四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
我想每個(gè)人都喜歡一種花，當(dāng)然我也不例外。我最喜歡的花是荷花，因?yàn)槲艺J(rèn)為荷花代表清白、高雅、謙虛，這就是它打動(dòng)我的地方，然而在我的家鄉(xiāng)，就有一片這么漂亮的荷花。
我認(rèn)為荷花代表清白。早晨，大霧彌漫，朵朵荷花好像一個(gè)個(gè)害羞的少女，披上了一層神秘的面紗。天越來(lái)越亮了，太陽(yáng)公出來(lái)了，大霧揚(yáng)長(zhǎng)而去，小露珠輕裝上陣，在花骨朵上調(diào)皮地玩耍。偌大的荷葉上承載了許多露珠，在初陽(yáng)的映照下，仿佛鑲滿(mǎn)了閃閃發(fā)亮的鉆石。晨風(fēng)吹拂，荷花在風(fēng)中輕輕搖曳，露珠像孩子在玩滑梯一樣從荷葉上滑落下來(lái)。
我認(rèn)為荷花代表高雅。上午，池塘里一片片荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。一朵朵荷花色澤鮮明，競(jìng)相開(kāi)放：白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的荷葉襯托著，鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。千姿百態(tài)的荷花，好似一個(gè)個(gè)美麗的姑娘。近處是一朵已展開(kāi)花瓣的荷花，像是一位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘，在綠色的'地毯上優(yōu)美地跳舞；遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵，側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用手蒙著臉頰；旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓。在密密麻麻的綠葉中亭亭玉立，優(yōu)美莊重，格外引人喜愛(ài)。一陣風(fēng)吹過(guò)，萬(wàn)朵荷花隨風(fēng)而動(dòng)。荷花姑娘們?cè)谶@綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行音樂(lè)會(huì)……
我認(rèn)為荷花代表謙虛。中午，烈日炎炎，荷花被照得蔫了下來(lái)，又好似聽(tīng)見(jiàn)人們?cè)诳洫?jiǎng)它漂亮，不好意思地紅著臉，低下了頭，微微笑著。這時(shí)，蜻蜓卻悄然而來(lái)，停歇在荷花的花骨朵上，真可謂是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”��！安靜的午后，似乎連最頑皮的風(fēng)兒也不敢打擾。
黃昏時(shí)，荷花似乎知道今天的任務(wù)已經(jīng)完成便收起花朵，明日繼續(xù)發(fā)出誘人清香。黃昏時(shí)的荷花池算是最美的了。
這就是我家鄉(xiāng)的荷花池。
四年級(jí)作文 篇2
大多數(shù)人都會(huì)養(yǎng)小貓小狗這樣的寵物，而我卻曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小螞蚱，雖然螞蚱對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)很小，但是這只螞蚱在螞蚱家族里可算是超級(jí)大呢，因?yàn)樗捏w長(zhǎng)足足有十公分！
這只螞蚱本來(lái)與我毫無(wú)關(guān)系，但就在去年的某一天，我爸爸在樓下的雜草叢里發(fā)現(xiàn)了體型碩大的它，它一直跳啊跳，十分威猛，抓它的.時(shí)候，爸爸可費(fèi)了番功夫呢！當(dāng)爸爸終于把它抓回家放在我面前的時(shí)候，我和媽媽都很驚訝：竟然會(huì)有這么大的螞蚱！只見(jiàn)它的頭尖尖的，上面還有兩根黃色的觸角，而它的后腿非常發(fā)達(dá)、粗壯，一下能蹦一兩米高呢，真是螞蚱里的超級(jí)勇士！
小螞蚱是吃草的，我家樓下的花壇里有許多種草，為了照顧好它，我每天都到花壇里去幫它覓食，而它只喜歡吃一種長(zhǎng)長(zhǎng)的草，而且它還很挑剔。我要是喂它吃老一點(diǎn)的草，它一定一口都不吃，我要是喂它嫩草，它就狼吞虎咽，恨不得一口吞掉。
我家里還有一只小貓，小貓對(duì)小螞蚱的到來(lái)很好奇，不停的聞它、摸它，小螞蚱很害怕，嚇得左蹦右跳，還試圖用腿上的尖刺去扎小貓，真的很會(huì)保護(hù)自己。
