四年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，下午老師宣布明天學(xué)校將舉行開(kāi)學(xué)典禮儀式。
所有同學(xué)的心都繃得緊緊，期盼著典禮快點(diǎn)開(kāi)始，因?yàn)樗麄兌枷霌碛心菑堓x煌的獎(jiǎng)狀�！_(kāi)學(xué)典禮’四個(gè)白茫茫的大字貼在正二樓中央的紅布上，下方是主席臺(tái)，校園中央的老槐樹(shù)成忠實(shí)聽(tīng)眾!
接著，奏國(guó)歌，那莊嚴(yán)雄偉的聲音是使一個(gè)人胸中的熱血都沸騰了起來(lái)。該李校長(zhǎng)講話了，校長(zhǎng)飽含深情地說(shuō)，今天是個(gè)特殊的日子--開(kāi)學(xué)典禮。他有對(duì)我們講了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和師生要求。話音未落，場(chǎng)上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
接著，該宣讀優(yōu)秀教師。班集體和學(xué)生名單，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨。老師的名字像一個(gè)頑皮的孩子于我們捉迷藏，可能逃脫得了“如來(lái)佛的.五指山嗎”？雖然考試我名落孫山，但我卻打心眼里為獲獎(jiǎng)的那些同學(xué)高興，我也不會(huì)這樣輕易氣餒的。
今天的開(kāi)學(xué)典禮儀式順利的舉行了，最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心。
四年級(jí)作文 篇2
濟(jì)南有七十二名泉，但我最喜歡的，還是五龍?zhí)丁?/p>
一進(jìn)五龍?zhí)豆珗@的大門(mén)，就看見(jiàn)那刻著五條龍的巨大青色屏風(fēng)，顯得威武而氣派。四周是清綠色的灌木，葉子青翠欲滴，還沾著昨夜的露水。
往里走，就來(lái)到了“近水樓臺(tái)”之處。小池里的水很清，綠綠的，倒映著綠樹(shù)紅花。池里有很多魚(yú)，紅色的、黑色的、白色帶黑斑點(diǎn)的、白黑粉三色的、金色的……不計(jì)其數(shù)。池水綠綠的映得魚(yú)兒更加好看。
再往里，就到了這里最有名的“清泉石上流”了。在這里，有許多的青石板，泉水冒著泡爭(zhēng)先恐后的從石縫中冒出來(lái)，站在石頭上，看看下面，地上流水潺潺，很清。用手碰一碰，好涼哪，但還余存著冬日的一絲溫暖。地上因?yàn)槿疀_洗的緣故長(zhǎng)出了許多又厚又密的'青苔，青青的滑滑的軟軟的。
再往前走不遠(yuǎn)，就來(lái)到了一片“風(fēng)水寶地”：我和媽媽撈蝦的地方。真是一塊好美的“寶地”喲：水兒碧綠，波光粼粼，深不可；青苔墨綠又厚又軟，小蝦長(zhǎng)居其中；土地黑褐軟軟和和；遠(yuǎn)處樹(shù)叢翡綠，清目養(yǎng)神；池中小蝦透明，細(xì)鱗光滑；空氣清新，呼吸暢快……
五龍?zhí)�，真是泉城最美的地方！我�?ài)五龍?zhí)叮?/p>
四年級(jí)作文 篇3
元旦到了！媽媽買(mǎi)了幾枝最喜歡的花兒—臘梅花插在客廳里，頓時(shí)使家里美麗多了！
這幾枝梅花枝條繁多，并且形態(tài)各異。有的像尋找食物的小鹿；有的像險(xiǎn)峻的山崖；有的像凌空翱翔的老鷹；還有的像辛勤洗衣的婦女……讓人看了眼花繚亂。
