四年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
晚飯，是一家人一天忙碌之后團(tuán)聚的時(shí)刻，而一天的故事還在發(fā)生著……
“開(kāi)飯了！”媽媽大聲地喊著。這時(shí)，爸爸以光的速度沖了過(guò)來(lái)。當(dāng)然，我也緊隨其后。一看桌上的雞、鴨、魚(yú)、蝦、肉……我和爸爸的口水已經(jīng)“飛流直下三千尺”了。這時(shí)，爸爸突然冒出一句：“為了慶祝世博會(huì)成功舉行，我們今天來(lái)喝一杯�！闭f(shuō)完，又沖到了櫥柜前，拿出了一瓶紅酒。我心想：世博會(huì)是猴年馬月的事了，爸爸又在找借口喝酒了。嗨！不知是誰(shuí)聲稱要戒酒，看來(lái)，戒酒又宣告失敗了。剛把酒打開(kāi)，他就迫不及待地“咕嘟咕嘟”地喝了起來(lái)�？粗职诌@喝酒的狼狽樣，我和媽媽相視而笑……
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽就去為我們盛飯了。一碗我的，一碗爸爸的，還有一碗是媽媽的。不對(duì)，媽媽的碗里飯?jiān)趺茨敲瓷�，飯只占了碗的六分之一，幾乎一口就能吃完。我一想，懂了：媽媽又在�?shí)施她的`減肥計(jì)劃。沒(méi)辦法，只好由著她，還記得上一次她減肥時(shí)，我和爸爸勸她吃飯，她還把我們“臭罵”了一頓，到現(xiàn)在還是心有余悸呢！
當(dāng)然，我也不太平，我也在慢慢開(kāi)始我的“吃貨行動(dòng)”。正當(dāng)爸爸媽媽不注意的時(shí)候，我把桌上的飯菜都吃了個(gè)遍。媽媽看著我，十分無(wú)奈地?fù)u了搖頭，同爸爸會(huì)心一笑……
一個(gè)“酒鬼”老爸，一個(gè)“減肥”老媽，還有一個(gè)“吃貨”的我，形成了一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的小家。
四年級(jí)的作文 篇2
我在聽(tīng)，聽(tīng)一個(gè)普通，和任何一樣?xùn)|西一樣，它有一個(gè)小秘密。
我在聽(tīng)，靜靜地聽(tīng)，聽(tīng)到了什么？那是春天，春天母樹(shù)抽出嫩芽，這天充滿了期盼……那是明媚的早晨，母樹(shù)開(kāi)花了，花可真艷，引來(lái)了一群一群的蝶，她們傳來(lái)了生的希望……聽(tīng)，他在成長(zhǎng)，由白轉(zhuǎn)青，由青轉(zhuǎn)黃，由黃轉(zhuǎn)紅，他成了一個(gè)紅潤(rùn)的大蘋果，光亮光亮……聽(tīng)，聽(tīng)到了他內(nèi)心的'聲音，“我熟了，我熟了！”農(nóng)民看見(jiàn)了他，農(nóng)村也看見(jiàn)了他，他笑著，笑得那么燦爛……農(nóng)民把他摘了下來(lái)，放進(jìn)籃子里，說(shuō)：“今年一定有了好收成，這果兒真紅�！�
聽(tīng)，他坐著車，望著村，看著樹(shù)，他可真激動(dòng)，呦，他要出村了�！扒锾烊~兒黃呦，果呀果兒熟呦，紅彤彤，黃澄澄，我們出樹(shù)到城市，上鋪、下鋪，我要被買呦！”他唱著。
聽(tīng)，他被放在鋪上，“咯”。人們紛紛議論著，吵吵鬧鬧，他嚇壞了，但他被放進(jìn)了袋中，媽媽的袋中。聽(tīng)，媽媽把蘋果送給了我，剛好是這只，紅的，普通的，也有著故事的，驚喜的——他。他被我放在耳邊，聽(tīng)著，聽(tīng)著，聽(tīng)著……
在不知不覺(jué)中我睡著了，他帶著我，走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)充滿傳奇色彩的故事。
他被我珍藏著，雖然他老了，但他永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在心里有一層又一層的秘密。
聽(tīng)，蘋果里的秘密……
四年級(jí)的作文 篇3
星期日，爸爸帶我去郊外游玩。到郊外一看，嚇了我一大跳：樹(shù)葉黃了、蟈蟈沒(méi)了、蟋蟀也不叫了。就連昔日長(zhǎng)得最旺的狗尾巴草也枯黃了，無(wú)精打采地垂下了頭。
田野里，只有白菜、蘿卜、麥苗還在生長(zhǎng)。荷塘里，荷葉枯萎了，小魚(yú)也許感到了秋的寒意吧，非要躺在荷葉底下吐泡泡。樹(shù)林里，只有松樹(shù)依舊綠油油，其它的樹(shù)葉都黃的`像一座用金子做的城堡，好看極了!