有一天，我還帶它去爬了一次山呢！我用一根細(xì)線(xiàn)系住它，拎著它上山。它似乎在想：我沒(méi)動(dòng)翅膀，怎么飛起來(lái)了呢？在它發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)時(shí)，好像生怕自己掉下去就不停的撲騰，它不小心蹦到一株帶刺的花上，嚇得它趕緊又跳回來(lái)。哈哈，別提多好玩了！周?chē)郎降娜丝吹剿�，紛紛驚訝地說(shuō)：看！那個(gè)孩子竟然牽著一只螞蚱在爬山呢！
小螞蚱陪伴我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，但是它還是沒(méi)有能夠抵擋住寒冷的秋風(fēng)，在深秋就離開(kāi)了我，在我的記憶中留下了一個(gè)小小的片段。
四年級(jí)作文 篇3
我是一棵生在南方的楊柳，我與其它的樹(shù)不一樣，別的樹(shù)枝條都往上長(zhǎng)，而我的枝條往下垂的，正因?yàn)槿绱�，所以有許多的`人贊美我，有許多的人喜歡我。
我的身體是多么的美麗啊，全身的綠色，身段的大小，軀干的長(zhǎng)度一切都很適合。
我喜歡在湖邊生根，因?yàn)�，等我成熟后長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條可以垂到湖面上，輕輕地?fù)崦妫瑳鏊瑯O了，每當(dāng)有風(fēng)吹到我身上，我就會(huì)情不自禁地跳起舞來(lái)。古代的詩(shī)人特別喜愛(ài)我，因此有許多的詩(shī)人寫(xiě)了贊美我的詩(shī)……就比如說(shuō)“柳暗花明又一村”，很多詩(shī)句中都有我的身影。
我還是一棵瀟灑的柳樹(shù)，在湖邊跳著自創(chuàng)的“沙沙舞”，還不時(shí)看看湖面里英俊的我。
我是一棵堅(jiān)強(qiáng)的楊柳，無(wú)論風(fēng)吹雨打，都依然風(fēng)度翩翩，即使被雷擊中也會(huì)樂(lè)觀的生存下去。
我是一棵意氣風(fēng)發(fā)的柳樹(shù)，雖然飽經(jīng)滄桑，卻依然精神抖擻，挺立在湖邊。
四年級(jí)作文 篇4
今天，我做了一個(gè)美麗又害怕的夢(mèng)，在夢(mèng)中，我手里有一個(gè)神奇的盒子，上邊有好多寫(xiě)有名字的按鍵，想到哪里就按哪個(gè)按鍵。 我按天宮一號(hào)，就來(lái)到了天庭。在這里，我見(jiàn)到了玉皇大帝。我恭恭敬敬地說(shuō)：“大王您好，天庭好美、好漂亮��！”只見(jiàn)玉帝爺爺緊鎖著眉頭，生氣地說(shuō)：“有什么好��！自從有了你們這些人類(lèi)，我這天庭就變得臟乎乎的，原來(lái)藍(lán)藍(lán)的.天空和白白的云朵都不見(jiàn)了，都被人類(lèi)排得二氧化碳弄得烏黑烏黑的……。”玉帝爺爺還在抱怨，我卻不敢再聽(tīng)下去，我的臉一陣紅一陣紅的，生怕他老人家一生氣把我從天庭扔下去。于是我撒腿就跑。 這時(shí)我突然驚醒了，天已經(jīng)亮了，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)，看著窗外的景色，我想了很多。從今天開(kāi)始，我一定要自覺(jué)的愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，保護(hù)花草樹(shù)木，上學(xué)不讓爸爸開(kāi)車(chē)送我，可以提前走路上學(xué)，為我們美麗的家園盡我最大的力量。
四年級(jí)作文 篇5
暑假里，爸爸給我買(mǎi)了本書(shū)，叫《記得純真少年時(shí)》，其中有一篇名叫《應(yīng)諾》的短文讓我很受啟發(fā)。
故事講訴了一個(gè)叫達(dá)格妮的女孩子的親身經(jīng)歷。當(dāng)達(dá)格妮還是小姑娘的時(shí)候，有一天她在森林里遇見(jiàn)了一個(gè)從城里來(lái)年輕人，年輕人非常喜歡天真可愛(ài)的'小達(dá)格尼，他們很快成了好朋友。臨別時(shí)，城里人許諾說(shuō)XX年后送給小女孩一件禮物，達(dá)格妮迷茫而又激動(dòng)地接受了。十年后，身處他鄉(xiāng)的達(dá)格尼在一次露天音樂(lè)會(huì)上聽(tīng)到音樂(lè)家愛(ài)德華.格里格大師親手為她譜寫(xiě)的一首曲子。“噢，天�。 痹瓉�(lái)十年前的那個(gè)年輕人就是大音樂(lè)家愛(ài)德華先生，這首曲子就是他當(dāng)時(shí)說(shuō)要在十年后送給達(dá)格尼的禮物！姑娘頓時(shí)淚流滿(mǎn)面，深深的感動(dòng)了。不僅達(dá)格尼，就連我也被深深打動(dòng)了。我為愛(ài)德華大師遵守承諾的高尚品德而感動(dòng)。自古以來(lái)遵守諾言被視為無(wú)價(jià)之寶、人之根本。如果不能誠(chéng)實(shí)守信，人與人之間就不能和諧共處，社會(huì)就無(wú)法進(jìn)步。
