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四年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
唉!大家一定也有與我同樣的煩惱吧!這個(gè)煩惱就是剛買的衣服,剛穿沒(méi)幾天就小了。新衣服剛穿上就粘上了油和水果汁……哈哈!既然大家都有這樣的煩惱,就讓我來(lái)把這個(gè)煩惱‘消除’吧!假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我就要把現(xiàn)在沒(méi)有的'衣服設(shè)計(jì)出來(lái)。
我設(shè)計(jì)的衣服,是一件高科技的衣服。它的面料是用一種非常先進(jìn),高科技面料。顏色呢?當(dāng)然就是隨心情變化的。顏色的變化是通過(guò)腦電波變換來(lái)完成的。當(dāng)你想要變換款式的時(shí)候,這件衣服就會(huì)通過(guò)場(chǎng)景、心情,還有溫度來(lái)變換合適自己的款式。它的功能還有很多,例如:你防水,防火,自動(dòng)清洗,冬暖夏涼……下雨的時(shí)候,雨滴接觸到了面料,這件衣服就會(huì)自動(dòng)變成‘雨衣’。在消防員去救火的時(shí)候衣服感受到了溫度就自動(dòng)變成了防火的衣服。這樣消防員就會(huì)安全的把人救出來(lái)自己也不會(huì)有事。
哈哈!大家一定想要這樣的衣服吧!那就讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,只有這樣才會(huì)在未來(lái)的某一天,設(shè)計(jì)出來(lái)這樣的衣服。
四年級(jí)作文300字 篇2
自從上次,我的四顆鳳仙花到天堂去旅游后,我又種了三顆。
昨天下午,我放學(xué)回家后,走到陽(yáng)臺(tái)給我的鳳仙花去澆水時(shí),看見(jiàn)了我的小小鳳仙花探出了綠油油的'腦袋,像一個(gè)圓夾子,真希望它快快長(zhǎng)大。到了今天早上,我又去探望了一下可愛(ài)的鳳仙花,讓我驚喜的是:昨天只探出小腦袋的芽,今天居然已經(jīng)伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,長(zhǎng)出了一顆嫩芽,好像在向我點(diǎn)頭示好。
哦!對(duì)了,我記得一本書(shū)上寫(xiě)著音樂(lè)會(huì)使植物迅速生長(zhǎng),隨后,我立刻彈起了鋼琴,突然,從陽(yáng)臺(tái)吹來(lái)了一陣風(fēng),我顫抖了一下,又彈了起來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)嫩芽?jī)夯瘟嘶紊碜雍孟裨谔枘!過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)嫩芽?jī)号赃叺哪嗤了坪鯗p少了,嫩芽?jī)河珠L(zhǎng)高了!
哎!我多么希望可愛(ài)的嫩芽?jī)耗茉琰c(diǎn)變成美麗的鳳仙花,散發(fā)著幽幽的香氣,來(lái)回報(bào)我的付出!
四年級(jí)作文300字 篇3
燈和蠟燭的故事 在一個(gè)偏僻的小巷子住著一戶人家,在他家的書(shū)房里有一盞電燈和一根蠟燭。 有一次,男主人要寫(xiě)一篇論文,于是拉亮了電燈,頓時(shí)整個(gè)房間變的`亮堂堂的。電燈驕傲地對(duì)蠟燭說(shuō):你看我的用處多大!你呢?蠟燭勸告他說(shuō):電燈哥哥,你不能太驕傲了哼
燈和蠟燭的故事
在一個(gè)偏僻的小巷子住著一戶人家,在他家的書(shū)房里有一盞電燈和一根蠟燭。
有一次,男主人要寫(xiě)一篇論文,于是拉亮了電燈,頓時(shí)整個(gè)房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對(duì)蠟燭說(shuō):“你看我的用處多大!你呢?”蠟燭勸告他說(shuō):“電燈哥哥,你不能太驕傲了……”“哼”還沒(méi)等蠟燭說(shuō)完,電燈就扭過(guò)頭,不理睬它了。
正在這時(shí),停電了,整個(gè)房子變的一片漆黑。男主人慌忙尋找蠟燭,終于男主人找到了蠟燭,并點(diǎn)燃了。燭光照亮了房間。男主人高興地說(shuō):“還真虧了這根蠟燭!”接著又心滿意足地寫(xiě)論文去了。電燈看了,羞愧地說(shuō):“對(duì)不起,蠟燭弟弟,你讓我知道了一個(gè)道理:人不是十全十美的,人有長(zhǎng)處也有短處,要吸取別人的長(zhǎng)處,改正自己的短處!
從此以后,電燈和蠟燭友好相處,互幫互助,就像太陽(yáng)和月亮一樣輪流為人們帶來(lái)光明,得到了別人的尊敬。
四年級(jí)作文300字 篇4
我是一個(gè)地地道道的“米迷”,“米迷”就是米老鼠迷,我家的米老鼠雜志已經(jīng)有半米那么高了!
