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        四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-02-29 10:10:17 四年級(jí) 我要投稿

        (熱)四年級(jí)的作文6篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的四年級(jí)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (熱)四年級(jí)的作文6篇

        四年級(jí)的作文 篇1

          我的老家在一個(gè)遠(yuǎn)離地鄉(xiāng)村,哪里土地肥沃,山清水秀。我最喜歡的是老家門前的那口池塘。

          池塘大約有一畝,水并不很深,中間有一米半左右,淺的的地方能看見(jiàn)水里的泥巴。池塘的四周長(zhǎng)滿了青草和野蒿,密密匝匝的,青翠欲滴。

          夏天,水面上的荷葉有高有低,錯(cuò)落有致,有的離水面一米多,有的僅僅貼在水面上面,每片荷葉都碧綠碧綠,像一塊翡翠。荷葉中間,荷花開(kāi)了,紅的、白的、粉的......一朵比一朵嬌艷,一朵比一朵好看。沒(méi)過(guò)幾天,一個(gè)個(gè)嫩綠的小蓮蓬長(zhǎng)出來(lái)了,有的高高的伸出腦袋好像向遠(yuǎn)處眺望,有的羞澀的都低著頭躲在荷葉的下面,成熟之后,一個(gè)個(gè)飽滿結(jié)束,里面結(jié)滿了又大又甜的`蓮子,嘗起來(lái)美味可口。

          池塘里面長(zhǎng)著許多魚(yú)兒和蝦,生機(jī)勃勃,十分熱鬧。你看,那片荷葉猛地向下一沉,肯定是被貪嘴的草魚(yú)偷偷咬了一口,那幾條在水面上玩耍的魚(yú)兒大概是看見(jiàn)了岸上的魚(yú)兒,忽的一下全跑掉了,還有那水底冒上來(lái)的幾串氣泡,不用猜也知道是調(diào)皮的小鯽魚(yú)在搗亂了。

          我愛(ài)那口池塘,我愛(ài)我的老家!

        四年級(jí)的作文 篇2

          “哦!我的天。 蔽倚÷暤刈匝宰哉Z(yǔ)。這是怎么了呢?

          原來(lái)是數(shù)學(xué)考試了。其實(shí),我對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有這么反感,可是這回不一樣。今天是競(jìng)賽卷,而且老師還跟我們說(shuō)這次的試卷有一點(diǎn)的難度。我知道老師說(shuō)有點(diǎn)難度,就是很難很難了。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)可真是天打五雷轟呀!

          “好了,讓自己的心沉下來(lái)吧!崩蠋煿膭(lì)著我們。當(dāng)我拿到試卷,我的.心就像一只兔子,前跳跳,后跳跳,左跳跳,又跳跳。我看了看試卷,心就像被箭射了一樣“熱血沸騰”。

          我對(duì)自己說(shuō):“你考試時(shí),一定要小氣小氣再小氣!”可這還是沒(méi)有用啊,這些題目讓我的腦子都快炸了!我們互相“對(duì)視”,眼睛看眼睛,我怎么也想不出解題方法來(lái)。最后,我只能渾水摸魚(yú)了。不過(guò),對(duì)自己有信心的題目,我還是小心翼翼地寫出一個(gè)個(gè)步驟的。

          等成績(jī)發(fā)了下來(lái),意外的分?jǐn)?shù)還是讓我有那么一點(diǎn)點(diǎn)滿意的。這算是我發(fā)揮洪荒之力了。通過(guò)這次考試,我知道了不管是普通考試,還是競(jìng)賽,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的,只要做好充分準(zhǔn)備,靜下心來(lái),就能行!

        四年級(jí)的作文 篇3

          我之所以觀察老媽,是因?yàn)樗刻煸谖业纳钪谐霈F(xiàn)的次數(shù)很多,觀察她最輕松、方便!

          聲音與道理

          九月二十八日星期三晴

          我的老媽是一名政治老師,有的是嘴上功夫,并且是一流的。每次我鬧脾氣時(shí),她總會(huì)搬出一大堆道理來(lái)給我做心理教育。實(shí)在不行了,有什么辦法?拿起棍子打唄!還能怎樣?盡管她曾在我的'書上看過(guò)這么一句話:“教育不能體罰”

          老媽講電話時(shí),聲音是那么甜美、溫柔!但對(duì)我說(shuō)話時(shí)總是粗聲粗氣的。哎喲!