最引人注目的還是那嬌艷的花朵，梅花身穿一件金黃的外衣，讓人看起來(lái)十分的舒適。她們有的像落落大方的'姑娘，在枝頭表演模特賽；有的像個(gè)害羞的女孩，只是張開(kāi)一點(diǎn)兒小臉悄悄地看著大家；有的卻只是呼呼大睡，把門(mén)窗關(guān)得緊緊的。不管怎樣，她們的芬芳總是藏也藏不住的。一進(jìn)屋就能聞到一股淡淡的清香，這準(zhǔn)是梅花散發(fā)出的香氣。
在地上，樹(shù)葉、梅花零零星星地鋪展著，梅花顯得清幽，顯得淡雅，顯得非常完美。
在冬天，她忍受著呼嘯的寒風(fēng)，忍受著無(wú)情的冰雪，在冬日里傲然開(kāi)放。但不管下多大的雪、吹多大的風(fēng)，都不能使梅花怎樣，而其他花兒卻難以忍受。這堅(jiān)韌的性格，不就是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
梅花，我愛(ài)你，愛(ài)你的美麗和堅(jiān)韌！
四年級(jí)作文 篇4
今天我看了《競(jìng)雄俠女秋瑾》。圓明園外的石獅子上籠罩著的硝煙就意味著國(guó)家的亡期快要到了。正是這時(shí)站出來(lái)了一位為了革命而犧牲的英雄——秋瑾。
而秋瑾的命運(yùn)也是如此悲慘，憤然離家、夫妻決裂、離開(kāi)子女、安排好友撤退、自己卻落入虎口、紹興軒亭口慷慨就義，就這結(jié)束了自己的一生。她才三十幾歲啊，還是青春年華之日。而為了祖國(guó)，為了革命，為了打倒八國(guó)聯(lián)軍，她犧牲了，而她為我們，為民國(guó)，為中國(guó)帶來(lái)的是民初的.安定與和諧。圓明園被八國(guó)聯(lián)軍洗劫一空，臣民百姓都受到壓迫，朝廷官員和八國(guó)聯(lián)合打倒我們，這是對(duì)百姓的反叛，這是對(duì)祖國(guó)的叛逆呀。而這時(shí)就應(yīng)該站出像秋瑾一樣的好英雄，她有著頑強(qiáng)的斗志，她有著抗戰(zhàn)革命的精神，她同樣具備勇敢、志氣、革命、毅力、愛(ài)國(guó)的品質(zhì)與精神。秋瑾放棄了在家享受榮華富貴的機(jī)會(huì)，大老遠(yuǎn)跑去日本學(xué)習(xí)，發(fā)展。她的詩(shī)歌散文令人敬佩，她的革命斗志令人敬仰，同樣她還是一位精通好幾國(guó)語(yǔ)言的學(xué)者。為了革命她放棄了美好生活，為了革命她失去了這一輩子中最重要的東西，這是什么也無(wú)法替代，無(wú)法挽回的東西—生命。
這部電影告訴我們應(yīng)該學(xué)習(xí)秋瑾身上的那種大無(wú)畏的精神，弘揚(yáng)社會(huì)正義，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力拼搏。
四年級(jí)作文 篇5
今天是正月初七，是我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗中的“人日”，即“人的生日”。作為古老節(jié)日，人日在我國(guó)至少有20xx年以上的歷史。
這個(gè)節(jié)日起源于一個(gè)古老的神話傳說(shuō)：相傳女?huà)z創(chuàng)世造人，但小泥人不會(huì)動(dòng)，女?huà)z便向神仙請(qǐng)教，神仙告訴女?huà)z，人要有七竅才有生命，女?huà)z按照此說(shuō)在泥人身上一日鑿一竅，七日鑿好七竅，人便誕生了，所以七日為人日，是人類(lèi)的生日，又稱“人啟日”或“人勝節(jié)”。
