四年級(jí)的作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
每當(dāng)我看天上的白云，就會(huì)感到興奮不已。
夏天，云很美麗。剛開(kāi)始像個(gè)大象，它有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，四肢圓柱形的大腿，細(xì)細(xì)的尾巴，深灰色的皮膚，摸起來(lái)非常粗糙。它好像在用自己的大鼻子給自己洗澡，好像在說(shuō)：“好涼快，好舒服啊!”
慢慢的大象變成了小白兔，它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，雪白的皮毛，短短的尾巴，圓溜溜的大眼睛。好像在說(shuō)：“我多可愛(ài)啊!”突然后面飛來(lái)了一只蝴蝶，它扇動(dòng)著橘色的翅膀飛到了小白兔的鼻子上，仿佛在說(shuō)：“我們一起玩吧!”小白兔高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是它們就玩了起來(lái)。這時(shí)不知是從哪里來(lái)了一陣大風(fēng)把兩只可愛(ài)的小動(dòng)物變成了一個(gè)大蘋(píng)果，摸起來(lái)滑滑的'。這時(shí)從那邊走來(lái)了一個(gè)小姑娘，她有金色的頭發(fā)，白色的連衣裙。她驚奇的看見(jiàn)了這個(gè)大蘋(píng)果，于是拿起來(lái)吃，我想一定很好吃!
這就是云，這就是能令我興奮不已的云。
四年級(jí)的作文 篇2
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，這是杜甫眼中的書(shū)；“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，這是莎士比亞眼中的書(shū)。在我眼中，書(shū)就是一把鑰匙，可以打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
有一次，我在家看書(shū)，正看得津津有味的時(shí)候，媽媽叫我去買(mǎi)兩包冰糖，我很久都沒(méi)動(dòng)身，媽媽說(shuō)：“再不下去你的屁股就要開(kāi)花了！”我立馬飛奔去市場(chǎng)，買(mǎi)了兩包糖，心想：“快快沖回去，就可以回家繼續(xù)看書(shū)了�！被氐郊�，我匆匆忙忙地把糖放進(jìn)廚房，就跑回房間繼續(xù)看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到媽媽大聲叫道：“潘俊輝，我叫你買(mǎi)的是冰糖，不是白砂糖！你的耳朵到哪里去了？”
沒(méi)辦法，我只好再跑一趟，粗心使我看不了書(shū)，我以后得認(rèn)真點(diǎn)，別浪費(fèi)看書(shū)的時(shí)間。
讀書(shū)是很快樂(lè)的，它可以提高我的.成績(jī)，讓我獲得了更多的零用錢(qián)。比如，語(yǔ)文考試常常都會(huì)考“你愛(ài)看什么書(shū)？為什么？”哈，這種題簡(jiǎn)直是送分給我嘛！我隨便就能答出三五種不同的答案來(lái)！當(dāng)我成績(jī)比較好看的時(shí)候，媽媽就會(huì)給我多一點(diǎn)的零用錢(qián)，讓我眉開(kāi)眼笑，也就更加愛(ài)看書(shū)啦！
和書(shū)在一起的時(shí)光是最美的，童年生活因?yàn)橛袝?shū)，變得多姿多彩，就算足不出戶，我也可以看見(jiàn)世界的遼闊，看見(jiàn)宇宙的精彩。
來(lái)吧，讓書(shū)把我包圍吧！
四年級(jí)的作文 篇3
在我很小的時(shí)候，就知道了一個(gè)充滿神奇色彩的節(jié)日——圣誕節(jié)。
每每在這個(gè)節(jié)日，天氣總是很冷，有時(shí) 還 紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著雪花，而這時(shí)，我的好運(yùn)也隨之將臨。對(duì)于那些小巧精美的禮物，爸爸總會(huì)撫摸著我的頭說(shuō)：“這是圣誕老人給你的祝福，你要好好珍惜��！”
于是我期盼每年一次的圣誕節(jié)，在每天夜里。我總夢(mèng)到我變成了一頭麋鹿，我身后是一輛雪橇，而上面坐著的就是圣誕老人，他身邊有一大包禮物，而我則拉著他在天上飛來(lái)飛去，在幸運(yùn)孩子的家門(mén)前停著，圣誕老人便從容的背著大布袋，為那孩子獻(xiàn)上祝福。于是我總是纏著爸爸給我講圣誕老人的故事。每每在聽(tīng)時(shí)，我總幻想著我如果成為圣誕老人的麋鹿…..
