四年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
今天，爸爸媽媽不在家。我的肚子餓得“咕咕”直叫，我看到鍋里有剩下的.白米飯。于是，我打算做“蛋炒飯”來填飽肚子。
我學著媽媽的樣子，把鍋洗好，然后架在爐子上，打開煤氣，用手用力抓住火柄，一擰，火打著了。我往鍋里倒了一些油，等鍋里的油開了，再用手抓住雞蛋的一端，另一端輕輕打到鍋邊，然后把蛋黃和蛋青倒下去，再撒上一些鹽，頓時，鍋里發(fā)出了“茲滋”的聲音，嚇得我后退了幾步。我想：我不能被嚇倒，要不得餓著肚子，這可不行。于是，我又壯起了膽子，拿起鍋鏟不停地把蛋翻來翻去。等雞蛋炒得焦黃了，再把米飯倒入鍋內(nèi)，和雞蛋一起炒，最后再加點鹽，蛋炒飯大功告成了。
我用鍋鏟把飯放入盤子里，然用用鼻子聞聞，好香啊！我立刻用筷子夾了一些放到嘴里嘗嘗，真好吃！我便大口大口地吃起來。
這時，媽媽回來了，順著香味走進來，嘗了嘗我做的蛋炒飯，對我說：“勞瑛祺，你長打了，真是個懂事的孩子�！甭犃藡寢尩脑挘业男睦锵癯粤艘话賶K巧克力一樣甜。
四年級作文 篇2
前幾天，我們班盧子灝給我９條小蠶，我非常高興。
到了下午，蠶把原來的桑葉吃完了，可我那時沒有桑葉，喂它們吃了白菜葉，可是吃了拉肚子，我快急死了，只好四處打聽哪里有桑葉，最后聽說一中校園后面有顆桑樹。我只好求姑姑去幫我摘一 些桑葉，姑姑熱情相助，很快把桑葉摘回來了，我馬上就給它們放了兩片桑葉，他們狼吞虎咽的吃起來只聽見“沙沙”的聲音，過了一小會兒，我給他們的兩片桑葉，全吃完了，真是能吃呀！我坐在桌 子旁仔細觀看，它們吃飽了，有的爬到一邊去休息，有的把頭抬起來好像在看天花板上的.燈，真是可愛。我每天下午放學寫完作業(yè)后，就給他們清理垃圾，在天上新鮮的葉子。過了幾天它們又長大了， 長得胖胖的，可是里面的那只虎蠶咬了比它小的家蠶，為了保護家蠶，我只好把它們隔離開來，各吃各的“飯”，互不侵犯。又過了幾天，我的蠶又長肥了，這時我仿佛看見我的蠶白白胖胖，又漸漸的 變成黃色，脫皮時不吃不動。
我要學習蠶的奉獻精神，我多么希望自己快快長大，為祖國，為人民貢獻自己的力量。
四年級作文 篇3
哈！龍來啦！龍來啦！里耶龍來啦！這就是家鄉(xiāng)――里耶最有名的舞龍大會！
龍，當然是會跳舞的龍，才能稱之為“舞龍”啦。跳舞的龍當然不止一條啦，可是有好幾條喲！龍有兩個土棕色的大龍角，兩根金黃金黃的細龍須，黑黑的大眼睛，張著血盆大口，那兩口大白牙，嚇死人呀！龍背上的毛呈天藍色，尾巴是紫色的。龍的身體是大紅色，身上盡顯王者之氣。不過，到底是公龍，還是母龍，我就不知道了。
每次龍游大街時，都會引來一大群男女老少蜂擁而至。我和小伙伴們也不例外。忽然，龍轉(zhuǎn)了一下，龍頭一搖，龍尾一擺，呀！好一個“神龍擺尾”！“呼”，龍一躍而起，“飛”上天了，好高！玩累了，龍便又回到地面，跳起健身操來，晃晃頭，張張嘴，扭扭腰，再甩甩尾巴，動動爪子，活像正在向主人爭寵獻媚的狗寶寶�！昂茫 比巳褐胁粫r爆發(fā)出一陣陣喝彩聲。健身操跳完，龍變得溫柔多了，在人群中央繞著圓圈、踱著碎步。仔細一瞧，哈哈，原來龍下藏著一群虎虎生威的青年，舉著木棍控制著龍。龍最喜歡在商家的店鋪前逗留，舞動一番，送上美好的祝福。店家便會“劈里啪啦”點燃鞭炮，歡歡喜喜恭送祥龍！鑼鼓聲、鞭炮聲、喝彩聲，響徹云霄。我們這群調(diào)皮的'小孩兒們，捂著雙耳，又蹦又跳，好不快活！
我們通常只敢看龍尾，不敢正眼瞧龍頭。龍一下子溜了個大彎兒，把臉送了上來：紅嘴白牙，吱溜吱溜直盯著我們�！皨尠 蔽覀円黄鸺饨辛似饋�。不過，這龍頭看久了就不怕了�！芭九尽钡谋夼诼曈猪懥似饋�，我們嚇得是東藏西躲，心驚膽戰(zhàn)。
嘿嘿，我們還有一個愛好：跟蹤龍。人群逐漸散去，舞累了的龍也如同雷公電母一般互相糾纏著離開了。我們便悄悄跟在龍的后面。如果龍頭調(diào)轉(zhuǎn)過來，我們便裝作若無其事。龍頭轉(zhuǎn)回頭去，繼續(xù)前行，它們的身后便留下了我們銀鈴般的串串笑聲……
