微微咧著，好象在向你笑呢！小玩具狗還有個(gè)特點(diǎn)，就是它的脖子是一根彈簧，用手指輕輕地碰碰它的頭，小狗就會(huì)點(diǎn)頭或搖頭。

　　小玩具狗不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，而且，它還是我的知心朋友。有一次，我考試考砸了，我十分難過(guò)，象有千萬(wàn)根針插在心頭上似的。回到家，我一過(guò)哭一邊向小玩具狗訴說(shuō)我的傷心事。小玩具狗的眼光好象在鼓勵(lì)我：“小主人，沒(méi)事的，我們下次努力就行了！”

　　還有一次，我的作文得了獎(jiǎng)。回家之后，我興高采烈地向它訴說(shuō)當(dāng)時(shí)的情景。這時(shí)，小玩具狗的眼光里充滿了贊許，仿佛在說(shuō)：“小主人，你真棒！”

　　小玩具狗，你既是我的知心朋友，又是我的精神榜樣，我喜歡你！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

　　秋高氣爽、天高云淡，它沒(méi)有春天那樣溫暖，它沒(méi)有夏天那樣炎熱；它更沒(méi)有冬天的寒冷，這就是我喜愛(ài)的秋天。

　　晴朗的天空，像大海一樣碧藍(lán)，朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮著。秋姑娘來(lái)到果園里，果樹(shù)捧出沉甸甸的果子，有紅通通的蘋(píng)果，王母娘娘吃的蟠桃、黃澄澄的梨和美味可口的葡萄。

　　秋姑娘來(lái)到樹(shù)林里，樹(shù)上的楓葉開(kāi)始飄下，黃里透紅的落葉，它們像小鳥(niǎo)一樣在飛。��！原來(lái)是秋風(fēng)讓落葉長(zhǎng)了翅膀，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了樹(shù)葉下有一群小螞蟻在忙來(lái)忙去，在儲(chǔ)存過(guò)冬的'食物。

　　秋姑娘來(lái)到了田野里。如海的高梁舉起火把，無(wú)邊的大豆搖響銅鈴，玉米也穿上了金色的鎧甲，拿起了紅纓槍。每一個(gè)農(nóng)民的臉上，洋溢著幸福的笑容。

　　秋天是一幅畫(huà)，色彩絢麗，秋天是一首詩(shī)，朗朗上口。秋天是另一個(gè)世界，遍地金黃。

　　我愛(ài)這金色的秋天。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

　　星期天，我去姥姥家干活。一大早我們就去地里摘番茄了。

　　我和哥哥分工我提著筐哥哥摘著番茄，我們才摘了一筐就累得滿頭大汗，不想摘了。我們?cè)谕饷嫘�了一�?huì)兒又去摘番茄了。姥姥說(shuō)我們摘的太青了，不行，讓我們?cè)谲?chē)上擺番茄。我說(shuō)擺番茄那么簡(jiǎn)單，一會(huì)兒就能擺完了，于是我就開(kāi)始擺了。

　　擺著擺著，我發(fā)現(xiàn)擺番茄也是一件不容易的事。番茄的.頭要朝上，這樣才好看。我發(fā)現(xiàn)姥姥他們一筐一筐的摘著，我說(shuō)你們不累嗎？姥姥說(shuō)累呀，怎么會(huì)不累呢，摘了這么多番茄，你說(shuō)累不累呀？我覺(jué)得我干的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

　　還沒(méi)擺完呢，我就想回家了，姥姥說(shuō)你們先回家吧。于是我和我哥哥回家了。不一會(huì)兒，姥姥就摘完回來(lái)了。

　　經(jīng)過(guò)這件事情，我覺(jué)得姥姥每天都辛辛苦苦的很不容易，還不能睡一個(gè)好覺(jué)。我決定現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后讓姥姥過(guò)上好日子。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

　　我喜歡百花爭(zhēng)艷的春天和烈日炎炎的夏天，也喜歡碩果累累的秋天，更喜歡白雪皚皚的冬天。

　　記得冬天的一個(gè)早晨，我早早起床，走到外面一看，樹(shù)上白了，地上白了，房子上也白了。我忙呼喚弟弟：“弟弟，快起床，下雪了！”弟弟飛快地從房間里跑出來(lái)，嘴里還嚷著：“姐姐，我們堆個(gè)雪人吧！”“好��！”我歡快地答應(yīng)著�？墒菋寢屇弥鴴咧愠鰜�(lái)了，想掃雪，被我和弟弟攔住了。我們央求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�先別打掃好嗎？我們想堆個(gè)堆雪人呢！”看著我們期待的'目光，媽媽終于點(diǎn)頭答應(yīng)。我和弟弟開(kāi)心極了，拉著媽媽的手說(shuō)：“你真是我們的好媽媽?zhuān)　?/p>

　　不知怎么回事，今天媽媽不再催著我們做作業(yè)，而是笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子們，今天媽媽想和你們一起玩，可以嗎？”“當(dāng)然可以了！媽媽?zhuān)�我們一起堆雪人，打雪仗吧！�?/p>

　　就這樣，我們?nèi)�人在院中開(kāi)始了“工作”，先堆了個(gè)又大又美的雪人，然后開(kāi)始打雪仗。我們跑啊跳啊，可開(kāi)心了！歡聲笑語(yǔ)傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　冬天好美��！我愛(ài)冬天！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

　　開(kāi)學(xué)我就要上五年級(jí)了，面臨著上中學(xué)。今年暑假，媽媽讓我一定學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。