漸漸的我長(zhǎng)大了。我開(kāi)始對(duì)我憧憬的圣誕節(jié)產(chǎn)生了懷疑，真的有圣誕老人嗎？為什么其他同學(xué)都沒(méi)收到禮物呢？于是，在一個(gè)圣誕夜里，我和往常一樣把我的長(zhǎng)筒大襪子掛在床頭上，然后乖乖的跑到被窩里裝睡。夜?jié)u漸深了，屋子里只有鐘擺聲和我的`呼吸聲。突然門(mén)外響起悉悉索索的聲音，我緊張的心怦怦直跳，難道傳說(shuō)中的圣誕老人真的來(lái)了？我微瞇著眼睛，這時(shí)只見(jiàn)兩個(gè)人影躡手躡腳地走進(jìn)來(lái)，我定睛一看，啊？！這，這怎么是爸爸媽媽！只見(jiàn)他們把懷中的禮物小心翼翼地放在長(zhǎng)筒襪子里，在手電筒微弱的光亮中，我看見(jiàn)了父母慈愛(ài)的臉，那臉上已經(jīng)刻上歲月的痕跡。不知不覺(jué)中，我的眼前一片朦朧……
第二天，我依舊拿著禮物自豪的對(duì)父母炫耀：“看！圣誕老人又送我禮物了！”只見(jiàn)爸爸媽媽會(huì)心的笑了。我暗暗打定主意，永不揭穿這個(gè)美好的秘密。
直到今天，我們彼此誰(shuí)也沒(méi)揭穿這個(gè)秘密。我想說(shuō)，無(wú)論何時(shí)，父母都是我心中永遠(yuǎn)的圣誕老人！
四年級(jí)的作文 篇4
在我發(fā)呆的時(shí)候，我突然異想天開(kāi)，想像起了未來(lái)的學(xué)校，想著想著，我掉進(jìn)了時(shí)光洞里，看見(jiàn)了我未來(lái)的學(xué)校是既安全又方便還很神奇的。
一來(lái)到校門(mén)口，我就看見(jiàn)了兩個(gè)白色的機(jī)器人筆直地站在門(mén)口，那種機(jī)器人可以識(shí)別人臉，如果你沒(méi)有被例入數(shù)據(jù)庫(kù)，大門(mén)就不會(huì)打開(kāi)，你就不能進(jìn)去。
我一看見(jiàn)門(mén)開(kāi)了，就踏著輕快的腳步走進(jìn)了這所學(xué)校�？匆�(jiàn)第一個(gè)教室，我就驚呆了！教室里有學(xué)生合機(jī)器人整整四十個(gè)，而沒(méi)有一個(gè)老師。而這些機(jī)器人卻在同學(xué)身邊細(xì)心地教他們?cè)鯓幼鲱}，怎么寫(xiě)作本。直到下課，我才從同學(xué)們口中得知，那些機(jī)器人就是他們的老師——機(jī)器人老師。你看，是不是很高科技呀？
難道你不想吃飯嗎？現(xiàn)在可是中午十二點(diǎn)整了！在這個(gè)學(xué)校，吃東西也很有特色。在你的課桌中間有一個(gè)暗洞，在每天午餐時(shí)間，你的飯菜會(huì)從桌子中的`那個(gè)洞里冒出來(lái)，這種送飯方式是不是很方便呀？
你看，未來(lái)的學(xué)校是多么安全神奇、多么的方便呀！
四年級(jí)的作文 篇5
星期六下午，我做完了作業(yè)覺(jué)得無(wú)聊，非常想找點(diǎn)什么事情來(lái)做。正在這時(shí)候，鄰居家的小弟弟東雷走來(lái)了，說(shuō)：“周洋，你跟我到我家去。我家剛買(mǎi)了一只小刺猬，可好玩了�！薄鞍�！小刺猬�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了，急忙跟著他跑了過(guò)去。要知道我到現(xiàn)在為止只在電視和圖冊(cè)上看到過(guò)，真正的刺猬可是從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)呀！
我來(lái)到東雷家，看到地上的一只紙箱里放著一只和碗一樣大小的小動(dòng)物。它渾身長(zhǎng)滿了刺。這刺有一小節(jié)是白色的'。它這時(shí)全身都在顫抖。我輕輕地碰了它一下，它立刻縮成了一團(tuán)，好象一個(gè)刺球。我們?cè)谶吷弦宦暡豢浴＿^(guò)了三四分鐘，它慢慢地舒展張開(kāi)了身體。啊，這小小的刺猬是那么的有趣，可愛(ài)。
看著看著，我心里升起了一種想法，如果我自己也有一只小刺猬那有多好呀！我立刻向東雷告別，然后就回家去了。
來(lái)到家里，我對(duì)媽媽說(shuō)了自己的心意。媽媽說(shuō)：“孩子，現(xiàn)在我們家里錢(qián)緊，抽不出來(lái)。以后等我們錢(qián)多了再給你去買(mǎi)，好嗎？”我答應(yīng)了，心想以后再買(mǎi)吧，因?yàn)檫@說(shuō)明在不久的將來(lái)，我也會(huì)有一只屬于自己的可愛(ài)的小刺猬了！