我們每個(gè)人過(guò)生日時(shí)要吃蛋糕，但整個(gè)人類(lèi)過(guò)生日卻是各有不同，比如有剪彩紙的習(xí)俗，人們將彩紙剪成花或人的形狀，或戴在頭上或貼在屏風(fēng)、大門(mén)之上，象征新一年人丁興旺；還有的用種蔬菜熬“七菜粥”的習(xí)俗，在人日食用，以此來(lái)取吉兆，并說(shuō)可以去邪氣、治百��；另有吃面條的'習(xí)俗，并講究面條越長(zhǎng)越好，寓意著用面條纏住歲月的雙腿，取長(zhǎng)壽之意；此外，人日還叫“人齊日”，民間有上土地廟送燈的習(xí)俗，人們將一盞油燈放在土地神像前，家里有幾口人就點(diǎn)上幾個(gè)燈捻兒，此時(shí)無(wú)子的人家要去偷燈，認(rèn)為這樣可以求到兒子；還有的地方人日還有祀神活動(dòng)等等。
我們這兒的風(fēng)俗就是吃面條，不但初七要吃，十七、二十七也要吃。吃面條的用意是“栓腿”，正月初七是栓小孩腿，十七栓成人腿，二十七栓老人腿，是祈求平安健康的一種愿望。每年的此時(shí)，媽媽都會(huì)早早起床，精心地做上一頓面條，她會(huì)努力把面條搟得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，無(wú)論我多么貪睡，她都會(huì)把我叫起來(lái)吃上一碗，邊吃她還會(huì)邊講那些古老的傳說(shuō)。
四年級(jí)作文 篇6
盼望著，盼望著，春天的腳步近了,春風(fēng)拂面、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物都洋溢著勃勃的生機(jī)，春光真令人陶醉。
我和海棠的初次相會(huì)是在莫愁湖公園。剛踏進(jìn)的大門(mén)，一股幽香迎面襲來(lái)，是什么那么香？循著幽幽清香，我發(fā)覺(jué)那是海棠花！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片片粉霞映滿了天空；近看，只見(jiàn)樹(shù)上的海棠花一簇簇、一叢叢地開(kāi)放著，怒放的海棠花一齊壓著柔軟的枝條，那枝條仿佛快要承受不住這份花重，低垂了下來(lái)，令人不禁想起“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的'詩(shī)句來(lái)，朵朵花兒像害羞的姑娘低垂著羞紅的臉龐，怪不得叫“垂絲海棠”呢！我忍不住拍案叫絕。繼續(xù)向前行進(jìn)，一大片紅色的海棠樹(shù)林映入我的眼簾，紅的像火，粉的像霞，在藍(lán)天與綠葉的映襯下，那一團(tuán)團(tuán)紅色的海棠仿佛像一張張粉樸樸的臉蛋，那樣子煞是惹人憐愛(ài)……這一次，我見(jiàn)到了海棠，它雖然沒(méi)有牡丹花那么國(guó)色天香，也比不上玫瑰那么香艷欲滴，但我卻獨(dú)獨(dú)喜歡上它——因?yàn)樗钪刑N(yùn)藏著多姿、默默中裝扮著春天！
多么令人陶醉的海棠！
四年級(jí)作文 篇7
秋娃娃是一個(gè)小魔法師，他邁著輕輕地腳步來(lái)了，揮舞著那神奇的手把炎熱的夏天變成了涼爽的秋天。
你看，他輕輕地，輕輕地來(lái)到了果園，跑到葡萄藤上用手指輕輕一點(diǎn)，綠色的葡萄穿上了五顏六色的衣服：白色、綠色、紫色、紅色……使得葡萄藤更加絢麗多彩。遠(yuǎn)看，葡萄串串，好像繁星點(diǎn)點(diǎn)落在葡萄架上呢！呦，調(diào)皮的星星又跳到了石榴樹(shù)上。它輕輕一點(diǎn)，石榴寶寶立刻綻出了笑臉，露出了一排排小紅牙，閃呀閃，多么引人注目。收果子的人們也開(kāi)心地笑了。