　　我很害怕，因?yàn)?歲初學(xué)自行車(chē)時(shí)，我摔破了膝蓋，后來(lái)就再也不敢騎自行車(chē)了。但在媽媽的要求下，無(wú)奈的我開(kāi)始了學(xué)車(chē)行動(dòng)。

　　第一天，媽媽陪我一起練習(xí)，她告訴我騎車(chē)的三要領(lǐng)：第一，要目視前方。第二，將腳蹬放在比較利于出發(fā)的位置上，便于發(fā)力。第三，要學(xué)會(huì)觀察周?chē)�情況，及時(shí)處置。開(kāi)始時(shí)，我始終掌握不了平衡，雖然媽媽扶著我，我一會(huì)兒東倒倒一會(huì)兒西歪歪。媽媽很著急，給我又是講解又是示范。兩小時(shí)后，我的.動(dòng)作似乎比剛開(kāi)始好了許多。

　　有前一天的基礎(chǔ)，第二天，我慢慢地找到了感覺(jué)，基本上不東倒西歪，能騎整圈了。第三天，我開(kāi)始“膽大妄為”起來(lái)，圍繞著小區(qū)的道路“飛奔”。媽媽故意給我設(shè)計(jì)了很多的障礙，讓我練習(xí)剎車(chē)。經(jīng)過(guò)三天的“惡補(bǔ)”，我基本已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。

　　以后每天清晨，在小區(qū)的道路上，總能看見(jiàn)我和媽媽的身影，那是我倆在練車(chē)呢！如今，我已經(jīng)能熟練地騎車(chē)了。只有付出，才能有收獲。騎車(chē)讓我很快樂(lè)！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

　　我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小溪。

　　春天，溪里水位不高，大約有八米來(lái)寬，水底有一些光滑的小石子和一些枯萎的枝葉，因?yàn)樾∠�旁邊有許多樹(shù)和小草，把溪水倒映得非常綠，我想是調(diào)皮的綠娃娃一不小心打翻了綠色的顏料，把溪水給染綠了的原因吧！溪里有很多小蝦，還有一些不知名的小魚(yú)。

　　夏天，溪水變成了白色，知了在溪邊的樹(shù)林里不知疲倦地叫著，好象是知了對(duì)炙熱太陽(yáng)的埋怨。孩子們脫下了春天的衣服，換上了漂亮的泳衣，跑到小溪邊，跳進(jìn)水里游泳去了，那濺起來(lái)的小珠像一顆顆晶瑩剃透的珍珠。

　　秋天，溪水變成了天藍(lán)色，一片片枯萎的葉子從樹(shù)上落了下來(lái)，落進(jìn)了水中，流動(dòng)的溪水像媽媽一樣把這些枯萎的樹(shù)葉往西帶去。

　　冬天，溪面上結(jié)了一層厚厚的'冰，如果你把它挖開(kāi)，就會(huì)看見(jiàn)橙色的溪水，有的小朋友會(huì)在上面溜冰，做游戲，打雪伏……等有趣的游戲。

　　說(shuō)到這里，你一定想知道這條小溪叫什么名字吧，讓我悄悄地告訴你，這條小溪的名字就叫變色龍。（輔導(dǎo)老師：陳席榮）

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10

　　有一次，我們班舉行了一年一度的親子活動(dòng)。

　　我和爸爸媽媽到了旗峰公園，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多同學(xué)來(lái)了，我們也趕了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)，活動(dòng)開(kāi)始了，一共有三個(gè)項(xiàng)目，第一個(gè)項(xiàng)目是走綠道，第二個(gè)項(xiàng)目是分享食物，第三個(gè)項(xiàng)目是自我介紹。不過(guò)令我印象最深刻的是走綠道。

　　首先，我們拿了一面粉色的旗子，再聽(tīng)游戲規(guī)則，我們要在指定的'地方拍照，而且不能跑，于是，我們出發(fā)了。

　　一開(kāi)始，我們組落在最后，不過(guò)我們很快就趕上了紅隊(duì)，我們繼續(xù)走著，才走了幾公里，我們組就有人累到了，于是，我們喊起了口號(hào)“粉隊(duì)粉隊(duì)，堅(jiān)持不懈”，喊完后，我們又打起精神來(lái)。我們走了很久，終于找到拍照的地方，我們趕緊拍了隊(duì)，等家長(zhǎng)給我們拍完后，我們又開(kāi)始走了。

　　慢慢地，我們趕上了綠隊(duì)。又走了一會(huì)，我們累壞了，就坐下休息，可沒(méi)想到綠隊(duì)又趕上來(lái)了，我們不想讓綠隊(duì)超過(guò)我們，又開(kāi)始走了，我們又趕上了藍(lán)隊(duì)，快到終點(diǎn)時(shí)，我們的腳已經(jīng)發(fā)麻了，但是我們使出全身的力氣，得了第一名。

　　這就是令我難忘的一件事，通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了堅(jiān)持就是勝利。

【小學(xué)四年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：

【經(jīng)典】小學(xué)四年級(jí)作文09-11

[經(jīng)典]小學(xué)四年級(jí)作文09-13

小學(xué)四年級(jí)作文(經(jīng)典)09-14

[精選]小學(xué)四年級(jí)作文09-20

小學(xué)四年級(jí)作文【經(jīng)典】09-08

小學(xué)四年級(jí)作文【精選】10-24

小學(xué)四年級(jí)作文[經(jīng)典]11-07

小學(xué)四年級(jí)作文（經(jīng)典）11-10

（精選）小學(xué)四年級(jí)作文10-01

(經(jīng)典)小學(xué)四年級(jí)作文12-01