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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在一個(gè)快要干涸的淺水溝里，有條鯉魚(yú)快要死了。他知道，無(wú)情的太陽(yáng)馬上就會(huì)把這點(diǎn)可憐的水曬干，自己的生命也即將結(jié)束了。
這時(shí)，溝旁的路上走過(guò)來(lái)一個(gè)人，鯉魚(yú)見(jiàn)自己還有一絲希望，連忙扯開(kāi)嗓門(mén)大聲喊道：“好心的人啊，救救我吧，救救我吧！”這個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)了鯉魚(yú)的喊聲，低頭一看，看見(jiàn)了那條在淺水溝里拼命掙扎的`鯉魚(yú)。他心想：如果我不救它的話，它一定會(huì)因?yàn)闆](méi)水而死亡，那是多么殘忍啊！于是，他二話不說(shuō)，用雙手捧起那條生命即將要結(jié)束的鯉魚(yú)，快步走到附近的小河邊，一邊輕輕地將它放入水中，一邊說(shuō)：“可憐的鯉魚(yú)，回家吧，你的家人一定十分想你，別再到處亂走了�！�
鯉魚(yú)回到水中，想到原來(lái)即將要死亡的自己，又可以回到小河的懷抱，高興得無(wú)法形容。但它又想到，如果不是那個(gè)好心的人救了自己，或許現(xiàn)在還是在那快要干涸的淺水溝里掙扎呢！
鯉魚(yú)從水里探出腦袋，大聲說(shuō)：“好心的人，謝謝你！要不是你，我就不會(huì)回到水中，不能和好朋友一起玩耍、嬉戲了。所以，我由衷地感謝你救了我一命，祝好人一生平安！”
四年級(jí)的作文300字 篇2
時(shí)間過(guò)得飛快， 一轉(zhuǎn)眼，我的弟弟已經(jīng)一周歲多了。
弟弟長(zhǎng)得很可愛(ài)，圓乎乎的小臉，白嫩嫩的皮膚中透出健康的紅暈，一對(duì)大大的眼睛閃著清澈的光芒，又大又扁的鼻子下，有一張大嘴巴，還有12顆整齊潔白的牙齒。
小弟弟特別聰明。一天上午，我正在打作文，小弟弟發(fā)現(xiàn)了，看著我想了好長(zhǎng)時(shí)間，也許是覺(jué)得我是在玩，那肯定會(huì)很好玩。于是趁我不注意時(shí)，悄悄的跑過(guò)來(lái)，用手在鍵盤(pán)上亂按，屏幕上出現(xiàn)的字與符號(hào)跟引發(fā)了他的興趣，于是使用雙手合并按了起來(lái)。我回來(lái)時(shí)，他已“大功告成”了。以后，他天天都來(lái)按，我一阻止他，他就大哭起來(lái)，實(shí)在拿他沒(méi)辦法。
這個(gè)調(diào)皮的又聰明的`小弟弟有時(shí)候還會(huì)犯傻呢。一天，我正坐在沙發(fā)上看電視。小弟弟拿來(lái)一盒餅干，遞給我口齒不清的說(shuō)：“打開(kāi)！”我把餅干拿來(lái)，假裝很用力的打開(kāi)，然后說(shuō)：“打不開(kāi)！”小弟弟聽(tīng)了，說(shuō)：“不要�！蔽矣盅b了一遍，說(shuō)：“真的打不開(kāi)�！庇谑切〉艿芗倏奁饋�(lái)，哭了半天，見(jiàn)我沒(méi)什么反應(yīng)，于是眼珠一轉(zhuǎn)，又心生一計(jì)，從柜子里拿出了薯片、面包等好多好吃的跟我換，于是我跟他做了這筆“交易”，最后，他終于吃到了餅干。
這就是我的小弟弟，一個(gè)又調(diào)皮又聰明又會(huì)犯傻的小弟弟。
四年級(jí)的作文300字 篇3
人們都說(shuō)一葉知秋，一到秋天，樹(shù)葉們跳起了豐收之舞。
它們的形態(tài)各異，有的像小娃娃的手掌的楓樹(shù)葉，有的像鋸子的栗子樹(shù)葉，有的像扇子的銀杏葉……它們的顏色五彩繽紛，銀杏葉變成了一把把黃色的小扇子，楓葉變成了一個(gè)個(gè)紅色的“金浦扇”，但是，松樹(shù)和冬青卻仍然那樣的翠綠……看，那邊又飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下了一片大葉子，我連忙跑過(guò)去，用手接住了它。哈，這是一片楓葉。那株楓樹(shù)的無(wú)數(shù)葉子，由綠變紅，變赤。從遠(yuǎn)處望去活像是樹(shù)上著了火呢！
我繼續(xù)漫步著，來(lái)到銀杏林。樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落著，活像是一片“金色的'海洋”。走近一看，活像是在下一場(chǎng)“金色的雨”呢！覆蓋著大地，給大地披上了一件金色的衣裳。
