四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
生命是什么？生命是竹筍在巨大的石頭下堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)，生命是飛蛾撲火后的極力掙扎，生命是心臟有規(guī)律的跳動(dòng)……
有一次，我們一家人去山上挖筍，在半山腰的時(shí)候，看見了塊突起來(lái)的'黑色大石頭，看起來(lái)石頭有點(diǎn)松動(dòng)，這是怎么回事？我想：“難道下面有東西，小竹筍嗎？不可能吧，小竹筍哪有那么大的力氣？”為了一看究竟，我和爸爸合力把黑色的大石頭挪到旁邊，“這可真沉呀！”我說(shuō)道。挪到旁邊后，不可思議的一幕出現(xiàn)了，在巨大石頭下面，有一個(gè)斜著生長(zhǎng)的小竹筍，“呀！”我嚇了一大跳，“這……”我趕緊地揉了揉眼睛說(shuō)：“這竟然是真的！竹筍竟然可以有那么大的力氣，在那么大的壓力下茁壯成長(zhǎng)！”“是呀！你看看竹筍，有著這么大的意志，竟可以頂動(dòng)沉重的石頭，真是不可思議！你再看看你自己，跳舞學(xué)了那么久，就是因?yàn)檎Z(yǔ)文不好而放棄了�！卑职植逯f(shuō)。
是呀，竹筍都有著那么大的意志，我為什么做不到呢？杏林子每天坐在輪椅上，但是她用筆寫出了精彩的人生。海倫凱勒19個(gè)月大時(shí)成了又盲又聾的人，但身殘志不殘的她，寫出了一本又一本書�；艚�21歲患上了不治之癥，他憑著堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，戰(zhàn)勝了病魔，成為了廣義相對(duì)論和宇宙論家。
我也要好好的向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)持不懈，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，讓生命之花綻放。
四年級(jí)作文 篇2
我家后山有一片青翠欲滴。當(dāng)春天來(lái)到，那竹子經(jīng)過(guò)春雨的洗禮。變得更加蒼翠了！此時(shí)，北方的現(xiàn)在還正是寒冬臘月。但南方卻是一派生機(jī)勃勃的景象，在這春雨細(xì)細(xì)下的季節(jié)中，春筍已經(jīng)破土而出了。李白還贊美過(guò)竹林呢！聽聽下面的詩(shī)句吧！“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”
竹子還有不是的作用呢？它可以做成竹漿造紙，還可以讓木匠叔叔做成竹椅，竹床等等家具。有人還可以將竹子制做成小巧玲瓏的竹制品。它散發(fā)著陣陣清香，也可以用來(lái)包粽子。那樣包出來(lái)的粽子一定散發(fā)著竹子淡淡的清香。當(dāng)然它還有很多用處，我就不一一舉例了……
春天，春筍破土而出，整個(gè)竹林散發(fā)著淡淡的清香，給人畫一般的美感。夏天到了，那幼小的春筍，已經(jīng)穿上了綠衣服，變成了竹筍。秋姑娘也邁著輕快的腳步向我們走來(lái)，大部分的.花果都已經(jīng)凋零了。但竹子還是挺立著，冬爺爺也邁著沉重的腳步來(lái)了。白雪中也只有竹子閃爍著一方綠意……
竹子是堅(jiān)忍不拔的，即使環(huán)境極其惡劣。它也默默無(wú)聞的在雪中挺立著，為雪白的大地增添了一份綠意。
四年級(jí)作文 篇3
這天早上，爸爸說(shuō)在小區(qū)里可以看到千年一遇的日全食，我高興得一蹦三尺高。立馬拿著一副特制的眼鏡，飛奔到樓下。
到了樓下，我看到好多人都在等著。他們有的把放了幾滴墨水的臉盆放在地下看著；有的和我一樣，帶著眼鏡看著天上；還有的拿著照相機(jī)，準(zhǔn)備拍下來(lái)呢！
