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四年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
城市里，當(dāng)那一排排的銀杏樹(shù)葉，綠中帶點(diǎn)黃時(shí)，秋，就悄悄的來(lái)了。
來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家，才真切的感受到——秋，就在我們身邊。
走在鄉(xiāng)間小路上，路邊的野菊花三三兩兩的開(kāi)著，淺藍(lán)的、金黃的.、雪白的，散發(fā)著幽香。我情不自禁地把鼻子湊上去，深深地吸一口……
小路兩旁的田野里，一片金黃，那是稻穗的顏色，他們隨風(fēng)起舞，像是迎接秋天的到來(lái)。在稻田附近有一塊不大的田地，地里長(zhǎng)滿了高大挺拔的玉米，他們?cè)邳c(diǎn)頭、鞠躬，像是歡送夏天的離開(kāi)。
走累了，就躺在草坪上，看看藍(lán)天。秋天的天空，湛藍(lán)湛藍(lán)，那么高，那么遠(yuǎn)，天空點(diǎn)綴著幾朵浮云，飄飄悠悠飄遠(yuǎn)了……
歇好了，回到外婆家，外婆的院子里種著一棵石榴樹(shù)和一棵無(wú)花果樹(shù)。石榴樹(shù)上已經(jīng)結(jié)滿了累累的石榴，有的青中泛黃，有的黃中帶紅；無(wú)花果樹(shù)矮矮的，葉子很肥，結(jié)的無(wú)花果還是綠的，圓圓的，比乒乓球還小一些。
這時(shí)，外婆回來(lái)了，手里捧著好幾個(gè)柿子，笑著說(shuō)道：“人家樹(shù)上柿子熟了，就摘了幾個(gè)，放米缸里幾天就能吃了�！�
秋，一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，一個(gè)碩果累累的季節(jié)。
四年級(jí)作文300字 篇2
陽(yáng)光和煦，春意盎然，我們一家采草莓去啦!
一走到地里，一股清香撲鼻而來(lái)。只見(jiàn)一顆顆又大又紅的草莓掛在碧綠的藤上，微風(fēng)吹過(guò)，藤條擺動(dòng)，似乎在向我招手;草莓隨藤條晃動(dòng)，又似乎是在向我點(diǎn)頭。你看，這顆草莓紅艷艷的，真像一顆顆美麗的紅寶石;再看看這一顆，晃動(dòng)著圓錐形的身體，身上布滿黑黑的小米子，我想，這大概就是它的種子吧�？粗鴿M地的草莓，我眼花繚亂，不知道那一顆才是最漂亮的。一個(gè)個(gè)草莓在露水的滋潤(rùn)下、在陽(yáng)光的'照射下，都顯得晶瑩剔透、美麗奪目，真是秀色可餐，讓人垂涎欲滴啊!
我迫不及待地摘了一顆，紅得艷麗，新鮮欲滴，放入嘴中，甜滋滋的汁水立刻溢滿口腔，滋潤(rùn)著喉嚨。一顆怎么過(guò)癮?我立刻手忙腳亂，加入到采草莓的隊(duì)伍中，但聞著那誘人的香味，觸摸著那水嫩嫩的果實(shí)，品味著口中依然留存的甜蜜，便又禁不住誘惑，忍不住邊采邊吃起來(lái)......
一直到日落西斜，看著這一望無(wú)際的草莓地，我們依依不舍地離開(kāi)了。點(diǎn)評(píng):小作者來(lái)到草莓地，聞著誘人的香味，品嘗著甜蜜的滋味，便被草莓深深地吸引了。語(yǔ)言很優(yōu)美，把看得人也“引誘”得想要一飽口福了。
四年級(jí)作文300字 篇3
炎熱的中午，當(dāng)人們都躲在空調(diào)房間里吹冷氣的時(shí)候，只有樹(shù)上的知了在不停地叫著，訴說(shuō)著：熱死了！熱死了！這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)就連可愛(ài)的小狗也就是叭在地上吐出鮮紅的長(zhǎng)舌頭，仿佛在告訴你：受不了啦！受不了啦！愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)也不展開(kāi)它那亮麗的歌喉，而就是跑到樹(shù)蔭底下去避暑了。
可炎熱的夏天就是孩子最高興的季節(jié)，他們能夠在江里、河里還有水池里玩著打水仗游戲，爸爸媽媽們看見(jiàn)他們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)著，自然就是喜上眉梢；但常常在江河里也有不幸的事情發(fā)生。
炎熱的夏天，太陽(yáng)那耀眼的.光芒，使田野里的麥苗長(zhǎng)得更加壯實(shí)了，蜜蜂和蝴蝶你追我趕，更加地忙碌了！夏天那閃爍的光亮，使大樹(shù)的身影越來(lái)越長(zhǎng)，你總就是能看見(jiàn)大樹(shù)底下聚集著很多乘涼的人們，大樹(shù)也使出渾身的解數(shù)，搖擺著笨拙的舞姿，期望能帶給人們一絲絲的清涼。