          我對(duì)老媽性格的厭倦

          九月二十九日星期四晴

          說(shuō)起我老媽么,她有三樣性格是我最厭煩的:(1)總是嘮嘮叨叨的(2)罵人時(shí)總是兇上加兇(3)喜歡“得寸進(jìn)尺”。

          嘮嘮叨叨體現(xiàn)在她吩咐我做事情上,她總是說(shuō):“嗯!休息十分鐘去彈鋼琴!”“彈鋼琴”這三個(gè)字我每天都得聽(tīng)上十幾遍!

          我說(shuō)話實(shí)在太過(guò)分時(shí)她便會(huì)大發(fā)雷霆,那聲音會(huì)把整棟樓的人嚇得跳起來(lái)。

          有好幾次我不吃魚(yú),老媽開(kāi)始還有一點(diǎn)詢問(wèn)的語(yǔ)氣,后來(lái)就變成憤怒的“尖叫”。

          老媽大人

          十月八日星期六晴

          我有三位老師是我最敬畏的:任老師、鄭老師,還有這位老媽大人。老媽大人管教得我很嚴(yán),每天晚上不是做作業(yè)就是彈鋼琴。如果誤了事就會(huì)嘮個(gè)沒(méi)完。另我心里立刻起一個(gè)小疙瘩!呼—

        四年級(jí)的作文 篇4

          “凌云上來(lái)一下!崩蠋熢谥v臺(tái)上叫道。跟隨著他的起身,本來(lái)桌肚中那一堆搖搖欲墜的書籍變得更加危險(xiǎn)了,就像一座大山即將要發(fā)生雪崩一樣。寫作業(yè)的我,趁他還沒(méi)回來(lái)之前,踮手踮腳地放了N本似磚頭一般大小的書上去,在放了一只鋼筆在下面。

          “鋼筆怎么在書堆下面?”他一邊抽出鋼筆一邊問(wèn)。可他還沒(méi)來(lái)得及解開(kāi)這個(gè)問(wèn)題,桌肚里的書便轟然倒下。那情景,真是堪稱壯觀呀!一本書接著一本書,真像川流不息的'河水。他傻傻地站在書堆中,接受著同學(xué)們眼神地洗禮,羞得滿臉通紅,我本以為他會(huì)整理好書本坐下,想不到他竟問(wèn)我:“你們都看我干嘛?”

          沒(méi)等我回答,他就繼續(xù)往下說(shuō):“這鋼筆肯定是某一個(gè)‘卑鄙’小人放的,說(shuō)了同學(xué)之間只是開(kāi)開(kāi)玩笑而已并沒(méi)有惡意,我寬宏大量就不追究此事了。”我聽(tīng)得一愣一愣的,因?yàn)槲以瓉?lái)還做好了被他發(fā)現(xiàn)的準(zhǔn)備,想不到他竟然不計(jì)較此事。

          我的同桌還真是又憨又不計(jì)較啊!

        四年級(jí)的作文 篇5

          我的妹妹,可以說(shuō)是既討厭,又喜歡。這是為什么呢?

          有一次,我寫優(yōu)化作業(yè)的時(shí)候,寫到了一半,我便吃飯去了?擅妹脜s神不知鬼不覺(jué)的溜進(jìn)我的房間,開(kāi)始了她的大作?稍诹硪贿叧燥埖奈,卻渾然不覺(jué)。當(dāng)我吃飯后準(zhǔn)備繼續(xù)寫優(yōu)化時(shí),發(fā)現(xiàn)我的房門竟然關(guān)著!不詳?shù)念A(yù)感涌上我的心頭:妹妹會(huì)不會(huì)在里面?她會(huì)畫我的.作業(yè)嗎?或者是風(fēng)把門關(guān)上了?我趕緊沖過(guò)去,當(dāng)我把門打開(kāi)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——妹妹!我趕緊跑過(guò)去,急于看看我的作業(yè)究竟被畫成什么樣了。不看不知道,一看嚇一跳,妹妹竟然在我的優(yōu)化作業(yè)上畫上好幾個(gè)不規(guī)則的圓形,而且都特別大。我生氣極了,去追妹妹,想把她押到媽媽那里?晌肄D(zhuǎn)念一想,我吃的這么撐,而妹妹還沒(méi)吃飯,肯定跑的比我快,我何必白費(fèi)力氣呢?于是,我又轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)寫作業(yè)了。

          還有一次,我到家的時(shí)候,妹妹竟然把她放學(xué)買的奶黃包留給我了一半,我感動(dòng)不已,甚至覺(jué)得妹妹是世界上對(duì)我最好的人。

          這就是我既討厭,又喜歡的妹妹!