看，這次秋娃娃拿著一支畫(huà)筆來(lái)到花園，用畫(huà)筆輕筆細(xì)描，把一個(gè)個(gè)花苞畫(huà)成了一張張開(kāi)心的笑臉。從遠(yuǎn)處看過(guò)來(lái)，整個(gè)花園就像一個(gè)艷麗的'天堂�？矗琴p花的人們臉上也笑開(kāi)了花。
咦，秋娃娃去哪里了？哦，這會(huì)兒他正在田野里呢！他拿著畫(huà)筆濃妝艷抹，把草綠色的稻谷變成了金黃色，稻谷就像一個(gè)個(gè)老爺爺，彎著腰、低著頭。秋娃娃來(lái)到高粱地，把那淺綠色的高粱變成了紅色的了，從遠(yuǎn)處看過(guò)來(lái)，高粱就像燃著火的“火之地”。
秋娃娃拿著畫(huà)筆來(lái)到高山上，把綠色的楓葉涂成了大紅色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過(guò)去，楓樹(shù)就像巨大的紅蘑菇；秋風(fēng)吹來(lái)，一片片楓葉翩翩起舞，有的像一把把紅色的小扇子，有的像紅色的船帆，有的像紅色的小腳印。
秋娃娃把歡樂(lè)帶給我們，讓世界變得五彩繽紛。
四年級(jí)作文 篇8
家，是一個(gè)令人溫暖的場(chǎng)所，那里有愛(ài)散發(fā)的淡香，有許多歡笑聲在回蕩，有茫茫歲月往事的芳菲，幾許連蕩。
淺莞深憶，過(guò)往蒙塵，父愛(ài)如山，憶此波瀾。寒冷的天氣，飛雪的下午，此時(shí)你懷著忐忑的情緒帶我來(lái)到了醫(yī)院。我因扭了腳而無(wú)法走路。為了不讓我再次受到傷害，你便極留意地扶著我走路，每一步都走得很仔細(xì)。你把我扶到走廊的長(zhǎng)椅上后，便匆匆地大步跨去掛號(hào)，等把手續(xù)都辦妥之后，你又慢慢地把我扶到了醫(yī)生的辦公室。
我抬眸時(shí)，望見(jiàn)你高大魁梧的身軀沁出潤(rùn)潤(rùn)的濕，你俊朗的臉頰急出了紅潤(rùn)，氣息很重�？v然如此，你還不時(shí)的`安慰我：“會(huì)沒(méi)事的，放心吧�！彪S后露出個(gè)很舒展的笑容。當(dāng)你聽(tīng)到我只是一點(diǎn)小挫傷時(shí)，頓時(shí)松了口氣，臉上皺著的眉開(kāi)了，擦了一把額頭的汗，之后，就是把滿心的愛(ài)與關(guān)懷融入在我的心中；成為了亙古不變的記憶。如此溫暖，如此真摯，如此熾熱。
你布滿時(shí)光痕跡的雙手總是被涼如月色的水侵蝕著，增長(zhǎng)了細(xì)紋，此時(shí)斑駁了痕跡。我站在門(mén)口望著你，你不時(shí)起來(lái)活動(dòng)彎累了的腰，隨后又本能地撩了一下頭發(fā)，頭發(fā)上散發(fā)著母親的味道。
我悄悄走過(guò)去，說(shuō)：“媽媽?zhuān)規(guī)湍愦反吠劝桑俊敝�，你露出欣慰與享受的笑容，愛(ài)撫的摸了摸我的頭發(fā)，嘴里說(shuō)著“我的兒子長(zhǎng)大了，懂事了�！蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^，心中百轉(zhuǎn)千回。你的笑容略帶疲憊，浸滿柔情，閃著欣慰。在這間屋子里構(gòu)成一幅水墨畫(huà)，變作了無(wú)數(shù)關(guān)懷與守候。你用疲憊照亮我的夜晚，你用等待化作埋藏在我心底的暖人氣息。