我愛你，舞龍！我愛你，我的故鄉(xiāng)——里耶！
四年級作文 篇4
我的第一位數(shù)學老師姓王，她的名字叫王文英。
一年級的時候，張老師和王老師要照顧一班、二班的學生�？墒俏覀冃。己苷{(diào)皮，上課四十分鐘感覺累。于是，王老師想出一個好辦法，上半節(jié)課后，王老師就讓我們歇兩分鐘�？梢院人�、可以吃東西、可以趴桌休息，也可以說說話。我的`親身體驗是：玩的時候永遠不會累。所以放松兩分鐘后，果然精神了很多，又能繼續(xù)學習了。
在我的印象中，王老師沒有發(fā)過火，就算是罰我們，也是笑呵呵的。我有一個朋友說王老師現(xiàn)在對他們要求特別嚴。
王老師對學生要求嚴沒錯，王老師最大的優(yōu)點是作業(yè)留得少，比于老師留得還少。王老師和張老師一樣，都沒讓我們買課外練習冊和口算題卡。而且，這一點媽媽十分認同。因為媽媽也不愿意讓我多寫作業(yè)。
不管王老師多嚴，我都認為王老師是個好老師。她聰明、作業(yè)留得少。
王老師：我會永遠記住您！
四年級作文 篇5
4月8日，我們松鶴路小學四（5）班、四（6）班的同學到樊城區(qū)牛首鎮(zhèn)中心小學舉行“童夢置換”活動。
來到牛首鎮(zhèn)中心小學，下了車，老師先給大家安排好床位，告訴大家，要自己把生活用品擺放到位，一會兒在學校食堂集合。我們興奮地把自己帶來的鋪被、蓋被鋪好，把毛巾、杯子、牙刷等擺放整齊后，急匆匆地趕到了學校食堂。
走進食堂，老師已經(jīng)在等著我們了。我們把生活費交給老師，老師發(fā)給大家每人一張卡，老師說：“這是校園卡，能打飯吃，也能打水喝，同學們要保管好�！�
拿到卡后，我們來到教室，和牛首中心小學的同學們一起上課，課一直上到12點。下課鈴一響，只見同學們飛快地沖下樓，向食堂跑去。在吃飯的過程中，我發(fā)現(xiàn)松鶴路小學的同學要么這不吃那不吃，要么就不吃青菜，有的同學還一下子打好多菜。而牛首中心小學的同學就沒有這個現(xiàn)象。
吃完飯后，我又發(fā)現(xiàn)牛首中心小學的同學們自覺地把餐盤放在收餐車里，而且桌子上幾乎沒有一點米粒和剩菜，就好像沒用過似的。再看看我們松鶴路小學同學的`桌子上，不吃的東西一大堆，掉的米粒也很多，有的餐盤還留在飯桌上，食堂阿姨正在賣力地打掃。
我心里想，我們?yōu)槭裁催@樣呢？難道我們就不如牛首中心小學的同學嗎？我想，那是因為我們沒有獨立生活過，在家里吃完飯了都是大人在收拾，所以時間一長，就覺得有人會做這些事情，還有就是同學們平時大手大腳慣了，沒有養(yǎng)成良好的習慣。
這次活動，我的感受是：自己的事要自己做，不能衣來伸手、飯來張口；還有，應該珍惜每一粒糧食，學會勤儉節(jié)約。
四年級作文 篇6
在人生的旅途中，我么會邂逅許多人，他們能讓我們感到幸福，朋友之樹。有些人會與我們并肩而行，共同見證潮起潮落；有些人只是與我們短暫相處。我們都稱之為朋友。朋友有很多種。就好像一棵樹，每一片葉子是一個朋友。
最早發(fā)芽的朋友是我們的爸爸和媽媽，他們告訴我們什么是生活。接下來是我們的兄弟姐妹，他們與我們一起成長，共同走向繁榮。然后使我們所有的家人朋友，他們讓我們尊重，讓我們牽掛。
命運還會賜予我們其它朋友。我們不知道什么時候會邂逅他們。許多人被我們稱為靈魂和心靈之友。他們是真誠的`，也是真摯的。他們知道我們什么時候過的不好，知道如何讓我們幸福，知道我們需要什么，甚至我們不必開口。
有時某一個朋友會觸動我們的心靈，于是我們就會相愛，擁有一位戀人朋友。這個朋友會讓我們的眼睛煥發(fā)光彩，會讓我們與歌曲相伴，會讓我們?nèi)杠S前行。
還有一種一時的朋友，他們或是曾與我們共度某個假期，或是曾共度幾天甚至幾個小時。在一起的時候，他們總能讓我們的臉上掛滿微笑。
也有一種遠方的朋友，他們位于枝干的末端，有風的時候，他們會在其他葉子中間若隱若現(xiàn)。他們雖然不總在我們身邊，但一直與我們的心靈很近。