秋風(fēng)中的樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，在我耳中成了一曲美妙的曲子，仿佛在和我依依惜別。啊，真是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”��！
多美的秋天！多美的秋天樹(shù)葉��！我愛(ài)秋天的落葉！
四年級(jí)的作文300字 篇4
一天晚上，我到外面玩。突然，我看到灌木叢中有兩個(gè)亮閃閃的“珠子”，我連忙拿手電筒一照，呀，原來(lái)是只野貓。
為什么貓會(huì)有如此強(qiáng)大的夜視能力呢？為什么貓的眼睛在夜間會(huì)發(fā)出綠色的光呢？一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海，我要把它捉來(lái)，弄個(gè)明白。
說(shuō)干就干，我用紙團(tuán)塞住貓的嘴巴，我想：或許它和蝙蝠一樣，是用嘴巴發(fā)出特別的聲音，以此來(lái)行動(dòng)的吧。沒(méi)想到，它在屋子里行走如常，不管怎么走，都沒(méi)碰著什么東西。我又把貓的鼻子堵上，我心想：既然你不是和蝙蝠一樣的`，那我認(rèn)為，你一定是靠嗅覺(jué)來(lái)行走的吧。沒(méi)想到，這只能干的貓呀，還幫我在米缸下捉了一只肥老鼠，當(dāng)場(chǎng)吞掉了。
我又把貓的眼睛蒙上，哈哈，笑死我了，別說(shuō)是有那么多的米缸、米袋和木塊了，就算是什么都沒(méi)有，貓也像一個(gè)醉漢似的，到處亂撞，一點(diǎn)兒都沒(méi)有往常的風(fēng)度了。
這是怎么回事呀？通過(guò)查閱資料，我才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)貓的眼角膜比人類(lèi)發(fā)達(dá)，眼角膜越發(fā)達(dá)，收集到的光也就越多，看得當(dāng)然更清楚了。
后來(lái)，人們根據(jù)貓眼，發(fā)明了夜視儀。
啊，大自然真不愧是人類(lèi)的好老師呀！
四年級(jí)的作文300字 篇5
追著小鳥(niǎo)，走進(jìn)森林；追著風(fēng)兒，走進(jìn)城市；追著知識(shí)，走進(jìn)校園。
春天到了，風(fēng)兒搖綠了枝條，柳樹(shù)的嫩芽睜開(kāi)了朦朧的睡眼，伸展著手臂；小草從地里探出了頭，迎春花也盛開(kāi)了，好像舞蹈演員在風(fēng)中翩翩起舞，蝴蝶和蜜蜂在花叢中陪著花兒們跳舞。
夏天到了樹(shù)葉長(zhǎng)得更茂盛了，小花和小草在盡情的沐浴著陽(yáng)光，知了在樹(shù)上叫：“知道了，知道了……”似乎是在回應(yīng)夏天的到來(lái)。在夏天的樹(shù)蔭底下，有人在聊天，有人在玩耍，還有人在讀書(shū)呢！
秋天到了，葉子們都換了一身衣服，有的換上了黃色，有的換上了火紅色，有的換上了橘色。菊花也紛紛綻開(kāi)，小朋友們被菊花的`美麗和芬芳吸引住了。
冬天到了，雪花漫天飛舞，就像一個(gè)個(gè)小精靈在空中飄來(lái)飄去。雪給萬(wàn)物都穿上了白色的棉夾克。小朋友們歡樂(lè)地奔向操場(chǎng)，打起了雪仗，堆起了雪人，賞起了雪……
�。∶利惖男@，我愛(ài)你！
四年級(jí)的作文300字 篇6
最疼我的人想必是我的媽媽，她有著善良的心地、一頭染著褐紅色的頭發(fā)和粗糙的雙手，這雙粗糙的手，帶給全家人溫暖。媽媽從我一出生，就一直陪伴在我身旁，媽媽常說(shuō)，我就是上帝給媽媽的禮物，讓我來(lái)孝順?gòu)寢尅?/p>
以前我生病時(shí)，媽媽不分晝夜的照顧我，陪伴在我身旁。當(dāng)我還小時(shí)，她幫我打理一些事，也把家里打掃得干干凈凈。當(dāng)我跌倒時(shí)，媽媽總是會(huì)趕緊跑到我身旁，扶我起來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有受傷。當(dāng)我功課不會(huì)時(shí)，媽媽就會(huì)耐心的教導(dǎo)我，直到我會(huì)為止。媽媽是我最好的朋友，當(dāng)我有心事的時(shí)候，她都會(huì)很有耐心的聽(tīng)我訴說(shuō)，媽媽也是最疼愛(ài)我的人，當(dāng)我成績(jī)好的時(shí)候，她都會(huì)稱贊我，當(dāng)我成績(jī)變差時(shí)，她不會(huì)責(zé)罵我，反而還會(huì)教我，這些原因讓我覺(jué)得媽媽是最疼我的人。