在塵封的記憶中，多少個(gè)悶熱的夜里，有媽媽在一旁執(zhí)一把蒲扇，為我撲扇著一室流光，拂弄著我的心弦，帶來(lái)絲絲清涼的感動(dòng)。多少個(gè)窮冬烈日有爸爸在每個(gè)傍晚準(zhǔn)時(shí)不誤地接我回家。此時(shí)家就是這樣一個(gè)充滿愛(ài)的地方，熱時(shí)可遮陽(yáng)避暑，乘一世陰涼；冷時(shí)可給你溫暖，直暖到人的心里去。
家那靜靜的陪伴，淺淺如花的暖意，流淌于心。愛(ài)如滿世留香，笑似漫天明光，繽紛了深深回憶，綻出千瓣芳芒，放出一抹明媚，涌動(dòng)一池芬芳。
這就是我的家，一個(gè)故事多多，歡樂(lè)多多的家。
四年級(jí)作文 篇9
在我的記憶中，記載了不少微笑。有滿意的，有堅(jiān)強(qiáng)的，也有溫和的……然而，最令我記憶猶新的還是那一個(gè)溫暖的微笑。它如春天般的溫暖，融化了我心中冬天的寒冰。
記得那時(shí)，我才六歲。當(dāng)我在大廈中亂轉(zhuǎn)，想尋找媽媽時(shí)，沒(méi)人理會(huì)我。本想穿著那條薰衣草紫色長(zhǎng)裙，快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)個(gè)生日，卻讓別人認(rèn)為我是富家子女，在耍著小脾氣。我倦了，鼓起勇氣，怯怯地拉了拉一位婦女的衣袖：“阿……阿姨，我和媽媽走散了，您……您能不能借手機(jī)給我用……用呢？”阿姨皺了皺眉頭，很不情愿地伸出顫抖的手，遞過(guò)了手機(jī)。我欣喜若狂，也不顧阿姨那不耐煩的神情，剛想接過(guò)手機(jī)，手又縮了回去。我一愣，抬頭看了看阿姨。只見(jiàn)阿姨厲聲喝道：“你一個(gè)富家子弟，父母又怎么會(huì)舍得把你弄丟？”說(shuō)著還轉(zhuǎn)過(guò)身去小聲嘀咕：“這年頭，小小年紀(jì)就出來(lái)混的小騙子可真多！”說(shuō)罷，甩了甩棕色的波浪卷發(fā)，揚(yáng)長(zhǎng)而去。我的喉嚨澀澀的，鼻子也酸酸的`。
我沒(méi)有放棄，一個(gè)挨一個(gè)的詢問(wèn)。臨近新年，大廈中人山人海，但我始終沒(méi)有收獲什么，有的，只是一抹帥氣的背影，或一雙白眼。我終于放棄了�？吭陂T(mén)邊，蜷縮成一個(gè)小球球，靜靜地抵抗著刺骨的寒風(fēng)，盼著，盼著，盼著媽媽快點(diǎn)找到我。腦袋越來(lái)越沉，頭不由自主一下一下地點(diǎn)著頭。我睡著了。夢(mèng)中，我和媽媽走進(jìn)了一個(gè)迷宮。迷宮好大，我和媽媽走散了，再也找不到媽媽了……
“��！”我驚叫一聲，從夢(mèng)中醒來(lái)�！靶∨笥�，你醒了？你燒得很厲害，先休息一下吧！”一陣好聽(tīng)的聲音把我從噩夢(mèng)后的恐慌拉了出來(lái)。我定睛一看，哇，好美麗的面孔�。∥铱粗俏唤憬�。興許是被我看得有些不自然，姐姐聳聳肩笑笑：“小朋友，快吃藥吧，開(kāi)水快涼了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起床邊的藥丸和開(kāi)水，仰頭咕咚咕咚地吞了下去。隨后，她又詢問(wèn)了媽媽的電話號(hào)碼，并給媽媽打了個(gè)電話。不一會(huì)兒，媽媽終于來(lái)了。我撲到媽媽?xiě)牙锓怕暣罂蕖?/p>
當(dāng)冬哥哥悄悄來(lái)到人間，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，依依不舍地向大樹(shù)媽媽告別，我就會(huì)想起她——一位素不相識(shí)的服務(wù)員姐姐。