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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
弟弟，姐姐知道你才四個(gè)月，什么都聽不懂，可姐姐有好多話想跟你說(shuō)。我想記在作文里，等你認(rèn)識(shí)字了再拿給你看。
弟弟，你知道嗎?你還在媽媽肚子里的時(shí)候，姐姐是多么討厭你。姐姐想：你出生以后，爸爸媽媽就不再喜歡姐姐了。他們會(huì)天天逗你玩兒，對(duì)姐姐的愛逐漸減少，對(duì)你的愛逐漸增加。姐姐常常睡覺想到這兒，眼淚就情不自禁地掉落下來(lái)。看著媽媽的肚子一天天大起來(lái)，你就成了姐姐心里的'一塊大石頭。
終于有一天，你出生了。姐姐忐忑不安的來(lái)到醫(yī)院，看到了你——那是姐姐第一次看見你，姐姐感到有一股愛的暖流進(jìn)了自己的心里。姐姐那時(shí)才知道自己有多么愛你�？粗憧蓯鄣男∧�，姐姐心里的石頭早就落地了。這時(shí)你醒了，看到了姐姐。姐姐感覺你似乎對(duì)我笑了一下。姐姐那時(shí)多么想抱抱你啊!
過(guò)了幾天，你回家了。那時(shí)候你還小，整天就知道睡覺。你慢慢長(zhǎng)大了，變得越來(lái)越好玩了�，F(xiàn)在，姐姐一逗你，你有時(shí)笑，有時(shí)“啊——”一聲，更多的時(shí)候你會(huì)笑著蹦幾下。姐姐有時(shí)讀書給你聽，有時(shí)唱歌給你聽，有時(shí)吹豎笛給你聽。你每次都非常開心。
弟弟，說(shuō)了這么多，還是要對(duì)你說(shuō)一句最重要的話：“弟弟，我愛你!”
四年級(jí)作文300字 篇2
在我心目中，我們班的體育小能人是陳浩然同學(xué)，他的個(gè)子不高，眉毛下一雙不大不小的眼睛，架著一副眼鏡，這與他熱愛運(yùn)動(dòng)的性格不吻合，他的體育可棒了！具體表現(xiàn)在跑步、壘球、跳繩這三個(gè)方面。
在一年一度的.校運(yùn)會(huì)上總能見到他那熟悉的身影，他參加的項(xiàng)目很多，其中參加跑步的比賽就有好多場(chǎng)了，瞧，隨著發(fā)令槍一響，陳浩然就像一支離弦的箭一樣沖出了起跑線，只見他咬緊牙關(guān)，皺緊眉頭，閉起眼睛，使出全身的力氣向前沖，就這樣他一次又一次地取得了好成績(jī)。
扔壘球是我們體育必考的項(xiàng)目，這讓很多同學(xué)苦惱不已，可陳浩然卻很輕松地就能獲優(yōu)異的成績(jī)�？�，陳浩然同學(xué)手拿壘球，助跑一段，把壘球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔了出去，這種感覺真是瀟灑。
冬天，跳繩是男生們最喜歡的體育項(xiàng)目，陳浩然特別喜歡跳雙飛，你看：他雙手舞動(dòng)著繩子，腳輕輕地一跳，就像皮球一樣彈回來(lái)，彈回去，他一連能跳接近100個(gè)雙飛，同學(xué)們都拍手叫好。
陳浩然當(dāng)之無(wú)愧是我們班的體育小能人。
四年級(jí)作文300字 篇3
那天是除夕夜，除夕晚上我和爸爸、阿姨、叔叔，還有叔叔家的小妹妹，我們?nèi)ヅ狼Х鹕健?/p>
千佛山，海拔大約3百米，為濟(jì)南三大名勝之一。
快到了千佛山的'時(shí)候我們買了幾柱香，他們都說(shuō)：“除夕晚上去千佛山燒香就會(huì)心想事成。”一進(jìn)千佛山的大門，我一看有好多的人��！真是人山人海。然后，我們就開始爬山了，爬到了半山腰，我們都是氣喘吁吁、滿頭大汗的就從這里休息了一會(huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒，我們又開始爬山了，我們爬著爬著我看見了一個(gè)大睡佛他大約有六七米呢！到了山頂我爸爸他們都去燒香、拜佛去了，讓我和妹妹在這里等著，不能讓我們亂跑，過(guò)了大約兩分鐘之后我爸爸他們就燒完香回來(lái)了。然后，我從上面往下看了一眼，簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，真是太美了，真的是燈火輝煌、鞭炮齊鳴��！下山的時(shí)候我終于明白了為什么這座山叫做千佛山了，因?yàn)檫@座山上有好多好多座佛，所以叫做千佛山。
四年級(jí)作文300字 篇4
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)。我馬上就要跑150米了，好緊張呀！緊張得我有種沖動(dòng)，想抱住別人！終于輪到我了，雖然跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我的心還是怦怦怦地狂跳不止。當(dāng)裁判吹起哨子的那一刻，當(dāng)我邁出第一步的那一刻，時(shí)間仿佛靜止了，我似乎快聽不到聲音了，只聽見耳邊傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的加油聲。當(dāng)我的心慢慢穩(wěn)定下來(lái)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)此刻我還是最后一個(gè)呢！我迅速觀察了比賽情況：我雖然起跑在最后的位置，但轉(zhuǎn)彎的`時(shí)候我只要繞一個(gè)小彎，而邊上的第二、三、四道的同學(xué)要繞的彎都比我大。于是我鎮(zhèn)定了不少。
