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        小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-02-27 08:23:56 四年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)四年級(jí)作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)四年級(jí)作文

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

          童年的夜總是分外美妙的。玩兒了一整天,刷完牙,洗完臉,穿好舒適的睡衣,打開床頭燈,躺在柔軟的床上,這一定是一天中最美的時(shí)候。媽媽來到床邊,給我講起動(dòng)聽的神話故事。

          “從前,世界在一個(gè)大‘雞蛋’里,‘雞蛋’里面有個(gè)大巨人,他的名字叫盤古。他總覺得這里太黑了,于是,他抄起一把斧子……”

          “很久以前,有一個(gè)女人叫女媧,她覺得這世界死氣沉沉的,于是,她用泥土仔細(xì)地捏成和自己一個(gè)樣子的泥人,然后……”

          她用溫柔的嗓音對(duì)我講,輕輕的,像三月的小風(fēng)徐徐吹著,慢慢的,像小溪的`流水潺潺流著。

          我們生活并不富裕,生活在白山村的一個(gè)平房里,但是很幸福。媽媽天資聰穎,不管什么樣的故事,一看就能復(fù)述下來。媽媽把對(duì)我的愛,用故事,伴著燈光給了我,讓一顆混沌的童心豁然開朗。

          媽媽講完了神話,又開始講起歷史故事。

          “以前,有個(gè)孩子叫司馬光,他很聰明。一天,他和伙伴們玩,一個(gè)伙伴掉到了大水缸里……”

          “一個(gè)明朝人叫于謙,當(dāng)時(shí)太監(jiān)有很大權(quán)力……”

          聽完這些我還不想睡,就纏著她給我編故事,我說幾個(gè)詞,她來用詞編故事。

          “從前,有個(gè)小鎮(zhèn)來了一個(gè)馬戲團(tuán)……”我漸漸閉上了眼睛……

          母親是我第一個(gè)老師,是她啟迪了我的智慧,是她為我開啟了知識(shí)的寶庫(kù),是她給我插上了想像的翅膀,飛向故事的王國(guó)。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

          今天下午,我們班級(jí)舉行了一場(chǎng)“蛋妝秀”!靶恪遍_始了,同學(xué)們紛紛拿出自己的作品,讓大家欣賞。

          這些蛋經(jīng)過大家的巧妝打扮,真是形態(tài)各異,有慈眉善目的老婦人,有可愛調(diào)皮的小孩子,有怒目圓睜的惡人,有齜牙咧嘴的兇漢,有憂郁憤懣的老頭……同學(xué)們欣賞著,笑著,弄著,評(píng)論著,真是熱鬧極了。嚴(yán)永建的'聲音最歡喜:“你看,這個(gè)毛孩真是太有喜氣了!”大家轉(zhuǎn)頭一看,原來這顆蛋上畫的是一個(gè)充滿好奇心的小孩,他兩顆圓圓的眼睛咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)到了一起,張大了欣喜的嘴巴,好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,大家不禁學(xué)著他的樣子轉(zhuǎn)眼睛,還沒學(xué)好,就聽到了成星那磁性的低沉的聲音:“這老爺?shù)娜兆雍每喟!”只見這顆蛋畫著一位老者,他低著眉,耷著眼,有說不出的傷心難過,大家剛被憂郁起來,卻聽到汪彥秀驚叫一聲,原來她看到的一個(gè)怪蛋,這個(gè)蛋是一個(gè)搞笑的“兩顆牙”兄弟,笑得咧開了的嘴蓋住了整張臉,兩顆紅紅的牙尖尖的豎著,眼睛笑得瞇成了一條縫,就連頭上的兩撮毛都興奮地展開了翅膀,風(fēng)一吹,這圓圓的蛋似乎就會(huì)前俯后仰滾起來。

          這些蛋妝千奇百怪,引得同學(xué)們嘖嘖贊嘆,真是一次別致的秀哦。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

          一年一度的長(zhǎng)跑比賽在朋友們的期盼中再次拉開了帷幕。我是拉拉隊(duì)員,我同樣熱情高漲,歡欣鼓舞。

          比賽開始了,第一輪出場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻,身體健壯。他們站在起跑線上斗志昂揚(yáng),一副誓死爭(zhēng)光的樣子。只聽裁判員大吼一聲“跑”,運(yùn)動(dòng)員頓時(shí)如離弦的箭一樣,飛了出去。起初,我們的隊(duì)員遙遙領(lǐng)先,可后來,由于體力不支,漸漸放慢了腳步,眼看后面的那個(gè)朋友,就要超過了他。

          我們拉拉隊(duì)員急紅了眼,加油!加油!加油!我們用最高分貝。聲嘶力竭地喊著。他聽到了我們的呼喊,竭盡全力地加快了速度,終于又和后面的同學(xué)拉開了距離,我們稍稍送了一口氣。離終點(diǎn)越來越近了,十步,九步,八步……朋友們的加油聲也越來越緊了。但是,在最后的瞬間,后面的同學(xué)還是超過了他。雖然他只取得了第二名,我們依然為他而感到驕傲。

          愉快而有意義的比賽結(jié)束了。雖然我們的隊(duì)伍沒有拿到第一,但是我并不遺憾。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的`矯健的身影,不屈的斗志,合作的力量……猶如一場(chǎng)精彩的跑步交響樂,演奏者光榮團(tuán)結(jié),希望和永不言敗的樂章。

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