我喜愛(ài)夏天，就是因?yàn)槲也坏軌虼┥厦利惖娜棺�，而且還來(lái)到了向往已久的大海邊，親手拾起一枚枚美麗的小貝殼，赤腳走在沙灘上，真正體會(huì)一下課本中所描述的那細(xì)細(xì)軟軟沙子的感覺(jué)；還期盼著結(jié)識(shí)更多的小朋友，大家一齊來(lái)堆一座美麗的古城堡，回味一下美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人的故事。
四年級(jí)作文300字 篇4
西湖是我最喜歡的湖，每到春天百花齊放的時(shí)候西湖就更美了。西湖傳說(shuō)是由王母娘娘從天庭掉落凡間的“夜明珠”變成的。
西湖在玉龍山和鳳凰山的腳下。
西湖的水是那樣深，那樣綠，人們經(jīng)常在波光粼粼的湖面上劃船。
西湖邊有蘇堤和白堤，就像西湖的兩條絲帶，白堤和蘇堤的名字是取之于唐代的大詩(shī)人：白居易和蘇東坡。
春天，人們漫步在西湖邊，看見(jiàn)柳樹(shù)抽出綠綠的嫩芽，隨風(fēng)起舞；梅花迎風(fēng)怒放，小松鼠蹦蹦跳跳，可愛(ài)極了……
有時(shí)我把自己當(dāng)成西湖里的小魚(yú)，每天都在碧綠的湖水里嬉戲，當(dāng)我把頭抬起來(lái)的'時(shí)候，有很多游人在觀賞西湖，還有一些游人，在逗小松鼠玩……
這就是西湖，這就是我們杭州美麗的西湖，這兒的風(fēng)景美得讓人陶醉，讓許多文人在西湖邊詩(shī)興大發(fā)，寫(xiě)了一首又一首令人難忘的詩(shī)句，最著名的要數(shù)蘇軾的《飲湖上初晴后雨》最后一句詩(shī)了：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
四年級(jí)作文300字 篇5
暑假的一天，天氣悶熱，一絲風(fēng)也沒(méi)有。我和媽媽走在放學(xué)回家的路上，我全身都濕透了，直喊“熱”。六月的天如孩子的.臉，說(shuō)變就變，突然，刮起了一陣風(fēng)，烏云急涌而來(lái)，伴隨著一陣?yán)茁暫惋L(fēng)四起，天陰了起來(lái)。
我和媽媽快步往家趕，我發(fā)現(xiàn)：燕子飛得特別低，它們時(shí)而低空盤(pán)旋，像一架飛機(jī)；時(shí)而停在樹(shù)枝上著急地叫著，有時(shí)又從我眼前飛過(guò)，像要和我說(shuō)話。我不解地問(wèn)媽媽；“媽媽，燕子在跳舞嗎？“
“因?yàn)橐掠炅�，高空的氣壓低，小昆蟲(chóng)的翅膀有水珠，無(wú)法高飛，燕子要捕食蟲(chóng)子，所以飛得低。燕子飛得低就是要下雨了。”媽媽說(shuō)。
“哦，原來(lái)燕子是天氣預(yù)報(bào)員�。 蔽腋吲d的說(shuō)。
媽媽還告訴我有諺語(yǔ)：燕子低飛蛇過(guò)道，雞不回籠喜鵲叫，螞蟻搬家雨就到。
我剛到家，雨就嘩嘩地下了起來(lái)。原來(lái)大自然這么神奇，只要認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奧秘�。�
四年級(jí)作文300字 篇6
20年后，我發(fā)明了一個(gè)教室和一個(gè)能干的機(jī)器人，想知道它們的功能嗎？來(lái)聽(tīng)我介紹吧！
開(kāi)學(xué)后，每個(gè)班都要布置教室，因此，我把教室的前面和后面的黑板旁邊都設(shè)計(jì)了一些按鈕，這些按鈕雖然一樣大，但功能卻不一樣。我先介紹后面一面墻上按鈕的功能吧！后面的墻上有一面黑板，是辦板報(bào)用的.。黑板旁的按鈕，它們能根據(jù)不同的節(jié)日和學(xué)校的要求，把黑板設(shè)計(jì)成不同的版面，這樣既節(jié)省時(shí)間，有節(jié)省了同學(xué)們的力氣。
教室前面的黑板兩遍也有按鈕，先介紹右邊按鈕的功能吧，黃色的按鈕式擦黑板用的。下課后，老師只要一按它，它就會(huì)讓黑板變的干干凈凈，并且把粉筆上沾的粉筆末和擦黑板時(shí)弄出的粉筆粉進(jìn)行處理，在上課前使粉筆末變成粉筆，可以讓老師接著使用，接保護(hù)了環(huán)境，又節(jié)約了資源。左邊的按鈕式設(shè)計(jì)兩面墻的，它能根據(jù)季節(jié)的不同，會(huì)在墻上顯現(xiàn)出不同的詩(shī)句，詞語(yǔ)，句子，名人名言，讓同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在說(shuō)一說(shuō)機(jī)器人吧，它可立了大功，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校寫(xiě)作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì)的題，它能馬上把正確的答案解決出來(lái)，并且告訴你為什么。
我發(fā)明的教室和機(jī)器人不錯(cuò)吧！
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