秋天，最迷人的還是無(wú)數(shù)的楓葉，紅的像一團(tuán)團(tuán)火，剛一走近，我還以為自己會(huì)被烤焦呢!身臨其境，使我不禁想起杜牧的《山行》這首詩(shī)“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
啊，秋天的景色真美啊!
四年級(jí)的作文 篇4
早上醒來(lái)，枕頭已經(jīng)濕了一大片，我知道我昨晚又夢(mèng)到你了。
你還是那么活潑，那么可愛(ài)，我想拉住你，你卻拼命往前走，我一路小跑想追上你，卻始終也追不上。我不知道為什么我會(huì)做這個(gè)夢(mèng)。但我知道，自從你走后，我每天都做著這個(gè)同樣的夢(mèng)。
走下床，拉開(kāi)窗簾，窗外那棵萬(wàn)年青始終都是那么綠，突然發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)走了一年了，而自從你走后，每天，我都是那么茫然的過(guò)著。
桌子上，放著一張你和我的合影，你開(kāi)心的笑著，我卻有一點(diǎn)憂郁。我仿佛又聽(tīng)到你對(duì)我說(shuō)，就是要這樣笑才隊(duì)。就是要這樣笑嗎？我已經(jīng)學(xué)會(huì)了啊，你知道嗎。我已經(jīng)學(xué)會(huì)那樣笑了，你呢？還是每天都那么開(kāi)心嗎？
走出家門，漫無(wú)目的的.走著。突然一股熟悉的味道傳來(lái)，哦，原來(lái)是薰衣草的香味。對(duì)了，我們都很喜歡薰衣草，不是嗎？我們還說(shuō)好以后要一起去普羅旺斯看薰衣草呢！你怎么可以先走呢？難道你忘記我們的約定了嗎？
繼續(xù)向前走著，一段時(shí)間后卻不由自主的停了，原來(lái)夢(mèng)雪冰吧到了。想想，自從你走后，我就沒(méi)來(lái)過(guò)這了。我走了進(jìn)去，坐了下來(lái)，一年過(guò)去了，這里依然還是那么精致，而那心愿墻上，還仍舊可以看到我們貼的心愿。我走了過(guò)去，把心愿紙拿了下來(lái)。月，就是要這樣笑才對(duì)，要記得我們的約定哦。我看了一眼你寫的愿望，心中有些苦澀，你不在了，我又怎么笑的出來(lái)？
四年級(jí)的作文 篇5
今天是 10月13日，我迫不及待的想去叔叔家，因?yàn)檠?在那里我可以看到剛滿2歲，活潑可愛(ài)的曦曦，他常常會(huì)做一些滑稽的事情，笑的我們肚子疼。他簡(jiǎn)直就是我們家的“開(kāi)心果”。
我們一吃完晚飯，就沉迷在電視中，嬸嬸就在給曦曦洗澡。這時(shí)電視里正好播出《西游記》的音樂(lè)廣告片，曦曦一聽(tīng)到《西游記》的音樂(lè)，連忙濕淋淋的從盆子里站起來(lái)往客廳里跑，嬸嬸想要抓住他，可是曦曦一身肥皂泡，滑得好像泥鰍似的一下子就逃脫了嬸嬸的手掌心。此時(shí)，只見(jiàn)他光著身子一顛一顛地跑到電視機(jī)前，把那只胖乎乎的右手放在額前，左手放在身后，翹起光屁股，那又胖又短的右腳向后勾去，做著孫悟空探路的樣子。
就在大家被他這種“不文明”的舉動(dòng)逗樂(lè)的.時(shí)候，只聽(tīng)到“啪”的一聲，曦曦便摔了個(gè)四腳朝天。剛才還是神氣十足的樣子，現(xiàn)在趴在地上，變成了一個(gè)“小肉團(tuán)”啦，于是全家更樂(lè)了。爺爺笑得直搖頭，掛在鼻上的那副老花眼鏡差點(diǎn)要掉下來(lái);叔叔笑得直不起腰來(lái);嬸嬸也忍不住大笑起來(lái);我逗著地上的“小肉團(tuán)”說(shuō)：“怎么了，我們的美猴王怎么狗啃泥了?”說(shuō)完便坐在地上笑的直跺地板。曦曦趴在地上癟著小嘴本來(lái)是想哭的，這時(shí)，見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)笑的是東倒西歪，前俯后仰的，也跟著莫名其妙的笑起來(lái)。
一串串笑聲從我們這和諧的家中傳出來(lái)，這種感覺(jué)真好。
四年級(jí)的作文 篇6
昨天晚上，下了一場(chǎng)大雨，一清早空氣顯得特別新鮮。房頂上、樹(shù)上、汽車頂上，都是濕的，馬路上可干凈啦，有的地方還有許多雨水呢！