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)上不知何時(shí)被一張大嘴巴吃了一點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，大嘴巴又吃了一口，太陽(yáng)就又少了一點(diǎn)。那張大嘴似乎還不解饞，又張大嘴巴一口咬了太陽(yáng)的一半。人群爆發(fā)出一聲聲驚嘆。太陽(yáng)在不斷變化著，我目不轉(zhuǎn)睛地看著，眼睛應(yīng)接不暇，好像太陽(yáng)一秒鐘就有一個(gè)變化似的'。那張大嘴可能覺得太陽(yáng)很好吃，又吃了太陽(yáng)的一半。天漸漸暗了下來(lái)，我在想：如果太陽(yáng)被完全遮會(huì)怎么樣呢？鳥兒會(huì)回家嗎？小魚會(huì)睡覺嗎？蟲子會(huì)去土里嗎……我想著想著，突然被幾聲驚嘆吸引了，我望頭上一看太陽(yáng)全部被遮住了但外面卻留著一圈金色的光環(huán)，如同一可黑珍珠，外面鑲嵌著一圈金色的寶石，美麗極了。這時(shí)，天空變得很暗，鳥兒從黑黑的樹梢飛回了自己的巢， 準(zhǔn)備睡覺；小蟲子在地上頭朝下，扭啊扭，一會(huì)兒就鉆到地下去了。 這時(shí)很多人都把照相機(jī)對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)在拍。
過(guò)了一會(huì)兒，大嘴大概覺得太陽(yáng)太熱了，又把太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)吐出去了。最后，太陽(yáng)被全部吐出來(lái)了，天空又亮了起來(lái)。鳥兒又出來(lái)了；小蟲子又從地里鉆了出來(lái)，爬到葉子上啃了起來(lái)。最后，人群也散了。
四年級(jí)作文 篇4
打開記憶的閘門，那些記憶像決堤的洪水涌了出來(lái)，停留在腦海中，揮之不去。小時(shí)候的我們，天真地像張白紙。而現(xiàn)在的我們，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨后，日漸成熟，畫紙上涂滿了繽紛的色彩，每種顏色都代表著一種回憶。
翻開相冊(cè)，里面充滿了我從小到大的照片，它記錄著我成長(zhǎng)的過(guò)程，我在看照片時(shí)，不知不覺中我已熱淚盈眶。小時(shí)候的人與事，都已模糊，但卻是每個(gè)人心中無(wú)法忘懷的風(fēng)景。看，那張照片是我坐在旋轉(zhuǎn)木馬上照的。那時(shí)的我，最喜歡坐旋轉(zhuǎn)木馬，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，總能回到起點(diǎn)。回首我們走過(guò)的路，有酸甜苦辣，有歡笑淚水。那時(shí)的我們，青春年少�；厥孜覀兊耐�，回憶是美好的'。現(xiàn)在，我們?cè)僖膊粫?huì)沒(méi)心沒(méi)肺的瘋玩了，再也不會(huì)因?yàn)橐患∈露⒐⒂趹选?/p>
現(xiàn)在的我們，再也回不去從前了。所以，要學(xué)著留一點(diǎn)回憶給自己，當(dāng)我們長(zhǎng)大后，把這些回憶拿出來(lái)與大家分享，你會(huì)覺得這是多么快樂(lè)。不論這些往事是否美好，是否酸澀，他們?nèi)允俏覀兩胁豢苫蛉钡囊徊糠�，因�(yàn)樗鼈兂鋵?shí)著我們的人生。
四年級(jí)作文 篇5
今天是個(gè)艷陽(yáng)高照的日子，好像一下子進(jìn)入了初夏。
午飯過(guò)后，媽媽說(shuō)“過(guò)幾天又要上班了，趁著今天天氣好我們一起去街上看看，買些衣服�！蔽乙宦牳吲d得一蹦三尺高，心想著我待會(huì)可以在街上大飽口福了——買冰淇淋吃。
來(lái)到街上一看人山人海，只見街道上黑壓壓的一片腦袋，道路兩旁的大樹上掛滿了紅燈籠，馬路中間車輛川流不息；兩旁的商鋪琳瑯滿目的商品，還有那喜慶的音樂(lè)，真是一片熱鬧的景象。