媽媽有沒(méi)有陪伴在我身邊的感覺(jué)，真的讓我的`感覺(jué)落差很大。媽媽在我身邊都會(huì)提醒我一些事情，讓我感覺(jué)到一種幸福，這些幸福是用錢(qián)也買(mǎi)不到的，媽媽不在我身邊時(shí)，就變成很多事都要自己處理，而且還有一種失落和空虛的感覺(jué)，所以導(dǎo)致心情的起伏很大。
媽媽很辛苦的把我生下，而且無(wú)微不至的照顧我，所以我很想趕快變成大人，換我來(lái)照顧她、保護(hù)她以及孝順?biāo)?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇7
一個(gè)陽(yáng)光明眉的上午，我們又迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天，我一直都坐在場(chǎng)下一邊看哥哥和姐姐們比賽，一邊等待我自己去比賽，我的比賽項(xiàng)目是八百米長(zhǎng)跑。過(guò)了一會(huì)兒，陳老師叫我去跑八百米，這時(shí)，我心里有點(diǎn)激動(dòng)，也有點(diǎn)緊張。我從場(chǎng)下到賽場(chǎng)上并不像別的同學(xué)那樣快速地跑到賽場(chǎng)，而我卻是慢慢地走的，我心里非常緊張，想著：“我會(huì)不會(huì)進(jìn)入決賽呢？
又過(guò)了一會(huì)兒，我站到了賽場(chǎng)上，賽場(chǎng)上可熱鬧了，我現(xiàn)在的心情比先的心情更緊張、更恐慌，心里非常想跑贏對(duì)方，開(kāi)始比賽了，我心里又充滿了自信，但也有一些緊張，開(kāi)始的第一圈我遙遙領(lǐng)先，第二圈的時(shí)候，我心里想：反正后面的同學(xué)也追不上來(lái)，我還是慢點(diǎn)跑吧。于是，我減慢了速度，沒(méi)想到后面的同學(xué)把我超過(guò)了，我又加快了速度，第三圈的時(shí)候，我就喘不過(guò)氣了，但我的速度還是和第二圈的.速度一樣，第四圈的時(shí)候，我顯然跑不動(dòng)了，但是聽(tīng)到班級(jí)為我的加油聲，想到了要為班級(jí)爭(zhēng)光，我加快了速度，可是已經(jīng)晚了，已經(jīng)到了終點(diǎn)，我跑了第二名，跑完了步我心里踏實(shí)多了。
通過(guò)這件事我知道：“做什么事都不能掉以輕心�！�
四年級(jí)的作文300字 篇8
這個(gè)學(xué)期,我和我的好朋友一起同桌了，好開(kāi)心.。
她的名字叫做旭旭，小名叫圓圓，哈！你一定會(huì)問(wèn)為什么叫圓圓，我也這樣問(wèn)過(guò)。她用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)氣說(shuō)：“因?yàn)槲也还苁菢幼�、還是語(yǔ)氣，都是圓圓的呀！”她還是個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)呢！她每次越難的題，她就越去討論、恩考，從不因?yàn)轭}目而苦惱。她的'字也很寫(xiě)得很漂亮，因?yàn)樗氝^(guò)書(shū)法呀！就是與眾不同。聽(tīng)她說(shuō)，她每天都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)練習(xí)書(shū)法，這不，派上用場(chǎng)了吧！老師讓我們做一幅春聯(lián)，大多數(shù)同學(xué)都只是隨意的草草了事，對(duì)付一下，就成了�？伤皇�，她專程買(mǎi)了紅色的紙，用毛筆寫(xiě)了一幅真正的春聯(lián)，我們都稱贊她做的好！
旭旭還很樂(lè)于助人呢！記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，思路全不通，她見(jiàn)我眉頭緊鎖，似乎看出了什么苗頭，便開(kāi)始在一旁提示我，當(dāng)她提示到一半時(shí)，我便像“柳暗花明又一村”一樣的懂了。連忙謝她，她卻又謙虛的說(shuō)：“要不是你聰明，我再怎么提示也沒(méi)用呀！”她說(shuō)完我們倆個(gè)人都笑了。
這就是我的同桌旭旭，我以后會(huì)一直和她做好朋友的。
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