當(dāng)我的劣勢(shì)遠(yuǎn)去，優(yōu)勢(shì)來(lái)臨的時(shí)候，我就突然加速，給其余三人來(lái)了個(gè)措手不及。這時(shí)我可以說(shuō)是遙遙領(lǐng)先，當(dāng)我即將沖過(guò)終點(diǎn)線的時(shí)候，時(shí)間仿佛又停止了。哦！我可不喜歡這種感受。當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)線的時(shí)候，聲音又開始清晰了，那時(shí)只有一個(gè)感受———“痛快”。
我問(wèn)了邊上“觀戰(zhàn)”的科學(xué)老師：我的比賽成績(jī)是幾分幾秒？老師笑著對(duì)我說(shuō)：“我不知道呢，你跑得就像一陣風(fēng)，我都看不清�！蹦且豢�，我好自豪！
四年級(jí)作文300字 篇5
每當(dāng)我看著別人在快樂(lè)地玩耍時(shí)，我都會(huì)想起她。她有一雙水汪汪的大眼睛，皮膚比較黑，頭發(fā)很長(zhǎng)。一笑起來(lái)，兩只眼睛就彎成了月牙兒。
在生活中，她也幫我了很多事。不僅是我的好朋友，還是我的救命恩人。
有一天，我們正在玩捉人。我正在跑著找人，但我在斜坡跑的時(shí)候，摔了一跤，手和腳都摔破了，鮮血直流。她正從衛(wèi)生間里出來(lái)，看見我摔倒在地上，立馬跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么啦？”“我摔倒了�！蔽艺f(shuō)。她馬上把我?guī)Щ亟淌�，幫我把傷口擦干凈，又用冰的紙輕輕放在傷口上。
“叮鈴鈴”上課了，她還是不放心，上課也一直看著我的傷口。下課了，她又馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒事吧？”我搖了搖頭，“那就好了�！彼⑽⒁恍�，讓我也感到她對(duì)我的`友好。
今天就讓你們看了我這個(gè)可愛、善良的她。她的名字叫做——貝貝。雖然她有時(shí)很調(diào)皮，但她有一顆善良又美麗的心。
四年級(jí)作文300字 篇6
人人都會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想比起那些“當(dāng)宇航員”“當(dāng)科學(xué)家”什么的夢(mèng)想似乎顯得十分微不足道，因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)老師。
老師，是兩個(gè)多么神圣的字眼！老師，是一個(gè)多么偉大的職業(yè)！古往今來(lái)，老師是所有職業(yè)中所令人崇敬的。因?yàn)槟切﹤ゴ蟮某晒φ�，哪個(gè)不是老師一手栽培起來(lái)的呢？所以，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)老師。
如果我成為了一名語(yǔ) 文 老師，我就會(huì)像我現(xiàn)在的.老師一樣。上課時(shí)繪聲繪色，與同學(xué)成為朋友，虛心地聽取他們的意見。使每一節(jié)課教的知識(shí)，同學(xué)們都能掌握。這樣同學(xué)們既能學(xué)到知識(shí)，也能輕松愉快，能成為我們國(guó)家之棟梁。
如果我能成為一名數(shù)學(xué)老師，我就會(huì)像我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師一樣。上課時(shí)盡量把一些題目編成一個(gè)又一個(gè)好玩的游戲，讓同學(xué)能在游戲中得到啟示。輕松地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。不能嘲笑諷刺成績(jī)不算優(yōu)異的同學(xué) ，他們只是基礎(chǔ)不好。如果這樣教學(xué)，同學(xué)們的成績(jī)一定會(huì)提高很多的。
如果我能成為一名英語(yǔ)老師，我也會(huì)像我現(xiàn)在的英語(yǔ)老師一樣。上課能把同學(xué)們都帶進(jìn)畫面里……
我這個(gè)夢(mèng)想雖然微不足道，但這個(gè)夢(mèng)想十分偉大！
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