時光流逝，夏去秋來，一些葉子會離我們而去，一些葉子會在另一個夏天出現(xiàn)，還有一些葉子會陪伴我們許多季節(jié)。但最讓我們感到幸福的是，那些雖已凋零，卻不曾遠去的葉子，他們依然在用歡樂滋養(yǎng)我們的根系。那是他們與我們相遇時留下的美好回憶。
我們生命中的每位過客都是獨一無二的。他們會留下自己的一些印記，也會帶走我們的部分氣息。我需要你，我生命之樹的葉子，就像需要和平，愛與健康一樣，無論現(xiàn)在還是永遠。同樣有人會帶走很多，也有人什么也不留下。這恰好證明了，兩個靈魂不會偶然相遇。
四年級作文 篇7
下雪了！妹妹興沖沖地對我說：“哥哥，我們?nèi)ゴ蜓┱贪�！”“真是個好主意！”我開心地說道。我還叫上了姨丈，來跟我和妹妹對打。
我和妹妹迅速捏雪球，不管三七二十一就往姨丈的方向扔�？墒牵瑳]過多久，我們發(fā)現(xiàn)雪球根本打不到姨丈身上。第一，姨丈躲在墻壁的后面；第二，他捏的`雪球結(jié)實，扔得遠�？纯匆陶桑昂涟l(fā)無損”，看看我們，已“千瘡百孔”。我悄悄地跟妹妹說：“我有個好計策，我去引開姨丈的注意力，你拿兩個大雪球繞到他后面，打他個措手不及！”妹妹聽了，連忙贊同。
我立馬抓起兩個雪球輪番進攻姨丈，姨丈只顧著管我，卻渾然不知妹妹去了哪里。眼見著妹妹一步一步地靠近姨丈，我的心里既緊張又竊喜，生怕姨丈發(fā)覺�？善谶@時，姨丈下意識地往兩邊看了看。大事不好，我情急之下，大喊了聲：“妹妹快扔！”妹妹以迅雷不及掩耳之勢，把手中的兩個雪球一起扔了出去�！耙 彪S著我們的歡呼聲，姨丈的頭上、衣服上都開滿了雪花，我和妹妹高興得一蹦三尺高。
下雪了！在這皚皚大雪上留下了我們的腳印，在這冰天雪地中回蕩著我們的笑聲……
四年級作文 篇8
秋天到了，果子成熟了。一年一度的水果選美大賽也要開始了。秋天里生長的水果們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
他們在自己的樹梢上打扮著自己，給自己涂上鮮艷的顏色。葡萄選了紫色，因為紫色的長裙讓她的果實變得像一顆顆紫水晶；蘋果選了紅色，因為紅色讓她的果實像一顆顆小太陽；香蕉選了黃色，因為黃色讓她的果實像一彎彎月牙兒……
好了，一切都準備好了，選美大賽馬上就要開始了。但是大家發(fā)現(xiàn)，還缺了一種水果沒有到。蘋果站出來數(shù)一數(shù)，發(fā)現(xiàn)榴蓮沒有來。葡萄提起裙擺，抬起頭，一甩辮子說：“那個渾身長滿刺，聞上去可臭的家伙沒有來？真是太好了！”香蕉看不慣葡萄的行為，她說：“不能這么說榴蓮，她雖然長得丑，可是她善良。前幾天大灰狼想來抓我，是她用刺幫我趕走大灰狼的�！薄八矌土宋�，”站在一邊的蘋果說道，“昨天蒼蠅想來叮我，是榴蓮用她的味道熏走蒼蠅的。她可幫了我大忙！”“這樣�。 逼咸研呃⒌牡拖骂^，她決定了，她要跟榴蓮道歉。
蘋果帶著葡萄跟香蕉一起來到了榴蓮的'家，她們發(fā)現(xiàn)，屋子里傳來陣陣哭聲。推開門進去，她們發(fā)現(xiàn)，榴蓮躲在被子里傷心的大哭。香蕉趕緊去安慰她，問她：“是不是有誰欺負你了？”榴蓮搖搖頭，說：“沒有人欺負我，我，我，我只是在傷心�！碧O果問：“你在傷心什么？”“我長得不漂亮，味道也難為，更加沒有好看的衣服，我不敢去參加選美比賽，嗚嗚——”“不要哭了，你一點兒也不丑，”葡萄開口說話了，“你能犧牲自己去幫助別人已經(jīng)很偉大了，你的內(nèi)心是最美麗的。我有很多漂亮的衣服，我可以借給你�！毕憬陡O果也說：“我們的衣服也可以借給你，不要哭了。你是我們見過的最美的水果！”
這一屆的水果選美大賽第一名，是我們的榴蓮。外表比她美麗的水果喲很多，但是她被所有的水果一致選為內(nèi)心最美麗的水果小姐。因為，這一屆選美大賽比的不是外表，而是內(nèi)在。內(nèi)在美比外在美更加重要！
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