夏季的一天,天氣火熱,外面行人很少,天上偶爾才有幾只鳥(niǎo)飛過(guò)。我正在看臥室里米老鼠雜志,這個(gè)臥室沒(méi)有空調(diào),也沒(méi)有開(kāi)窗戶,我盤(pán)腿而坐,一只手拿著水,一只手拿著書(shū)!袄だぃ瑏(lái)客廳吧,里面太熱,外面開(kāi)著空調(diào)呢!”媽媽在客廳叫著。但我根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),一直在專心地看書(shū),時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我看完一本換另一本,不知不覺(jué)我已滿頭大汗了,而媽媽還在一直喊,而我卻一直沒(méi)有回應(yīng),忽然,有人拍了我一下,嚇了我一跳,扭頭一看,原來(lái)是媽媽,不知道什么時(shí)候已經(jīng)進(jìn)來(lái)了。
還有一次,我也是在看書(shū),燈光有點(diǎn)微弱,旁邊偶爾有幾只飛蛾,好像有門(mén)鈴的聲音,我以為是電視里的聲音就沒(méi)動(dòng),繼續(xù)看。之后又響了好幾下,我還是不管,繼續(xù)沉浸在我的雜志之中……可愛(ài)的.米老鼠穿著小丑衣服,兩只手拿著幾個(gè)小球,腳下還踩著一個(gè)大球,搖搖擺擺,顫顫巍巍,又驚心動(dòng)魄,又滑稽搞笑。這時(shí)門(mén)“咣咣”地砸響了,我趕緊去開(kāi)門(mén),門(mén)開(kāi)了,是憤怒的媽媽,半舉著砸門(mén)的手,瞪著眼,咬著牙。我咽了下口水,看來(lái)我今晚要挨罵了。
我是一個(gè)地地道道“米迷”吧!
四年級(jí)作文300字 篇5
對(duì)于我來(lái)說(shuō),春、夏、秋、冬四季各有特色?墒俏矣X(jué)得夏季更獨(dú)特,因?yàn)樗屓擞謵?ài)又恨,都不知道是愛(ài)的多還是恨的多啦。
夏天就好比一個(gè)兩面派,一面是烈日炎炎,一面是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。夏日時(shí)而熱,時(shí)而涼,這讓人又愛(ài)又恨。
在烈日炎炎時(shí),我們吹著空調(diào),吃著棒冰,可是不是又來(lái)幾只臭蚊子,或者各種不知名的蟲(chóng)子來(lái)干擾你。炎炎夏日,都不敢出門(mén),火辣辣的太陽(yáng)。不過(guò),可以吃到我喜歡吃的東西,自己做的棒冰,綠豆湯等等,還有最愛(ài)的冰酒釀。真是讓人又愛(ài)又恨的'夏天。
夏天,傍晚時(shí)分,我們一群農(nóng)村的孩子,相約來(lái)到小溪邊,盡情的在小溪里玩水,嬉戲。還可以在水里抓小魚(yú),小蝦,享受溪水帶來(lái)的涼快。真是讓人又愛(ài)又恨的夏天。
夏天,東邊太陽(yáng),西邊雨?赡苣愠鲩T(mén)的時(shí)候太陽(yáng)高高在上,半路已經(jīng)是落湯雞了。如果運(yùn)氣好,還可以看到雨后彩虹哦。真是讓人又愛(ài)又恨的夏天。
夏天啊夏天,你讓我能做很多其他季節(jié)不能做的事情,你是那么的有特色,你讓我對(duì)你又愛(ài)又恨啊。
四年級(jí)作文300字 篇6
知道“五月初五”是什么日子嗎?聰明的你一定猜對(duì)了,每年的五月初五就是端午節(jié)。外地人是怎樣過(guò)端午節(jié)的,我不知道,但我們鹽城人是怎樣過(guò)端午節(jié)的,我倒是略知一二。
又逢端午節(jié),家家戶戶都包粽子吃。我家也不例外。端午節(jié)的前一天,爺爺奶奶就包好了粽子,那一個(gè)個(gè)粽子可謂大小不一,形狀各異:三角體,長(zhǎng)方體。聽(tīng)奶奶說(shuō),這些粽子的餡有許多種:白糖餡、黑芝麻餡、蜜棗餡、菜餡。聽(tīng)了奶奶的`一番介紹,我的口水都快流出來(lái)了,忙讓奶奶煮粽子。等呀等呀,大概過(guò)了幾個(gè)小時(shí),粽子終于煮好了,開(kāi)鍋。吃著吃著,我實(shí)在忍不住了,一下子在碗里放了五個(gè)粽子。大口大口的吃了起來(lái),一邊吃還一邊咕噥道:“好吃,真好吃。”不一會(huì)兒,五個(gè)粽子便進(jìn)入了我的肚子。我的臉上也粘了不少飯?晌覅s樂(lè)不亦乎。沒(méi)想到這小小的粽子竟那么好吃!我也知道:“這每個(gè)粽子都代表著長(zhǎng)輩們對(duì)子女的愛(ài)呀!”將來(lái)長(zhǎng)大了,我也要為長(zhǎng)輩們包粽子。
喜歡我們鹽城的端午節(jié)嗎?歡迎您到我們鹽城來(lái)做客。
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