在媽媽單位門前，有一棵高大的美人蕉，它的葉子很大，是綠色的。在這葉子上有許多很小很小的水珠，這些小水珠可有意思啦！只要風(fēng)一吹來(lái)，水就會(huì)像滑冰似的在葉子上滾來(lái)滾去，真有趣�。∥矣檬峙隽诵∷橐徊�，它就好像粘在我手上一樣，和我的手一起往后退，這可糟了，它的身子被拉成長(zhǎng)方形的`。這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)小水珠所過(guò)之處一點(diǎn)兒都不濕，這是為什么呢？真奇怪！
我又用手把葉子抖了抖，上邊的一個(gè)小小水珠就像跳高似的往上躥，一落下來(lái)，葉子還是枯著它，這樣一來(lái)，小水珠就又要被拉長(zhǎng)了，有時(shí)候，兩顆小水珠碰在一起，就會(huì)變成一顆大水珠，真想用線把它們穿起來(lái)，做成一串小項(xiàng)鏈。
過(guò)了一會(huì)兒，人陽(yáng)出來(lái)了，我又去找小水珠，可是那些晶亮的小水珠己經(jīng)不見(jiàn)，在太陽(yáng)光下，我發(fā)現(xiàn)葉子上有一個(gè)個(gè)的小圓圈，這就是小水珠的生命痕跡。我看著這些痕跡發(fā)愣，它們一定是被蒸發(fā)了，跑到空中變成了云。我抬頭望著天上的云，心想：要是今晚能夠再下一場(chǎng)雨，明早小水珠就又會(huì)回到綠葉上來(lái)和我玩了，那該多好呀！
四年級(jí)的作文 篇7
俗話常說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶。”而眼神是體現(xiàn)眼睛的晴雨表。從小到大我見(jiàn)過(guò)許許多多的眼神：有和藹可親的，有堅(jiān)定自信的，有憂郁悲傷的，有撲朔迷離的……可陳老師那會(huì)說(shuō)話的眼神卻令我難忘。
記得有一次上數(shù)學(xué)課，陳老師正在滔滔不絕地給我們上一道關(guān)于植樹(shù)問(wèn)題的難題。這時(shí)，坐在我旁邊的一位同學(xué)卻低著頭全神貫注地玩賽車呢！只見(jiàn)他一會(huì)兒左手動(dòng)動(dòng)這兒，一會(huì)兒右手摸摸那兒，玩得真是那個(gè)叫投入啊！就在這時(shí)陳老師的聲音突然提高了八度，猛然間，那位同學(xué)急忙抬起頭，陳老師卻笑瞇瞇地望著他，好像在說(shuō)：“別玩了！收起玩具趕緊聽(tīng)課吧�！蹦俏煌瑢W(xué)滿臉通紅地看著陳老師似乎聽(tīng)懂了，雖然很想再玩，但是還是馬上收了心愛(ài)的賽車。陳老師的眼神再次掃射到那位同學(xué)，看到他已經(jīng)坐好聽(tīng)課了。她欣慰地笑了好像在說(shuō)：“好孩子，下次可不能這樣，上課時(shí)不能走神喲�！�
是��！陳老師的眼神猶如一泓深遂的清泉，深讀此泉，讓我受益萬(wàn)千。當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，陳老師的眼睛告訴我——一定要做個(gè)肝膽之人；當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，陳老師的.眼神告訴我——人要驕傲，容易摔跤；當(dāng)我失敗時(shí)，陳老師的眼神告訴我——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后；當(dāng)我猶豫時(shí)，陳老師的眼神還會(huì)告訴我——你一定行！陳老師的眼神還告訴我們，我們?nèi)嘣谝黄鹗强鞓?lè)的！
這就是我的數(shù)學(xué)老師陳老師，她有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，也會(huì)經(jīng)常用會(huì)說(shuō)話的眼神來(lái)督促我們前進(jìn)的腳步。
四年級(jí)的作文 篇8
這個(gè)暑假，天氣很熱，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，讓我掌握一門技能，不僅可以鍛煉身體，還可以學(xué)會(huì)自救，我可高興了！