在中國(guó)古代有一個(gè)“移木建信”的故事，說(shuō)的是商鞅立法欲以誠(chéng)信富國(guó)強(qiáng)兵，但當(dāng)時(shí)大家都不信他的話(huà)，商鞅為了證明自己說(shuō)話(huà)算數(shù)，就在南門(mén)立了一根三丈高的木頭，告之誰(shuí)把此木移到北門(mén)，獎(jiǎng)賞十金。當(dāng)時(shí)社會(huì)信用匱乏，眾人以為游戲一場(chǎng)，無(wú)人當(dāng)真。商鞅又把賞金提到五十金，這時(shí)，有人抱著試試看的心理移木到北門(mén)，果得賞金。大家知道這事后，都開(kāi)始相信商鞅，支持他立法，從此以后國(guó)家信用深深植根于社會(huì)，社會(huì)信用由此孕育發(fā)展，秦國(guó)遂政行令通。這就是 “應(yīng)諾是金”的道理。遵守承諾是一個(gè)人的基本品德，孔子曾說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也。如大車(chē)無(wú)輗，小車(chē)無(wú)軏，其何以行之哉？”
是的，一個(gè)人失去了金錢(qián)，可以再賺；失去了工作，可以再找；可一旦失去了信用，就意味著失去了一切!因此，作為一個(gè)男子漢，一旦承諾了一件事，就一定要做到不失信于人，只有這樣才能受到別人的尊敬，才能在社會(huì)上立足。這就是我讀《應(yīng)諾》一文的有感。
四年級(jí)作文 篇6
我真想有一對(duì)翅膀，我要飛去遙遠(yuǎn)的北京。去看看莊嚴(yán)的天安門(mén)城樓；去看看莊重而又神圣的升國(guó)旗儀式；去看看逶迤磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
我真想有一對(duì)翅膀，我要飛向藍(lán)藍(lán)的天空。和飛機(jī)比比賽；和鳥(niǎo)兒們一起歡唱，一起舞蹈；躺在軟綿綿的云朵上，俯瞰我們美麗的'地球。
我真想有一對(duì)翅膀。班上的鄭凱博腿受傷了，只能坐著輪椅來(lái)上學(xué)。每次活動(dòng)課，我們歡天喜地排隊(duì)去操場(chǎng)的時(shí)候，他都會(huì)推著輪椅到教室門(mén)口，目送我們離開(kāi)，我看到了他眼里的羨慕、失落。我知道他是多么想去操場(chǎng)。我要是有一對(duì)翅膀多好，我就可以把我的翅膀送給他，他再也不用一個(gè)人留在教室，他再也不用羨慕我們可以又跑又跳，他可以扇動(dòng)翅膀，在操場(chǎng)上盡情飛翔。
他一定會(huì)很快樂(lè)！想到這里，我也覺(jué)得很快樂(lè)！
我跟媽媽說(shuō)，我真想有一對(duì)翅膀，那樣我就可以做很多想做的事，去很多想去的地方了。媽媽說(shuō)，為什么一定要有翅膀才可以做呢？
我仔細(xì)想了想，我沒(méi)有翅膀，但是我有一雙手。我想去的地方，我想做的事情，我都可以用自己雙手做到的。我想去的北京，我想遨游的天空，我都可以通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)。我想幫助的朋友，也可以用自己的小手去幫助。
明天，我要推著鄭凱博的輪椅去操場(chǎng)上活動(dòng)課……
四年級(jí)作文 篇7
那天上午，我趁著信息課自由活動(dòng)的時(shí)間，給我的電腦桌面換了個(gè)模樣。
我用鼠標(biāo)急速點(diǎn)開(kāi)360瀏覽器，找到百度，輸入“搜狗壁紙”，可是，我拼命按著空格鍵，發(fā)出“嗒嗒嗒嗒”的`聲音，還是見(jiàn)不到一點(diǎn)反應(yīng)，屏幕一動(dòng)也不動(dòng)，我心里暗想：“哎——怎么又卡住了！”我急得像熱鍋上的螞蟻，不得不向老師求救。其實(shí)心越急越做不好事。我只能沉下心，耐心等百度跳出來(lái)后，再重新輸入一遍，把它下載好�？墒遣恢夷睦镆慌�，把電腦給關(guān)機(jī)了！我只好再把電腦開(kāi)起來(lái)，再把“搜狗壁紙”安裝好。