        四年級(jí)的作文 篇6

          我有兩個(gè)好朋友,他們可以說(shuō)是和我患難與共,有什么困難我們就一起分擔(dān),有什么開(kāi)心的事,我就一起分享。他們一個(gè)叫小強(qiáng),你們可能聽(tīng)起來(lái),他的小名像蟑螂吧,還有個(gè)就是魏雪。你們聽(tīng)我說(shuō)幾件事吧,你就知道他們?yōu)槭裁词俏业暮门笥蚜恕?/p>

          記得我五年級(jí)時(shí),我沒(méi)抄完試卷,老師就把我留了下了抄試卷,我下課時(shí)已經(jīng)和小強(qiáng)和魏雪說(shuō)好了,下午放學(xué)時(shí)一起回家,他們說(shuō)在停自行車那里等我,我就一邊抄著試卷,一邊看著手表,五點(diǎn)半了,小強(qiáng)和魏雪肯定會(huì)先走的,我心想:現(xiàn)在試卷還有很多沒(méi)有抄完,肯定要到六點(diǎn)半,假如他們走了,我一個(gè)人回家,肯定有點(diǎn)怕,因?yàn)槟菚r(shí)街上全是大人,沒(méi)有一個(gè)小朋友背書包回家。我就一邊想,一邊手不停的顫抖。終于抄完了,抄的我好累,我就提起書包就奔向停自行車的.地方,他們肯定走了,他們不等我了,我只有一人回家了。不料,小強(qiáng)和魏雪在那里站著叫我名字,我這時(shí)太興奮了,我立馬沖到他們面前,我說(shuō):“小強(qiáng),魏雪,你們?cè)趺磿?huì)等我呢,這么晚了,你們的爸媽肯定會(huì)罵你們的!”“不會(huì),我們說(shuō)好了等你,我們就會(huì)等你!毙(qiáng)興奮的說(shuō),“那我們走吧,不然天就要黑了!蔽遗d奮的說(shuō),小強(qiáng)點(diǎn)點(diǎn)頭,我們?nèi)齻(gè)就這樣一直走到家。

          放假了,我和小強(qiáng)、魏雪,我們一起去體育中心打球,因?yàn)橹挥幸粋(gè)球,我們?nèi)齻(gè)人都爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)取,因此我和魏雪的頭撞在了一起,魏雪就說(shuō):“撞我干什么啊?”我按這頭說(shuō):“你先撞我的,你怎么惡人先告狀?”魏雪說(shuō):“你問(wèn)小強(qiáng),小強(qiáng)知道誰(shuí)撞誰(shuí),”小強(qiáng)無(wú)奈的說(shuō):“我沒(méi)看見(jiàn)!庇纱宋液臀貉┚蛿嚅_(kāi)了聯(lián)系,原本我們晚上都會(huì)打電話的,現(xiàn)在我不理魏雪,魏雪也不理我。我和小強(qiáng)考慮了一下,小強(qiáng)覺(jué)得是我不好,叫我去道歉,我怒火沖天的說(shuō):“魏雪先撞我的,他評(píng)什么說(shuō)我撞他的,他又沒(méi)什么證據(jù)!毙(qiáng)對(duì)我說(shuō):“算了吧,撞下就撞下,有什么打不了的,去向他道歉吧!蔽蚁肓讼耄覀兪呛门笥,算了吧,我就這樣硬著頭皮向魏雪道歉了,沒(méi)想到魏雪也向我道歉了。從此我們不會(huì)為了點(diǎn)小事就各自不理了,我們又回到了當(dāng)初開(kāi)心的時(shí)候!

          我覺(jué)的朋友的話不要為了這么小的事就各自不理誰(shuí)了,朋友很難找,要彼此珍惜!

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