到了培訓(xùn)的這幾天，我每天早早的來(lái)到游泳館，我們這一班一共有7個(gè)人。教我們游泳的教練是一個(gè)游泳本領(lǐng)高超的老爺爺，大概60多歲，背有點(diǎn)駝，但身體很健康。換好衣服后，教練讓我們站成一排先做準(zhǔn)備動(dòng)作。做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，開(kāi)始一個(gè)個(gè)下水了。教練告訴我們：要學(xué)好游泳，必須先從基本功開(kāi)始。于是教練開(kāi)始在水下給我們做示范，一個(gè)個(gè)的教動(dòng)作。我之前有點(diǎn)基本功，但是還不能游太遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)教練指點(diǎn)，我慢慢的能在游泳池來(lái)回游好幾個(gè)來(lái)回了，但是還不會(huì)換氣，總是憋著氣，很難受，游幾下就要停下來(lái)呼口氣再接著游，很麻煩。教練告訴我，換氣的`時(shí)候要在水下呼氣，頭抬起來(lái)的時(shí)候吸氣，剛開(kāi)始老是掌握不好，看著別的小朋友都游的很熟練了，我雖然著急，但是并不氣餒。我反復(fù)練習(xí)，有時(shí)趴在床上反復(fù)練動(dòng)作，大概過(guò)了一個(gè)星期，等我再游泳時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳換氣了，而且是在2米深的水池，我欣喜若狂，沒(méi)想到我也能像魚(yú)兒一樣在水中游來(lái)游去。
通過(guò)這次游泳培訓(xùn)，也讓我明白了一個(gè)道理，做任何事情都必須下苦功夫才能夠成功。
四年級(jí)的作文 篇9
在我們繁華的都市中，汽車、摩托車隨處可見(jiàn)，它們?cè)诮o我們帶來(lái)交通便利的同時(shí)，也時(shí)不時(shí)的危害著我們的生命安全。人的生命只有一次，所以我們要格外珍惜，特別是要遵守交通規(guī)則，以防發(fā)生交通事故。我們從一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)中也應(yīng)該意識(shí)到交通工具對(duì)我們有利有弊。我給大家講個(gè)故事，同學(xué)們可要注意了，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)叫“血色幽靈”的引發(fā)交通事故的怪物總在挑戰(zhàn)交通規(guī)則的底線。
有一次，這個(gè)叫“血色幽靈”的怪物正在街上溜達(dá)，忽然它發(fā)現(xiàn)高速路上有一個(gè)帥氣的后生正在邊喝啤酒邊開(kāi)車，它于是向高速路飛快趕去，搖身一變，就變成了一輛裝鋼材的大卡車，它在前面不緊不慢走著，伺機(jī)作案，一個(gè)急剎車，“醉后生”迷迷糊糊沒(méi)發(fā)現(xiàn)，一頭撞到了“血色幽靈”屁股上，鋼材飛了出去把后生的車給埋了，等交通大隊(duì)趕來(lái)搬走鋼材時(shí)，后生已經(jīng)死在了鋼材堆里。“血色幽靈”看著死者的血和他親人的淚水時(shí)，哈哈大笑，笑得是那么惡毒……
它繼續(xù)溜達(dá)，又感覺(jué)到車站那兒有人不遵守交通規(guī)則了，于是它又向車站飛去。它看見(jiàn)一個(gè)初中生在川流不息的.馬路上走著，橫穿馬路不看紅綠燈，也沒(méi)走人行橫道。于是“血色幽靈”又搖身一變，變成了一輛大貨車向他沖去，霎時(shí)，初中生被撞飛了，卡車也不見(jiàn)了蹤影。交警大隊(duì)的人急忙趕到，初中生已經(jīng)倒在血泊中停止了呼吸。又是一個(gè)悲劇，血色幽靈又笑了，這回是壞笑著……
同學(xué)們，“血色幽靈”雖然惡毒，但并不可怕，我們有治它的法寶，那就是遵守交通規(guī)則，我呼吁我們每個(gè)人都遵守交通規(guī)則，就不會(huì)再有交通悲劇發(fā)生了，也就不會(huì)再引來(lái)“血色幽靈”的壞笑和親人的淚水了！