打開(kāi)軟件后，我進(jìn)入“動(dòng)態(tài)壁紙”，精心挑選了一張流行從空中掠過(guò)的壁紙。流行在高高的天空，有點(diǎn)淡淡的黃色，深藍(lán)色的天空上掛滿(mǎn)了一顆顆星星。圖片的顏色、層次有著鮮明的對(duì)比，流行從桌面的右上角劃過(guò)夜空，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，看起來(lái)速度很快。
我把這張圖片設(shè)為桌面，于是，我的電腦桌面就換了一件衣服，我開(kāi)心極了！
看來(lái)，做事不能著急，心急吃不了熱豆腐�。�
四年級(jí)作文 篇8
位于安徽省南部，素著“人間仙境”的美譽(yù)。她以“奇松、怪石、云海、溫泉”四絕著稱(chēng)于世。明代著名的地理學(xué)家徐霞客對(duì)黃山更是推崇備至，曾留下了“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”的贊譽(yù)。這句話(huà)，至今仍然得到黃山旅游者的共鳴。
我觀賞過(guò)冰雪皚皚的長(zhǎng)白山，游覽過(guò)風(fēng)景秀麗的武夷山，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)黃山這樣的山。黃山的山真多啊，在154平方公里的面積上群峰聳立，一座連著一座，千峰競(jìng)秀，共有大大小小72座的奇峰；黃山的山真高啊，一座座山峰拔地而起，氣勢(shì)磅礴，其中天都峰、蓮花峰、光明頂海拔都達(dá)到了1800米以上；黃山的山真奇啊，有的山峰如栩栩如生的蓮花，有的山峰像一條碩大無(wú)比的.巨鯨，有的山峰似活靈活現(xiàn)的猴子……奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千。
我欣賞過(guò)詭秘的阿里山云霧，目睹過(guò)神奇的泰山云海，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)黃山這樣的云霧。黃山的云霧真白啊，白得就像是一匹匹輕紗，又猶如剛剛下過(guò)的白雪，那么潔凈，那么潤(rùn)澤，那么晶瑩剔透；黃山的云海真奇啊，每當(dāng)日出之前，山谷中就霧起云騰，鋪天蓋地而來(lái)，似海不是海，如煙不似煙，偶爾來(lái)一陣風(fēng)，云霧翻滾，變化萬(wàn)千。這時(shí)，奇峰、怪石、古松在云海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，這景致真是叫人嘆為觀止，當(dāng)太陽(yáng)升起，頓時(shí)，霞光萬(wàn)道，云霧就變得五光十色，絢麗多彩；黃山的云霧真長(zhǎng)啊，就像是一張大幕把整個(gè)天地都籠罩起來(lái)似的，白茫茫的一片，讓你向東望不到頭，向西也望不到尾，這氣勢(shì)頗為壯觀。真是“綿綿長(zhǎng)飄三萬(wàn)尺，疑是銀河降人間”��！
這樣的霧圍繞著這樣的山，這樣的山彌漫著這樣的霧，再加上道上奇松迎客，山間靈泉沐浴，讓你仿佛置身于“人間仙境”之中，難怪人們無(wú)不驚嘆：“天下名景集黃山”！
四年級(jí)作文 篇9
喜歡隨便抹上幾縷任意的色彩，相稱(chēng)也好，難看也罷，我要的只是隨便的美，任你理不理解!
隨便的張牙舞爪的線(xiàn)條，沒(méi)有規(guī)律的交錯(cuò)著，何必認(rèn)真?隨便也是一種美。
素面朝天的一張臉，純潔無(wú)暇的一顆心，每天帶著虛偽的面具，累不累?何必穿的整整齊齊，何必阿諛?lè)畛?彼此彼此的隨便，誰(shuí)還笑話(huà)誰(shuí)?
床上堆滿(mǎn)了書(shū)，高高低低的，地板上散滿(mǎn)了試卷，還插著的復(fù)讀機(jī)旁堆滿(mǎn)了磁帶，是的，我就是這樣隨便。睡覺(jué)把書(shū)隨便一推，聽(tīng)歌一按，從不揉著大眼去看這凌亂的房間。我的房間我做主。
喜歡黑黑的夜空，何必?zé)o聊的裝上幾顆閃閃的星星，打擾了這神秘?隨便的顏色不需要刻意來(lái)污染。
沒(méi)有特別固定的喜歡的明星，又沒(méi)有給你什么一生的承諾，干嘛死板的不變?好的要，壞的棄，一輪走一番。，你奈我何?隨便的喜歡不容帶上固定的枷鎖。
為了一個(gè)人盲目的改變自己。沒(méi)有性格!我就是我，喜不喜歡隨你便!自己的生活何必別人插手，他不會(huì)負(fù)擔(dān)任何后果。走自己的'路，隨意的展現(xiàn)獨(dú)特的自我，不是一種美么?
不高興時(shí)，隨意的哭，高興時(shí)隨意的笑，隨心所欲。
隨意也是一種美，所以沒(méi)有必要太謹(jǐn)慎的工作，太認(rèn)真的學(xué)習(xí)，太美麗的打扮，天生的自我就要展現(xiàn)出最最的獨(dú)特!
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