不一會(huì)兒我們來(lái)到了歐尚超市，超市里的東西應(yīng)有盡有，吃的，穿的，玩的……那些小吃看起來(lái)很美味，饞得我口水直流，恨不得把整個(gè)超市搬回家，然后一種一種地慢慢品嘗。我提著物品籃，一個(gè)勁地挑選著美味佳肴，當(dāng)然有我的心愛之物——冰淇淋。
我們東邊瞧瞧，西邊望望。商店里的東西豐富得另我們眼花繚亂，不知從何看起；每樓上的東西百變花樣，這有這的好處，那有那的實(shí)惠，真是各有千秋；各式各樣的`商品，真是讓我大開眼界，似乎每一樣商品都想要。
一下午的逛街旅途結(jié)束了，我們?nèi)齻�(gè)都各有收獲：爸爸買到了自己喜歡的休閑外套；媽媽買到了自己喜歡的漂亮衣服；我自然也買到了自己喜歡的新鞋子。
啊，今天真是過(guò)得愉快，滿載而歸��！
四年級(jí)作文 篇6
在爺爺?shù)脑洪T口，有兩堆翠綠修長(zhǎng)的竹子。爺爺把它們當(dāng)寶貝一樣侍弄，經(jīng)常澆水修枝，冬天還用棉被把它們圍起來(lái)，到了春天，再把它們打開，它們就慢慢地又長(zhǎng)得旺盛起來(lái)，與旁邊的櫻花相映，別有一番意味�！熬G竹含新粉，紅蓮落故衣”，說(shuō)的'就是這樣的竹子吧。爺爺這樣寶貝它們，我不禁也對(duì)它們好奇起來(lái)，于是上網(wǎng)查了一下：
竹，禾木目，禾本科植物。品種繁多，是多年生禾本科竹亞科植物，莖為木質(zhì)，是禾本科的一個(gè)分支。在熱帶，亞熱帶地區(qū)，東亞?wèn)|南亞和印度洋及太平洋島嶼上分布最集中，種類最多，有的低矮似草，其桿高10至15厘米；有的高大如樹，其桿高達(dá)40米以上。生長(zhǎng)迅速，是世界上長(zhǎng)得最快的植物。
它通常通過(guò)地下匍匐的根莖成片生長(zhǎng)，也可以通過(guò)開花結(jié)籽繁衍，種子被稱為竹米。而且有些種類的竹筍可以食用。竹枝干挺拔修長(zhǎng)，四季清翠，傲雪凌霜，倍受中國(guó)人喜愛，與梅、蘭、菊并稱為四君子，與梅、松并稱為歲寒三友。
而且竹子有很多作用：可以做竹樓、工藝品、生活用品等等。竹子經(jīng)過(guò)提煉加工還可以制成藥物，還可以鎮(zhèn)咳祛痰呢。
古今文人墨客愛竹詠竹者眾多，它稱為中國(guó)文物標(biāo)志，也寓意著自強(qiáng)不息，頂天立地，清華其外，淡薄其中。
看看，小小的竹子還有這么多的講究呢。
四年級(jí)作文 篇7
你要問(wèn)我人間最可愛的地方在哪里？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，它在我的心里，那就是我可愛的家鄉(xiāng)——新鄭！
過(guò)去，我愛它，是因?yàn)樗巧茵B(yǎng)我的地方，現(xiàn)在，我愛它，是因?yàn)樗淖兓屛仪椴蛔越赝度胨膽驯А?/p>
說(shuō)到這，我的腦海里漸漸地浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)的美景，一幅幅美麗的圖畫歷歷在目。記得小時(shí)候，瓶口似的馬路，一到交通高峰，汽車的喇叭聲，自行車的鈴聲，人們的吆喝聲匯集在一起，形成了尖銳而急促的不和諧聲，尤其是到了下雨天，道路坑坑洼洼，凹凸不平，泥濘的道路害苦家鄉(xiāng)的人們，人們叫苦不迭現(xiàn)在，村村通政策的實(shí)施，以前的馬路已經(jīng)變成了寬闊平坦的公路，公路上的車子川流不息，家鄉(xiāng)的人們把這些公路稱為幸福路，致富路。
一走進(jìn)我的村莊。呵！真氣派��！過(guò)去的那些破舊不堪的房子已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是一座座拔地而起的樓房，街道上到處是孩子們純真的笑臉，各家各戶傳來(lái)鄉(xiāng)親們的歡聲笑語(yǔ)。
以前，我去姥姥家走親戚，姥姥家的那臺(tái)黑白電視模模糊糊的，只有黑白兩種顏色。到了夏天，想吃一塊雪糕得跑幾里路去買，因?yàn)榧依餂](méi)冰箱，現(xiàn)在好了，姥姥家的`那臺(tái)舊電視早被淘汰了，取而代之的是一臺(tái)又大又清晰的29寸彩色電視機(jī)，炎熱的夏天我再也不用跑到幾里外去買雪糕了，因?yàn)槲壹乙呀?jīng)有冰箱了，更讓人高興的是，還有農(nóng)民買家電補(bǔ)貼錢的活動(dòng)呢？如今，家鄉(xiāng)人的愿望都一一實(shí)現(xiàn)了。
現(xiàn)在，新鄭的經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá)了，家鄉(xiāng)的人們?cè)絹?lái)越富裕了，我們的學(xué)習(xí)條件越來(lái)越好了，生活在新鄭這片土地上，我感到無(wú)比的自豪，驕傲。我要感謝您，我要為你喝彩，生我養(yǎng)我的土地——新鄭，我衷心的祝愿您早日騰飛！
四年級(jí)作文 篇8
夏天到了，許多地方的土質(zhì)松散，土地龜裂，也很容易引發(fā)水源上的困難——干涸。
水是生命的源泉。沒(méi)有了水，生命之靈也會(huì)干涸。因?yàn)楦珊裕S多人曾經(jīng)渴死在找水的`路上；因?yàn)楦珊裕藗兊纳蠖祭鬯�；因�(yàn)楦珊浴悄闾幱诟珊灾�，你將�?huì)怎樣面對(duì)？
一年暑假，我們一家三口到老家度假。一天，我們到了一位叔叔吃飯�？墒�，前幾天的暴曬，讓舀水的水井變得“干涸”了——水位很低了。一位阿姨拿著水桶，用一根兩米長(zhǎng)的繩子才碰到水面。因?yàn)槲疫�是第一次接受“干涸”，所以抓起水杯，往嘴里灌了一大杯水仍未止渴。
可我這個(gè)人啊，愛動(dòng)，一會(huì)兒跑跑步，一會(huì)兒又抓抓腳，過(guò)了一會(huì)兒又想喝水。天熱，我就一邊吹風(fēng)一邊喝水，喝了一半就不喝了。我轉(zhuǎn)過(guò)身，倒在沙發(fā)上，雙手合十，疲憊不堪地嘆道：“我還要給別人用呢！”就閉上了眼睛。
過(guò)了一會(huì)兒，我隱隱約約地聽見有人說(shuō)：“不渴了，來(lái)打水喝吧！“我喜形于色，迫不用待地奔到井水邊，只見一股清涼的水從井里漸漸地冒了出來(lái)。原來(lái)，太陽(yáng)沒(méi)有再曬了，水也漸漸地出來(lái)了，真是一大喜事！
這是我第一次經(jīng)歷的“干涸“，雖然不怎么嚴(yán)重，但卻讓我體會(huì)到了水的重要性。我怕沒(méi)水的生活——干涸。
四年級(jí)作文 篇9
你知道葉子嗎？對(duì)人們而言它只是一個(gè)無(wú)比普通的植物，但對(duì)我而言，它卻是一個(gè)無(wú)私的奉獻(xiàn)者。
春天，它蒼翠欲滴，葉莖清楚的印在葉面上，仔細(xì)看看，那莖葉就像人們?cè)谑稚系难}。
夏天，葉子綠的那么新鮮，枝繁葉茂。有的葉子形成橢圓形，有的葉子葉脈十分明顯，有的葉子的`葉面上有細(xì)絨絨的毛毛。夏天的葉子就像一個(gè)個(gè)壯壯成長(zhǎng)的少年。
陣陣蕭瑟的秋風(fēng)來(lái)，濃密的葉子掩蓋著大樹面目。從遠(yuǎn)處看，那葉子就像為大樹撐了一把金色的大傘。
隨著秋天的離去，寒冷的冬天來(lái)臨了。轉(zhuǎn)眼間，樹枝上已是光禿禿的模樣，再看看空中漫天飛舞的葉子真像一個(gè)個(gè)在空中飛舞的舞者。
一年四季中，葉子始終是一個(gè)的奉獻(xiàn)者，在春天為樹木大地披上綠色的衣裳，在夏天默默為嬌艷的花朵襯托出美麗，在秋天為果實(shí)注入營(yíng)養(yǎng)遮擋陽(yáng)光，而到了冬天它卻為大樹來(lái)年的枝繁葉茂做出退讓，慢慢離開了大樹，歸于大地，給土壤增添芬芳。
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